我們的班集體作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我們的班集體作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們的班集體作文1

三年前，我正式加入我班這個大家庭，轉眼見，又將離開這個家庭。幾年來，班級給了我多少溫暖，多少回憶啊。三年來，在老師的培育下，我逐漸成長起來，在學業和品德上都獲得了很大的進步。

回想起我初進學校的時候，真是一個調皮無知的小女孩，但現在，已經獲得許多知識，並懂得許多做人的`道理，不再那麼年幼無知，這完全歸功於老師多年來對我循循善誘地教導和關懷。這使我無比感激，感激老師無私地付出和關愛，也感激我的班集體帶給我的溫暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的女孩，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。

忘不了曾經坐車去紅武山植樹的情景，一路上，山路彎彎，峰迴路轉，凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來，大家心情鬱悶，這時老師指揮大家唱起歌來，放鬆沉重得心情，有的同學噁心想吐，就會擁來許多同學，關愛的話語沁人心脾，一路的溫暖，一路的笑聲，一路如坐春風，我們深感集體的溫暖，是這個班級給了我主人翁意識，我愛我班。

作為家庭一員我是多麼自豪，她讓我感到團結，感到了力量，感到友誼，感到了謙讓，感到了愛……

我們的班集體作文2

在我們班這個大集體裡，有五十位同學，每個同學就像一顆小星星，各有各的特點，各有各的光亮：有最高的，最聰明的，進步最快的，寫文章最好的……下面我就給大家介紹幾位“閃耀之星”吧！

首先讓我介紹我們班最暴力的人——陳雨菲，她有一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一頭烏黑髮亮的頭髮，我一碰到她，她就對我用她的.絕招“麻花十八捏”，我都不敢靠近她了。

再讓我介紹我們班的“飛毛腿”梅嘉明。有一次，學校要進行五百米跑步比賽。比賽時，他遙遙領先。快到終點了，他飛快地往終點奔去，最後，贏得了比賽，同學們開心極了！

最後向大家介紹的是我們班最樂於助人的人——餘厚金，她有一雙炯炯有神的眼睛，眉毛就像月牙一樣，彎彎的。

有一次，我沒帶橡皮，對她說：“你可以借我一塊橡皮嗎？”她爽快地答應了。我感激萬分，心想：餘厚金真是樂於助人啊！

這就是我們班的“閃耀之星”，你們願意和他們做朋友嗎？

我們的班集體作文3

說到我們這個班，不得不說我們班的鎮班三寶。

首先我要介紹我們班的“榜樣之星”――翟晨軒。他是我們班的班長，不管是學習成績還是課堂表現，都能起到很好的帶頭作用，是我們學習的榜樣，所以我們稱他為榜樣之星。

接著我要說我們班的“學霸”――田晨陽。有一次考試特別難，我們班考得都不好，可田晨陽卻考了99分，全班最高分。

最後我要隆重介紹一下我們班的“開心果”――朱雨澤。她的.眼睛大大的，高高的鼻子和一張風趣幽默的嘴巴。好比說：老師上課讓我們說笑話，朱雨澤說了一兩句，大家也能被他逗得鬨堂大笑。有一次，老師問我們：“停車坐愛楓林晚中的‘坐’是什麼意思？”只聽朱雨澤說：“是坐著愛。”全班同學一聽，立刻笑開了花。

我們班就是這麼有趣、善良，我愛我們班！

我們的班集體作文4

我們班是一個溫暖的大家庭。下面，我就講幾件事件給大家體驗一下我們班的“溫暖度“吧！

事件1：某天上語文課，班主任講完了一課書，便扯開了話題，說要和我們一起說說笑。於是，他給我們講起了外國人對我們中國人的看法，還說什麼長征都是騙人的.，總之就是一些有趣的課外知識。這時候的同學們（包括我）的坐姿可謂“千奇百怪”呀！而且偶爾的一些同學看課外書，即使是老師講課時看，羅老師也不會反對。

事件2：一次運動會，同學們都很努力為班爭光。積極地參加了各種各樣的專案。雖然最後沒取得勝利，可是也算是一種“愛的力量”呀！加油！！

事件3：“去旅遊咯！”大家歡呼。乘上旅遊巴來到了一所遊樂場，然後大家各自到自己的小組集合，再開始活動。我和幾個女同學一起去玩了許多遊戲，總算沒浪費我們的錢哦！吃飯時間到了，大家集合到一棵大樹下吃飯，“啊！”不知是誰的叫聲。走過去看，原來有人的飯倒了，於是大家把自己的一些飯菜分一些給他，分完後，他早已熱淚盈眶了！

我班這樣的事件還有很多，在此我不一一列舉出來了。我想，如果要評一個“最溫暖班集體”，我想我們班也應該當選吧！

我們的班集體作文5

我們班現在有很多人才，但是提起最好的嘛，不得不提這三位。

龔寒秋是我們班的班長。她的面板很白嫩，是個瓜子臉。烏木一樣的頭髮，彷彿幾千根黑天鵝絨被一個老裁縫縫在她的頭上。至於為什麼我們叫她“智多星”嘛，因為每次考試，她都能考第一名，實在叫人佩服。另外，每次回答問題，她都能第一個舉起手，並且答案常常讓我們鼓掌。

王雨是我們班的語文課代表。她的面板白白的，一雙大眼睛水汪汪的。我們叫她“寫作大師”，是因為她作文很好，寫的.作文常常被老師用投影儀投放到大螢幕上，而且她寫的作文我們看了以後感覺非常好。

張銘軒是我們班第一組的小組長。他的眼睛很大，臉胖胖的。之所以我們叫他“書法大王”，是因為他寫的字非常好看。每次他交上作業，老師都會表揚他說：“張銘軒寫的字非常好看，你們都要向他學習。”

這就是我們班的人才，我以後要和他們做朋友。

我們的班集體作文6

我們的班集體裡有四寶，分別是王政均，鮮戴，郭昱伶，劉譯宵。

王政均是我們班的第一寶，英語是他的拿手科目，基本上每年期中，期末考試都是100分，還是班長。

郭昱伶是第二寶小小書法家。她語文作業上的字寫得工整秀美。讓老師每次都忍不住誇她：“字很有筆鋒，還寫得漂亮，真棒！”

還有我們的第三寶鮮戴，可是個讓我們開心的開心果，在她小腦袋裡為什麼就有說不完的笑話呢？她那小巧玲瓏的嘴巴，頭髮像是用黑油漆刷過似的，討人喜歡的她，還有一雙黑寶石似的眼睛，她走到哪裡，哪裡就會有笑聲。

最後我要介紹我的第四寶劉譯宵了，他可是天不怕地不怕的男子漢，他的'樣子可可愛了，有一頭短髮，淺紅的口脣，黑黑的眼珠，有時候犯了錯誤也會改正。有一次老師給我們出了一道數學題，他就“唰”的一下舉起了雙手來。有時候老師會出很難很難的題考他，他脫口而出：“喇叭花。”“錯了，終於把你考住了！”老師笑著說道。一下子他的臉就紅了。

這就是我們班的四寶，怎麼樣，羨慕我們吧？

我們的班集體作文7

在我的中學時代，有一個溫暖的集體，就像我的第二個家園。在這個家園裡，我們經歷過失敗，品嚐過憂傷，發出過歡笑，更享受過溫馨和幸福。

就拿運動會來說吧！我還清楚地記得，那一天我們班的一位同學要準備跑了，我們都上去加油，她也信心十足。隨著發令槍“砰”的一聲響，比賽開始了。我們都在旁邊為她吶喊助威，我的眼睜得圓圓的，只見她追上了一名又一名運動員，快到終點了，我的心都快跳出來了，急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速，真是飛一般地前進。最後我們班的'選手得了第五名，她上來之後就哭了起來，我們都圍了上去安慰她。我們班的團結、友愛之情真令人感動。

還有一次廣播操比賽，老師一直都在讓我們練習，我們覺得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就覺得那些苦不算什麼了。終於到了比賽那天，我們都非常緊張，心裡也蹦蹦直跳。開始做操了，我們把平時認真練習的動作拿出來，生怕有一點差錯。後來評分，我們班取得了優異的成績，我們真是高興萬分，這都是大家精誠團結的結果。

我愛我們的班級，它將陪伴著我們走向更加美好的未來！

我們的班集體作文8

我在高密市東關小學的四年級五班，班裡共有47名學生，我們個個都很棒！

在我們班，你絕對不會發現有打架、罵人的現象，因為我們知道，武力不是解決問題的辦法，我們會互相勸解，重歸於好。

在這個溫暖的大家庭裡，少不了每時每刻都關心我們的人——老師，老師像媽媽一樣關心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛。

在班上，我並不是一個十分好的學生，我常常為自己的學習成績一般而苦惱，老師知道了，就時時問我有沒有不會的問題，並一定讓我有不會的就問，同學知道了，就有求必應，我一有不會的題就爭著來教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當我拿到成績時，同學都說：“你一定行的！”

我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的.同學們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！

我們的班集體作文9

看，這是哪一個班？這就是團結合作，同舟共濟的三年級五班，班裡群英薈萃。

我們班有個邵楷的口算能手，她每次考數學都是95分以上的成績，而且口算題一道也沒錯，老師還給她發了一張口算能手的獎狀作為鼓勵。

我們班的班長伍星怡，她脾氣暴躁，班上的男生都不敢惹她，我們給她取了一個外號叫“小辣椒”，每次早晨老師讓她教我們讀課文，她聽到我們讀錯了一個字，就讓我們重新讀。

我們班寧文是個樂於助人的人，每次我們遇到什麼麻煩，她都伸出溫暖之手來幫助我們。記得有一次讓我和寧文去倒垃圾，我們才走到大廳，她說“讓我一個人去倒吧！”我說“不行，老師讓我們兩個一起去倒！”她說“沒事，我一個人去倒就可以了！”她說著便從我的.手中奪過垃圾桶一個人去倒垃圾。她倒完垃圾回到教室，只聽見廣播說三年級五班100分，我們全教室都樂開了花。

這就是這些同學，我們五班才這麼有名，你是不是很羨慕我們班呢？

我們的班集體作文10

說到我們班，真是臥虎藏龍，人才輩出呀！在我們三小可是無人不知，無人不曉。下面就讓我來介紹一下我班的“新聞人物”吧。

你看，我們班的男生個個生龍活虎。那邊那個子高高的，瘦瘦的男生是我們班的“飛毛腿”。他叫渠櫟中，每節體育課都是他跑步大顯身手的時候，我們個個跑下來後都氣喘吁吁的，唯獨他還在那兒活蹦亂跳的，好像跑得還不過癮。

上面這位還算小意思，說到王立遠，在四年級那可是鼎鼎有名的。他不僅學習好，乒乓球打得更好。他從一年級開始學打球一直到現在，從未間斷，球技在我們學校可謂出神入化，無人可比，學習成績還總是名列前茅，怎能不讓人佩服的五體投地？

這還只是男生，女生中也是才女輩出。我就先個大家介紹一個代表“作”吧。她不高不矮的個頭，兩隻忽閃忽閃的.大眼睛，還有一雙多才多藝的小手。我們班每次出黑板報、畫畫、小製作都有她，她深得美術老師的喜愛。她就是我們班的女梵高—-賈志巨集。

61個跳動的音符譜寫著一首首歡樂的樂曲。偶爾，我們也淘氣，可音符不動，又怎能成曲呢?人們常說，相逢就是緣，何況我們又是相處了四年的真心朋友呢！讓我們之間的友誼永存，願我們的快樂同在。閃爍吧！四十四班這永恆的友誼之星！

我們的班集體作文11

“你不能打到我？過來呀！過來呀！”哈哈，這是我們翻天覆地的集體，來瞧瞧吧！

有一個男生在陳依然面前囂張，氣得說不出話來，你可能會問這怎麼稱得上集體呢！我告訴你，因為我們男生與女生水火不容，才稱得上翻天覆地的集體嘛！

瞧！楊浩在奮力逃命，徐熙妮在後面窮追不捨，一邊跑一叫：“有種你別跑！”楊浩喊道：“不跑才怪！”忽然他們都打了起來，拉得衣服都快斷了，即使是這樣，他們誰都不甘示弱。

一個男生和王嬋蕾拌嘴，那個人就是我，王嬋蕾吵不過我，就馬上哭了起來，班長正要管我，忽然，另一個女生也哭了起來，班長心裡很急，腳一直跺來跺去，急得連自已都快哭了！

這時老師來了，我們趕緊回到位置，陳樂垟打小報告，黃遙鈞瞬間吵了起來，忽然有更多人吵了起來，每個人都七嘴八舌，吵得老師連頭都快暈了。

這就是我們五年以來翻天覆地的`集體。

我們的班集體作文12

我們班有幾位我不得不說的人物。

首先是盛開，他比我高三個頭，圓圓的腦袋像一個皮球。只要舉行跑步比賽，第一名非他莫屬。

接著是王宇。他胖胖的身子，可愛的臉蛋兒，跑幾步她就不行了。但是她善良，經常幫助有困難的同學，所以我們稱他為“善良的`小胖子”。

最後，要隆重介紹我的同桌馬一茹。她成績一直都是名列前茅，我們稱她為“女神”。她既善良又會謙讓，成績還很優異，你說她是不是女神呀？

有一次，我們班在全年級排名第一，個個得意極了。可是隻有她沒有得意，只是說：“不要驕傲，驕傲就會失敗的，不一定每次都是第一名，下次可能就不一是了。”聽了這些話，有的同學滿不在乎，繼續得意忘形。

果然，第二次我們排名倒數，沒有人再得意了。這時，馬一茹又走到講臺，鼓勵大家說：“失敗是成功的媽媽，不要灰心，只要我們認真學習，下次還會取得好成績的！”我們班又恢復了往日的氣氛。

我喜歡這個班集體！

我們的班集體作文13

說起我們班的風雲人物，可是三天三夜也說不完，下面我就來簡單的介紹下。

第一個要介紹的是我們班的“飛毛腿”王燁。一二年級的運動會時，王燁身懷絕技，只聽發令槍一響，他就像閃電似的飛奔出去，他兩臂甩得飛快，好像瞬間就到了終點，兩次運動會冠軍都非他莫屬，是不是很厲害呢！

第二個要介紹的是我們班的“貪吃王”韓思宇，他幾乎每天吃飯都是吃得最多的，在學校裡不管哪一天，他都能吃三四碗飯，每次看他吃飯，我們都目瞪口呆。

最後，我要隆重介紹我們班的`“發明家”朱康文。有一次，他發明了一種特殊的“動物”，那種“動物”的身體是一塊橡皮，尾巴和四肢都是用筆芯做的，除此之外，他還發明瞭許許多多的遊戲，每次我都會參加他的遊戲。

這就是我的班集體，你喜歡我的班集體嗎？

我們的班集體作文14

班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體，而學校正是孕育這些集體的沃土。作為學生的我們，應該熱愛我們的班級，熱愛我們的學校，使班級，學校形成一個良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發展。

愛班級，要樹立培養我們的班級榮譽感，努力為班級做出應有的奉獻，並對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，和諧共處，努力搞好班集體。並且要確定目標，激發我們為集體奮鬥努力的熱情，在班級的各方面工作都要爭取良好的`成績，展示出我們良好的班風與班貌。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學習，紀律等各方面搞好，只要每個同學都有這種觀念，那麼，我們的班集體就會不斷地成長，形成一個優秀的班集體。

愛學校，學生要愛護學校的各種設施，愛護花草樹木，遵守學校各方面的規章制度，認真地去執行，要心存學校，以學校為重，著顧大局，會懂得替學校著想，維護與建立學校的良好形象，為學校爭取榮譽。我們要愛班集體，那麼就更要熱愛學校了，學校不就正是由許許多多的班集體而組成的麼？