關於運動會小學生作文彙總六篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的運動會小學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動會小學生作文 篇1

今天是我們盼望已久的春季運動會。我早早的就起床了，7.10分到校，不一會兒高老師把我們帶到二高操場。我好激動呀，心想不知四（三）班能否是第一名？四（三）班一定要勝利呀！加油！加油……

開幕式後，是100米、200米跑，400米跑步的比賽。我班運動員王兆豐參加，有王召峰，我對他說：“你一定不要給四（三）班丟臉，能做到嗎？”“能！”王兆豐信心十足的`說。我看著他充滿自信的眼光，心想：“他一定能給我們四（三）班爭光的。”“呯”的一聲槍響，只見王兆豐像離弦的箭一樣，“嗖”的一下衝了出去，一路遙遙領先，快到終點了我們也給他加油，正在他以為穩拿第一的時候，他摔倒了，“呀！”我張大了嘴巴緊盯著他，後面的選手超過來了，又一個超過去了，又一個超過去了。王兆豐爬了起來，一拐一拐的向前跑去，終於在全班的“加油”聲中到達了終點，得了第四名……。我抱住了他，他流著淚說：“我不是第一名沒有……”我說：“你真行，好樣的！還疼嗎？”

運動會繼續進行著，我摟著他，一起為其他選手加油！

運動會小學生作文 篇2

上週五，儘管天陰沉沉的不是太好，我們博愛小學還是如期舉行了一年一度的校園秋季運動會。我們小蓓蕾中隊的同學們這次分別參加了跳長繩、“毛毛蟲”競走、接力跑這三項比賽專案。在激烈的.比賽場上，小運動員們個個磨拳搽掌，躍躍欲試；啦啦隊員們為自己班級的運動員吶喊助威。雖然體育運動專案一直不是我們班同學的強項，但大家還是為這次運動會做足了準備，跳長繩的同學利用業餘時間加強練習，希望能為班級爭光添彩！

體育精神雖然注重的是“重在參與”，相信同學們在這次運動會中也找出了自己和其他班同學的差距，在平時多多參加體育鍛煉，提高自己的身體素質。

運動會小學生作文 篇3

今天，是一年一度的運動會。現在，是小學六年級。也代表這次的運動會，是小學裡最後一次運動會。這不禁使我悲傷，但今天的運動會上，早讓我將悲傷拋到九霄雲外去。

早上，先是走方陣。平日裡，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽，在一邊說：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見你們的狀態多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的`“滔天戰意”給激發。到我們班時，我覺得班級喊口號的聲音，那可是平時的兩、三倍。

下面是走廣播操，我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操，並且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進度。

之後便是比賽時間。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮鬥中。比賽進行到一半，就只有兩個人沒在比賽。這個原因，是我們班寫稿的進度不得不停一下。

一天下來，我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會是每個班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會使比賽的名次降低。

最後，由於我們班各個方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。

運動會小學生作文 篇4

昨天，天氣晴朗，陽光明媚。我們在老師點的帶領下興高采烈地來到了操場上。

我們在操場上展開了激烈的猜謎語大賽。謎語很難，同學們躍躍欲試，卻一個個敗下陣來。到我猜謎語了！我心裡像揣了一隻小兔子，“嘭嘭”地跳，生怕猜錯了。我忐忑不安地說出了答案，然後聽到一位老師說：“你答對了，請過來領取獎品。”我聽見這句話，高興地跳了起來。當然，我也沒有忘記去領獎品。我倒老師那領獎，老師就把獎品——一個小貼畫，貼在了我的額頭上。我很高興，說：“謝謝老師！”

這次活動我最喜歡，因為這是我和敬愛的`老師，同學們一起玩的啊！

運動會小學生作文 篇5

你知道嗎，我們學校的運動會開始了，運動會的時間很接近大學生運動會呢，所以我們班學生就說這是小學生運動會。

開幕式開始了，我們學校的學生踏著整齊的步伐走著，邊走邊說：“友誼第一，比賽第二。努力拼搏，爭創輝煌。給力，給力，三年級最給力。

開幕式結束了，現在，開始了運動會，現在是六十米預賽哦，這可是非常靠速度的喲！發令槍砰！的一聲，選手們快速的跑到終點。

還有，令我印象最深刻的就是拔河了，這在最後一天也就是的三天舉行，拔河是不分男女的，不過要求不多不少十男十女。我們班的拔河比賽開始了，我也參加了哦！科學的嶽老師教我們要雙腳併攏往後湯，當然他也交了其他班，不過我們班的成績最好，得了第一名。

但是有缺點的.是，運動會結束了，觀賞臺上有零食袋子、拿粉筆在地上畫的井字棋的汙垢，這點很不好，所以，有些同學幫著撿垃圾，希望不要讓這些汙垢染掉了我們美好的回憶。

“友誼第一，比賽第二，努力拼搏，爭創輝煌。”這句話深深的印在了我心裡，化作了美好的回憶。

運動會小學生作文 篇6

在本學期的運動會中，我很榮幸地參加了檢閱和拔河比賽，也許更是因為我們班又一次取得了年組冠軍，捍衛了“體育強班”的榮譽，所以至今這場運動會還令我記憶猶新。

由於這是我們期待已久的運動會，所以從老師到同學都十分重視，都希望能取得一個好成績。比賽開始了，我們懷著緊張、好奇、興奮的心情去觀看。第一個參賽專案是跳繩跑，我班有三名選手參加，幾輪過後，我們班的鄭淳文終於上場了，我們高喊著：“鄭淳文，加油！”可惜最終，他只拿到了第三名。可能是受到了鄭淳文的影響，後面的兩名選手均表現欠佳。

第二個專案是“螞蟻運物”，它是一個需要團隊配合的專案，是指在腹部有球的情況下四肢著地倒著走，運到終點後拿著球跑過來，反反覆覆，一共八個人。由於老師領我們練過好多遍，這個專案我們拿了第一名。第三個專案是“十六人十七足”，很可惜，我們班屈居亞軍。第四個專案是拔河，比賽採用三局兩勝制。以前，我們認為四年四班和四年一班是我們最強勁的對手，可是，前兩個班發揮得不好，都被淘汰掉了，沒能殺進決賽。我們憑著實力以兩個2：0順利地闖進決賽！在決賽中，我們的對手是四年五班。開始，我們出師不利，先輸一局，但這反而更加激發了我們的鬥志，在徐老師、王老師和同學們的加油和吶喊聲中，我們不負眾望，連贏兩局，最終以2：1戰勝對手，取得了四年級組拔河的冠軍。我們雖然贏了，卻實實在在地感到了競爭的激烈和殘酷。後面的兩個專案，我們班分別拿下了撐杆跑的第一名和接力跑的`第四名。最終，我們班的總成績獲得了全年組的第一名。

第一次運動會雖然已經過去很久了，但那一幕幕令人激動的場景還時常浮現在我的腦海中，它將激勵著我們要有不甘落後、不服輸的鬥志，要有團結合作的精神。只有這樣，才能有信心和勇氣去面對一切困難，最終獲取勝利。