我的班長作文(集錦15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的班長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的班長作文1

我出生於20xx年的延安市，愛好有彈鋼琴、唱歌，希望大家能選我當班長。

我想同學們想有一位優秀的班長。雖然，我的成績沒有那麼好，但我可以在當班長的這段時間裡，把自己的成績提高。

老師希望有一位組織能力好的班長。雖然，我沒當過班長，但是我之前當過值日班長，我想值日班長與班長，應該是沒有什麼兩樣。因為，值日班長也是可以組織別人幹工作的。

假如選我當班長，我是一個講衛生的人，如果我看見教室裡有拉圾，我會讓值日生以最快的速度，把衛生打掃乾淨，保證老師滿意。如果學生腳下有垃圾，我會讓他們快速拾起來。

假如選我當班長，我會把我的一個小缺點改正——不常舉手發言。如果你們選我當班長的話，我可能會在公開課或平時老師講課的`時候，積極舉手發言，大家也會聽到我精彩的發言。

假如選我當班長，如果有同學需要幫助，只要我能做到，我會很樂意地給你幫助。如果有人沒有帶筆，我會在第一時間給你筆；如果有同學要借草稿紙，我會立即給你送來；如果有同學不會什麼題目，只要我會，就會給你講解。

假如選我當班長，我對班長這個位置會負起責任，如果我在這個位置做得不好，可以隨時換人，因為失敗是成功之母。因為失敗，一定是我做的不好，所以可以換掉。

我說了這麼多，大家都知道，人也不是十全十美的，也不可能是完人。每一個人，都會有一些缺點和不足。我相信，你們讓我當班長的話，我一定能改正自己的缺點，希望大家能選我當我們班的班長！

我的班長作文2

有沒有一個人從小學一年級到現在班長？有沒有一個人學習不好但管理班級那是小菜一碟？有，她就是我的班長。她的外號叫小豬，她具有常人不曾有的法力：

笑

她的笑不像淑女一般嫣然一笑，她的笑不像英雄一般慷慨蒼勁，她的笑更不是呲著牙哈哈大笑，而她的'笑就像公雞打鳴一般時高時低。她的話也時常逗得大家哈哈大笑，讓大家再獻一名“開心果”。平時在班上鬧慣的她，偶爾請幾次假，我們班上便冷清了許多。沒有她的世界，豈不是沒有了樂趣？

歌聲

她唱的歌是全校最好的，她的歌聲也是全校最高的。別人不管在幹什麼，她看在眼裡唱在嘴裡。她知道的歌還真不少，不管什麼老歌，新歌，流行歌她都能哼哼幾句。平時只要把她不會的歌，聽上一兩遍，她便會唱出整首歌。她不但在這方面好，她開會時，當值班的同學高喊上課了，而同學們在下邊喧鬧不停時，只要她一唱歌，全班都立刻安靜下來，這也是她管理班級的一方面。她的願望是長大後當歌手，演員，她的夢想一定會實現的。

功績

說起功績，那她可了不得。從小學到現在都是班長，曾被評為“縣級優秀班幹部”“鎮級優秀班幹部”還被學校評為“優秀課代表”“表演一等獎”“演講比再二等獎”“誠信學生”在繪畫大在中也是二等獎，繪操評比“最佳指揮”二等獎“紅歌比再一等獎”在全國手抄報比在中也是二等獎。怎麼樣，多吧！

她不但優秀，在各方面也是拔尖的，在家孝敬父母，尊老愛幼，在社群還是個好青年。同樣在學校更是一個好學生。

而她就是我的班長，我的老班長，而這個班長也就是我，而我也就是陳金秋。

我的班長作文3

說起我的同桌，我可要豎起大拇指，你想了解她嗎？她叫劉哲，轉來我班已經一年了，轉來後不久，老師讓她當上了班長，並且和我同桌。我撇撇嘴，心裡有點討厭她。

有一次老師不在班級，她就走到講臺上面，對同學們說：“今天老師有點事，這節課的學習內容是，做數學書上的豎式計算題。”同學們都開始做了，唯有我一動不動，心想：有啥了不起。正想著，劉哲碰了我一下，我看了她一眼，我勉強的做起來。快下課了，她又檢查起題來，真討厭，我竟是我們班做題最不準確的一名，她還偏偏站在我的身邊不斷催促我，讓我改，我真的很無奈。老師回來後， 她還向老師報告 了，真是個馬屁精。

有一次下課，我的鋼筆不小心從桌子上掉了下來，真準筆尖弄壞了，我心裡又生氣又難過，這時劉哲走過來，碰了桌子一下，不巧把鋼筆壓在桌腿下，我大嚷了起來：“你把我的鋼筆弄壞了，你賠我的鋼筆！”劉哲看著我凶凶的樣子，連忙撿起筆看了看，說：“我一定賠。”這時，我的心裡有一種說不出的高興。可是，當她第二天真的`賠我鋼筆時，我的心裡卻有種說不出的難過，雖然自己總是對自己說，是她用桌腿壓了你的鋼筆，但一看到劉哲，心裡就有種愧疚感。最後我終於告訴了她真相，她卻笑著說：“我早想給你買個鋼筆，表示我們的友誼。”

這就是我的同桌，我們的班長，能不讓我們佩服嗎？

我的班長作文4

她，雷厲風行，英姿颯爽，有軍人一樣的性格；她，成績優異，是老師眼中的“好好學生”；她，樂於助人，是我們的好榜樣。她就是我的偶像。

雷厲風行的她

她行事從來都是雷厲風行。就拿洗漱這麼一件小小的事來說吧！她洗漱特別快。那天，我正在刷牙，她正好在我旁邊，也是在刷牙，我看見她的手特別快，不到一分鐘，她就刷完了。那時，我突然感覺自己刷的好慢呀！等我快刷完了，她已經洗漱完了。那時，我開始崇拜她，心裡幻想著什麼時候才能像她一樣呢？

成績優異的她

她的成績也很好。尤其是她寫的'作文，特別棒！老師經常給我們讀她寫的作文，那水平，感覺可望而不可即。她的作文很有特點，思想獨特，就像範文一樣，作文每次都是最高分；她的數學也好，感覺上天好像把智慧全都給了她。每次數學考試，她都考得很好；至於英語，就更不用說了。她就好像阿凡達，充滿智慧。我更加崇拜她了。

樂於助人的她

她是一個樂於助人的女孩，像個天使一樣。有一次，老師留的數學作業，有一道我不會做，內向的我不願意問同學，更不願意問老師。我默默地抹眼淚，她從我的桌前走過，看到我在哭，關心地問我：“怎麼了？”我告訴了她，她耐心地給我講解，可是我的腦子特別不爭氣，講了兩遍，還是沒有聽懂。她又繼續給我講，知道我聽懂了，她臉上露出了甜甜的笑容，像個天使一樣，溫暖著我的心。那時，我認定，她就是我的偶像。

她就是我們的班長——王玎冉。

我的班長作文5

我多想當班長，多想回到以前當班長的時候。早晨，我早早的來到學校，看到同學們在教室裡吵吵鬧鬧，我走進教室從書包裡拿出課本，走上講臺，我帶領著大家讀書，大家也跟著我一塊讀。教室裡已經不再吵了，同學們也讀得整整齊齊的。老師不在時，我來管紀律，我和大家都在做作業，教室裡安安靜靜，鴉雀無聲。

我多想當班長，我相信每個同學都和我的心情一樣。沒有人是天生的班長，如果老師給我這個做班長的機會，我相信我會比別人做個更好，因為我熱愛學習，熱愛勞動，更加熱愛我們這個班集體。我希望老師能給我這個機會。我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。

假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。

我多想當班長，多想為我們這個大家庭爭光啊!

不做將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生不是好學生，我夢想做一個班長，發揮自己的愛交際、愛組織活動的'特長。把全班同學組織起來，搞好學習，開展豐富多彩的活動，建立文明、和諧、積極向上的新班級。

如果我真的當選班長，我將以身作則，要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規範，嚴於律己。我會善待每一位同學，哪同學有困難，號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手，急老師所急，想老師所想，老師指到哪裡，就做到哪裡。我會創新思維，在老師的支援下，開展體育比賽、聯歡會、等豐富多彩的活動，形成活潑樂觀的班級氛圍。

做班長是我的願望，我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職，希望大家能投下支援我的一票，“給我一次機會，我還你們一個驚喜。”

我的班長作文6

我對我們班現在的班長，有很大的不滿，我就想，如果我是班長，我就應該這樣做：

如果我是班長，我一定會努力學習，一定會讓他們對我心服口服。首先，我的學習成績不能落後，儘管我現在的成績不是數一數二，但我可以努力，我可以在最短的時間之內把學習成績升到我的極限。不像現在的馬宗貴，自己的學習都沒有搞好，還來管我們，你說我們能服他嗎？所以我如果當上班長首先成績要好。讓他們服我。

如果我是班長，我一定會以身作責，在老師不在的'時候，我一定不帶頭說話，不像現在的馬宗貴，老師剛一走就開始和大家開玩笑，大家就哈哈大笑起來，所以我們就被校長過來臉紅脖子粗的罵一頓，而且我也會告訴同學們們不要說話，如果他們不聽，我就會私下跟老師說，不像馬宗貴如果是他，那肯定就會打我們，但我的本意不是要給他們告狀，不像馬宗貴告訴老師，讓老師來打我們，我只是想讓他們知道；自己是這個班級的一員，毀壞班級的事我們不能做。

如果我是班長，我會帶頭來維護這個班，比如說前幾天發生的那件事——快要到六一了我們班正在讓女生們練舞蹈，大家都非常的開心，興致勃勃的看著她們的舞蹈，突然，五（2）班的幾個二流子，來我們班找事，搶了我們班女生的舞臺跳了起來，大家沒有一個人站出來阻擋他們。馬宗貴還跟著他們跳了起來，如果我是班長，我會找來他們的老師，和他們老師好好的談一談，管一管他們幾個。但就覺沒有讓老師打他們的意思。

如果我是班長我就會這樣做。

我的班長作文7

“你們班的班長是誰？”“啊，這個你都不知道，他可是我們四年級一班的名人啊！”

班長長得帥。任何看到他的人都說：“你真帥！”他的頭髮看起來很普通，但仔細一看，就會發現又黑又亮。他的眼睛就像嵌在臉上的兩顆黑色寶石，非常吸引人。當他微笑時，他很特別。每次一開口，他的大白牙就露出來了。兩顆門牙之間有一個很大的“門縫”，我看到就忍不住笑。

上課的`時候他會很認真的附和老師：“站起來！”這兩個字從他嘴裡非常大聲地說出來，就像士兵喊口令一樣。每當老師丟擲一個問題，無論是登頂難得還是走平坦道路那麼簡單，班長總是把認真的右手高高舉起，給出一個清晰明瞭的答案。所有墊底的學生都讚歎道：“高笑，你真偉大，你是神！”

下課後，班長從“神”變成了人，再變成了玩遊戲的小惡魔。因為他發瘋的時候就像一隻小猴子，從左往右鑽，誰也抓不到他。他最喜歡和我一起玩。我和他有一個共同的愛好，就是寫作業。每當有作業佈置，一出現在黑板上，我們兩個就會以閃電般的速度衝進教室，迅速拿起筆來“沙沙沙”，埋頭做作業。所以同學們也給了我們一個特別的外號，——作業狂人。

這是我們的班長。他不僅是回答問題的天才，還是我的玩伴。我太喜歡和他學習打遊戲了！

我的班長作文8

我們班有一個好班長，一個很稱職的好班長，她的名字叫林小小，我非常非常佩服她那種以德服人、吃苦耐勞的精神。她也很積極的幫助同學們，不論是有困難還是學習上的困惑，她都會幫助大家，如果她自己也不會解決，也絕不會視而不見，她會去請教老師，然後回來耐心地指導同學。好班長的.成績也很好，稱得上是全年級的學霸了。如果同學們爭吵了，她就會立刻阻止，並問清情況，然後指出錯的人，還有做錯了什麼事。即使好班長自己做錯了事，也絕不隱瞞，絕不狡辯，她會承認自己的錯誤，並改正。我講一件給你們聽吧。

記得有一次，放學時，天忽然下起了傾盆大雨，我恰巧沒帶雨傘。好班長手裡拿著雨傘，看我在校門能避雨的地方發呆，她就走過來問我：“悅喬同學，你是不是忘記帶雨傘了？”我回答：“嗯，我本來是要帶的，可是我一不小心忘記了，看來我得淋著雨跑回家了。”好班長立刻把她手裡那雨傘送到我手裡，說：“你用我的雨傘吧。”我說：“那你怎麼辦，我還是自己走回家吧，我的家比你的家近一點，而且是我自己忘記帶了，怎麼能讓你淋雨回家呢。”然後又把雨傘還給好班長。好班長說：“沒關係，你也不要再推辭了，我是你的好班長，你必須聽我的。”又把那如命根子班的雨傘送到我手中，然後自己跑向家的方向。我的眼睛含著感激的熱淚，低著頭走回家了。

第二天，好班長沒來學校，老師說好班長生病了，我想：一定是因為她把雨傘給我而自己淋到了那絕情的雨！好班長，對不起，都是因為我粗心而令你生病了。你真是個好好班長，我永遠永遠都不會忘記你的！你是我們的好榜樣！

這就是我們的好班長，一位誰認識都會敬佩的好好班長！

我的班長作文9

我有一個美貌如花的班長，我們的班長既漂亮又溫柔，是老師的好幫手，又愛幫助同學們，學習就更好了，年年考第一名。

我們的這位班長大人叫做貝貝，今天和我一樣都12歲了，班長留著一頭深黑加金黃的長頭髮。我有一次問他，為什麼你的頭髮有點黃色？是不是以前懶得發？她說是自然的，我好羨慕呀，班長有一雙水靈靈的大眼睛，非常的可愛，班長還有一張櫻桃小嘴和粉嘟嘟的小臉蛋，班長的個子很小，踩到我的影子，眼睛，不過不管做什麼事都比我們快，班長很愛乾淨，身上一點也不髒，班長的字寫得更是認真了，不但字寫得好看，就連筆畫粗了一點就要擦了，重新寫過，要是我才懶得查呢，班長最喜歡在夏天穿著一件白色的連衣裙，可漂亮了。

記得有一次，外面下著鵝毛大雪，街上又沒什麼人，正好是星期六，班長穿著棉襖，圍著圍巾，戴著手套，提著課本，來到一位生病幾天的同學家裡一進門貝貝就和叔叔阿姨問好，然後跑到同學裡面的房間裡，看見了園園，“就擔心說你的病好了嗎？我很擔心你。”園園開心的說，“沒事，你怎麼來了？外面這麼冷，你沒凍著吧？”貝貝小聲的.說“沒有啊，我穿的這麼厚啊，對了，我看你幾天都沒來上課，老師講的很多東西我來幫你複習一下。”園園開心極了，貝貝拿出課本說：“快點吧，過一會兒我就回家了。”複習完後，貝貝就帶好手套和圍巾，和叔叔阿姨還有原因，再見，然後就走了，遠遠望著貝貝的身影，消失在大雪中，只見幾片雪花飄落在圓圓的衣服上然後消失不見了。心想：貝貝人可真好，冒著這麼大的雪來幫我複習，而我只能望著她的背影。

貝貝班長就是這麼的可愛，這麼的熱心，我們都非常喜歡她。

我的班長作文10

一說到我的班長，所有的人都會豎起大拇指，每個人都會為他點贊，這是因為，班長平時的做法，讓每一個人都很佩服，也非常尊敬他。

我們的班長姓王，他在我們班，已經擔任了兩年的班長。他是一個個子高高的，身體有一點偏胖，帶著一個金絲小眼鏡，留了一個短髮，但是說話的聲音卻非常的好聽，讓人一聽就會覺得非常舒服，不反感。

我們的班長，不僅僅是三好學生，優秀班幹部，還有就是我們的班長，非常的樂於助人，從來不會有官架子，不會因為他是班長，而拒絕和同學們在一起玩耍。我們的班長經常在課間，跟我們打成一片，但是，回到課堂上，班長就又恢復了三好學生的樣子，不說話，不交頭接耳，認真聽講，積極回答問題，和課下與我們在一起玩耍的時候，簡直是判若兩人。

我們的班長，對待同學非常的好，他經常會拿出自己的課餘時間，幫助其他同學去補課，只要是有的同學有不會的問題向他請教，他不論自己在幹什麼，都一定會放下自己的事情，認真的為你去解答，如果講一遍沒有聽明白，他還會再為你講第二遍，直到你聽明白為止，這也是同學們都喜歡他的重要原因之一。

我們班長的體育還非常的好，他是我們籃球隊的主力，每一次打籃球比賽的時候，只要籃球到了班長的手裡，這個分就一定會得到。所以我們班的'男孩子，非常佩服他，女孩子更是非常的欣賞他。他簡直成了我們班乃至於整個年級的“明星”。

我的班長，你就是我們每個人心目中的榜樣，我們都要向你學習，希望我們能夠快樂的相處。

我的班長作文11

她，是我們的同學，她，是我們的領袖，她，是我們學習的榜樣。

她，有著一張圓圓的臉蛋，個子高高的，體格中等，留著一頂烏黑髮亮的長髮，戴著一副紫色邊框的眼睛。

她，也是我的好朋友，是我從幼兒園認識到現在的一個人。她有一個特長--愛幹活。前幾個星期，有別的班級到我們班考試，把教室弄得亂七八糟，而且窗戶也沒關，地上大部分都是雨水。她看著亂糟糟的教室，煩了，嚴肅地說："你們誰願意呵我一起打掃教室？"‘'我！"“我也來幫忙！”“我也是！”“加上我！”我們幾個自告奮勇。”好！那我們先把前面打掃乾淨把！”說完，她立刻幹起活來。我們把講臺前打掃乾淨了，她又說“你們幾個人把桌椅搬到前面去，我們才能打掃後面。”聽了她的.指揮，我們二話不說就行動了。我們把桌椅一張一張地搬到前面後，她和另一個同學分別按從前到後的順序把地面打掃乾淨。打掃完後，她把垃圾聚集在一個籃筐裡，然後到垃圾處把垃圾倒掉，再把桌椅搬回原位。

早讀過後，他的態度稍微改了一點，高聲對全班同學說：“請你們把自己的椅子放到桌面上。”擺完後，他先走到教室後那一根拖把和一個水桶到廁所打水，然後走到教室裡拖地。在打掃的過程中，有些人聚在一起議論他。因為三年級時也發生過類似的事情，還得到老師的表揚。“哼，有什麼了不起的，打掃教室不就是為了得到老師的表揚罷了。”……她聽了，並沒有在意，而是繼續拖她的地。拖玩後，她望著乾淨的教室，高興的笑了。

她，是誰呢？

她，就是我們的班長——xxx。

我的班長作文12

回憶起我身邊的人，有一個人我對她至今念念不忘。那是我讀6年級的時的班長吳某某。

某某她相貌平平，不美也不醜。首先我最是沒想到，我為了一篇表演搞對她生氣。

6年級的冬天，教室裡的窗戶壞了，一陣陣寒風呼呼的.吹進來，冷得我渾身發抖。沒想到隔了一箇中午，那扇破了的窗戶不但被人修好了，還換上了一快新的玻璃，這使坐在窗戶下的我，再也不受寒風的襲擊了，我心頭一熱，便寫下了一篇表演搞，當我大步流星的跑進效的廣播站，將稿子交給廣播員我班班長吳某某時，他看了看，皺皺眉頭說：你先放著吧。我見她滿臉不在乎的樣子，便說：快廣播啊，這才叫無名英雄呢!

中午的廣播節目完了，沒聽到廣播我的那篇稿子。班長正好廣播室裡出來，我趕上前問道：吳某某，為啥沒廣播我的那篇稿子呀?哎呀，今天稿子太多了，你的那篇等下次再說吧!擺擺手，一副不經新的樣子。到了第2天，還是沒聽到我的那篇稿子，她走到廣播室前我問她為什麼又沒聽到我的那篇稿子，而她又說了同樣的話。我聽後就生氣了。就這樣過去了一個星期，我的那篇稿子仍成了啞巴。我真是百思不得其解，她過去會廣播出來的，可今天，她卻我越想越生氣。第2天，班長吳某某因為生病了沒來學校。廣播員也暫時由我班的副班長擔任。你說怪不怪，我的那篇稿子中午就要廣播出去了!我高興得跑到副班長面前，對他說：你對工作太負責啦!他笑著告訴我說那個修窗戶的人正是我班的班長——吳某某。之後，我才憮然大悟。

你說，這重精神可貴嗎，而我能不對她念念不忘嗎?

我的班長作文13

我們班的班長叫張志。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學們個個都是膽戰心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班裡第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。

同學們都說：“張志平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什麼，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來：”不準笑，有什麼好笑的。“其實，他自己都在笑，怎麼能管好班呢？這叫做上樑不正下樑歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。有的同學還給我舉過一個例子呢 第九作文網

記得有一次上自習課，老 師不在，我們班的一些調皮的同學像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩遊戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的'一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時，教室安靜下來，調皮的同學們都看著他，他就慢條斯理地給同學們講大道理，讓同學們心服口服。

我們班的正班長怎麼樣呢？有優又有缺，缺了之後就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。 這就是我們班的班長，他不但嚴格要求同學們，還嚴格要求自己，帶領全班同學爭做學校的”優秀班級“，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長！

我的班長作文14

我的班長是一個幽默的小胖子。他叫林比瑞，高大的身材，一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛，一雙眯成一條線的小眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，喜歡穿一身綠黑相間的運動服。

他十分喜歡看書。一次，他不知道從哪裡得到了他最愛看的《查理九世》，回到教室完全不顧老師的存在，一下子就坐在了椅子上看起書來。只見他眼睛睜得大大的，那表情就像餓狼看見了小羊，恨不得把書吞下去似的，一頁.兩頁.三頁……不一會兒他就看了一半，“叮鈴鈴”上課鈴響了，他才戀戀不捨地放下。

他不僅喜歡讀書，還喜歡打籃球。他還是我們學校籃球隊的主力，有一次上體育課，他集合了我們會打籃球的男生，我也被拉進了打籃球的隊伍中，我們迅速站好隊形，這次是對方發球，體育老師是裁判。體育老師一聲令下，場上的氣氛立即活躍起來，對方球員馬力十足地衝向我們的球籃，我們立刻回防，只見對方一名隊員將球迅速傳給籃底的'李大明，可是並沒有傳到李大明的手中，原來被班長截下來了。只見班長一邊拍著球，一邊大步流星地帶著球跑，衝過對方的防線，來個三步上籃。耶！成功了，班長成功投進了一個球，我們隊已經佔盡了優勢。領先對手十幾分。我們正高興時，咦？怎麼感覺頭上涼涼的，我抬頭一看，豆大的雨點打到同學們的頭上，沒辦法，我們只好終止了比賽，同學們都跑到大門後躲雨去了。怎麼班長還在那邊打球呢？我心裡嘀咕著。我便向班長大喊：“班長，下雨了，你快回來躲雨吧！”班長微微一笑，遠遠地喊道:“沒事，這點小雨不算什麼。”直到下課了，班長才意猶未盡地停下來，可此時班長已經成了一個落湯雞。

愛讀書的班長是我學習的榜樣，同樣的愛好打籃球，讓我們成為了知心朋友！

我的班長作文15

時間過得真快啊！不過彈指間，我們已經從對新環境滿懷好奇的初一新生榮升為初二學生，在這一年裡，我最敬佩的人，便是班長“大人”了。

我們班長有著一米七九的高個子，瘦瘦的總讓人覺得一陣風就能把他吹跑，班長的成績特別好，每次考試班裡第一名不用猜都知道是他，這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過這樣的他，卻喜歡打籃球，而且打的很不錯。

記得我們初一選班長時，班主任讓我們一一進行自我介紹，介紹完了，老師便讓他來擔任我們的班長，那時我很奇怪，他只是說自己喜歡讀書和打籃球，老師就選了他，現在想來，班主任還真是慧眼識珠啊！

班長好像有著天生的管理才能，在我們初到這個班，彼此還不太熟悉時，他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動。記得我們第一次參加二中的籃球運動會，才知道二中的每個運動會每個班都要畫板報，那麼大的一張白紙，真是讓人望而生畏。這樣一來，問題就出來了，大家都不願意畫，於是班長告訴我們，二中畫展板的機會很多，讓我們以小組為單位，輪流畫板報。聽了這話，大家心裡平衡多了，最終第一小組便畫了那個板報。

“天將降大任於斯人也、必先苦其心志，勞其筋骨。”班長還是一個非常任勞任怨的人，每次上自習課時，班裡總不免有一些不寫作業搗蛋的同學，每每這個時候，班長就要發揮作用了，他會把搗蛋的同學的名字記下來交給班主任，班主任便會讓榜上有名的同學每人交一元或兩元的班費。班費交的我們是怨聲載道，班長便理所當然的.成為了我們班的“公敵”，不僅是我們，老師也會對班長加以嚴厲的教訓。有時我們全班犯錯，但挨老師罵的卻不是我們，而是班長，理由很簡單，只因他是班長。

這就是我們的班長，一位有責任心的班長。