我和書房之間的故事作文（精選52篇）

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我和書房之間的故事作文（精選52篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和書房之間的故事作文 篇1

“一個家庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使我們生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣，學到許許多多為人處事的方式，書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏，讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房，我特別喜歡它。

我的書房設在一個靠陽臺的房間裡，書房裡有一張學習桌，雖然很小，但用途很大；雖不豪華，卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。學習桌的最上層放了我許多愛看的書籍：有中國孩子最感興趣的《十萬個為什麼》、《淘氣包馬小跳》等；有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優秀作文》等；還有我不說話的好朋友《新華字典》。中間一層放置了我的眼保姆——護眼燈，它能預防我近視；還有一個書夾，可以固定書的位置方便我閱讀和學習。桌面的下面還有專用的櫃子，裡面放了我各類作業本、一些畫畫用的紙，還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個私人小空間，裡面放的是我的小祕密，至於是什麼東西，嘿嘿，那我可不告訴你。我的這間小書房怎麼樣，還不錯吧？它可是我學習和知識的小樂園。平時放學回家，我就坐在這間小書房裡寫作業、看書；一到休息天，我就會在這裡畫畫、做手工、聽磁帶、讀書，真是樂在其中，神遊書裡，妙不可言！

小書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦惱，我都會找小書房，找她傾訴，找她作伴。記得一個週末，我鑽進小書房後，就隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越看越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情，又對魯濱遜堅持不懈的精神品質產生了敬佩。讀完這本書，讓我明白了：今後人生無論遇到什麼困難都要堅持不懈，要努力去克服困難，在學習上更是如此。從那以後，每一次遇到學習難題想退縮時，我都會想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅持不懈的精神，激勵我直到把難題克服才肯罷休。就這樣，一道道學習難題成了我的手下敗將，我的學習成績也由此而逐步提高。

啊！小書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛我家的書房。

我和書房之間的故事作文 篇2

“要熱愛書它會使你的生活輕鬆，它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想、感情和時間；它會教導你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”

在我的書架上，佈滿了書的影子。我之所以這麼愛讀書，是因為這件事。

有天晚上，我翻來覆去怎麼也睡不著，大腦很興奮，被一本書的故事情節縈繞著，演繹著。我無法控制自己。為了不讓媽媽發現，我沒敢開大燈，慢慢地推開手電，輕輕地下床，光著腳，躡手躡腳地走到書櫃前，小心翼翼地把那本斗羅大陸取出，再躡手躡腳地回到回到床上，對著手電筒的光看起來，不一會兒，我整個人就進入了故事情節中。正當我看得津津有味的時候，我頭上的燈突然亮了。我抬起頭，媽媽瞪著我，眼睛裡充滿了“火”。老媽生氣了！，只是想讓我早休息，保護好自己的眼睛。可是我太想看了！因為這是一期新的斗羅大陸按理說，媽媽原諒了我，這件事該到此為止了，可我禁不住書的誘惑，又一次，我把書和手電提前藏在被子裡，蜷縮排被窩打著手電看。誰知，我的動作還是驚動了隔壁的媽媽。媽媽看我著實愛讀書，也改變了態度，讓我開啟大燈坐在床上看，時間不能太長，不能影響第二天上課，還囑咐我看完書後不要急著入睡，要透過窗子遠眺夜空放鬆視神經。

那是一天中午，火辣辣的太陽高高的掛在天空中。爸爸給我買了一本《窗邊的小豆豆》，我接過書一看，剛翻開第一頁時，就被書中的故事吸引了。這本書主要講述了一個名叫小豆豆的小姑娘因為調皮被轉到了巴學園上學。在巴學園裡，小豆豆認識了一位能聽她說上四小時的校長和一群活潑的小朋友。在巴學園裡，小豆豆每天都能學到新知識，但是巴學園在一次飛機轟炸中被毀了，小豆豆也因此又轉學了。

我正在客廳看書，突然來了鄰居，媽媽和他們說話的聲音吵得我無法在書的王國中盡情遨遊。我只好跑到廁所裡面去看書，看書的時候，我完全進入到書中的故事裡。時間一分一秒的過去了，我看完書從廁所出來後，發現爸爸媽媽正在家裡四處找我。媽媽看見了我，急忙跑過來把我摟在懷裡，親切地說：“你讓媽媽急得快瘋了，跑到哪兒了。”我向爸爸媽媽講明瞭事情的來龍去脈，媽媽聽了批評了我以後就去做飯了。至今，書成了我生活中不可缺少的一部分，

書是良師益友。孤獨的時候，書是陪伴我的好朋友；失意的時候，書是點燃我信心的熊熊烈火。我在知識的海洋遨遊，感受著雋永的文字之美，也找到了自己需要的精神食糧。

我和書房之間的故事作文 篇3

公園，遊樂場，音樂廳都含有我們的尖叫與歡樂，它們是孩子們的樂園。但我的樂園很特殊，它叫什麼名字?請你往下看。

我的樂園裡有琳琅滿目的書箱，讓我在知識的海洋裡傲遊，它能帶著我上天，躺在搖籃般的彎月上和星星談心，坐在棉花燙般的雲朵裡聽小鳥歌唱……它能帶著我飽覽祖國的名山大川;山水甲天下的桂林，雄奇壯麗的黃山;高聳入雲的珠穆朗瑪峰，舉世聞名的萬里長城………它能帶著我去欣賞鼴鼠的月亮河，它能帶我去看葉聖陶筆下的稻草人，它能帶著我去認識了不起的海倫.凱勒，和聰明機智的居里夫人。它還能讓我瞭解中國歷史文化…

雖然我的小書房不像貴族豪宅那樣精美別緻，也不像節日的街市那樣五彩斑斕，更不像宮殿那樣富麗堂皇，美輪美奐。雖然它只是個樸實無華的小書房，但它能給我帶來快樂。

我的樂園就是我的小書房，它給我帶來的知識和快樂，是無窮無盡的。

我的書房不大，是我讀書寫字的好地方，它是我親密無間的好朋友。“斯是陋室，惟吾德馨”。

我和書房之間的故事作文 篇4

“一個家庭沒有書，就等於一個忙子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且盟使我們生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們透過讀書可以豐富知識增長見識，讓生活過得充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小男點。它可以使我們的思想和心胸變的更寬廣，學到許許多多為人處世的方式，書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不進的寶藏，讓人喜愛不已。我家就有一間小小的書房，我特別喜歡它。

我的書房設在走廊最裡面的房間裡，書房裡有一張木製桌，用途很大；雖不豪華，卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。我有一個知識寶庫，裡面放了媽媽精心挑選及我最喜歡的書籍，例：《未來領袖CEO》、《大師名作繪本》等；還有一個書夾，可以固定書的位置方便我閱讀和學習。書桌的下面還有抽屜，裡面放了我各類作業本、一些手工藝材料，還有各式各樣的文具。它可是我學習和知識的小樂園。平時放學回家，我就在這間小書房裡寫功課、看書；一到假日，我就會在這裡畫畫、做手工藝、讀書，真是樂在其中，神遊書裡，妙不可言！

書房是我的知心好友，是我的充電防。他就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成材！無混有事沒事，無論心中有多少苦惱，我都會找小書房，找他傾訴，找他作伴。我的窗外雖然是一座座高樓大廈，但是因住在高樓層顯的視野十分遼闊；疲倦時，聽到小鳥吱吱喳喳的聲音及迎風拂面的南風，完全忘記自己被覆著沉重的功課，讓人感覺身心舒暢。

小書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂了一個又一個人生的真諦。我愛我家的書房。

我和書房之間的故事作文 篇5

你可能認為我的樂園在超市裡，在蹦蹦床上，在……這些都不是，我的樂園在那個小小的書房裡。

我的書房就像一個聚寶盆一樣，有取之不盡，用之不竭的寶藏，讓人喜愛不已。書房雖然很小，但用途很大。雖然不漂亮，但很完美。她是我形影不離的好朋友。我的書房擺設很簡單，有一張精緻小的書桌，一個舒適的沙發，一個大大的書架，最後還有一個小小的我。書架上有我感興趣的各類書籍，上層有《閣樓裡的祕密》、《兔子坡》……，中層有幫助我提高作文水平的《優秀作文》、《滿分作文》……下層有我喜歡看的漫畫書，最下面就是我一二三年級用過的書。我的小書架怎麼樣，還不錯吧?

每當放學回家，我就在這個小書房裡做作業，作業做好後我就可以看書，寫作。一到週末我就會在書房裡做手工、畫畫、讀書。

小書架就是我的老師，她把所知道的知識無所保留的全都告訴。無論有事沒事，無論心中有多少苦惱，我都會找我的小書房，向她傾訴，找她作伴。記得一個週末，我鑽進書房就隨手拿起一本《假如給我三天光明》就津津有味地讀了起來。我越看越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為海倫凱勒因天生殘疾而深感同情，又對她憑藉堅持不懈的精神考上美國著名的哈佛大學而產生敬佩。沒想到我在書房裡一呆就是半天呢。

在我的快樂書房中，她有時帶我飛向藍天，漫遊星空;有時帶我穿越時空隧道，與恐龍一起玩耍，一起生活;有時帶我與考古學家一起探求生命的奧祕;有時帶我……

這就是我的書房，一個讓我快樂的樂園!

我和書房之間的故事作文 篇6

我有一個“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精緻美麗，也不像節日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇。它只是一個書房，但它卻是我的樂園。

我書房的裝飾給我一種清風拂面的感覺，牆面的顏色是純白色的，這是一種能夠讓人清醒的顏色。推開門，便看見西邊牆壁上的一排書架擺滿了各種書籍，在書架的下方便是我用來做功課的書桌，在書桌的左手邊有一架黑色的鋼琴，在書桌的對面則是一張小小的沙發，在北面的窗戶下邊是一張精緻的榻榻米，正對著榻榻米的牆壁上貼滿了我的榮譽——一張張獎狀。

每當我寫完作業，就會拿起一本書，躺在榻榻米上或坐在沙發上，這時疲勞就會一掃而光，我便獨自享受著這一刻的寧靜。在這寧靜的世界裡，我一會兒跟著魯濱遜一起遨遊海外，一會兒跟著宋朝大詩人蘇軾一起談古論今，一會兒跟著哈利·波特一起施展神奇的魔法……

每當我頭暈腦脹時，我便會彈奏一首首悅耳動聽的鋼琴曲來放鬆自己，那琴聲好似清風拂面，驅趕走我的疲乏，讓我沉醉在音樂的海洋裡。雖然我彈奏出來的樂章遠不如巴赫、貝多芬和莫扎特等鋼琴家所彈奏的，但是隻要我勤加練習，一定會不斷地向他們靠近。

每當我被一道道難題卡殼，忍不住要放棄的時候，抬頭看到牆上的那些獎狀，我就有了信心，一定要攻克這道難關……

在這裡，我學到了知識；在這裡，我享受到了美妙的音樂；在這裡，我還學會了許多做人的道理。這就是我的書房，是我汲取知識和營養，快樂成長的樂園。

我和書房之間的故事作文 篇7

我家的讀書角在書房，讀書角里最顯眼的就是一個巨大的書架，上面擺滿了許多書，多數是爸爸媽媽曾經讀過和用過的書籍，主要有管理方面，專業技術方面，和一些人文和興趣愛好方面的書籍。當然也有一些我的書籍它們包括經典童話和現代少兒讀物。

我們的書房朝南，有一扇大窗戶，天氣晴朗時總是亮堂堂暖融融的；如果是下雨，特別是春雨，讀書時會有細細的雨滴的伴奏，感受到被春雨淋溼的泥土和花草的氣息，更是一件沁人心肺的事情。

我和書房之間的故事作文 篇8

我家裡有一個小小的書房。走進書房，第一眼看到的就是那乾乾淨淨的玻璃，玻璃上貼著一個紅色的小音符，這音符使小小的書房平添了許多生氣。書架上的書擺放地整整齊齊，書也分類放，給人以一絲不苟、乾乾淨淨的感覺。書架邊上，有一個藍色的糖果，象徵著通話的美好。

溫馨書房，我的書房。

我和書房之間的故事作文 篇9

我的小書架擺在書房，它是由三個小書架組成的。

書架上擺滿了各種書，有一次，小朋友到我家裡玩，還以為我們是賣書的呢。媽媽按照類別把書給我擺好，有學畫畫的書，有學英語的，當然最多的是我的故事書，故事書裡主要是繪本，裡面有我最喜歡的《有一天》，《猜猜我有多愛你》，《跳舞》……媽媽給我買了這麼多的書，我一定好好學習，好好讀書。

我和書房之間的故事作文 篇10

我的小書房裡整整齊齊地擺放著五顏六色的課外書，一走進去，就彷彿來到了屬於書的童話夢境。

我的書房裡有數不勝數的課外書，讓人眼花繚亂。比如有寫了精忠報國的岳飛奮勇亢進的《岳飛傳》、有寫猛將倍出的楊家的《楊家將》、有寫梁山一百零八條好漢的《水滸傳》、還有寫各種神奇武器的《十萬個兵器之謎》……

書房的另一扇牆上掛著我的各種獎狀，雖然它們只是一張張紅紙，但它們是我的驕傲，我的自豪！

這就是我那整潔的小書房，你也有一個這樣的小書房嗎？

我和書房之間的故事作文 篇11

我有一個漂亮的小書房。小書房裡有一張長約3米的書桌。書桌上有一個五層小書架，架子上擺滿了書。第一層是關於提高寫作能力的書，有《好詞好句》、《作文世界》……第二層是關於科學知識和英語方面的書，有《十萬個為什麼》、《牛津英語》……第三層是關於童話類的，有《格林童話》、《伊索寓言》、《動物農莊》……第四層關於成語的書，有《成語故事》、《成語接龍》、《成語詞典》……第五層關於文學類的，有《長襪子皮皮》、《大盜賊》、《橋下一家人》……其中有些書還受到過國際安徒生文學大獎呢！

這就是我的漂亮的小書房，也讓你們覺得非常大吧！你願意到我家來作客與我一起看書嗎？

我和書房之間的故事作文 篇12

威爾遜說：“書籍心靈通過觀察世界的窗戶。住宅裡沒有書，猶如房間裡沒有窗戶。”題記

我家有一個我認為是最美好的地方，那便是我的書房。

我的書房裡擺放著琳琅滿目的書。《安徒森童話》《白雪公主》《伊索寓言》這幾本書是我小時候的朋友，他們陪伴了我的童年時光，使我不那麼寂寞，還告訴了我許多做人的道理。漸漸地，我對這些“朋友”的光顧得少了，魯迅先生寫的《故鄉》和《野草》變成了我的常客。

我的書桌上擺放著許多學習用的筆記本，這裡是我讀書、寫作業的地方。書桌的上方也是一個書架，上面擺放著我最近閱讀的書籍，牆壁上貼著許多小紙條，上面寫著鼓舞人心的句子，或者是今年我給自己立下的小目標。使我不會那麼寂寞。

我的書桌旁是一道窗戶，外面兩棵高大的榕樹總是顯得生機勃勃，外面還有一塊青青草地，時不時還會看到對面的婦女正在洗著衣服。如果你寫作業寫累了，往窗戶看一看，保證會感覺舒適極了。

我的書桌左手邊，是我平時睡的床，上面印著許多動漫人物，被子厚厚的，床頭櫃裡放著我的抄詩本，還有一個不大不小的鬧鐘。每當六點半時，我的鬧鐘便會把我叫醒，我也開始讀書、抄詩歌，使我的生活不那麼枯燥無味，也是他們為我的生活增添了幾分情趣。每當夜深人靜時我又回到了甜蜜的夢鄉。

最後我要介紹的是我的最重要的一個地方，那便是我的書桌抽屜，這個裡面安放著我從幼兒園到小學的各式各樣的獎狀或獎牌，三到一等獎一一排序，我把近期獲得的獎狀或獎牌放在最上面，每當家裡來客人時，我便會開啟抽屜，讓他們看一看我的“赫赫偉績”。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這個書房，便是我學習的“加油站”。

我和書房之間的故事作文 篇13

我家有一個寬敞、明亮、溫警的書房，它既能幫助我閱讀，又能讓我在裡邊寫作業。

每當我有空閒時間，我就不自覺地跑到書房裡，然後挑起一本我感興趣的書津津有味地讀起來。讀書累了，我就眼望窗外成，金海灣那美麗的景色盡收眼底，我一邊欣賞紅樹林上空的白鷺，一邊呼吸窗外吹來的新鮮空氣，心情十分舒暢。

當我把注意力投向書房陽臺的時候，發現花盆裡的花枯了一朵，我拿起水瓢馬上給它澆水，好像澆了水又沒用，花兒還是一朵一朵地枯下去，後來我失聲痛哭起來。過了兩天後，媽媽捧來一盤花放在我的書房的桌上，我看見那花，就去問媽媽："媽媽，這花你哪裡買的？”媽媽說："你不管哪裡買來的，有了這盆花，你好好學習就行啦。"我看著那盆花正開得豔，就下定決心好好的珍惜它，讓它長開不敗，我會每天都給它澆水。就這樣，這盆花陪著我閱讀，也陪著我成長。每當我躲進書房裡閱讀的時候，那盆鮮豔的花一直出現在我的眼裡，我就有了一種讀書的喜悅。

書房彷彿有一股力量引著我走進去，在書房裡我有幹不完的事情，我愛我的書房。

我和書房之間的故事作文 篇14

我來跟大家個紹我的書房吧，我的書房牆壁是粉紅色的，滿滿的少女心。裡面有一隻凱帝貓的小桌子，有一個大書架，上面擺放我很多珍藏版書籍：《愛的教育》、《冰心選作》……這些書。我平時學習的書桌就放在書房窗前，桌子前大窗戶透著光，整個書房十分明亮。窗臺上擺著一盆仙人掌，我讀書寫作業累了，可以看看仙人掌，還有窗外的海邊風景。

我的小書架上的書放得可整齊了，要查詢什麼書一目瞭然。書架邊在還放一隻筆盒，裡面全是筆芯、筆套、鉛筆，學習用品樣樣的都有，有時我沒有筆芯了，便去小書架上的筆盒裡找。

書房裡還放著媽媽給我買的一個機智小娃娃，我有什麼不會的可以問它。一次，我考試只考了55分，心碎了。我回到家時躲進房間裡，機智小娃娃說："“小主人，不要傷心，下次可以好的。"這適鼓勵了我，我開啟書包拿起試卷訂正起來。

書房是我每天呆的時間最多的地方，一放學回家我就進入房間寫作業，寫完了我便看起了課外書，這些書讓我增長許多的知識，一次期末考試我考了99分，我開心極了。我不斷去書房裡看書做筆記。每天花一個小時來背誦古詩，在不斷的學習中我的成績逐斷上升，我的老師讚揚我，同學們都向我投來羨慕的眼光。

我愛我的書房，因為我的書房那麼溫聲，給我無盡的知識和樂趣，我非常懷念它。

我和書房之間的故事作文 篇15

我家有一個大大的書房，裡面既寬敞，又明亮，還很溫馨，我非常喜歡它。

書房裡有一張書櫃，櫃子裡的書有各種各樣的，讓人眼花繚亂。書櫃上擺有《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》，還有馬克吐溫寫的《湯姆。索亞歷險記》。：……我非常喜歡看這些書，其中我最喜歡看的就是朱自清寫的《匆匆》，這篇文章表達了詩人對時間匆匆而去的惋惜和無奈，告誡人們要珍惜時間，不要浪費一分一秒。書房裡還有一個窗戶，每當我起來去書房裡看書，總有一屢陽光從窗戶照進來，整個書房既安靜又溫暖。每天早上或下午放學了我就趕緊吃完飯，然後就去書房看半個鐘頭的書。下午放學回來，我就立刻跑去書房做作業，感受著書房的溫馨和靜謐。

我非常喜歡書房，因為它能讓我成長，讓我進步。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我愛書房，我愛讀書。

我和書房之間的故事作文 篇16

每個人都有自己的樂園，比如說，家鄉的小河，班級的圖書角，老家的菜地。而我的樂園，就是我的書房。

在我的書房裡，不必說那舒適柔軟的床鋪，也不必說那稀奇古怪的玩具，單是一排排趣味的書籍，就可以讓我在裡面待上大半天。

在我的書房裡，最引人注目的是那木質的書架。書架有好幾層，上面都是我最喜歡的書籍和玩具，它們就像住戶一樣住在高樓似的書架上。書架的旁邊是一張藍色的床，每當我躺在上面，就感覺格外地輕鬆，就像躺在藍色的大海里漂浮一樣。床的旁邊是一個木質的桌子，上面有一盞檯燈，兩個小書架，還有一些筆和幾本書。書房還有著雪白的牆，晚上燈光照在牆上，牆壁就發出珍珠一樣的白色。整個書房雖然不大，但是，它是我童年的樂園。

關於我和書房的趣事，也有很多。有一次，我剛剛回到家，本來想先把作業寫完，再看一下書，可是，一看到書桌旁邊一本新鮮書，我的目光就被它鉤住了，挪不開了。我就拿起書開始看，我看書時，整個人就像一塊石頭似的，一動不動，一心一意地在看書，我好像推開了一扇大門，走進了一個神奇的世界。一個小時後，媽媽來幫我輔導作業了，寫作業時，我總是不自覺就想起書中的內容，忍不住笑了起來，媽媽差點都以為我學傻了，不時摸摸我的額頭。

往後的幾天，我都給自己安排了一個讀書的時間段。經過了一段時間，我的知識水平也有了一些提高，“開卷有益”這個成語的確沒錯。有一天，班裡做了一個智力問答的活動，其中有一道題全班都答不出來，我一揣摩，這道題不正好就是我看的一本書上的嗎？所以，我很輕鬆就答了出來。老師給了我掌聲，同學們都一臉羨慕的表情看著我，如同仰視一位天才，那感覺，我別提有多高興了。

我的書房不僅讓我懂得了許多知識，還讓我的心情特別好。我的書房，感謝你伴我成長，感謝你陪我歡笑，感謝你讓我進步，你給我的童年留下了一段金色的回憶，你是我心中永遠的樂園！

我和書房之間的故事作文 篇17

我的樂園就是我的書房，它的用處五花八門，可不止一樣哦。

書房書房，顧名思義就是讀書的房間了，我在這裡就會不管黑夜白晝的讀書，我雖然人在這裡，但有時候我的心卻跟隨書穿越了歷史的長河，有時穿越了魔法的瀑布，學會了每一個咒語。書房，它不僅裝的是書，裝的是全世界的文化!當然了，我的樂園的功能除了可以讀書以外，還有我玩樂的'地方。

我的樂園還是一個樂高基地，書櫃是樂高王國的公寓，是我在書桌上拼出來的，他們的國家很太平。書桌是樂高戰士的訓練場，而我就是主教練，他們每天都在這裡刻苦訓練，打敗敵人，我經常在這為他們加油鼓勁。而床下就是壞人的基地，我經常讓他們內訌，篡奪王位，每當他們與戰士們交戰時，都會輸，被戰士們打的落花流水，體無完膚。而好人們已經除掉了很多壞人，他們對我說：“守護樂高王國，打倒壞人是我們的職責，如果我們不稱職，就請你提出來，把我們撤職!”我為他們的正義感而感動。

在樂高王國還有許多間諜，我一有時間就讓這些間諜進入壞人的基地，探祕情況，打聽重要機密，謀道要害處，通過高科技資料控制一部分壞人，使他們投奔到我們團隊裡。

我愛我的樂園，它能使我勞逸結合，使我懂得很多道理，讓我知道了大千世界，並且讓我在無聊時與樂高小人一起玩耍，我的樂園真是太好了!

我和書房之間的故事作文 篇18

我的樂園是我家的書房。

每天放學回家，我都會在書房裡看書。我的書房很大，有三個書架，幾百本書，每天我都會在書海里遨遊。瞧!靠近門的書架是科學歷史類的書，其中《半小時漫畫中國史》是我最喜歡的系列。《半小時系列》是二混子(筆名)寫的書，本書運用好看好玩的插圖向我們講述了從周王朝開始的歷史故事。科學系列中，我最喜歡《我的第一本地理啟蒙書》，這本書給我講了如何辨別方向、如何畫平面圖等有用的知識。

科學歷史書架旁邊的是世界名著部分，如：《青鳥》、《十字軍騎士》、《童年》、四大名著……世界名著是經過時間的沉澱，大家公認的好書，所以我都喜歡，這些書讓我學會了許多好詞好句。

最後一個書架是童話、其他小說和雜誌，童話我最喜歡的是鄭淵潔的書，他的書想象力豐富，就連大灰狼和小老鼠都能做人的好夥伴!雜誌中我喜歡《趣味語文+趣味數學》，各種闖關讓我更加了解語文和數學，看《趣味語文》，我可以輕鬆地積累古詩和成語。

我書房裡的學習桌附有一個書架，這個書架我用來放最喜歡讀的和用過的課本。

這就是我的小樂園——書房，在這裡，我收穫知識，在這裡，我徜徉書海!

我和書房之間的故事作文 篇19

“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”你有沒有猜到我的樂園究竟是哪裡呢?沒錯，就是我的書房，兼臥室。

我的書多，多到沒地方放。在我的房間中，有一個六層的大書櫃，書桌上還有一個兩層的小書架。可是隻用這些空間遠遠擠不下我五花八門的書，就連我的床頭櫃、甚至梳妝檯上也擺滿了書。實在放不下的，只好借用其他房間或收納箱來安排了。

我的書多，可以說是包羅永珍。有驚險刺激的《荒野求生》和《神奇校車》，有馳名中外的四大名著，有讓人捧腹大笑的幽默故事，有豐富多彩的童話世界，有扣人心懸的世界之謎……

順手拈來一本，都能讓我頂燈夜讀，不知疲倦。

比如看到岳飛在風波亭遇害的情景，簡直讓人義憤填膺，恨不得一口咬死那個賣國賊;又如荒島求生，該如何獲得淡水和食物?讓人看得心驚肉跳;再如變化莫測的神奇校車，探索科學世界任務完成後，如何安全返回?

只要一有時間，我就會像魚一樣在書中遨遊，可常常一遊就忘了上岸，忘了上岸就忘了睡覺，可是我也不想熬夜啊!更不想熬的跟大熊貓似的。

我的房間，我的樂園，是歡樂的遊樂場，是美麗的大花園，是奇幻的想象世界……

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我寄希望我如痴如醉的書海遨遊，有朝一日能夠開啟我的寫作人生!

我和書房之間的故事作文 篇20

提起我的樂園，我就會想起我的書房。

我的書房並不算大，走進去，正前方是一扇門通往陽臺。

你環顧四周就會發現牆壁是黃色的，你的右邊是一雙兩層雙人床。我睡雙層床的上層，妹妹睡下層。我的床單全部都是新的，上面有很多星星的圖案。要是我晚上睡不著的話，我就會盯著滿床星星想問：為什麼國旗上有星星？為什麼星星一般都是黃色的？就這樣一直想到犯困為止。

床的左邊是一個大櫃子，裡面鎖著我童年的記憶，那櫃子裡有親朋好友送給我的禮物，有記錄了時間流逝的日記本……是我名副其實的“百寶櫃”。

“百寶櫃”的左邊是一個書架，書架上擺滿了書。在書的海洋裡，你可以跟著孫悟空去“大鬧天宮”，可以跟關羽去“過關斬六將”，還可以跟諸葛亮“草船借箭”……

書架的右上角，陽臺門的左邊是我的書桌。它樸實無華，是木質的，配有一把木椅。坐在木椅上寫作業好極了！木桌的右邊是一盞檯燈，燈光正好照在木桌上。木桌前面是一扇窗戶，一縷溫暖的陽光透過窗戶照到木桌上。在木桌子上寫作業還可以晒太陽，真是一舉兩得。

書房是我的樂園，在這裡我可以悠閒地躺到床上看書，如果有點壞心情，此時此刻頓時一掃而光。我有時會把自己獨自關在樂園裡，一邊晒太陽一邊寫作業，或是幹一些自己喜歡的事，心情舒暢。

我愛你——我的書房，我的樂園！

我和書房之間的故事作文 篇21

我家裡的房間數不勝數，可最讓我喜愛的確實那最樸實，最不奢華的書房，因為那裡充滿了知識，下面，我讓我來給你描繪一個美麗而又簡單的書房吧！

今天放學，我還是一如往常的回到家裡，待在我親愛的書房裡，桌子上還是那一如往常的故事書，牆上還是一如往常的掛著九個大字：“書是人類進步的階梯。”

我那簡樸的書架，放著我開啟智慧寶庫大門的“金鑰匙，”每當我有不會的問題時，我的“金鑰匙”就會變成幾位學識淵博的好老師。但這些好老師，都是我辛辛苦苦為媽媽幹活一塊兩塊地掙過來的錢積攢起來好長時間才能買一本，不過有一本獲得的途徑卻說難難，說不難而又不難一一在升級考試中取得第一，這看似簡單的條件需要付出多大的努力呀！甚至連我都沒有想到我可以做到，可能正是這本書激勵著我吧。也正是這本書，讓我格外地去珍惜其他的書籍！

牆上的九個大字，總是我的動力，沒有了這九個字，我可能根本就得不到這本我鍾愛的這本書了，曾何幾時，我在寫作文是絕望，曾何幾時，我考試時閱讀題連概括都不會，可能是牆上的九個字拯救了我的一生吧，是他，讓我愛上了讀書，是他，讓我不再絕望。我感謝這九個大字，感謝讓我喜歡的每一本書，更感謝每一個寫書的人、。

我熱愛讀書，並且相信，書，會讓人類更上一個階梯！

我和書房之間的故事作文 篇22

有的人喜歡在學校裡刻苦學習，有的人熱衷於家裡的溫馨時光，有的人快樂玩耍在人山人海的遊樂場……而我早已沉浸於書房的書海之中。

淡粉色的書桌，依偎在寂靜的小窗旁，雪白的牆壁上掛著一串大紅燈籠，繪著一群彩蝶，活潑而又調皮。我時常靜靜地坐在窗邊上，欣賞窗外的世界。春天如期而來，希望我們早日踏進校園。黃澄澄的夕陽餘暉灑落到床鋪上，聞起來格外暖香。我的玩偶們慵懶地靠在床頭，靜靜地陪著我讀書，此時無聲勝有聲。自從有了他們的陪伴，生活變得更加美好。

屋內白色的大書架就像有一種魔力似的無窮地吸引著我，書架上琳琅滿目的書翻了一遍又一遍，開啟了我的好奇之心和智慧之門。正中間擺放著耀眼的獎盃他們見證了我的付出和收穫，值得我一輩子驕傲。旋開書桌小燈，暖黃色的燈光下，攤開著一本好書……純白的書頁，一排排整齊的黑色方正字型映入眼簾，那便是我最喜愛的《哈姆雷特》，我細細品味著書中的細節。莎士比亞用美妙的字詞把書中的人物變化表現的淋漓盡致。書頁古樸自然，書香滿房。

書房，帶給我淵博的知識，帶給我無窮的快樂，讓我發現書本的魅力。書房，是我永恆的樂園。

我和書房之間的故事作文 篇23

自從我上了小學，我就有了一個屬於自己的書房，供我學習和娛樂。

我的書房是我的閱讀間。我每天都會用一個小時的時間來閱讀，這是我每天必不可少的“功課”。最近我在讀《哈利.波特》，常常忘記睡覺的時間，因為那裡的故事實在太吸引我了。

我的書房是我的書法屋。我喜歡在這裡練習我的書法，我在練習寫“元萇墓誌”，一開始我寫的不怎麼好，通過反覆練習，終於寫得越來越漂亮了。我儘量把字寫得和例字一模一樣，爭取在這個寒假考級。

我的書房是我的創作坊。我的每一幅畫都是在這裡完成的，在這裡我創作出了很多畫，比如：我在疫情期間畫了一幅“醫護人員戰勝疫情"的場景，贏得了老師的表揚。原本我畫的畫並不怎麼好，可我總是認真地去畫，漸漸地就畫得漂亮了。

我的書房是我的娛樂廳。我喜歡和妹妹在書房裡拼樂高，就當作是在玩耍，這是因為我們都很喜歡拼樂高。我們還玩打撲克牌、下飛行棋……我們打撲克牌的時候，充滿了歡聲笑語。我們下飛行棋時，誰贏了就會笑嘻嘻，誰輸了就做十個包頭蹲。

我的書房每天都帶給了我快樂。

我和書房之間的故事作文 篇24

森林是鳥兒的樂園，花叢是蝴蝶的樂園，而我的樂園就是我的書房。

我上一年級的時候，姐姐把她的書房“託付”給我的，我當時開心極了！每天都會把它收拾得乾乾淨淨，如今四年過去了，它還是那樣乾淨。書房的書架上擺滿了我看過的書，有《中華上下五千年》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》……它們陪我度過了一個又一個春夏秋冬。我很開心可以認識這些“書上朋友”因為它們讓我看到了中華五千年的歷史，使我為我們的國家感到自豪。因為它們，我認識到了親情，友情的重要性，它們是無言的老師，在我成長的道路上陪伴著我。

有一次，我的考試成績特別差，我在書房裡哭得可傷心了。在不經意間，我看見了《魯濱遜漂流記》，讓我想到魯濱遜在荒島上獨自生存，不被困難打倒，我應該也要像他學習，不能因為一次的失敗而一蹶不振，我要努力打倒那些困難。

我的書房裡還有我滿滿的榮譽，那是我從小到大獲得的獎盃，證書和獎狀。每一次看到它們，我心底都有滿滿的自豪感，它們不斷激勵我前進。

我的書房就是我的小天地，也是我的樂園。

我和書房之間的故事作文 篇25

我的書房不算大，只要三四個平方。小小的書房對我來說卻是寬敞的，明亮的，愜意的。在我沒出生時，爸爸用心為我準備的，現在書房舊了，我也長大了。

書房裡一個上下三層的書架，棕紅的，並不耀眼。下午，陽光透過窗戶灑在身上暖暖的。書房是連著陽臺的，我在陽臺上種了許多多肉和花，五顏六色的，有淡粉色，深綠色，硃紅色，在陽光的照射下顯得格外好看！有時我還能聽見樓下大爺大媽跳廣場舞傳來的音樂聲。

然而，這並不影響我在書房裡專注地閱讀。

閱讀，陽光，清香，很美好，很愜意！

我和書房之間的故事作文 篇26

我有一個小書房，它是個很小的房間，大約有6平方米，推開房門，最先看到的是靠北面窗戶的一張藍色的桌子，上面放了一臺黑色的膝上型電腦和一盞檯燈。右手牆邊放了兩排書架，上面擺滿了姐姐的書籍。左邊牆上嵌放著一個三層的書櫃，裡面塞滿了我喜歡看的書，有漫畫、故事書、古典文學等等。

我在做完作業後就會坐在充滿書香的小屋內看書，最近我正在看米。伊琳的《十萬個為什麼》，這本書裡面講了很多我不知道的知識，比如冰能炸燬房子嗎？答案是肯定的，冰也能炸燬房子，而且威力要比水大的多你們知道嗎？

我愛我的小書房，它給我帶來了無限的知識！

我和書房之間的故事作文 篇27

我的“書房”在我家的西南角上，其實就是我的臥室，床頭就是我的書房。

書房分為兩個部分，一部分是書架，一部分是書桌，書架上有琳琅滿目的書，大部分都是爸爸媽媽給我買的，不過也有一些是義賣會上買來的，我可喜歡這些書啦。幾乎90%的書我都看完了。

書架分為兩層，每層三格，左右兩格是兩個小櫃子，裡面放了我的一些學習用品。我的書桌上也有許多學習用品，筆筒、筆、橡皮，數學模具、英語卡片等。英語卡片是有了新的單詞的時候，我就做成卡片，出門時可以帶幾張去記一記。

我的書桌前有一個小黑板，上面釘著些很重要的資訊，其中有一張是居家學習表，上面是給我的表現評分的。根據我的網上學習、五育作業、書房整潔等評分。

哦！我忽然想起爸爸說過：書架上可以有很多書，但書桌上只能有一本書。我本來想，這麼大一個書桌，難道只能放一本書嗎？後來我明白了，這句話的意思是看書要一本一本地認真看，不能這本看看那本瞧瞧，東看西看的三心二意。

現在我越來越喜歡看書，越來越喜歡我的書房了。

我和書房之間的故事作文 篇28

我不知道你們閒暇的時候是喜歡出去玩呢，還是願意待在家裡，反正我最喜歡的事就是在書房裡無憂無慮地看書。

我的書房整整一面牆被幾個書架佔滿了，每個書架的擱板上滿滿當當全是我的書。一本本書豎著擺滿了，像一個個站得筆直的士兵。每個“士兵”挨挨擠擠地站在隊伍裡，好像在接受我這個首長的檢閱。這些士兵有胖有瘦，胖的一層站不了幾個就排滿了；有些瘦的看樣子有點疲憊，在書架上東倒西歪。擺不下了我就把他們橫著摞起來，橫著摞滿就堆在櫃頂上。我把他們分好類：歷史類、地理類、科普類、小說類、繪本類……最重要的是，不管什麼書我都愛看。我就像小魚一樣在書的海洋裡盡情遨遊，“小書魚”吐個小泡泡把優美詞語圈住，在生動的句子下劃出一道波浪，在這裡總能吸收到很多養分。

書房裡除了書架當然還有我的書桌，這是我寫作業的地方。書桌上還有一個小書架，這是用來放常用的參考書和字典之類的工具書的。每天完成作業後，桌面上都會被我收拾得一乾二淨，因為這是屬於我自己的小天地。

這就是我最喜愛的房間——書房。

我和書房之間的故事作文 篇29

早晨，從書房傳來一陣鳥的叫聲，我趕緊起了床，向窗外望去，晨霧在空中飄蕩，成群的小鳥邊飛邊舞在空中唱歌，那聲音真好聽。

過了一會兒，太陽露出了地平線，一縷陽光從窗外射進來，眼前的景色也清晰了許多。在書房兩扇窗戶的前面，有一張長兩米，寬一米的大桌子，桌子上有寫字的工具，有畫畫的工具，還有很多的書籍。大桌子一旁還有一個高三米，長五米的大書櫃，裡面裝著我童年的回憶，要學的知識，還有我的壓歲錢。另外，書房的樟木箱中裝滿了許多作家那栩栩如生的國畫和書法作品。

書房窗外的景色可漂亮了，在高高的楊桃樹下有一條小溪，小溪的下游有一個圓圓的魚池，魚兒在水裡歡快地玩耍，風兒輕輕地吹過，頓時讓人感到涼爽。

每天早晨，我都有練字的習慣。我走到桌前，提起毛筆開始寫字，字彷彿隨著我舒暢的心情而顯得越來越好看。寫完字，我又開始畫畫，畫了草又畫了樹，我左瞧右瞧，總覺得畫上還少了什麼，我想了想，突然間發覺少的是鳥兒，如果風景畫中沒有鳥兒，那畫就會單調，就會缺少靈氣。我添加了兩隻黃鸝鳥兒上去，畫面一下子靈動起來。

我愛在書房畫畫寫字，並享受每一個清新的早晨。

我和書房之間的故事作文 篇30

我有一個舒服又明亮的書房，在我房間的北面。開啟我書房的門，一眼就看到了一個黑色的電腦桌在書房的中間，電腦桌上放了一臺白色的電腦，他是我學習的好夥伴，我可以在網上查閱資料，增加我的課外知識，在電腦桌的南邊，放了一個白色的印表機，可以幫我列印資料，讓我仔細地去閱讀資料，在電腦和印表機的中間，有一張我五歲時侯拍的照片，我頭戴博士帽，身穿博士服，真像一個小博士，當我不努力學習時，一看到它我就會時刻提醒自己要認真，將來一定要考個博士。

靠在東面的牆上有一個書櫃，書櫃的玻璃窗的一角上貼了好多個紅星，那是我在幼兒園裡的表現好，老師就會給我一個小紅星，每次到家，我都會把老師獎給我的小紅星貼在書櫃的玻璃窗上。書櫃上放了許多課外書，也可以增加我的課外知識。在書櫃的玻璃窗裡，放了一個東方明珠的水晶模型，那是我在一年級時，爸爸媽媽第一次帶我去東方明珠時買的紀念品。在模型的旁邊，有一架飛機模型，我一直希望將來有一天我能架著飛機在藍天中飛翔。

我書房的北面是一個小陽臺陽臺的一角放了一個盤景，當我看書寫字累了時，我就會在陽臺上看看外面的景色，讓我的眼睛休息一下。

我喜歡我的書房，它陪伴著我一起學習。

我和書房之間的故事作文 篇31

談起我最熟悉的，那便是我呆得最久的書房了。位於南面的書房，氣溫較曖，當你走進時，會感到溫暖的陽光撒在身上，幸福感油然而生。

走進書房，你會看見牆的左右兩面放滿了書籍，這些書品種各異，有文藝的，有體育的，有漫畫，還有文學等，在週末我總會讀一些。對，地上那幾本也就是這週末剛讀過的。

在往裡走個五六步，你會看到一張桌子，上面攤看幾本課本，沒錯，這便是我平時用來做作業的那張桌子，一張普普通通的桌子，雖不洋氣，也不典雅，我卻愛它獨有的一番“香”——桌邊那株風信子，每當放學時，開啟窗子，外頭呼來徐徐微風，吹過葉梢，沾了那花的清香，化成女神的歡笑，掠過這裡，留下悅耳的音符；落在這裡，淨化了美好的心靈。那時，便能感到渾身舒暢，緩解了一天的疲勞。

我愛我的書房，愛在哪兒呢？愛在這一疊疊書香，愛在這一絲絲芳香，愛在這一陣陣風香。同時，它是我得知的基地，是我提升的花園，是我傷心的庇護，是我最愛的書房。

我和書房之間的故事作文 篇32

讀書可以豐富知識，增長見識，讓我們的生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我家就有一間小的書房，我特別喜歡它。

爺爺說當初建房子的時候特地留出一間房給我做了書房。我的書房不大，是我讀書寫字的地方。我很開心，他與我朝夕相伴，陪我成長。

爺爺在書房裡幫我做了一個書櫃，我的書櫃裡擺放的有教科書，科學書等。我的書不是很多，但每一本書都是我的“夥伴”。

我最喜歡的課外書是《我在為自己讀書》，裡面每一個故事都讓我受益匪淺。每天放學後，我總是喜歡在書房裡多待一會，拿出這本書，讀一兩個故事。有不認識的字或者不懂的道理，我會請教媽媽，然後媽媽會陪我把故事的成長啟示，這是我最快樂的時光。

我和書房之間的故事作文 篇33

魯迅的樂園是他家屋後的百草園，蕭紅的樂園是她和祖父的園子，而我的樂園是我家的書房。

書房裡，四周都是雪白的牆壁，古風色的窗簾一拉開，便可以透過窗戶看到美麗的綠化帶。窗戶下有一個粉紅色的書桌，那是我學習英語的地方。書桌後面，擺放著一張小沙發，這是讓我緩解身體疲勞的最佳勝地。小沙發旁邊，還有一個木製書櫃，上面陳列著許多不同型別的書籍，我愛看的文學類書籍就放在書櫃上觸手可及的地方，我最喜歡這個書櫃了。

有時候，我學完英語，有些疲勞，就會閉上眼往小沙發上一躺，當我再次睜開眼時，所有的疲憊就一掃而光了。我最喜歡在書房裡看書，每當我拿起書本時，就會通過這扇門進入一個個神奇的世界：愛麗絲帶我去仙境遊玩；又幫孫悟空一起打死了白骨精；最後，得到幸福的灰姑娘邀請我和她一起分享快樂這個時候，我最不喜歡媽媽來叫我吃飯了，儘管如此，無可奈何的我還是在媽媽的催促聲中來到飯桌前，狼吞虎嚥地吃起來。吃完飯，我又跑回書房，津津有味地看起來。唉！如果媽媽允許我邊看書邊吃飯就好了！

書房不僅讓我從書中得到了源源不斷的知識，還給了我一個愜意的休息空間，讓我十分滿足，也十分開心。我愛我的小書房！

我和書房之間的故事作文 篇34

樂園就是讓我快樂、讓我成長的地方，而我的樂園就是我的書房。

平時我最喜歡呆在我的書房，它是由臥室隔出來的一個小天地，書櫃上放滿了各種型別的書。桌面上放著檯燈，書看累了，我會看看窗臺上綠色植物。我的書房雖然不漂亮，但書裡面的知識就如花海一樣，那裡的花幹姿百態，非常好看。我的書房像一位慈愛的母親，而書裡的知識就是那可愛的孩子，他們都會陪我玩耍，還會鼓勵我前行。我的書房還像一個浩瀚的海洋，我在這知識的海洋裡愉快的遊玩。我的書房還像遊樂場，而我就在這書裡，坐著摩天輪、過山車玩的非常開心。

整理我的樂園也是一種樂趣。我會將所有書都拿下來，再按我喜歡看的程度，或按照種類、或按大小一切都要看我當時的心情來定，整理完我會有很高的成就感。

我的書房像個輝煌的宮殿，書裡的知識像一扇扇窗戶，讓我開闊了視野。知識比金銀珠寶還可貴；它超越了世上一切奢華的東西。我的書房是一個知識的樂園，我非常喜歡我的樂園！

我和書房之間的故事作文 篇35

書房在我家的正西方，房內有一扇仿古的窗戶。

剛進入書房，首先映入眼簾的是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這十四個蒼勁有力的大字。這句話時刻激勵著我好好學習，天天向上，做個勤奮好學的人。書房的正中間放了一張巨大的紅木辦公桌，桌上擺滿了各種各樣的報紙，有《金陵晚報》，有《南京晨報》，還有《人民日報》。辦公桌上還有一個精緻的花瓶，上面畫著許多怒放的牡丹花，看了讓人覺得生機勃勃，充滿活力。東南方向，擺了一個不大的書架，上面放的全部都是外國文學和偵探小說。在它旁邊的一個高2米，寬1米的書櫥裡，擺滿了各式各樣的古典文學，從《春秋》到《史記》，從《三國》到《水滸》，幾乎所有的五花八門的名著都匯聚在這個書櫥裡了。書櫥的頂上，放著媽媽最喜歡的唐三彩馬，每每看到它，就好似看到了媽媽那親切的笑容。在書房的北牆上，掛著一個古老的時鐘。一聽到時鐘“嘀嗒，嘀嗒”的聲音時，我就想起了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句諺語。正因為如此，我做什麼事都時時早，珍惜每一分每一秒，做一個事事早的人。

我和書房之間的故事作文 篇36

書是我們日常生活中的精神食糧，而書房就像聚寶盆一樣，有著取之不盡、用之不竭的寶藏。我家就有一個小小的書房。

書房設在靠陽臺的房間裡。書房的北邊是門，門上掛著一串美麗的七彩風鈴，風一吹，便會發出“叮叮噹噹”的聲音，像百靈鳥在唱歌，清脆悅耳，好聽極了。

書房的南邊是我的書桌。書桌大約高零點七米，長零點九米，寬零點六米。桌面被我用一張粉紅色的帶有卡通圖案的桌布緊緊包裹著，遮蓋了原有的白色。在桌面上，左上角擺放著我學習時所用的輔導書和學習用品;中間放置了我的眼保姆——檯燈，它能預防我近視;右上角有一個紅色的鬧鐘，錶盤中的時針、分針和秒針轉動著，使我的作息更有規律。

書房的西面是一個書架，書架上有各種各樣的書：有幫助我提高寫作水平的《小學生作文大全》，有家喻戶曉的“四大名著”，有中國孩子最感興趣的《十萬個為什麼》，還有我不愛說話的好朋友《新華字典》……讓人眼花繚亂。我還打算把自己的零花錢積累起來去買更多的書，充實我的書架。

書房的東面是一張小床，床上鋪著整齊的被褥和床單。當我看書和學習疲勞的時候，就會到這張溫馨的小床上躺一躺，休息一下。

這就是我的書房，是我學習知識、放鬆身心的小天地。

我和書房之間的故事作文 篇37

我的老家在趙鎮裡的金堂縣內。在茅屋的左側，屹立著一年四季都飄著墨香的、令人流連忘返的一座橡木書房。

“讀萬卷書，行萬里路。”是呀！我是那麼熱愛看書呀！一有空閒時間，我就會邁著兩條長腿，直奔那一處空間。一踏入小木門，一切熟悉的事物在我眼前如畫卷般展開來：微帶木香的書架雙雙屹立著，有著一絲灰塵的無數書本靜靜地躺在一起；腳下，是一大片用木板拼成的地面，如此整潔；頭頂，是長長的幾根木樑，如此規則。

當走到那一排排書架當中時，往左看看，一排排的書本緊緊排著望不到頭的長隊；往右看看，一列列的書本被擠得喘不過氣兒來。前後左右，書佔據了許多空間，忍不住抽出一本，輕輕拂去灰塵，用那顫音讀了起來：“樂羊抽出箭來，準備射上去……”一座橡木書房，一排高大書架，一疊古老的書本，一手拂去灰塵……單單的幾處不起眼的景物，給我留下了深刻的印象。

“此去必經年……”聽著悠長的鬧鐘聲，我掀開被子爬了起來。我的手摸索著到了床頭櫃，抓起眼鏡戴上，窗外的景物漸漸清晰起來。那座書房迷茫飄渺，在細雨如絲中忽隱忽現，如仙境一般。像天宮，又似水晶殿。飄飄搖搖，又與眾不同。

十二點，鐘敲響了，在寂靜的夜空劃破天際。再望望那堅定站在黑夜中的書房，猶如一個巨人。再把目光轉向一旁，路燈們齊刷刷地挺直了腰背，好似一個生了一隻紅眼的巨怪。一旁的樹木，向地面投下張牙舞爪的影子，好像等待著晚歸的孩子。又見那孤寂的書房在蕭蕭寒風中威猛地站了起來。忽然，那屋脊上竟然被皎潔的月光給鍍上了一層銀亮的閃光的清水，在平淡無奇的月夜下顯得格外顯眼。

不知過了多少個時辰，窗外已是晴空萬里、祥雲朵朵。開啟屋門走向那潔淨的書房，清風裡夾雜著一絲絲淡淡的木香，意味著即將跨入木門、見到那熟悉的畫卷……走到它跟前時，抬頭凝視著它。高大的身軀、棕褐色的木牆、微微傾斜的屋頂、閃著光的窗戶，結實而又堅定。

在那座書房的周圍，有著一叢叢的香椿樹，令它不再孤獨。當你正兩眼凝視書本的時候，一叢叢的香椿樹，也許正會探頭探腦地把頭伸進窗裡，上上下下地打量著你，惹得你兩眼打轉。有時，它也許會彎下枝條，“趴”在地上“睡覺”，讓你覺得空曠無比，無聊透頂，異常孤寂。當清風掠過枝頭時，你也許會想起：當年，曾有一叢叢的香椿樹正頑強地向著那潔白的牆壁往上爬著……

啊！我的書房！飄滿墨香、令人流連忘返的書房！想到這裡，那放滿書的長廊裡，又飄起了墨香……

我和書房之間的故事作文 篇38

說起我的小書房，雖然不算大，也不算豪華，但從小學一年級到現在，他與我朝夕相處，是我最樂意在的地方了。

我的書房面積不大，讀書、寫字的書桌是我們家裝修房屋時，裝修師傅充分利用空間，在窗子及左右位置做成了一個相互連線並且比較精緻的組合式書桌。書桌的中間是我的寫字檯。左邊是簡易書櫃，書櫃可分為上下兩部分，上部是五層書檯，下部是兩層書櫃。右邊做成了電腦桌，現在媽媽的膝上型電腦就放在這裡，這個集書櫃、寫字檯、電腦桌為一體的組合書桌真可謂別具一格。

我的書房也是我的臥室。進臥室的右邊放置著一張小床，毫無疑問，這張床就是我睡的。臥室的左邊是我的衣櫃。

我書房的窗子正朝西，如果天晴，每到下午陽光充沛。在這裡，不僅可以提高我的生活情趣，而且讓我的生活更加豐富多彩。書房中，擺放著我經常用的各種字典、詞典，還有我喜愛的《草房子》、《查理九世》、《笑貓日記》等系列書籍。

在這間書房裡，我可以通過讀書豐富知識、增長智慧。在這裡我還可以畫畫、聽點讀機、在電腦上查資料，有時還可以偷偷玩一下游戲，真是妙不可言。書房，你已成為我成長過程中不能割捨的知心朋友。

我和書房之間的故事作文 篇39

我家共有三間房間，其中最小的一間便是我的書房。別看它小，它可是我的知識寶庫。

走進我的書房，首先映入眼簾的是棵綠色的芭蕉樹。媽媽說：“寫作業讀書累的時候，就要多看看綠色，這樣既可以消除疲勞，同時也有利於保護眼睛。”

往前走，就能看見一個乳白色與咖啡色相間的中等大小的書櫥，裡面裝滿了各種各樣的書籍。第一層是我最喜歡看的童話故事書，有《長襪子皮皮》《安徒生童話》《沒有尾巴的狼》……每當捧起這些書來，我就愛不釋手，有的甚至讀了一遍又一遍，仔細感悟著其中蘊含的人生哲理；第二層是我學習中常用的工具書，有《新華字典》《英漢漢英詞典》……當我在遇到不認識的字詞時，就會向這些無聲的老師請教，瞭解並弄懂它們的意思和用法，這樣，培養了自己獨立學習的能力的同時，學習成績也有了很大的進步；第三層則是帶我走進奇幻世界的科普讀物，有《可怕的科學》《認識自然》《十萬個為什麼》……讀了這些書，使我的視野變得更加開闊了，知識更加豐富了，我也常在爸爸媽媽面前普及生活小常識，他們都誇我是“小小科學家”。

再往左邊看，是一張精緻小巧的書桌，配上一張黑色的旋轉椅和一個透明的收納箱。收納箱裡裝滿了玩具，你知道這些玩具是怎麼來的嗎？有的是同學之間互贈的禮物，還有的是我在別人生日宴會和婚禮上得到的獎品。它不僅是我學習的好平臺，還是我休閒娛樂的小天地。

我的願望是能擁有一間更大的書房，裡面能裝更多的書籍和玩具。雖然現在的書房很小，但是爸爸媽媽答應，只要我好好學習，他們一定會幫我實現這個願望的。

我和書房之間的故事作文 篇40

我自認做不到如古人那般，於鬧市中靜心讀書，於是我便擁有了一間自己的書房。

我的書房不大，不過就是在臥室中開拓了一小塊兒空間擺放書桌。屬於那種一開門就可以撲到床上，再直接滾到桌邊寫作業的那種，俗稱“蹦床滾板式書房”。

常言道：“麻雀雖小，五臟俱全。”我的書房就是一隻滿腹詩書的小麻雀。來自“BSUC”——博士有成的書桌，桌椅一套還有椅套，十分齊全。細看其中妙處：桌正面分為四個格子，左上放檯燈及插座，右上放常用書和我的中國地圖，左下放不常用但實用的雜物，而右下則放紙本文具盒一類的文具，可謂井然有序、格格飽滿。而桌面呢，也別有洞天，它可以升降，低可以供我趴著睡覺，而高可以方便素描，功能完備吧？桌子下方還十分貼心地加了一根“軾”。想象一下，我將桌面調高，背靠椅子，腳蹬橫樑，豈不美哉？

再說我雙層床的二層書架，這是真正意義上的書庫。具體描述太費時間，我就簡單說說：《實用文摘》110餘本，《意林》20餘本，教育類書籍不下20本，必讀書籍20餘本，興趣類書籍大概有100餘本。在這裡，由學齡前詩歌誦讀到如何做一位老師；從如何在與人交談中取勝到自古為官之道；從名人名言集到名家散文小說……藏書豐富可謂聞者驚，見者亦嘆。

我的書房也同樣容納著我們一家人的風雲激盪。有媽媽為我送牛奶、送水果的溫暖，有父親講題時給我的鼓勵，有我學習時的認真專注，有我堵氣時摔門的震盪，有父親生氣時的威嚴，有母親生氣時的怒吼。好的、壞的、多的、少的，它見證了我的生活，容納了我的祕密。

我有什麼祕密呢？我有一個箱子，就放在上鋪。裡面有我的各種寶物：明信片、紙、給洋娃娃裁的衣裙、不知多少年前的鈴鐺、還有朋友贈與我的本子......

那本子是有一年我過生日，小學朋友們贈予我的。而今，其中有一個已經去了不知揚州還是蘇州，終是杳無音信了。當時她贈與我的祝福語我還記得：“祝你生日快樂，是源自友誼的祝福；祝你生日快樂，是源自關愛的珍惜；祝你生日快樂，是今天最好的語言。”雋秀的字跡如同她的名字“東初”。是啊，東方旭日初起，是無限博大而溫暖。這個小箱子，裝著我滾燙的友誼。

我的書房雖不華麗，但卻充實；雖不美麗，但卻豐饒。它就是我心靈的港灣，是於我而言最獨特的存在。

我和書房之間的故事作文 篇41

同學們，你們的“樂園”是在哪裡？長什麼樣呢？我的樂園，就是在我的書房，下面我就來介紹一下我的書房。

我的書房，牆是一片海洋色，上面有許多小魚兒、海豚、水母……還有書架，書架上可以放50多本書，旁邊一張小床，一套書桌。之所以這樣裝飾，是因為這是書房，都說書就是知識的海洋！

每當我無聊的時候，我就走進這個書房，然後把門關起來，因為我覺得這是我的“樂園”任何人都不能進，就連媽媽進來打掃衛生都不行，所以這個房間的衛生都是我自己搞。有人會問，這是為什麼呢？因為，每本書都有書籤，這些書籤是用來記我看到了多少頁，如果，一不小心把書籤弄掉了，我就不知道，我看到了哪一頁了，因此我才不讓媽媽打掃。有時我看書看累了，就躺在一旁的床上睡，但如果我是看時睡著的，就會做關於書的夢。

我看書的方法也有很多，比如邊看邊做批註，還有遇到好詞好句會畫下來，或者抄在本子上……書房裡安安靜靜，我能精心去看書、學習。

這就是我的樂園——書房，同學們，你們的樂園又是什麼呢？

我和書房之間的故事作文 篇42

我和哥哥的起居室位於房子的四樓，一邊是臥室，一邊是書房。一樓蜿蜒的樓梯上去，那狹窄的門與書房的規格相同，一派的棕色調，顯得格外的整齊而枯燥。

小時候，書桌的擺放位置是向門口的，因父母認為此種方位會使行進不便，造成氣場不流通，於是書面對面放於正中央。與此同時，我和哥哥的書桌從學校的課座椅改為大型的辦公桌椅，能將雜物推得滿山滿谷，有時一陣晃動就將雜物給晃下去，波濤洶湧般的撲向中間父母所使用的桌椅。兼之因為書桌面對面，就能很輕易的就與對面的哥哥拌嘴，故又將書桌轉向另一面。

隨著書架上的教科書越疊越重，隱身在字典後的課外讀物也是隻增不減，對書房的怨也不亞於愛的。古人云：“書中自有黃金屋。”想想現在也不是會憤而扔擲課本的年級了，對於學習也只逆來順受，好好吞下這些苦來充實自己。累了，走到陽臺欣賞風景；困了，臥於地板小睡一覺；煩了，從抽屜取出小說放鬆，將煩躁的心靜下來。

學海茫茫，要在其中闖蕩可不是簡單的事。但無論多苦多無助，我的書房都會提供充足的資源，支撐我繼續走下去。

我和書房之間的故事作文 篇43

我的書房雖然小，但還是充滿了自由和快樂。

我的書房在我們家的南邊，右邊擺著一張棕色的書桌，書桌的正中間放了一臺淡藍色的檯燈，這檯燈像一隻長頸鹿；有一隻小小的頭，彎彎的長長的細脖子，好像在吃著美味的樹葉呢！

檯燈的右邊是一臺電腦，這臺電腦是我六歲時爸爸帶我去南京買的。它的用處可大了，當我碰到不會的題目時就可以上網查詢，當我沒事做時就可以上網玩遊戲，當媽媽需要知道明天的天氣時，也可以上網去查一查，一查就可以查到未來五天的天氣，簡直是太方便了。

我的書桌上面是一層層的書架，裡面的書有爸爸、媽媽的，還有我的，書合起來非常多，光我的書就有幾十本呢，主要是我的學習用書和故事書，我可喜歡它們了。

我的書桌後面有一張大床，夏天的時侯我們一家就會睡在這張大床上。現在的床上是給我擺東西的，比如放學了，可以把書包放在上面，還可以擺油畫棒、報紙、畫板等等的東西。

你們覺得我的書房裡是充滿自由和快樂的嗎？

我和書房之間的故事作文 篇44

我的書房連著我的臥室，是一間樸素而溫馨的小屋。

還沒進房門，就看到了象徵著和諧、溫馨的照片。在門口，擺著一個不大的櫃子，裡面裝滿了我1-5年級的必讀書目。櫃子上的照片則充滿了回憶，第一張照片是我剛出生時拍的，自從有了我，爸爸媽媽的世界裡就多了一個可愛的小寶貝，增添了許多樂趣。第二張照片是我努力地爬向棕色泰迪熊時老爸抓拍的。第三張照片是我上一年級了……

進了門，右側是衣櫃，一張紫色的小床倚著牆。漂亮的書桌上從什麼都沒有逐漸地開始雜亂，慢慢堆滿了我的學習用品。誒，總感覺桌子太小了。

東南角，有一個裝著書和資料的櫥子，裡面有學習用品，也有一個可愛的聖誕樹和鬧鐘。

北面有一幅畫，畫的是一隻恐龍，那是我一年前畫的，畫上還有我親筆題名呢！

南面桌上有一個檯燈，它像一位老師一樣見證了我學習的經歷，每次我很疲憊時，看到那刺眼的光，就像看到了老師嚴厲的目光，提醒我要認真學習，不能馬虎。我就又來了精神繼續讀書、寫作業。

而床上那隻泰迪熊伴隨我度過了一段讓我非常害怕的時光——

那是去年夏天的一個週末，我開著空調在床上看書，一個鐵錘飛在空中，“啪”鐵錘應聲落地，就在窗外，我看見有兩個五大三粗、面目凶惡的男人手裡拿著工具，隨後我聽到了三聲沉重而又可怕的敲門聲，我反鎖房門，恐懼地抱著泰迪熊躲在床上。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我心裡的一塊大石頭才安然落下。

我的書房給了我無限的遐想和童年的回憶，有喜，有悲，有愁，有哀，也有樂。

這就是我的五味書屋——我非常喜愛它。

我和書房之間的故事作文 篇45

我有一個“花園”，那裡藏著我許多祕密，那就是我的書房。

我最愛我的書房，這裡有許多好玩的，書桌上擺著厚厚的書，都是我最喜歡的，百翻不厭的，一本日記放在頂端。

當我到了可以進入書房的年齡時，這裡就成為了我的“祕密花園”。這個房間是我的，我卻常常請一些我最喜歡的“朋友們”來做客，這些小傢伙十分可愛，我招呼它們的方式就是開啟我的窗子，最常見的客人就是飛蛾了，那些飛蛾美麗極了，它總是飛進來瞧一瞧，讓我欣賞一番他們美麗的衣裳，但卻從來不會飛來飛去，待一會兒就會走了，它們的衣裳是我最喜歡的，有紅的，藍的，白的，綠的，甚至紫的，又或者是金燦燦的，又或者是粉嘟嘟的……白色的蛾子不是我的最愛，它們雖然看著一塵不染，但卻樸素，沒什麼亮點，我最喜歡的是一隻淡藍的蛾子，雖說她是蛾子，但卻有著蝴蝶的光彩，那淡藍的翅膀在空中揮舞的時候，就如同一位美麗的少女，藍裙飄飄，面容美麗，在空中起舞的樣子讓所有人著迷。美得就像一位仙女。

但這裡畢竟不是動物園，有的時候我也會拒絕訪客，在這寫一寫日記，我總是口無遮攔的寫下自己想寫的東西，那種時光是自由的，自在的，我寫下的人和事都是真實的，我翻翻書又或是看看日記都是可以的，我就像一隻無拘無束的鳥兒在這片天空自由飛翔，我總是拉出抽屜，找出自己存起來的巧克力，狼吞虎嚥，一會兒又拿起畫紙畫起自己喜歡的畫，正畫著，聽見隔壁家的男孩和九樓的孩子在聊天，我也忍不住走向窗前，與他們瞎聊了一番……

忽然，奶奶叫喚我了，我就依依不捨的離開窗前，奶奶把我說教了一番，我的眼淚就像不聽使換似的“滴答滴答”落了下來，奶奶本想逗我玩，結果看我哭了，她就笑了起來，我看見奶奶笑了，抹一抹眼淚，也傻笑起來，一下子跑回了書桌前，過了一會兒，書房又傳來了銀鈴般的笑聲。

這個花園載著我的哭與笑，甜與苦，我愛我的“花園”！

我和書房之間的故事作文 篇46

“浪漫天地”？聽起來很神奇很有趣吧！其實，它就是我的小書房，我每天都會在這裡度過一段悠閒浪漫的時光。

你看，“浪漫天地”的南面放著一張實木大書桌，簡單大方，這是我每天讀書寫字的地方。書桌上壘著一摞厚厚的課外書。每當做完作業，它們便成了我的心情調節劑。翻開書本細細品味，一天的煩惱盡拋腦後。週末陽光的午後，我還會從書桌的抽屜中取出金邊咖啡杯，泡上咖啡，加入方糖，勺子輕輕攪拌，勺子碰撞著咖啡杯，發出清脆悅耳的聲音，品嚐一口，醇香在舌尖停留，好不愜意！

書桌旁是我的臺式電腦，它為書房增添了許多時代氣息，網路也為我的學習注入了新的活力。有時，我還會網上衝浪，靜靜聆聽我的偶像——Nine percent的作品，搜搜他們的八卦，好不開心！

書桌的東面放了一架鋼琴，它足足陪伴了我8年之久，古典浪漫的鋼琴曲是我的最愛：《夢中的婚禮》《致愛麗絲》……優美的琴聲在書房迴盪。

西面牆上，掛著一張張幸福的照片：第一張，可愛的我出生了，正躺在床上哇哇大哭；第二張，照片裡的我剛學會走路，扶著牆壁在驕傲地展示本領；第三章，我得意地高舉著“三好寶寶”的獎狀；第四張……這些照片記錄著我童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣，給書房增添了許多浪漫的藝術氣息。

我的“浪漫天地”充盈著咖啡的醇香，濃濃的書香，幸福地甜蜜……相信有了“浪漫天地”的陪伴，我的人生會更加浪漫多彩！

我和書房之間的故事作文 篇47

我的樂園，是我家裡那個溫馨可愛的小書房，雖然它面積不大，沒有豪華的裝修，但我十分但喜歡它。

走進書房，映入眼簾的是一張粉色的寫字桌，那是我平時學習的地方，桌子緊挨著窗戶，旁邊有一個小小的窗臺，我經常坐在那兒看書。

整間書房，我最愛的莫過於牆邊的大書櫃啦，它佔據了房間的半面牆，書櫃有兩扇大大的玻璃門，透過玻璃門，可以看到書櫃共分五層。上面兩層擺放著我的寶貝，下面三層是專門放我的課外書的。我有各種各樣的書籍，有名著，有繪本，有手工類書籍，還有好幾本大字典。它們被我分門別類地擺放在一起，一眼望過去，整整齊齊的。

我是書的好朋友，書也是我的好朋友，它不僅可以給我帶來歡樂，還總在我悲傷時給我安慰。有一次，我和同學吵架後，心情十分煩躁，我悶悶不樂的回到家，順手拿起一本書坐在窗臺上看了起來，慢慢地，我被生動有趣的內容吸引住了，完全沉浸在書的世界裡，忘記了不愉快。

我最喜歡我的書房，愛我的樂園。

我和書房之間的故事作文 篇48

我家在學校對面。進了我家大門，左手第一間就是我的書房。

我的書房不大，但卻很溫馨。蘋果綠色的牆上掛著我得意的書法作品。書房的燈十分特殊，它採用的是LED護眼燈，照出的光不刺眼，很柔和。

書房左側是綠色的書桌和書架，書架有12格，其中10格用來放書，2格用來放學習用品。書本排列有序，分門別類地“站"在書架上。書架右側，一張長1。8米的大書桌穩穩地擺著。我和妹妹分坐兩邊還綽綽有餘。桌面是果綠色，比書架的顏色深一些，桌面上擺著我們倆人的筆筒和學習資料，印表機和電腦也佔有一席之地。書桌底下，有一層小抽屜，這是我們姐妹倆的一方小天地。收集的稀奇古怪、五花八門的小玩。意兒一股腦往裡扔。一拉開抽屜，琳琅滿目的東西數不勝數。

書桌的對面，也就是書房的右側，是“休閒娛樂區”。那裡有一個四方的茶几和兩個迷你沙發。寫完作業，我和妹妹一定會去喝喝果汁，聊聊天，看看書。有時，我和妹妹鬧彆扭了，還會被趕到茶几上寫作業呢。

這就我溫馨而簡單的書房。

我和書房之間的故事作文 篇49

請輕輕地走入我的書房，像一縷清風一般走過，更像一簇幽靈般不留痕跡。

在你的正前方，就是我的書桌與電腦，不過也並沒有什麼好說的。

在你的右方，就是我的書架了。

與其說那是智慧的載體，不如說那是時間的絕筆。

書架的最上層，那是光陰的祕密，既然如此，我也就不給大家過多的介紹了，讓它在歲月中隱藏。

第二層，主要是以兩本相簿為主。

那裡面的照片，很多都是我小時候的樣子，那時候的我好小啊！少年的我竟然發出這老年人般的憾慨，時間果然是絕望又希望的東西。

第三層，那裡有幾個魔方，那是一段封塵已久的好記憶。

有一段時間，我們的老師讓我們學習魔方，沒有人教我，我就自學成才。

於是，我就戰勝了所有人和我曾經的師父，想想！真是美好。

在第一層與第二層，那是我與父親雕刻時光的無尚榮耀，至今還在閃爍。

有一個金坦克，還有大大小小的勳章。那是一個軍人無尚的榮光。

而我無數的證書，只是那時空之外的往事，並不是我心中的榮光，真正的目標，就在那縹緲的詩和遠方。

這個書架不是為了閱讀，而是為了紀念。

讓生命為歲月立碑。

我和書房之間的故事作文 篇50

每個人都有屬於自己的書房，當然我也不例外，今天，我就來給大家介紹一下我的書房。

我的書房2~3米高，有一個學習床，兩個衣櫃，一張床，一臺縫紉機和一個書架。書房呈長方形，佔地約12平方米，書房的正前方還有一個窗臺。首先是書桌，這個書桌是我用的第二個了，第一個由於太小給扔了。這個書桌整體為白色，外滲一點兒黃色和綠色，有兩層放書的，放書左邊有一個小櫃子可以放書，也可以放東西，書桌下面自帶兩抽屜和一個櫃子。

接著是我的書架，有14個格子，其中三格是沒頂的，一格是櫃子呈粉色。

再是衣櫃，有兩個，一個白色一個棕色，棕色是媽媽的，白色是我的，我的衣櫃是長方形，左下角還有兩朵蒲公英，紫色的。右上角有一朵，和一些英文字母，這是我媽媽給我貼的貼畫。

最後是床，這張床的主人不固定，有時是我，有時是我爸爸，還有時是我爺爺，比如現在的主人是我爸爸。

縫紉機我就不多說了，是我媽媽幹活用的。

這就是我的書房，一個溫暖漂亮的書房。

我和書房之間的故事作文 篇51

從我小的時候起，我就有了一片屬於我自己的天地，那就是我的書房。

我每天總會抽出一部分班的時間“躲”在那裡，有些時候是暢遊在書的海洋裡，有些時候是在寫一些讀書筆記，還有些時候在寫一些老師佈置的作業，或我爸爸媽媽給我佈置的一些家庭作業，我的讀書筆記每次記得時候記得並不多，只是把一些我喜歡的名言和一些我感覺比較有意義或有重要性的句子記下來。我特別喜歡讀書，什麼書都讀，但最喜歡的書莫非書架上的那本“奇妙的數王國”。

這本書在我傷心難過的時候，書中的一些搞笑人物會使我開心，在我生氣的時候，那本書中的幽默故事會使我我哈哈大笑，不知怎的，那些氣也一溜煙跑走了。在我厭煩某一件事的時候，那本中的一些如繞口令似的小故事會讓我明白許多道理，方才那份小小的怨恨就會化為烏有。

我的書房長3米多，高2米多。有15層，上面放滿了我的書，有冰心的《寄小讀者》，有魯迅的《吶喊》，有曹文軒的《草房子》，有馮驥才的《俗世奇人》等。我的書架是粉色的邊框，白色的底板，最上面放著我的一些照片。底下放的那些書可都是我的寶貝，有時候我連媽媽都不讓碰。

我的房承包了我童年時所有的快樂，也讓我懂得了許多知識！我願意在我的書房裡播下一粒粒種子。

我和書房之間的故事作文 篇52

以前我們家又窄又小，我只能在飯桌上學習。每次吃飯前都要把書、筆、筆記本放進書包裡，很不方便。想看課外書，得在當地一個紙箱子裡找，找的時間很長。唉，最好有自己的學習！

現在，我們已經搬進了新房子。新房子寬敞明亮，父親特意讓出一個小房間給我學習。啊，真好！

走進書房，你會看到靠窗的一張精緻的小桌子。現在，我每次都在這張小桌子上做作業和看書。我還在小桌子上放了一些裝飾品，讓我的書房更漂亮。

窗臺上有爸爸給我買的盆景：蜘蛛植物和蘆筍.每當我的眼睛有點累的時候，我就會看著它們的綠葉來緩解我眼睛的疲勞。

在門的右邊，有一個三層的書架。我把書分為三類：科普書、課本和其他課外書籍。我小時候看的一些連環畫和漫畫書，我把它們裝在紙箱裡，讓爸爸放在屋頂上。閒暇之餘，我迅速拿出一本自己喜歡的書，津津有味地讀了起來。我也打算省下零花錢買更多的書，充實我的書架，把我的小書架變成一個大圖書館。

我的小書房真好，我愛我的小書房！