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海底世界作文(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的海底世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

海底世界作文(15篇)

海底世界作文1

遊杭州海底世界,看神奇海洋生物

寒假裡,媽媽帶著我到杭州海底世界遊玩,這可是我盼望已久的事了,這次終於夢想成真了,我的心裡別提有多高興了!

走進大門,我看見一個玻璃大圓柱,裡面有許多形態各異、五彩斑斕的魚兒在遊動著,可愛極了。它們有的是黑白相間的,有的身子扁扁的,有的是黃色的……我們隨著人流往裡面走,走進了一個長長的玻璃海景隧道,我看見在我的上面、左邊、右邊遊著許多千姿百態的魚兒,我彷彿置身於一個真實的.海底世界!這時,我看見一條大白鯊從我的頭頂遊過,我的心裡一驚,但又想起來我和它還隔著一層玻璃呢!忽然,我聽到一位阿姨說:“人鯊共舞表演就要開始了!”我急忙找了一個能看到的位置。表演開始了,一個潛水員伴隨著一串串水花,遊了過來,只見他一隻手抓住大白鯊的頭,另一隻手抓住大白鯊的尾巴,把鯊魚彎成了“o”形,在那裡轉圈子,真像是和大白鯊在一起跳舞。

杭州海底世界,像一座神奇而又多姿多彩的水下花園,讓我體驗了海洋的無窮魅力。

海底世界作文2

正月初二那天,媽媽帶我去海底世界玩。我們剛一進門,就看到了很多海洋動物的標本,有各種各樣的鯨魚、鯊魚、企鵝、海豹、海龜、海星等,令我大開眼界。

跟著熙熙攘攘的人群,我門來到了第二個區,看到了真的海底生物,有南極生活的企鵝和北極的北極熊,還有好多漂亮的聽都沒聽過,看都沒見過的魚。

通過一條細雨濛濛的小橋,我們進了海底隧道。哇!我們看到了五顏六色的`魚兒、海星,還有凶猛的鯊魚,它們就在我的周圍,我伸手去摸他們。咦!這裡還有一隻穿著福字衣服的海龜,可愛極了。人們在這裡駐足觀賞,留影紀念。這裡的生物讓我看得眼花繚亂,我情不自禁地也想變成一條魚兒,在海里游來游去。

之後,我們看了四場表演。有兩場美人魚表演,一場蜘蛛俠表演和一場海底表演。看完我們又上了二樓,看到了很多漂亮的水母,它們大的有手掌那麼大,小的如米粒一樣小,有的幾乎要用放大鏡才能看得到,它們一收一縮的遊動著,像一隻只漂亮的降落傘。這裡還有鯊魚的卵、海葵等海洋生物,別看海葵很漂亮,但是它的須是有毒的,千萬別碰它吆!

這真是美好的一天,我都有點捨不得離開了!

海底世界作文3

大家好我叫溫剛,我們準備去遊玩海底世界。

我們來到海底世界的大門。我們拿著票進入了海底世界。我麼就接著看到了許多海洋生物做成的氣球。

又接著進入了海洋生物館,我們一進門看到了一隻長壽龜。我們再往右邊走看到了各種各樣的烏龜有的像青草,有的像楓葉一樣。我們接著走進了熱帶雨林我們看到了這些魚類顏色很鮮豔,有各式各樣。它們有很多特點,有的頭上長了一個大包就像花花公子呢!我們接著走進了淡水區這些魚類來自無邊無際的大海里的精靈。我們就看到了披著雪白的毛而美麗的`北極狐,它們看起來懶洋洋似得趴在那裡,看起來真可愛。

我們看完了北極狐就來到企鵝館有一隻胖乎乎的企鵝最先走出來好像是在歡迎我們的到來。我們看到企鵝走起路來一搖一擺的好像一個不倒翁呢!可是他在水裡遊起來像箭一樣快速的自由穿梭。

我們看完這些可愛的小精靈,我們就來到了海洋劇場我們進入場地找好了位置坐了一會兒表演就開始了。先上來的是兩個明星兄弟,它們就是海獅,它們滑冰似的上場了。它們又開始表演起了中華武術,它們還會樂器,會打排球……

現在該輪到海豚上場了。它們會做十以內的加減乘除法,還會高空頂球,轉呼啦圈。真是太棒了!在熱烈的掌聲中結束了,我們戀戀不捨得離開了海洋館。

走出海洋館我又隨著人群去看了不少動物館,真是新奇呀,原來海底世界是如此美妙。

海底世界作文4

今天我要去海底世界,心情非常興奮,一大早就爬起來了,由於太激動,水壺都忘了拿。

我來到海底世界,首先看到的是小金魚,小金魚有黃的,黑的各種各樣的顏色,像彩虹,漂亮極了。接著,我看到的是大鯊魚,大鯊魚的.身體很大,嘴巴張起來很恐怖,就像就要把我們吃掉一樣。繼續往前走我們看到的是黃色的海星,每一個海星都像五角星,他們貼在玻璃上,好像旁邊沒人一樣的睡著了。最好玩的是小企鵝,有些小企鵝總是不上岸,在水裡游來游去,像是小鴨子,我們的王老師還和小企鵝打招呼呢!就在我們要離開的時候,有一隻企鵝爬上了岸,我們都說它膽子最大,叫它“企鵝大哥”!最後出場的是北極熊,北極熊老是在水裡轉來轉去,用小腳丫對著我們,小朋友都捂著鼻子說“臭死了,臭死了”!心裡開心極了。

後來老師帶我們去看動物表演,第一個上臺的是海豹,訓練員扔一個球,海豹就用鼻子頂住,訓練員又向它扔圈圈,海豹用它的脖子把圈圈全部套進去,真厲害!接著上臺的是海豚,他首先和訓練員親了一下嘴,然後跳得很高,鑽過了空中的大圈圈,我感覺這時候它就像一個跳水冠軍。

回來的時候,爸爸問我身上有沒有少什麼東西呀?我說“沒有呀”!爸爸說“沒有就好,我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”!我哈哈大笑:“你真是我的傻爸爸”!

海底世界作文5

六一兒童節那天,媽媽帶我去了中央電視塔下的海底世界。一進門首先映入眼簾的是各種各樣的魚,有大的,有小的,有深的,有淺的……形態各異,有的小魚還沒有我的.小拇指大,而大魚卻比一個成人還大,真是讓我大開眼界。

再往前走,我們到了企鵝館,這可是我第一次看見真的企鵝。黑腦袋,白肚皮,身穿黑色燕尾服,走起路來一搖一晃的,實在可愛極了!它們有的在水裡游泳,有的在岸上散步,還有的正在岸邊躍躍欲試。企鵝跳水的時候可好玩了,先走到岸邊,把兩個前肢高高抬起,身體前傾,然後縱身躍入水中,就像跳水運動員一樣。透過玻璃牆可以看到企鵝在水裡遊動的速度非常快,這也是我沒有想到的。我把手緊貼在玻璃上,企鵝以為是肉,用又長又尖的嘴使勁地啄玻璃,逗得我哈哈大笑。

接下來,我又來到了海底隧道。站在自動傳送帶上,進入隧道後,彷彿置身於海底,各種大魚、小魚在我頭頂和身邊遊著,觸手可及。我們還看了“人鯊共舞”的表演,一個潛水員在鯊魚群中從容地給鯊魚餵食,真是不可思議。

我還看了“海獅表演”,小海獅的動作滑稽可愛。還看了各個品種的水母,有純白的,有彩色的,像一個個張開了的降落傘,非常好看。

海底世界真是有趣啊!

海底世界作文6

我去過美麗的玄武湖,欣賞過秀麗的洞庭湖,攀登過險峻的寶華山,但都不如我去過的海底世界。

進了海底世界的大門,映入眼簾的是巨大的水族箱,各種魚兒在水族箱裡歡快地游來游去,有巨大無比的巨鯨、豔麗無比的珊瑚和名貴的海蔘……,其中我最喜的是彩色水母,因為它們有許多顏色,如藍色、粉色、白色,直到深紫色的都有,就像雨傘一樣一開一收。

繞過巨大的`水族箱,就來到了100米長的海底透明隧道。藍晶晶的水裡,美麗的魚裙在快活地跳舞。依依不捨地出了海底隧道,接著來到了海豚館。進了海豚館,我馬上找一個座位,直接坐了下去,等待演出的開始,過了一會兒就聽見了掌聲響了起來,我向前一看,有一頭海豚和一個馴獸師。海豚躍出水面,讓馴獸師騎了上去,海豚在水裡游來游去,而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動作。表演結束後,馴獸師讓海豚和一個觀眾互動。海脈親了一下那個人,接著和他握了握手。海豚可真可愛!

海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海裡。那一晚,在我的美夢中,我又一次來到了海底世界。

海底世界作文7

我想象中的海底世界除了貝殼、海螺,底部全是沙,只有一點珊瑚和小魚吧,黑黑的,沒什麼意思。可是事實與想象不同,海底可漂亮了。

可以看見大海星,粉粉的,肥肥的,上面有一圈又一圈的白色花紋,還有紫色的海星,表面上有藍色的小豆豆,有的五隻腳,有的四隻腳。海底還有許多可愛的小魚,有小丑魚、泥彈魚、泡泡魚......以及許多不知名的小魚。

小丑魚是一種生活在海葵裡的小魚,海葵有橙的、粉的'、紫的,把小丑魚映襯得格外可愛。這次潛水,我看到的許多小丑魚,小的比我們的眼睛大一點,大的和一個八、九歲小孩的手掌差不多大,它們時而在海葵裡遊戲,時而躲在海葵裡不出來,時而又小心翼翼地遊離海葵;泥彈魚躲在沙裡是很難被發現的,我要用蛙鞋在沙裡撥弄一下,就有一條泥彈魚游出來,慌忙遊開,生怕我捉住它;泡泡魚是一種十分可愛的小魚,灰白色的,身上有毒刺,我們可千萬別動它,它很容易生氣,有時太生氣時會把自己氣炸了。

海底世界的奇妙必須要親身體驗,親眼所見。

海底世界作文8

我從小到大都有這樣的一個夢想,就是我來到了海底世界。

有一天晚上,我做了一個這樣的夢,我游到了海底世界。這時,我聽到一隻龍蝦在說:“大王,我在海底的東邊看見了一艘沉船,沉船裡面有很多寶藏。”

就在這時,我聽到了,另外一邊有一隻小海龜好像在求救。我游到了那一邊,看見了一條鯊魚在咬著一隻小海龜。我走到鯊魚的不遠處,想把鯊魚給打倒時,心裡想:我會不會被鯊魚咬死呢?我又想幫小海龜打敗鯊魚,但是我又不敢。

我鼓起勇氣,走到鯊魚的旁邊,拿起那條鐵棍子,往鯊魚的頭部一打,鯊魚感到痛,就把小海龜甩到一邊。轉頭來追我,我遊了很遠很遠,但是鯊魚還是緊追不捨。又遊了很久很久,我被鯊魚追的精疲力盡。當我準備沉睡在海底的時候,突然來了一群金魚,他們先把鯊魚給咬死了。然後又幫我恢復了體力。此時此刻真的是非常開心,因為我把小海龜給救了,同時小海龜也把我救了。

海底真漂亮呀,我喜歡這樣的.海底世界,但是我還沒有做完這個夢的時候,就被媽媽叫醒了,我做了這個夢,我深深地被這個夢給感動了,我喜歡海底世界,這就是我的夢。

海底世界作文9

我被手電筒的光,傳送到了海洋。我發現我被傳送到海底最深處了,而且還可以在海底裡和動物對話。“咔嚓”一聲。手電筒裡彈出一張紙,我開啟一看,原來是一張地圖,我大吃一驚。

我遊啊遊啊!發現了一間學校,原來海洋的深處裡也有學校。我偷偷的溜了進去,發現一間教室裡有人,聽那個同學在和他的朋友在說話。“我告訴你們呀!我媽媽帶我來學校的路上,我發現了一艘沉船。裡面好像有許許多多的古董、金子、鑽石,十分漂亮。我本來要去撿一些回來的,但是,那時候,媽媽突然間叫我過去,我還沒得及撿過來。”

我聽到了那個學生的'話,若有所思。但旁邊的小魚對我說:“但寶藏在鯨魚群裡面,所以很難得到。”這時,我心想:人類發明了可以干擾鯨魚的粉末,所以我是不會怕的。

我游到了那裡,發現所有的鯨魚都在睡覺。忽然,一頭鯨魚飛快地游來,吵醒了所有的鯨魚。鯨魚們都發現了我,我馬上拿出粉末準備往鯨魚游來的方向是撒去,卻發現那些粉末差不多都用完了。突然,我聞到的鯨魚的氣味,有可能我嚇到了鯨魚,它們噴了一口氣。哇!臭死了……

忽然,我被臭醒了。我才發現原來這是我的夢,剛才的臭味是坐我前面的胖子放的屁,把我薰醒了,害我還以為是鯨魚的口氣,那感覺那麼真實。不過是真的臭、假的夢,哈哈……

海底世界作文10

暑假裡,我和媽媽、阿姨、表妹甜甜一起去了南京海底世界遊玩。海底世界位於南京中山陵的半山腰。

一進大門,我們就看到了一個巨型的鯨魚雕塑,走過雕塑,前面就到了海豚館。海豚館裡麵人山人海,我們好不容易才找到位置坐下。剛坐下,館裡就響起了熱烈的掌聲,只見一隻海獅驕傲地抬著頭,拖著兩百多斤的身體一扭一扭地走上舞臺。它首先為大家表演唱歌,但是唱得很難聽,就像打呼嚕一樣,逗得大家哈哈大笑;然後它又為大家跳了舞,別看它身體笨重,但是跳起舞來還是很好看的呢!接下來為大家表演的是兩隻可愛的海豚。只見它們鑽出水面,翻了一個跟頭,又落到水裡,場上一片沸騰;還有一位叔叔站在一隻海豚身上,海豚像離弦的箭一樣飛快地向前衝,把那位叔叔頂到了半空中,接著那位叔叔又鑽入水中,與海豚一起跳起了舞。臺下爆發出一陣陣掌聲、歡呼聲和尖叫聲……這場表演真是太精彩了!

離開海豚館,我們又向海底長廊出發。進了長廊,我眼花繚亂,看都看不過來。在這裡,我看到了頭長嘴尖、長相酷似老鼠的老鼠斑,還有尾鰭中部有一條新月形黑帶、像老虎一般的虎皮蝶;還有海龍,它們的外形酷似中國傳說中的.龍,正在水裡遨遊,顯得悠然自得……我們暢遊在海底長廊,彷彿身臨其境,那種感覺妙不可言。看似寧靜的海底世界可真熱鬧,這麼多有趣的動物聚集在一起,真像在開一場盛大的派對!

海底的動物可真是多種多樣,我們要不斷充實生活,開闊眼界。

海底世界作文11

二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過,轉眼間,來到了二十年後的世界,科技飛一樣的運轉,世界完全變了樣。

這是個奇妙的'世界,二十年後有了海底世界,有可能你想不到,因為人們長期在陸地上生活,對陸地有了煩感,所以這幾年科學家沒天沒夜的研究,終於研究出了海底世界,第一批人要準備開始試用嚇的不得了,但經過幾輪試驗,我們人類都放了一百個心勇敢去嘗試了。

有一次我得到了下海的機會,我先驚呀,然後因不放心害怕,最後我鼓起勇氣決定要下海,我來到那個地方,人員都給我準備好了“三、二、一”,“撲通”我來到了一個神奇的世界——海底世界,簡直不敢相信我的眼晴,我真的能在海底自由自在的遊了,一切如同做夢一樣,哇!藍色的海水,太迷人了。突然我看見了一個大貝殼,我不緊不慢的遊了過去,本以為我能順利的拿到一顆大珍珠,但我錯了,海底和陸地一樣時刻都有危險的來臨,我躲過了危險,趕快來到陸地。

二十年後的這一海底世界我再也不敢去了!

海底世界作文12

有一天下午,我和妹妹在街上走著。忽然,眼前出現了一個大黑洞,把我和妹妹都吸了進去。“啊——”我和妹妹大聲叫著,後來,我便暈了過去。

我爭開眼睛,東望望,西瞧瞧,“咦?我這是在哪呀?”突然,我想到了妹妹,就拼命地叫著:“妹妹!妹妹!妹妹!妹妹!”“姐姐!我在你上面呀!”忽然,一個個聲音從我坐的軟乎乎的東西傳來。我低頭一看,原來我把妹妹當沙發一樣坐了。我急忙把妹妹扶了起來。一隻小粉魚游過來,我才明白過來,原來這裡是海底世界。我和妹妹接著往前走,看到了美麗的珊蝴和可愛的魚兒們。但是,越往前走,就越能清楚地聽見練武聲,我走近一看,原業是海龜奶奶在和鯊魚叔叔打鬥,眼看著鯊魚叔叔快把海龜奶能打倒了,我的腦海出現了一個念頭,救海龜奶奶!我連忙拉上妹妹,邊邊告訴她我的想法,妹妹也認同了。到了海龜奶奶和鯊魚叔叔打鬥的地方,我大叫一聲:“別打了!”倆人立刻停止了打鬥,“你們倆人無論有多少恩怨,但是打也不能解決問題呀!”我話音剛落,海龜奶奶和鯊魚叔叔立刻握手言和,還邀請我和妹妹遊覽海洋祖先紀念館。

我和妹妹來到海洋祖先紀念館,看到了海洋祖先用的.東西,感受到了海洋家族的規模巨集大。遊覽完海洋祖先紀念館,我們還跟隨海龜奶奶去她家的喝人蔘湯……

雖然這次海洋之遊是意外造成的,但讓我和妹妹瞭解到了海洋家族的歷史與規模巨集大。

海底世界作文13

“時光機,前往未來海底世界!”我坐在時光機上,按下了按鈕。頓時,四處金光閃閃,金光消失後,我來到了未來海底世界。

未來海底世界可真美啊!特製的海底纜車可以將整個海底一覽無餘。海中散佈著一座座五彩繽紛、圓形的潛水房。醫院、超市、學校等各式各樣的建築應有盡有。各種新型魚類正自由自在地遊著。瞧,那些五彩斑斕的“彩光燈”,其實是一種叫做“彩燈魚”的新型魚類。還有那些“櫻桃”叫做雙櫻魚……一條建在海中的馬路伸向遠方,交通工具是美麗的新型魚種“座椅魚”,紅綠燈當然是“彩燈魚”,而指揮交通的是訓練有素的梭子魚。海底還種植了各種奇異的植物和食物……

我找了一座潛水房休息。真奇特的房子呀!牆體是用海底特產的彩色玻璃做成,柔軟而結實。房子還進行了高科技改造,讓看似小小的潛水房明亮寬敞。房子由客廳、臥室、廚房、儲存室構成。床是用堅固的`貝殼加工製成的,被子、衣物是用柔軟的海藻編織而成。寫字檯上的紙張也是不易破的海藻,墨水是烏賊的墨……

“主人,遊覽未來海底世界之旅結束啦!叮咚!”時光機的聲音在耳畔響起,我又回到了現實世界。“如果能早點創造出未來海底世界該有多好啊,未來值得期待!”

海底世界作文14

我乘坐著“海底5號“潛水艇,來到了五彩繽紛鮮豔奪目的海底世界。

剛入海底我就被那奇妙的景色陶醉了,一條凶猛的獅子魚正緊追一條小丑魚。只見小丑魚面無懼色,飛快得衝到水母的懷抱。水母張開雙臂迎接小丑魚。那條獅子魚好在剎車剎得緊,否則後果不堪設想啊!

一大群小姐魚,像龍捲風一般捲過來。弄得我們寸步難行。著魚群真是太大了,過了好久我們才能前進。

走得越深景色就越迷人了。一座座五顏六色的小山坡,一條條色彩不同的小魚兒在自由地游來游去。看上去是那麼的舒適安詳。但最引人注目的還是那條紫色的小魚了。只見它翹著小尾巴,活像個可愛的`小皮球。真讓人忍不住得想抓起它,拋一拋。

接著還看見銀龍和小銀龍在玩笑嬉戲。“螃蟹橫行霸道”真不假,只見那樣威武地舞動著兩個大鉗子,還不時發出“咔嚓”聲。小魚兒都不敢靠近它。藍鯨媽媽帶領著小藍鯨在海里捕魚。大貝殼露出它那閃閃發光的大珍珠。海星躺在沙灘上睡懶覺。大章魚眼見鯊魚就要追上了,慌忙噴出烏黑的墨汁……

“小豬豬,睡覺還小呢?快起床上學了。”這真是個美夢啊~~!

海底世界作文15

今天下午,我們去了北京海底世界。裡面有許多魚,有大的,有小的,有三角形的,有橢圓形的,有正方形的,有紅的.、藍的、黃的、綠的。在水中游來游去,很美很美。我們還看見了大大的海龜、長長的海鰻,國家一級保護動物中華鱘。

走著走著,我們還走進了全亞洲最大的海底隧道,走進隧道,我彷彿暢遊在大洋深處,巨大的礁石、漂亮的珊瑚叢,還有各種各樣的魚、海龜、海鰻從我身邊遊過,還有虎鯊,講解員講是花了二千多萬買來的,我們還看了美麗的美人魚表演,美人魚還向我招手呢!

走出海底隧道我們還看了海獅表演,海獅很聽話,訓練員讓它做什麼他就做什麼,比如:招手、再見,還有更厲害的是它會用嘴巴頂球,穿圈,這個難度是非常大的,訓練員拿著呼啦圈舉1米高,讓它從空中穿過,我好緊張,擔心它跳不過去,這時,只見它用力一躍,靈活的穿過了呼啦圈,觀眾們都為它鼓掌喝彩。

參觀完了,我們依依不捨地離開了海底世界,雖然我沒去過大海,但今天領略到了大海的美麗!