魯濱遜漂流記作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的魯濱遜漂流記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

魯濱遜漂流記作文1

我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海中不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的那副圖，我彷彿看到了書中那既驚險又具挑戰性的一幕幕……

主人公魯濱遜本可以按照父親的安排過一種平靜而又美好的生活，但一心想去航海的魯濱遜不顧父母的勸阻選擇了私自出海。出海並不是想象中的那麼順風順水，在第二次出海時魯濱遜就遇到風暴觸礁，船上的水手和乘客全部被淹死了，只有他漂到了一個荒島上。陷入絕境的魯濱遜靠著自己的堅強和毅力，勇敢地面臨著各種挑戰。

從起先絞盡腦汁蓋房子，再到想方設法捕殺野獸來進食、製作衣物，然後自己種植穀物，製作麵包；魯濱遜一人飼養了許多牲畜，還製造出船隻。憑著自己積極的`人生態度，魯濱遜不但使自己在荒島上存活了下來，而且活得很精彩！

面對一次次的困難，一次次的失敗，魯濱遜沒有讓自己的生命在挫折中打折，他的選擇的不是作文吧作文吧自暴自棄，而是不屈不撓，熱愛生命。他憑著自己那頑強的冒險精神，充分利用自己的的頭腦和雙手奮鬥著，終於不可思議地創造出屬於他的財富。更可喜的是皇天不負有心人，魯濱遜經過一次次的失敗後終於在1868年回到了自己闊別了28年的祖國。

面對魯濱遜的經歷我不得不承認自己的軟弱無能。從出生到背上書包到走進學校，父母、學校為我們鋪設了美好的道路。我在這條平坦的大路上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我卻因作業多而哭過鼻子，因走路去學校而耍過脾氣……面對魯濱遜我著實慚愧，其實我根本沒有嘗過生活中的苦澀，更缺少了勇於面對挫折的毅力！

魯濱遜敢於同惡劣的環境作鬥爭、熱愛生活、熱愛生命的精神深深感動了我。掩卷而思，生活在蜜罐中的我，更應該學會珍惜，學會感恩，學會在豐富多彩的美好生活中不斷充實自己，活出精彩！

我相信，即使不在荒島上，我也可以成為勇於挑戰的“魯濱遜”！

魯濱遜漂流記作文2

近幾天，我讀了一本書——《魯賓遜漂流記》，作者是丹尼爾·笛福。

主人公魯濱遜出生在一個富足的家庭裡，理智明達的他不屑守成，傾向開拓，不滿足於現狀，不甘平庸。有實幹精神，性格堅強。在困境中，他仍然對生活充滿熱愛，對生活充滿了無限的憧憬和嚮往。自立，自信，自強，為求得生存乃至幸福奮鬥不息，同時他能夠誠心幫助別人，提高了自己的認識體會到了邊教邊學的樂趣。

但魯賓遜的父親克魯伊茨內卻和魯賓遜截然不同。

克魯伊茨內聰明機靈，為人慎重，明智，社會經驗豐富，後來經商發了家，獲得了安定富足的生活享受，品味到了生活的甜美，感受到了無比的幸福。同時，他又有先見之明，做事總是適可而止，中庸克己，從不因嫉妒攻心，利慾薰心而狂躁不安。更難能可貴的是，他能夠看透社會上的各種現象，瞭解社會變化的趨勢，看問題比較透徹，言語有較強的說服力，他是一個真正的智者。

星期五，是一個野蠻部落的年輕人，在一次躲避野人的`過程中意外被魯濱遜所救，自此他把魯賓遜當成自己的父親一般，一往情深。更重要的是，他非常有學習天賦，聰明伶俐，做任何事情都是一學都會。

和他們相比，我自愧不如。

以前，我做任何事情，只要一遇到攔路虎，我便會放棄。一次暑假，我決定至少要一個星期畫一幅畫，可是沒幾個星期，便沒有了耐心。自從讀了這本書後，我就改變了不能堅持的毛病。“犯其至難，圖其至遠”這句話便成了我的座右銘。

看完了這本書，我明白了：只有耕耘，才有收穫。要不知疲倦，，努力創造，才能有所成就。

魯濱遜漂流記作文3

一個人，要在一個與世隔絕的孤島上生存，這需要多麼大的勇氣和智慧啊！

但是就有這麼一個人，他——魯濱遜——因為一次航海遭遇大風暴，作為全船唯一倖存的人，流落到一個荒島上。求救無望，只好在島上定居下來。可是，他既沒有食物，也沒有一個穩定的住所。這樣的日子，換做我們，也許只能絕望地等死。但他沒有這樣想，他在尋找到失事的大船後將船上一切有用的東西搬下來，利用那些工具，開創新的生活。沒想到，這一住，竟長達28年！

他用木板和帆布，建造了自己的`房子。此外，他在島上捕獵和馴養山羊，播種莊稼，以及開挖山洞，砍樹造船。最後竟然從沒有任何可以生存的條件的荒島上，自己努力，用心創造，把這座荒無人煙的小島，變成了一個屬於自己的樂園，還在島上有了自己的臣民。這需要多少在荒島上生存下去的勇氣和可以讓自己安居樂業的智慧呢。

再看看我們吧，和魯濱遜比起來，我們這些困難簡直是微不足道的，可是就算困難再大，誰可以像魯濱遜一樣去坦然面對現在，並將別人認為辦不到巨大的挑戰，靠著自己的力量將它變成一種快樂，全心全意地用自己的心血去創造成功，去創造一個奇蹟。

最後，魯濱遜救了一個野人，還幫助一位船長制服了叛亂的水手，收復了他的大船，於是他靠著這條大船回到了闊別已久的家鄉。而他生活了28年的小島，也有人在那裡過上了幸福的生活。也許，當我們將困難解決，並用自己的成果去造福別人時，這種快樂，不是一般人都能體會到的，因為，這種快樂是自己創造出來的。它與別的快樂不同，它能使許許多多的人嚐到幸福的喜悅，使自己感到造福人民的快樂。

自己面對困難吧，也許你會在不知不覺間，就創造了一個奇蹟。

魯濱遜漂流記作文4

今天，我有心拜讀了《魯濱孫漂流記》書中曲折的故事情節深深吸引了我，那精彩紛呈的內容向一隻無形的手，緊緊抓住了我的心，使我無法把眼睛挪去。

這部世界文學名著講述了一個又一個另人稱奇的故事，魯濱孫那堅強的意志，靈活的頭腦，堅定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心，於是我迫不及待地翻開了它。

魯濱孫自小便渴望航海，可由於父親的反對，母親的苦苦相勸是魯濱遜無法去航海，可一次偶然的機會他終於告別家人開始了自己不平凡的航海生活……

他每每遇到困難總是想辦法克服，想辦法解決。還記得我們書上《濱遜漂流記》的感慨中，就可體現出他是多麼的堅強，多麼的樂觀。

堅強，樂觀這兩個字人人都會說，而且不用短短的幾秒鐘，可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們曾經上過的一篇課文《玲玲的畫》來說吧?畫中的.主人翁玲玲就沒有魯濱遜的樂觀。在她的畫卷上有幾個斑點，她便大哭起來，她爸爸見此情形便過來問：怎麼了?玲玲把事情的原尾說了一遍。她爸爸說：“這為何不是一件好事，你可以把這兒畫一條可愛的狗嗎?”玲玲照做了，第二天的比賽上，玲玲竟獲得了一等獎。

文中的玲玲這樣做，可書中的魯濱遜卻是這樣做，他把他在島上遇到的好事和壞事對照起來看，從而找到聊以自我安慰的事情。

讀了這部書後我明白：真正的人生，只有經過艱苦卓絕的鬥爭之後才能實現，遇到困難必須把好處和壞處對照起來看，從書中找到聊以自我安慰的事情。

魯濱遜漂流記作文5

有一種成功，叫做克服；有一種渴望，叫做自信；有一種勇敢，叫做堅強。命運也許就是樹上一隻還沒有成熟的蘋果，它掉落的時間往往不在你的預料之中。我被這本書深深地吸引住了，因為它使我體會到了平凡的魯濱遜那種驚人的毅力和不屈不撓的精神。

讀完了《魯濱遜漂流記》這本精彩又有趣的小說以後，一個高大的形象時時會浮現在我的眼前，他就是書中那個勇敢、自信、成功的魯濱遜。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神，實現了自己大大的航海夢想。

我好像看見輪船的甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次又一次那心驚膽戰的航海生存大冒險。種種的不幸和困難並沒有壓倒魯濱遜，反而使他變得更加勇敢、堅強，他在航海生活中磨練自己，學會生存的本領。

由於一次可怕的航海事故，全船人裡除了魯濱遜以外無一倖免，魯濱遜奇蹟般的活了下來，獨自流落在了荒島上，但是上帝讓他經歷了許多的大風大浪，最後，終於讓他學會了更多的`本領，更多可以生存下來的方式，比如說：捕殺野獸來進食，用野獸皮製作衣物，自己種植出穀物，並製作出麵包……魯濱遜能夠在一個荒無人煙的孤島上獨自生存下來，靠的當然就是他的智慧和勞動；假如他不去辛勤地勞動，那麼他就只有被食人族吃掉的可能了。

看完了以後，我深深地領悟到：即使是在日常生活中，我也要學會生存的本領。無論是在何時何地，都不能夠被困難給嚇倒，不能夠輕易灰心，我們一定要像書中那勇敢自信的魯濱遜一樣，只有把困難戰勝了，並一直保持著一種積極向上、永不灰心的心態，這才是生活的勝利者！

魯濱遜漂流記作文6

做一個勇敢堅強的我在寒假的時候，我讀了一部小說，就是《魯濱遜漂流記》，這部小說的主人翁是魯濱遜，他喜歡航海和冒險，這也使我明白了；要像魯濱遜一樣不怕困難、頑強生存、積極樂觀。而這也深深地打動了我。現在我們就一起了解魯濱遜吧！

《魯濱遜漂流記》一文主要講了魯濱遜瞞著父母跟著一隻船出海了，但在一次雨中，船翻了，只有他一人倖免子難，漂流到一個荒無人煙的小島上。雖然島上什麼都沒有，但為了求生，他忍著孤獨，克服了重重困難。還救了一個土著人，教化他，讓他從一個野人變成了文明人。過了二十八多年後，最終魯濱遜乘船回到了英國，結束了他的漂流生活。

我打心眼裡佩服魯濱遜，佩服他面對惡劣環境的挑戰，魯濱遜沒有絕望和妥協，而是勇敢地面對現實，用頑強的毅力和勤勞的'雙方同自然作鬥爭，創造了不朽的傳奇。而我做數學作業的時候，一遇到思考題我就不想做，這簡直與魯濱遜的毅力是天壤之別呀！只要父母不在家，我就會在外面吃，因為我平時都是飯來張口，衣來伸手。做飯這點小事都要媽媽做，而魯濱遜不僅要自己做飯，還要種植稻穀，還要打獵，他跟我們比起來簡直是天壤之別，所以我們向魯濱遜學習，要獨立自主。

我也對魯濱遜那種樂觀的態度，所打動。以後，我要學習魯濱遜的不畏艱險、正視現實、樂觀向上、頑強生存的精神。

魯濱遜的經歷告訴我們：面對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來；受了傷，不哭泣。只要揚起自信的風帆，勇於拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。

魯濱遜漂流記作文7

小學三年級是，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，是一部流傳很廣，影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。作者用生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強烈的真實感。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學史上一個著名的'文學形象。

文章講述了年輕的魯濱遜出海航行，遭遇了暴風雨，整艘船上只有他一人活了下來。他逃到了一個孤島，賓在這個島上活了下來，造了自己的房子，有了自己的莊稼，甚至有了自己的奴隸。奴隸的名字被取為“星期五”，是一個即將被敵人吃掉的土著人（這體現了英國資產階級和奴隸制度的黑暗）。後來，他們與野人激戰，與叛徒作鬥爭。最後，魯濱遜成功回到了英國，故事就此完結。

他在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。與此同時我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！

魯濱遜漂流記作文8

《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的生命延續下去，並且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……

在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍牆的房子差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻穀的時候，由於播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地幹了幾個月；為了做一個能夠煮湯的.鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數次，才研究出製造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手製成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

《魯濱遜漂流記》這本書，講述了一個充分運用頭腦和雙手，以百折不撓的毅力改善生存環境的故事。人只要有志氣，有毅力，有勇氣，在任何環境下都可以成為強者！

魯濱遜漂流記作文9

最近，我讀了不少的書，有《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《駱駝祥子》、《魯賓遜漂流記》、《水滸傳》......其中，《魯濱遜漂流記》讓我深有感悟。《魯濱遜漂流記》這本書的作者是丹尼爾·笛福，他有著一段不尋常的經歷。

他在二十一歲時思慮再三決定“下海”經商。此後，他投身工商業，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物。他曾周遊歐洲列國。他屢戰屢敗，事業大起大落，忽而發財，忽而破產，一時受國王賞識，一時被捕入獄。年近六十歲時他開始動筆寫虛構作品《魯賓孫漂流記》，不想卻大獲成功。這促使他數月後便推出了該書的續集，並在短短五年內一鼓作氣寫出《辛格爾頓船長》、《摩爾·弗蘭德斯》、《羅克薩娜》等好幾部小說。主人公魯濱遜·克魯索是個永不疲倦、永不安生的'行動者，是那個不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物。他不屑守成，傾心開拓，五次三番地拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達，肯於勞動並善於勞動。他遭遇海難流落到荒島上以後，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦的雙手，修建住所、種植糧食、馴養家禽、製造器具、縫紉衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經千辛萬苦，終於得到了可觀的財富，完成了她那個時代的英雄人物的創業歷程。

總之，就其思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動者，而是以“佔有”為目的的資本主義的拓荒人。拓的荒島經歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個縮影。“落難”最終成了一首佔有狂想曲，經過佔有,開發和改善等資本主義“進步”歷程。

魯濱遜漂流記作文10

一天，我正在看《魯賓遜漂流記》這本書，突然，裡面伸出一隻手把我拽了進到了書裡。

然後我掉到了一個金黃色的沙灘上，發現一個二十多歲的年輕人向我走了過來，他問我：“Children，Where are you from？”(因為魯濱遜是英國人，所以第一句話要用英語，接下我會換成中文)。”我說：“我也不知道，我被風一刮就刮到這裡來了。”那個年輕人說：“那看來咱們倆都是遇難的.了，我叫魯濱遜·克羅索（Robinson ms·croso），那你叫什麼呢？”我說，我叫桃李·無言，叫我桃吧！”魯濱遜說：“那你叫我魯濱吧！”

我們各自報了姓名（雖然我早就知道了）我們決定結盟，暫時在這座島上生存下去。我說：“我們要想生存，必須要有水、火、食物、庇護所。”魯濱說：“那好吧，你去找和食物和水，我去點火。”

我在島上撿了一塊黑石頭和一塊羊皮，邊走邊在羊皮上繪製成地圖。須臾間，我就找到了一條河，我興奮的在地圖上標記出來，並且將水瓶灌滿。我又在附近找到一片果林我也在地圖上標記出來，順手摘了一大堆的水果回去。

我會去的時候，發現魯濱已經把火升起來了，可是房子他還沒蓋好。“我的天哪，真是見鬼，怎麼這麼難蓋！”我走過去，把我的成果給他看，他興奮極了，說：“太好了，這行我們就不用餓著肚子了！”我對他說：“其實你附近就有很多食物。”“在哪？”我指了指大海的位置，“我們可以去釣魚。”“釣魚，明天吧！”說完，就睡著了。

第二天，我按照原著裡的方法造出了山洞庇護所，然後又從沉船中的貨物中找到魚竿，綁上誘餌，準備釣魚。“桃，帶上我一個！”我分給他一個魚竿，然後我們就坐在海邊上釣魚。

可就在這時，我掉到了了海里，海水把我快悶死了，突然，我回到了家。

魯濱遜漂流記作文11

這學期，我讀過許許多多的課外書，但令我最忘不了的是《魯濱遜漂流記》。從這本書中，我學到了許多道理，令我受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》一本是歷險小說，講的是聰明機智而又有堅強毅力的主人公魯濱遜一次航海的經歷。主人公魯濱遜十分喜歡航海，他在一次航海中一不小心觸礁，船上的人除了他全都淹死了，海浪把魯濱遜捲到南美洲一個荒無人煙的小島上。起初，他十分絕望。但慢慢地，他獨特的個性體現出來，他不再悲觀，反而對生活充滿了希望。他做了一隻木筏，把沉船上的物品有用的全運上岸來，如干木頭、帆布、羅盤、朗姆酒、淡水、手的槍、鳥槍、子彈、刀叉、錢幣等。他用幹木頭和帆布為自己造了木房子，他還開墾土地種了莊稼，還捕了山羊、小牛作為肉食的來源。幾年後，他有了好住處，有了穀物，有了大的.羊群、牛群。後來他從野人手中救下了一個名叫“星期五”的俘虜，然後“星期五”成了他忠實的僕人和朋友，後來，他們又相繼救了“星期五” 父親和一個西班牙人。若干年後有一艘英國船才把他們載回英國，魯濱遜終於結束了他長達28年的歷險生涯。

我喜歡作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”事實上的確如此，記得我剛學習騎自行車時，總是不敢上車騎。爸爸就對我說：“你不要害怕，只要找對方法，就會成功的。”我聽了爸爸的話，雖然摔跤不少次，但還是學會了。

這本書給了我很大的啟發：我們一定要獨立自主，永不言棄，在困難面前永不低頭，要學會善於做各種事情，用自己的雙手創造財富，這樣才能立足於社會，成為一個對社會有用的人。

魯濱遜漂流記作文12

第一次瞭解《魯濱遜漂流記》是在一篇課文中，我被課文中介紹的魯濱遜在某島上生活的情節深深的吸引了。所以，在這個寒假我閱讀了《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福，它主要講述的是一個英國的青年魯濱遜在一次航海探險中遇到了狂風暴雨，船沉了，其它的人也都不幸遇難，只有他一個人被海浪衝上了荒島。魯濱遜初到某島，既沒有居住的地方，也沒有糧食，於是，他走遍了荒島，終於找到了一個能勉強生活的地方，這有水，有樹蔭。沒有房子，他就重新返回沉船上把能用的一切東西都搬下了船，還用木頭板和破帆布搭了一座簡陋的帳篷；沒有糧食，他就想到去打獵充飢，他沒有滿足於每天吃那沒規律的食物，所以，他為了長久的生存，把捕到的山羊圈養起來，讓它們繁殖。這樣，魯濱遜既可以隨時吃美味的羊肉，又可以隨時喝道新鮮的牛奶。他還依靠從船上搬下來的麥子作為麥種撒在了自己的圍牆裡，他只用了那麼一點麥種，但經過反覆的收種，不斷的`迴圈利用，不過知道第四年才吃上了自己種的糧食。除了要考慮居住和糧食的問題，還要考慮到野獸和野人的襲擊，因此，他設計了許多能預防和對抗危險的各種辦法。正是他有不怕困難，不怕辛苦的精神，他才能在惡劣而又艱苦的環境下生活28年！

魯濱遜的故事告訴我們，面對困難要有樂觀的態度，還要有一種挑戰自我、戰勝自我、超越自我的精神，他對自己充滿信心，所以能在28年的荒島生活中平安善待獲救，“不經歷風雨怎能見彩虹”不正是這個道理嗎？有時候勇氣、信心和樂觀能創造一切不可能的事。

魯濱遜漂流記作文13

讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱遜的身影時常在我的腦海中閃現。星期日的上午，我跑到書店，買了一本原汁原味的《魯濱遜漂流記》。當我翻開第一頁，看著看著我就被其中的故事情節深深的迷住了。然後，我有些廢寢忘食，不到一週的時間，我就看完了這本著名的書。魯濱遜那傳奇般的經歷深深地印在我的記憶之中。

魯濱遜在航海中遭遇了一場大風，船被折翻了，同伴們都葬身於海底，只有他一人倖免於難，它隨著海風漂流到了一個荒無人煙的孤島裡。可以想象，他會遇到多麼嚴峻的困難和挑戰，他的生活是何等的孤單和寂寞。然而，魯濱遜沒有被眼前的困難嚇倒，他用勇敢戰勝了恐懼，他用智慧想出了種種辦法，解決了一個又一個的生活難題，他用勤勞的雙手在荒無人煙的島上建築了屬於自己的家園，並在島上生活了整整二十八年啊！這是多麼漫長，多麼艱苦，多麼難捱的二十八年啊！這簡直就是一個神話，一個勇敢者創造出的神話啊！我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我感到自己的'身上正缺乏這種堅強的意志以及戰勝困難的信心和勇氣。記得有一次，媽媽夜裡加班，讓我一個人看家，我竟然躲到被窩裡，戰戰兢兢地等媽媽下班回來。還有一次，我和媽媽一起去西安的華山爬山，到了半山腰，我便敗下陣來，一下子坐在山階上，再也不想起來了，最後還是媽媽替我背起揹包，挽著我一步一步地走到了山頂。回來時，我只能坐著纜車下山了。

今後會有許多困難，挫折等著我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，勇敢生存的人，才能闖過這些困難，迎接美好的明天。所以，我要學習魯濱遜勇敢面對困難挫折的精神，做一個真正的強者。

魯濱遜漂流記作文14

“拼搏”這個詞讀著很簡單，其意義卻很非凡。自從我讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》，令這兩個詞語在我的心中又顯得沉重而又遙不可及。

整篇小說寫了一個名為魯濱遜的英國人再一次航海中遇上了風暴，懷著各種不安與悲憤的情緒，孤身一人漂流到了一個荒無人煙的孤島，艱難的生活了十八年後才獲救。

魯濱遜是在困難中自生自滅，從而被上帝眷顧嗎？不，不是的。在困難中他憑藉著永不放棄的信念，頑強的毅力和辛勤的雙手在與困難進行著長久而艱苦的爭鬥。慢慢的，他在這種殘酷而又充實的生活中成長了。從一個從小過著豐衣足食的.小少爺成長為了一個不會屈服於命運安排的人。

他以這種信念堅持不懈地拼搏，竟然在那種十分惡劣的建造了一個自己的國度。因為他地拼搏，他和城裡人一樣吃上面包，喝上牛奶。這也許對我們沒什麼吸引力，但你可想過在一個沒有材料和說明書的地方想要擁有這些，那可是無比的奢望。然而，他卻做到了，他一個不朽的傳奇告訴我們：”如果自己深陷險境，千萬不要過於膽怯而輕言放棄那一絲希望的光明，只要我們用盡心和力去拼搏。那麼，那一絲光明會綻放出走向美好和幸福的階梯。令我們的一生不會再乏味、無趣，會變得更充實、更開心。

人的一生其實每時每刻都在不停地拼搏，學習也是如此。只要我們認真而不懈地學習，那麼生命因拼搏而獲得地美好便會慢慢出來。生命正如曹操所說的那樣：“對酒當歌，人生幾何。”如果我們不再努力拼搏的話，人生便會被時光的洪流沖垮，最後只得“白了少年頭，空悲切”。

何為“拼”者——一個為了目的不惜代價，乃至於付出生命為代價的人為“拼”者；何為“搏”者——在一種沒有可能或可能性極小的情況下，放手一搏者為“搏”者。而“拼搏”者則是在可能性極小的情況下不惜代價，乃至於付出生命為代價地放手一搏的人為“拼搏”者。