是時候了作文（精選47篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的是時候了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

是時候了作文 篇1

春寒叫囂著料峭，自在小燕可曾回巢？是時候了，不再遲疑，去細數春風幾縷，與那，藏在風中的故事。

悶聲不響的春終於在變化無端的天氣中掀了掀疲憊的眼皮，表情與在陽臺上晒太陽的貓如出一轍，懶懶地，眯著小眼睛甩了甩尾巴，窩在一團裡一聲不吭。於是，狂風驟雨大作。風迅速掠過高樓側邊，竊喜地捲走了未收起的棉被，他為此歌唱，雖然那嗓音不堪入耳。似乎有點淒厲意味兒，他狂叫，他呼喊，他肆虐猖狂的模樣激怒了雨。可雨又不大想搭理他。

雨呼啦啦地，懶洋洋地，扭著身子去告誡風。風起初不聽，越發囂張得不可一世。

我端坐在飯桌前，索然無味地吃完了碗中麵條，有點食不知味。似乎這個寒春，少了些什麼，並不是到了食不果腹的地步，而是缺了點記憶中的味道。我學著這早春的模樣，懶氣十足地躺在靠椅上，有點兒像塗灘上擱淺的魚，只等漲潮。倏忽，我想起來了，是外婆醃製的菜，還有面餅一類的食物。今年似乎都準備姍姍來遲，抑或，根本不打算來造訪一二？

我問向了母親。此時，由於風雨天，光線很昏暗，母親就坐在暗處，頗有些雕塑的意味。母親怔了一下，慢慢放下碗筷，像我一般食不知味地嚼了幾口，似乎眨了眨眼，很沉默，與平時並無二異。“外婆身體差，恐怕沒有那些好東西來犒勞你的`胃了。”很平靜，平靜的話語像鋼琴曲的音符一般緩緩流淌而出。她分明帶著些笑意，可我看不清，光線太暗，我看不見她的眼睛。她似乎顯得很緘默，也很哀傷。早間新聞主持人的聲音似乎沒變，但我只專注於眼前的母親。

風這個驕傲的小孩兒，最終在雨懶懶地敲打下變得馴良溫順，他變得很安靜，像參加葬禮的孩子，安靜順從。沒有風聲，雨聲，至於讀書聲，料想應該是沒有的吧。雨水殘留在窗面上，春也留他不住！

我幾欲哭了。我也留她不住了嗎？外婆，您在汽車飛馳而過的揚塵裡，對我揮了幾次手？您的一絲不苟盤起的髮絲和蹣跚的步履是您給我我最深的記印。小孩兒在花間草間飛奔，有一天暴風雨來了，沒有庇護所的小孩兒在暴雨初歇後淚流滿面地發現，花的原野，早已不成形！

是時候了，我留春不住，也留她不住。又何必等待？風中的故事，終有地可尋。

是時候了作文 篇2

學校的那棵粗壯的老榕樹的層層樹葉間，投下點點光斑，幾束陽光投射下來，照亮正在奔跑的同學們稚氣的笑臉，一轉眼，已過去兩年。

年級的排名榜仍整齊地排列在大樓的門口，只是排名滾動，揭示我們的自信的汗水，淚水讓我們在繼續咬牙堅持。食堂裡仍是熟悉的菜色，日復一日仍不改變的長長的隊伍，仍然是拼不過學弟學妹們的熱情，只是現多的新面孔的出現告訴我們離別之際，吃飯時手捧的速記本也提醒我們考驗的日子正在逼近。仍是朗朗書聲，仍是走筆不停，我們的書聲中多了幾分堅定，筆下添了幾分專注。

走在熟悉的校園，仍是那種融洽的氛圍，不過春風捎來一抹傷感，走過操場，想起同學們排練運動會隊型時的嬉鬧與稚嫩，他們在運動場上奮力奔跑的模樣仍出現在我眼前，站在禮堂中，仍能想起元旦晚會上精彩的演出，同學們的歡呼，只是今日站在這裡，並非為了玩樂，我們站得筆直，喊出我們的勇敢氣魄，表明我們面對中考的信心。

過去那個無憂天真的自己漸漸遠了，和同學們的身影一起漸行漸遠了，取而代之的是我們的勇敢與堅持，母校見證了我們的'蛻變與成長。

我們曾為了送給老師最好的祝福苦苦思索，我們曾為了一場考試提心吊膽熬夜奮戰，我們也曾為了某一個侮辱母校的網貼而無比憤怒，幾年匆匆，我們已融入了一個大集體，已充分感受到了母校的溫情。繁重的課業壓力之下，我們曾玩笑般地說過母校千般不好，卻不容他人插嘴一句，因為這是我們青春中寶貴的財富，一切瑣碎的記憶此刻凝成無數珍寶。

“我君有寶劍一把，久被塵勞關鎖，一日塵盡光生，照破山河萬朵。”

三年磨一劍，我們就要迎來真正的考驗，世間之事都是如此，歷經萬險，方見蓮華。

來不及收拾滿書包的不捨愁緒，我們已經投身戰場，雁過留痕，我們將在題海中奔走，在考場上戰鬥，雖然終會離開這飽含我們回憶的校園，但我們輝煌的成績將是給母校最好的離別禮物。

是時候了，在比拼前，我們再磨一次劍，讓它足夠鋒利，不負眾望，是時候了，和我們的母校告別和我們的告別。篤定往前走吧，相信我們的胸中自有云月。

讓我們為這三年美好添上最後一筆，願我們能回憶起記憶裡當年的榕樹，如斯燦爛的青春。

是時候了作文 篇3

從什麼時候起，曾在彎腰教誨時垂下的美麗黑髮被摻進了白絲？

從什麼時候起，我們從曾經的仰視變為了俯視？

從什麼時候起，母親打掃衛生的時間比曾經多了一半？

可是，又是從什麼時候起，我們對母親的愛不再珍惜，而是不斷揮灑？

我與母親並肩走在商場裡。“還有什麼要買的嗎？”母親這樣問道，繼而轉頭看向我。

“沒有了。”一股自心底湧上的怪異包繞著我，似乎還夾雜著一線難言的悲傷。是什麼呢？

我們繼續走著，期間是無言的沉默。在周圍喧雜的交頭接耳中，似乎我們倒有些格格不入。母親突然停下，踮起腳尖伸手想拿下襬在高處的筆記本，卻無奈怎樣都夠不著。

“我來吧。”我向母親笑了笑，伸手輕而易舉地拿到。不經意的一瞥，卻使我怔住。

“賬本又用完了，要買新的了。你別說，我還真就喜歡這個牌子的本子……”母親似乎並未注意到我的愣神，顧自嘮叨著自己對於買本子的心得。但她隻字未提許多年前的那件事，似是忘記了。

九年前，在我還是個剛邁入一年級，身高才到母親腰際的孩子時，母親送給了我一個本子，一個與這一模一樣的，淡藍色封皮的本子。我喜歡得不得了，每天都往上寫寫畫畫，即使只有簡簡單單的“今天媽媽送了我一個本子，好開心”這類稚拙的字句，卻也一筆一畫、認認真真地填滿了那足有30面的方格本。

跟隨在母親背後，悄悄地細數著眼前人的'白髮。一根、兩根，染髮劑也無法掩蓋的，是這歲月留下的傷痕。從前父親不在身邊，是母親分飾兩角，在床前為我讀故事，在遊樂場將我舉過頭頂。而從什麼時候起我們的角色發生了改變呢？

母親津津有味地聽著我講述在學校裡發生的事情，在購物時拿不到擺在最高層的物品而需要我的幫助。原來，就在我們的日常生活中，有什麼東西在悄悄溜走，又有什麼在慢慢改變。

母親啊，你的生命給了我一半，你的愛也給了我一半。而我也是時候下定決心，作出改變了。

這樣想著，視線又回到眼前人的白髮。

是啊，是時候了。

是時候了作文 篇4

捱過寒冬，望盼花開。三月的春天悄然而至，漸漸和煦的春日和春風，貌似是個向前奔跑的好時節。

想起第一次走進這校園的時候，還因為緊張和興奮兩腿而微微發抖，轉眼間，我已快離開這個熟悉的地方了，它給了我三年的時光，給了我做夢的空間，又給了我追夢的機會。

多愁善感的母親曾問我的夢想是什麼，我躺在沙發上暢想了一下，懶懶地開口：“考個好高中，再考個好大學，找份能養活家裡人的工作，平淡地過完一生。”母親笑我：“你說話怎麼像年過半百的老人？”我裝模作樣地順順鬍子，油腔滑調地說：“這並非易事。”

的確，這並非易事，甚至很難。多少人一次次地對天發誓，一定從現在開始追逐夢想，認真學習，一絲不苟地做一個優秀的人。但在歲月的流痕中，刻下的只是一次次的食言，一次次的放棄。追夢之言反反覆覆，像個保質期只有三天的事情，過了新鮮勁，就拒絕握緊手中的筆頭。

然而看似漫長的三年僅僅只剩下屈指可數的.三個月了，老師們不知疲倦給學生們做著“應抓緊時間努力學習”的心理輔導，模擬考試接連不斷，家長也不由得緊張起來，動員大會開了又開，激情昂揚的宣誓詞一次次地吼出。

既是局內人也是旁觀者的我，沒有煩躁，且第一次體會到了青春為何物。很熱血，很精彩，像是拼盡全力只求淋漓盡致的比賽，又像是瀟灑暢快不求再戰一回的戰役。

心中的鼓又被敲響，它提醒我，又到了該追夢的時候了。

於是，我握緊，在這陽光明媚的三月許下追夢的諾言，將在後三個月義無反顧地奮力一搏，走好我熱血青春的第一步。

耳邊響起一句話：“夢想，要以平凡開始，以偉大結束。”看著每天早出晚歸，即使疲倦也打起精神學習的身邊的同學，我覺得他們象活在塵世之外，並非是無憂無慮，而是遠離喧囂，只是一心向前的追夢人。

待到春暖花開之時，我將向前奔跑，因為三月的春天，是追夢的好時候了。

是時候了作文 篇5

父母是我們一座強大的靠山，但是這座山始終會倒的。——題記

十三年前的某天早上，我便悄然問世了，一出生就生活在一個充滿許多愛中，有爸媽的關愛，還有爺爺奶奶的疼愛。向來都過著衣來伸手，飯來張口的美好生活。

在這源源不斷的溺愛中，讓我感到了這個世界是多麼的美好。衣服髒了，有媽媽洗；吃飯時，奶奶早已經為我準備好了碗筷；犯錯誤了，有爸爸出面承擔……讓我沉醉在這個溺愛河中不能自拔，如痴如醉。但我也清楚地明白，如果爸媽老了呢？我們又該怎麼辦？所以我想我應該學會獨立了，我要扔掉這阻礙我成長的柺杖。

一個人長大了，就要學會獨立，因為爸媽不是我們永遠可以依靠的，因為隨著時間無情的消逝，這座大山逐漸變小。而我們又要儘早地學會獨立，一個人獨自處理所遇到的苦難，獨自解決。而又不是像小時候一味地去叫爸媽幫忙解決。

我認為呢，一個人越早學會獨立越好，不要等到這隻柺杖已經被你牢牢抓住時你才想丟棄，那時候也許已經很晚了，因為它已經融入到你的生活中去了，成為了你自己的一部分了，想丟也丟不掉了，這似乎是長年來而養成的習慣，是放不下的。而我們如今應該趁早丟掉，因為它還沒讓我們緊緊抓牢，我們可以丟下去展開我們自己青春的翅膀，在生活中無盡地翱翔。

而如果說孩子想獨立自主了，但是他們的家長又擔心他還沒能力而不放棄丟他的溺愛呢？那麼那個家長卻特錯大錯了。

當幼鷹到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴裡鬆軟的鋪墊全部扔出去，這樣，幼鷹們就會被樹枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當幼鷹開始向谷底下墜時，它們就會拼命拍打自己的.翅膀來阻止自己繼續下落。最後，它們的性命保住了，因為它們掌喔了作為一隻鷹必須具備的本領——飛翔。

而那些做父母的也應該像鷹媽媽那樣，懂得放手，讓孩子學會獨立自主，因為獨立自主是作為一個人必須具備的東西，也是我們人生之路的必修之課。讓我們學會獨立吧，長出一雙青春的翅膀，自由自在地在空中翱翔吧！

是時候了作文 篇6

一潭死水裡的魚，它拼命地、拼命地搖動著尾巴，攪起潭底的泥石，潭水渾濁了，死水動了起來。魚在耐心地把握著契機。

深埋於地下的睡蟬，它竭力地、竭力地伸展著四肢撕拽著黑暗的沙土，土層空洞了，光鑽了進來，蟬在希冀地等候光冗長的告白。

風燭殘年的雄雕，它玩命地、玩命地扶搖而上九萬里，在陡崖上拔下它老去的羽翼，不進點滴。它在渴望山風將它的第二次生命喚醒。

我們，如睡獸般蟄伏近三年的我們，正經受著身體的極度疲勞和精神的搖搖欲墜。我們如同處在自我世界的陀螺，上緊發條，周而復始地一圈又一圈。

痛苦！

於是我們中有了聲音：“我們！沒有必要為了小小几張試卷累垮，為什麼我們要這麼做？”

不！這是不應該！當初我們來到這裡，用一道道目光紡織成最瑰麗的夢和最瘋狂的戰衣。既來之，便知道這條路上必定荊棘叢生，凹凸坎坷。可是，我們從不後悔。我們長征了近三年，沒有退縮。

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，使其動心忍性，曾益其所不能。”古語如同神咒，蘊藏著大智。

“既然痛苦是快樂的源泉，我們又何必為痛苦而感到悲傷？”歌德深化了痛苦，昇華了快樂。

一百天，乍暖還寒的風隱隱吹來了陣陣戰鼓聲和淡淡硝煙味。我們韜光養晦、臥薪嚐膽，來自中考的緊張氣氛一觸即發。

以紙為刀、以筆為劍，是時候燃起希望的戰火了！

既然選擇了拼搏，就遺忘過去的汗水和淚水；既然選擇了實幹，就脫下虛幻的`華袍與美名；既然選擇了青春，就甩開軟弱的抱怨與自滿；既然選擇了校牆的那邊，就不要把己經踏進去的一隻腳縮回來！

是時候了！鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由！做那隻搏擊長空的雄鷹，做那隻水擊三千里的大魚。

是時候了！盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人！我們懂得時間及盛年的珍貴，我們必須錙銖必較，做個時間的吝嗇鬼。

是時候了！給萬里長空添一筆我們的色彩。

是時候了！

是時候了作文 篇7

生活充滿了艱難困苦。累，好開心；我付出過，所以一直快樂；我一直很懶，所以一直很難過。因為這些因果，生活才精彩和不同。

現在，我將面臨前所未有的分離。小學的時光已經悄然結束，我將告別六年的快樂時光。我一直在想分開會是什麼樣子。哭？還是笑？但是當我到了那個地方，我就不知所措了。

當我們揮手告別的時候，同學們沒有一個人哭過，也沒有一個人笑過，這讓我在想該哭還是該笑。在我們休會的那一刻，當我背過身去的時候，腦海裡不斷冒出畫面，就是我們曾經在操場上跑步，在教室裡學習，在辦公室裡罰站。

這些畫面是那麼清晰，那麼真實，似乎就發生在這一刻。就是在這一刻，我意識到所謂的分離是如此的艱難。

六年來，我和同學們不和，一起學習，一起討論，一起玩耍，一起分享快樂…

一切都會結束。我覺得：的'快樂時光已經過去了。我們該說再見了。也許十年後，每個人都會有所成就，有所創造。也許十年後，我們可以坐在一起回憶小學的時光。

也許，是我們畫句號的時候了。初中也是我們人生的轉折點。我們應該開始全新的生活，努力創造未來，創造更美好的明天！

是時候了作文 篇8

曾將種子深深埋進土裡，幾年未見，它矮矮的枝頭也已掛滿了青澀的果實。

時間如一盞長亮的燈，久了，有那麼一天，會漸漸黯淡下去。回到故鄉，門前是塊草坪，曾經那塊貧瘠的土地，被綠油油的小草包圍住了，而那塊空闊的草坪中，卻有一棵矮矮的小樹映入了我的眼簾。

那是棵桔子樹，那年，我也只是好玩，將種子在了土地裡，從未想過它竟衝破泥土，拔地而起，雖沒有參天大樹那般青蔥，卻在清新的空氣中嗅到了一絲酸甜的氣味。樹上已經結滿了一團團的果實，小小的，卻是綠色的，摸起來，還硬梆梆的，就像還未綻放的花骨朵，從遠望去，一片深綠。

我傻愣愣地盯著那棵桔樹，鄰居的阿姨不知道什麼時候湊到了我的身邊：“孩子，什麼時候回來的？”我晃了晃神，笑了笑，說：“今天回來的，剛下火車。哦，對了，阿姨，這棵桔樹是什麼時候長起來的？”“哦，它呀，其實一年前就長成小樹了，每年你回來的時候沒它還沒到結果的時候，你可能還沒有注意吧。”阿姨撫摸著我的.頭，“呀，孩子從那麼遠的地方回來累了吧，不回去休息休息？”我點點頭，慢慢走上樓去。

時光，總是那麼飛逝，就像一列火車，總有自己要下的那一站。現在的我，也將踏入中考的戰場。那時，我還剛上初一，面對著初二初三的大哥哥大姐姐，自己還是那麼的不起眼，現在，自己也成為了受矚目的一群人中的一員。就像那棵桔樹，起初，那麼的微小，卻在我發現它的時候，它已經長滿了果實，等待著時光把它印染成楓葉般的金黃，它也等待著人們的品嚐。而我，也只有近100天的時間之後，就要走上自己的戰場，交上屬於自己的試卷。

向後瞥了一眼，深綠色的桔子上還停留著些晶瑩的水珠，陽光灑在整個桔子上，透過葉隙，透亮的水珠閃閃發光，映入了我的眼裡，也映入了我的心。

我的身後傳來一縷甜甜的聲音：“孩子，今年秋天，記得回來吃桔子。”“嗯。我一定會回來的，”風一吹，吹散了我的思慮，留有一抹甜甜的微笑。

今年秋天，是時候了，滿樹的果實，瀰漫著酸甜的滋味，和遠歸的我，笑了。

是時候了作文 篇9

昨天是今天的回憶，明天只是今天的夢。

看看外邊的山，走一走曾經的路，似乎感覺一切都變了，當我們認為在和時間開玩笑的時候時間卻用現實卻告訴我們它是個很認真的東西。

想想小時候那些跳皮筋、踢毽子的遊戲都隨時間消逝。我們長大了，不會在因為一些雞毛蒜皮的小事和同學吵的不可開交。我們的思想成熟了，有好多話都不願意和父母說、不願意和同學朋友交流。我們的時間觀念變了，已經不是那些每天只想著吃喝玩樂的小孩子了，我們長大了。我想，是時候該努力了。

進入初三，我們的學習開始緊張起來，我們的生活變了，鬧鐘的滴答生越來越快，越來越加震耳欲聾，每一聲都刺在我們的心上。我想，是時候該努力了。

上小學的時候最大的快樂就是下課，然後瘋瘋癲癲、無所事事的一大群人在一起鬧著、笑著。可現在呢？彷彿一切都變了，每次聽到下課的.鈴聲都會有各科的作業追在自己的後邊，想逃都逃不掉，初三、真的好累，但是，現實又告訴我們不能停，因為等待就是浪費青春。我想，是時候該努力了。

每天看著上一樣高的課本，石頭一樣多的作業，真的會有喘不過氣來的感覺。眼中看的是它們，手裡寫的是它們，心裡想的仍然是它們，不知從什麼時候開始網路不在是自己生活的主要部分，電視不在是自己生活不可缺少的一部分，甚至連吃飯的時間也像可別人借的一樣，匆匆忙忙。 但是仔細想想抱怨那麼又有什麼用，我們又不是再給別人學習。累，就要讓它累的有價值，苦，就要讓它苦的有收穫。我堅信：我們小時候所吃的苦就是長大後幸福的方向。我想，時候該努力了。

距中考還有四十多天的時間，無論你的學習成績好與壞，都應該搏一把，人生能有幾搏？此時不搏更待何時？不要總是等待機會而要創造機會，在學習上也是一樣，如果我們自己不努力，別人相幫你都不知道該從哪裡下手。我想，是時候該努力了。

相信一句話：夢是自己追來的，而不是等來的，再大的困難它也會向勇敢地人低頭，相信自己會做到最好。

人生最關鍵的不是看你站在什麼地方，而是看你怎樣走出你所在角落。

看，中考在向我們打招呼，勝利在像我們招手。

我想，時候該努力了。

是時候了作文 篇10

春天，萬物復甦，一切生物都勃勃生機。燕子，從北方飛回來了；草兒，露出嫩芽；花兒，吐露芬芳了。我們，回到學校了。

春天的早晨空氣格外清新，步入校門，展入眼簾的是花花綠綠的景色，給人以山清水秀般感覺，對未來充滿無限憧憬。操場上，個個運動健兒，體育愛好者在盡情釋放自己，把放假的懶惰都隨籃球聲拋到煙宵雲外去。同學熱情地伸手叫喚我去玩，可我，卻遲疑了，初三了，我不知道我的初中生活還有多少玩的時間，還有多少沒有補完的課程。慾望似乎被這些阻擾了，身體不能動彈地屹立在那，傻傻地看著。猶豫了下，安慰自己說，‘是時候放棄了 ’。

轉身回到教室，同學的臉上都洋溢著千姿百態的模樣。可我冥冥之中卻感到一絲涼意。以前同學們臉上洋溢的是笑逐顏開，如今，擺的是愁眉苦臉。捆綁住我們的線，總有一天會斷開，總有一天，我們會飛翔廣闊的天空。如今我們身上所肩負的重擔是那麼地讓我們喘不過氣來，在沒有完全擺脫之餘，我想每個人都很難笑得出來吧！有的也只是強顏歡笑罷了。我心靈又一次觸動‘是時候放棄了’。

課間，煩悶的課程又一次結束了，離中考我們又近一步了。到了那天，它會消失得無影無蹤。黯然無存。心中一股熱氣即發，走出教室，穿梭於走廊上。昨日還是人潮沸騰，今日卻已渺茫無人，人去樓空。心中滋味就如‘剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭’。獨自在窗戶欣賞著，空蕩蕩的校園，偶爾傳來幾聲帶諷刺的笑聲。討厭的情趣又出來了‘是時候放棄了’。

放學了，依舊的路，依舊的伴侶，卻已不是依舊的輕鬆。手裡提的.，肩上背的，腦海想的，這，已不是往日的你。回到家，看著電腦桌，低下頭，又看看手裡拿著的作業，轉身，上樓複習去了。不知不覺已是夜幕降臨了，春天的風從窗外吹進來，微涼微涼的。接著的是一片喧鬧，是隔壁鄰居的孩子嬉笑聲，玩的好盡興。看著他們，竟然心中閃過一句‘浪費青春’，也似乎看到了昨天的我。只道，莫等閒，白了少年頭，空悲切。看著千丈高的書籍，不禁説；是時候放棄了。

不管放棄了什麼，只要對自身有好處的，都是可取的，學會敢於放棄。在誘惑面前，不要猶豫地說一句，是時候放棄了。學會敢於放棄。

是時候了作文 篇11

人生坎坎坷坷，歷經千辛萬苦。勞累過，所以快樂過；付出過，所以幸福過；偷懶過，所以悲傷過……人生就是因為這些前因後果從而精彩，從而與眾不同。

現在，我要面臨一次從未經歷過的分離——小學時光悄然結束，6年的快樂時光就要說“再見”。我一直想著分離時候會是怎樣。哭？還是笑？可是一到那個關節，我卻束手無措。

當我們揮手告別時，卻沒有一個同學哭，也沒有一個同學笑，這讓我不知是哭，還是笑。我們散會時的那一刻，當我轉身相背，我的腦海裡不停地浮現出一張張畫面，那是我們昔日在操場上奔跑，在教室裡學習，在辦公室裡罰站的情景。

這些畫面都是那麼的清晰，那麼的'真實，似乎它就發生在這一刻。我在這一刻才明白這所謂的分離原來是那麼的難捨。

這六年時光裡，我曾和同學們鬧彆扭，曾和同學們一同學習討論，曾和他們一起嬉戲玩耍，還曾和他們分享快樂……

天下無不散的筵席，我想：六年的幸福時光已經過去了，我們是時候說再見了。也許十年後大家都有所成就，有所創造，也許十年後我們還能坐在一起回憶小學的時光，也許……

我們該畫上句號了，初中也是我們人生的一個轉折點，我們應該開始一個全新的人生，該去努力奮鬥，創造未來，創造美好明天！

是時候了作文 篇12

春日午後的陽光並不像夏日一般毒辣卻為何還是把我薰得如此的疼痛，眨著刺痛的眼睛躲開這光束卻怎麼也逃脫不了？

我想或許是該結束這一切了吧？因為我真的很累，當我一個人疲憊的結束一切工作後，得到的只是你的一句謝謝了，你辛苦了，早點休息吧！我的心是失落的。我多希望此時你在身邊，而我能借你的肩膀歇息一下。可此時的你不能給予我這正常男女朋友的小小要求。

當我因為工作的事操碎了心的時候，你卻不能給我一丁點兒的意見，只因為你太忙。

我告訴你說：我想走了，走得離你遠遠得。你問：走多遠，我能追到麼？我說：或許你想追時，還能追到。你說：那我就要趁你還沒有走就把你抓得牢牢得。可是你能抓住麼？你能抓住我一輩子麼？我想逃得遠遠得，因為我知道你不能給予我的不止是婚姻，還有很多很多。

當我生病時，你不能像正常夫妻一樣為我端茶遞水；當在熟人面前連最近的距離也無法給我，甚至有時我們還得當成陌生人；我不能像你妻子一樣可以對你胡攪蠻纏因為我怕你會討厭我；我不能像你妻子一樣依偎著你，隨時隨地可以打個電話給你說想你了；我不能在正常情侶的節日時要求你陪伴；當你和她在我面前相依相偎時我卻要表現出一臉的微笑，我的痛你永遠也不可能會體會到的。

當你在她和朋友面前當成是一個熟人時，我的心的`難受你是永遠也不會知道的。

我真的該放手了吧？因為我只是你生活中一個不能見光的影子，一旦見了光就會是膠片暴光，永遠也不能重見光了，所以我想這應該是該放手了吧？

不能得到光明的愛，不能正常延續的愛我想縱使我再怎麼的堅持；縱使我再怎麼的視而不見；縱使我再怎麼做也還終究是個軟弱的女人，我再怎麼強迫自己獨立也終究是個小女人？我說過做你背後的女人，但我想這應該到期了吧？或許真的是應該放手了吧！

是時候了作文 篇13

“瑤瑤，快去轉呼啦圈三百下。”媽媽下了一道命令，我只能服從上級，乖乖的照著做，誰叫我越來越肥。“真是搞不懂，我哪裡肥了。”我嘀咕著。老師叫我小胖子，媽媽叫我小肥豬，弟弟叫我胖姐姐，真是太痛苦了。我總算感受到了旁的滋味是多麼的'不好，可是我卻執迷不悟，我究竟是哪裡胖裡胖了呢？

“徐瑤，你怎麼胖起來了。”我去畫畫時，一位姐姐說道。我頓時目瞪口呆。天啊！我的胖果然名不虛傳啊，我快要暈倒了。比起我們班倒了。比起我們班的宋璋瑤，那麼她們不還嚇得雞皮疙瘩滿地掉啊。真是的，難道我也要跟她一樣寫對聯嗎？

直到最後一次，我終於感受到了別人為什麼說我胖的原因。10月1日，媽媽帶我去方巖玩，方巖山比起其他山比較矮，我心裡想小“Kiss”，難不倒我，我只要三下兩下就爬到頂了，可是恰恰出乎了我的意料之外。

我才爬了不到60米的時間我已經是“腰痠背痛腿抽筋”了，只要爬了一段距離我就上氣不接下氣。或許這就是證明了我胖的最好例子。可我一點沒有減肥的概念，媽媽說：“你長大最好不要變成大胖子，嫁都嫁不出去。”“反正我是無所謂，我本來就打算做‘尼姑’的嘛！”這麼一說，媽媽卻無言抵抗了。

我想我肯定得好好作一作減肥計劃了，除非長大變成醜八怪我可慘了。我好慘啊，為什麼我會變地這麼胖呢？我肯定是吃牛排、肯德基、零食而造成的。

我必須改掉，改掉大家對我“小胖子”的稱號！

是時候了作文 篇14

柳枝在湖面上輕拂，是時候了，洗去冬的凜寒，展露春的資訊；腳步在安逸與前進中掙扎，是時候了，邁步高歌，奔向無涯的前方！

不知何時，殘雪消聲化成了春雨，也不知是哪一瞬間，迎面呼嘯而來的北風纏上了春的暖意。白晝漸長，下午的陽光也不知是喚人享受，還是催人奮進；但操場上確是早早踏入了春天，只是並非要迎接遊人，而是迎接運動的人群。

綠色的防護網將操場在我面前分割成無數小塊，可我望著近在眼前的跑道，卻感到暖意也被鋸成了無數片，讓冬天死而復甦，得以鑽入。

確實是很久沒有在這兒跑過，或是被冬天所拒，或是細雨所阻，會怎樣呢？會氣喘吁吁地告訴自己，運動能力已大不如前，已力不從心了嗎？現實未來，內心的恐慌卻在勸我遠離現實，迴避現實。

空氣如凝固一般，我提起腳，不知道是前進還是後退，下一秒，穩穩地向前走去。

在意志力與惰性，與怯懦的鬥爭中，要我描述，我確實不得知自己那時有怎樣的心理鬥爭，因為退一步，我好像便又有了喘息的`一天，又得以躺在舒適區。可我的心卻堅實有力地推了我一把——“你在等什麼呢？”我的心生生叩問。

“春天要來了，跑著去迎接它吧，是時候了”

心說，是時候了。

然後我抬起頭，操場另一邊是樹木因清風而微微擺動，那樣輕輕地一顫，卻讓我也彷彿搖曳起來。

是時候了，春天要來了，心靈的春天要來了，遲疑什麼呢？焦慮什麼呢？莫若在陽光下奔跑，也許，你的心也會被春風吹拂，輕輕搖盪。

四季有如磁石，有時你會沉湎在上一個季節裡，躲避；可請你去聽心靈的聲音，請你別讓你的足步流連在安逸現世中，因為心中有春天，心上則有萬物始生，眼前的冰封也因時而解，某個時候，也許就是這個時候。

是時候了，我抬腳，向春天跑去。

是時候了作文 篇15

小時候，我是個天真的小男孩。

有一次，我無意中看到爸爸拿著剃鬚刀在鏡子前刮鬍子。我一邊看一邊想：這多有趣啊！於是，我走到爸爸面前說：“爸爸我知道你對我非常好……”還沒等我把話說完，爸爸就笑眯眯地對我說：“好兒子，你又有什麼事要爸爸幫忙？"我懇求地說：“你能不能給我剃鬚刀讓我剃一剃呢？”“不行，你現在還小，沒有鬍子，等你長大了長出鬍子來才可以用剃鬚刀，否則會刮破下巴 的。”說著，爸爸就把剃鬚刀藏得很高，只有大人才能拿得到。

求爸爸不成，我就去求媽媽。可是，媽媽也說，小孩子不能用剃鬚刀，否則會刮破下巴的`。無可奈何，心想：只有自己想辦法了。我眼珠一轉計上心來。

這一天，爸爸媽媽正巧出去辦事，我連忙拿來一張板凳，放在藏剃鬚刀的櫃子下面，然後小心翼翼地爬上板凳，戰戰兢兢地把剃鬚刀拿下來。終於拿到了剃鬚刀，我真是心花怒放，急忙跑到鏡子前面，學者爸爸的樣子，先在下巴上抹上一些肥皂沫，接著用剃鬚刀在下巴上颳了起來。咦，什麼事也沒發生，難道是爸爸媽媽為了不讓我玩剃鬚刀才編了謊話來嚇唬我的？於是，壯著膽子繼續在下巴上用力地颳著。忽然，只覺得一陣鑽心的痛，我連忙停下手，在下巴上一摸，哎喲，好多血，我頓時嚇得哇哇大哭。這是，爸爸媽媽剛好回來，他們急忙幫我止血，清理傷口，並責怪道：“你怎麼可以不聽爸爸媽媽的話，偷偷玩剃鬚刀呢？”我忍著疼痛，低下頭，紅著臉，一聲不吭，心裡後悔極了。

是時候了作文 篇16

“為什麼天上有星星呀？”“為什麼太陽只有一個？”大家聽了這些話一定會很奇怪，是誰這麼好奇？哪來這麼多問題呀？告訴你們吧，這個人就是我。

我小時候總喜歡問這問那，有時候連爸爸媽媽也答不上來，他們乾脆就不回答，不耐煩了還會訓斥我幾句，可我一直沒有改變這個習慣。

記得有一次，我看見一隻蒼蠅落在了牆上，我問旁邊晾衣服的媽媽：“這是什麼呀？”媽媽笑著說：“這個都不認識嗎？這是蒼蠅，是‘四害’之一，能傳播疾病。”我緊接著問：“它為什麼能傳播疾病？四害又是什麼呀？”我這一連串把媽媽也給難倒了。她敷衍了我一句：“蒼蠅有特異功能唄。”我打破砂鍋問到底：“它的特異功能在哪的呀？”媽媽似乎生氣了，不耐煩地說：“你還有完沒完，以後告訴你，或者你自己去查查資料。”我悻悻地走開了。

以後的日子裡，我只要一見到蒼蠅就會仔細尋找它的特異功能，這事被爸爸發現了，他說：“怎麼了，天天趴那兒幹啥呢？”“我在尋找蒼蠅身上的特異功能呢！”於是我把來龍去脈告訴了爸爸。爸爸聽了哈哈大笑：“兒子，蒼蠅是沒有什麼特異功能的.，傳播疾病是它的本性，回頭我和你去好好查查這方面的資料，看來我們家要出一個動物學家了。”我趕緊又問開了，動物的本性有哪些？所有的動物都有一樣的本性嗎？

如今，我長大了，回想我小時候的好奇心，還真是讓我懂得了不少知識呢！

是時候了作文 篇17

每當月圓時，我們都要出去玩，這次我們也不例外。

我、濤濤、陳朗一家三口都去了東江沙的草地上坐著，草上被濤濤媽媽帶的野餐墊壓著。微風輕輕撫摸著我的臉，我們準備好的孔明燈終於要飛天去旅行了！我們拿著孔明燈，點火就由我親愛的老爸來準備啦！我們齊心協力地把孔明燈舉起來，對著月亮許下我們的願望，然後等它慢慢膨脹起來，最後我們鬆開手。讓它飛起來，飛得越高越好，讓它永遠留在空中……

放完了孔明燈，我們坐下來，邊望著明月邊吃著月餅，在月亮的上面，彷彿有許多棵樹，而在樹旁有個人不知日夜地砍樹。在遙遠的月宮裡，有位美麗的姑娘，她就是嫦娥！我多麼想和嫦娥姐姐一起玩，問問她在月宮孤不孤單，又想和她手裡的那隻可愛的小玉兔相互逗樂，帶它來凡間走走。我們吃下一個月餅後，像是把這次的月亮儲存在了心裡，讓它一次比一次圓。

“點燈籠對立！”我興奮地說。我們各自拿著自己點著的.燈籠走去到處冒險！我看見了湖水上倒映著今晚的月影，這時我在想：這湖水難道也覺得今夜的月亮十分圓，也想儲存下來？

很快，我們就要告別這迷人的月色了。我知道當月圓的時候我會回來的！我不禁吟誦著蘇軾的《水調歌頭》……月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。

是時候了作文 篇18

那一天，我的睡意驀然消失了——在開學前一天，我失眠了！史無前例的，我原本還以為自己是個不會失眠的人，但這次卻讓我嚐到了苦頭——這滋味真不好受。

由於賴皮，違約了與媽媽的規定，十一點才上床睡覺，卻竟還是翻來覆去睡不著。嗯…那還是屬羊吧，一隻羊，兩隻羊，三隻羊……漸漸地，283只羊已經數過去了，不知怎麼搞的'，卻依然清醒得很。快凌晨一點了，怎麼還是睡不著，明天可是要七點鐘起床上學的啊，早上肯定要崩潰了。唉！趕快睡著吧，王偲窈！於是轉過身，向左側著躺……又向右側著躺……輾轉反側，卻徹夜未眠，氣的真想吞幾十顆下去。難道是我覺得要開學了太緊張了？還是將要遇到同學太興奮激動了？唉！有什麼好興奮緊張的呀，不就是開學嘛，冷靜冷靜，快睡吧，夜貓子。我一直貶低自己，比如說：再不睡就變成什麼之類的，總之努力趕快睡著。

難道是我寒假一直睡懶覺睡太多了嗎？難道睡神在這關鍵時刻來報復我？睡神呀，那麼求您啦！我開學之後絕不再睡懶覺了，堅持早睡早起，絕不再偷懶了，求您放過我吧！我想睡覺呀！拜託拜託了！

既然，各種睡姿都睡不著，又使我失眠到孤獨無助，乾脆編故事吧，自然而然，我開始了童話故事之旅——從前，有一個魔仙堡，裡面住著米莉公主與凱特王子……越編越帶勁，不一會兒，竟然睡著了！——終於睡著了！

早知道編故事能睡著，為何不早嘗試呢？唉，不過也總算睡著了，沒有睜眼到天亮，第二天當個“國寶熊貓”。

是時候了作文 篇19

“下雨了！下雨了！”，我覺得是一個無聊、煩透的日子，因為不能出去玩，上學穿著雨衣很不舒服，下課了只能待在教室或走廊。

可是對青蛙、蝸牛、小鴨子卻是一個美麗的日子，因為它們可以開開心心的唱歌、快快樂樂的玩泥巴。

“下雨天”，對賣雨衣、雨傘的商人是一個大賺的`日子，因為他們的生意會更好。還有對農夫也是個開心的日子，因為有了雨水，農作物就不會枯死了。

雨呀！雨呀！您為人類服務、貢獻那麼多，大家都應該要好好的感謝您。

在世上有很多消暑妙方，可是我想應該很少人跟我一樣吧！

我的消暑妙方要先讓自己熱，你們猜得到是什麼嗎？就讓我來告訴你，答案就是“在運動時，身體會流很多汗，當要休息時，就會覺得“好熱”，這時就可以使用我這招了，那就是在流汗時，因為身體上會有水，再拿電風扇吹自己，這時就是一陣“涼爽”，不過在吹的時候，要多穿一些衣服，以免吹完就生了。”

如果在運動完很熱，不如是試試我這招，說不定真的有用，如果想要更涼一點，可是又沒冷氣時，就在電風扇前放一塊大冰塊，吹的時候就可以像在吹冷氣一樣。另外我在介紹一個最笨的方法，那就是“心靜自然涼”，因為這招對許多好動兒都沒用，不過對和尚可能會有用，因為和尚要剃光頭可能是會熱，但他們坐禪時，只要心一靜下來就不會熱了。

是時候了作文 篇20

我家的wifi剛壞了，紅燈亮個不停，持續了兩週，我的手機流量只有一點點了，電視劇只能看幾集。正常情況下我都“以wifi為生”。這回好了，wifi沒了，這該怎麼辦啊？

蹭網？不行！現在的人，一個個像防賊似的，把wifi封得死死的，密碼我一個數也破不出來。最愛去酒店吃飯！酒店裡的wifi都免費的`，密碼還寫在選單上，但是訊號太弱了。可能是因為像我這樣來酒店蹭網的人太多了吧。訊號弱，遊戲也玩不了幾分鐘，卡得要命！差點兒想把手機扔了。

說好請維修的人來修wifi的，卻遲遲不來，不怪維修者，只怪我們沒時間，平時都不在家，家裡沒人，他也進不來。在家時他又在其他地方維修，沒時間來。

作業寫完就開始無聊了，不能玩手機，沒wifi只能彈鋼琴或寫毛筆字，天天如此，自然就膩了。一星期沒有玩手機的感覺很不爽，有時習慣性地拿出手機來看，沒有wifi標誌了，手機又有什麼用呢？

媽媽發現了這“嚴重”的問題，開始給我找事了：你，去晾衣服；你，去折衣服；你，去掃地；你……現在我還成了“家庭保姆”，比寫作業還煩。為了擺脫這一切的家務事，我故意說：“今天作業真多啊！”就算作業寫完了，我也得給自己找事情，不想做家務，只想玩手機。都是沒wifi惹得禍！

沒有wifi的時候，我就不能娛樂，只能呆在屋裡學習，真煩啊！必須把wifi修起來，預約修吧。wifi修好了，我便解放了。

是時候了作文 篇21

“叮鈴鈴”上課了，可是一向從來不遲到的盧老師，今天這是怎麼了？正當我疑惑的時候，彷彿地雷爆炸了一般，班上的說話聲，唱歌聲，拍桌子聲震耳欲聾，彷彿要把天花板掀翻了一樣。

一股奶油味兒撲鼻而來，誰在吃東西？我四處張望了一下，原來前排的小紅忍不住誘惑大口吃起了餅乾。

後排三個男生正在“修煉成仙兒”呢，只見他們嘴裡振振有詞，“七星”、“甲林”、“小刀”。手一會兒抱拳，一會兒交叉，一會兒又十指併攏，臉上有時露出欣喜的神色，有時皺著眉毛，嘴裡說著你耍賴，一會兒又苦著臉嘴，嘴角向下翻著。

突然，不知誰喊了一聲“老師來了”！幾個調皮蛋，從後排以迅雷不及掩耳之勢翻過桌子回到座位上，好像他就一直是這麼做著的。

等了好一會兒老師也沒有來，班上又恢復了原樣，你說你的，我說我的，嘰嘰喳喳好不熱鬧？我朝窗外一看，在陽光下瓷磚上有兩個影子朝這兒走來是誰呢？我的心噗噗直跳，走近了，才發現是蔡老師，心裡放鬆下來。

“哈哈哈”班裡發出一陣大笑，原來陳建瑞和周思睿跳起了街舞手，互相指著對方上竄下跳，真是“老虎不在山，猴子稱大王啊！”

就在這時，“把風”的張文傑喊道“老師真來啦，來了！”全班頓時亂作一團，有的`從桌子上翻過去，有的拼命跑回座位，有的急得滿頭大汗，怎麼也回不去座位，終於大家都坐好了，可是還有人在說話。

“咔嚓”門被打開了，盧老師黑著臉走了進來…

是時候了作文 篇22

對於最愛暢遊書海的我來說，莫過於捧起一本書，細細地品味散發著油墨清香的文字了，讓行雲流水般的語句在心底裡像清澈明淨的溪水流淌，我感覺生活是如此的美好。

我在暖春的.豔陽下讀書。我躺在兩棵樟樹之間的吊床上品味經典，花園裡百花齊放，花香四溢，百鳥齊鳴，悅耳動聽。陽光透過樹葉間的縫隙星星點點地灑下來，如碎金一般，卻也頗感溫暖。吊床優哉遊哉地微微晃著，我蹺著二郎腿，品味著這扣人心絃的故事與蕩氣迴腸的文學，情緒隨著故事的發展忽高忽低，感到鮮活的生命向我走來同我交談。時不時還想象著書中人物的行為舉止手舞足蹈，險些兒把吊床弄翻了。沐浴陽光、傾聽鳥鳴、陶醉花香、沉醉在書的世界裡，我感覺那是我最愜意最舒心的時候。

我在深秋的燈下讀書。黃昏時分，彩霞映紅了天空，映出一朵朵火燒雲。夕陽的餘暉照進了我家的外陽臺。我點上一盞幽燈，搬來一把安樂椅坐到外陽臺，感受阿波羅的聖吻，細細品讀這涓涓細流潺潺清泉般優美的語句，領略自然的神奇與人生的哲理，聆聽智慧老人的諄諄教誨，感到精神與人格都得到了昇華。待覺睏意，才發現太陽早已落入了西山頭，家家燈火通明，自家的大吊燈不知何時也亮了起來。我揉揉眼睛，發自內心地笑了。這又何嘗不是人生最舒心的時候，何不為一種美麗的境界呢？

書香縈繞的每時每刻，無不為最舒心的時候。我與書香相伴的人生，永遠充實愜意舒心！

是時候了作文 篇23

當我跟我的家人一起出遊時，我們都是搭爸爸的車出去，在車上時我的心情會特別愉悅，像抓到獵物的獅子，像獲得冠軍的比賽運動員；我喜歡車上時光，因為當賽車的時候，我就可以一直打電玩。

坐車的時候，我常常會坐在中間的位置，這樣會比較安全，因為如果有車從後面和前面撞上來時，中間就不會被撞到。所以我會選擇中間的位置。我通常會看著外面的風景，看著外面川流不息的車潮，我會想到一百隻馬飛奔的'景象，也會讓我想到一群鳥從自己的頭上飛過，更會讓我想到自己被困在一個森林裡，走也走不出去，我看著窗外面的風景時，會看到大樹爺爺在跟我揮手，看到小鳥妹妹在樹上鳴叫，看到汽車小鬼在馬路上放屁。

在路上不是所有的路都是平坦的，有時土撥鼠會露出來搗蛋，有時蛇哥哥會出來讓路，讓我們走上九彎十八拐的路，在車上時常不平靜，有時爸媽會吵架，有時會塞車，在那裡吵來吵去，吵架時總會有停止的時候，但如果塞車的話，我們全家人都會很沮喪。

我喜歡搭車，因為每次搭上車時，就可以拿出迷人的電玩玩具，搭車的風景讓我有前所未見的景象，讓我開心期待。

車上時光讓我知道該如何開車，車上時光讓我知道該如何使用車上的設施，也可以讓我知道外面的世界有多麼的美好。

是時候了作文 篇24

成長的過程中，人們難免會遇到困難。記住困難，有助於成長。

在我成長的過程中，有這樣一個低谷：正值叛逆期的我，學習一直不上心，轉眼間，臨近期中考試了，心想：期中考試算什麼，隨便應付一下就算了。於是，我抱著一種隨意的態度走進了考場，看著我身邊的同學，一個個愁眉苦臉，有的還在背誦著課文，而有的面對牆壁，似乎在沉思。

我輕鬆地答完了所有題，把筆丟到一邊，東望望、西看看，再瞄一瞄手錶：怎麼還不下課啊？

考完後，成績釋出日也如期而至。我雙手顫動，雙眼直盯著卷子，沒辦法，都怪自己沒努力。

回到家，頓感身上的.壓力又重了一成，只見媽媽一臉的笑容向我走來：“寶貝兒，考得怎麼樣？”我失落地擺了擺手，徑直朝房間走去，留媽媽一人在原地詫異。

我從書包裡掏出卷子，一肚子的怨氣沒處發，便把卷子使勁地揉成一團，向垃圾桶砸過去，接著便是一頓號啕大哭。

一段時間後，我的情緒冷靜下來了，開始反思自己：是自己不努力，還是卷子太難？答案當然是前者。我慢慢地走向垃圾桶，找回那張卷子，小心翼翼地將它開啟，我仔細的看著張卷子，用心分析這些錯題，我也開始明白：只有認真去做才會有收穫。

記住你困難的時候，它並不是你一段不堪回首的往事，而是你成功路上的一盞明燈而已。那些困難，將教會你堅強，教會你去拼搏。請務必記住你那些困難的日子！

是時候了作文 篇25

天空中飄著淡淡陰雲，哦，下雨了，在教室裡，我正看著那兩闕《釵頭鳳》，這時，在它的引領中，我不知不覺走進了那暮色中的沈園。

隨著一聲幽冷的嘆息，我循聲望去，只見遙遠的地方，有一個謎朦孤單的身影，那不是放翁嗎？我緩緩地走過去，伸出手，卻無人跡可尋。噢，是雨聲，讓我想起了你——一個豪情萬丈，在金戈鐵馬中縱橫千里，惆悵百結的熱血男兒。

看著默默見證著辛酸歷史的沈園的斷垣殘壁，總是我想起你的時候。遙想當年，你心滿意足地握著知心愛人的紅酥手，往酒樽裡滿斟著香醇的黃藤酒，看著滿城的春色，欣賞楊柳青春，悅聽鳥語蟬鳴，那生活史多麼愜意！

賞春暖花開之時依依的垂柳，總是我想起你的時候，那垂柳總是在清風中搖曳著記憶的碎片，放翁和慧仙分別之日，慧仙夢到：自己在夢中滿斟這一杯相思的黃藤酒，夢碎時，她不盡想起了那些心醉心碎心痛心傷的如煙的陳年舊事。

一個孤影，一聲哀啼，一絲雨聲，一片闃寂，都會讓我想起你。每當我想起你的時候，我就會想到哪鐫刻在牆壁上的沉沉憂傷，想到哪命運的一聲輕嘆，想到哪歲月的`一首悲歌，想到那眼中的一汪清淚，想到那風中飄搖的愁緒。這一切，成為我胸口永遠的哀傷。

想起你的時候，興奮總會變成悲傷，總會有一絲惋惜在心頭盪漾；卻可以在這時，翻一翻沈園的夢斷香消，悲歌千古。

是時候了作文 篇26

俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王！”沒有老師的教室，就是我們這群孫猴子的天下了。

瞧！金老師前腳剛走，教室就好似菜市場，立刻熱鬧起來，幾個調皮蛋八仙過海，各顯神通，很快班上的值日班長也被捉弄的哭笑不得。班上的“活寶”“笑料”像馬戲團裡的.猴子一樣跑出教室，班長魏葳說：“難得糊塗”。說完便上前阻止，同學們則是“難得快活”，我也被這氣氛感染了，馬上和前後幾個同學聊起天來。太爽了！同學們想有哨兵來前門放哨，等金老師回來再裝乖矇混過關，這也不遲啊！

班長和值日生無計可施，只得再三要求“安靜，安靜！”可是這一切也無濟於事，大家嘻嘻哈哈，鬧哄哄，亂紛紛，煩不勝煩，管不勝管。作為班幹部的我本想拍案而起上前阻止，可惜威嚴不足，起不到任何效果，於是打消了跟大家“對著幹”的想法。

忽然門外傳來“噠噠”的腳步聲，大家以為是金老師回來了，又“聚精會神”的學習起來，誰知是我們班的“調皮蛋”，大家被他嚇了一跳，原來是虛驚一場，頓時班裡又像煮開水一樣沸騰起來。

前腳剛熱乎，後腳又傳來尖叫聲，原來金老師站在後門，前門的哨兵失聲大喊起來，金老師生氣地說：“現在站著的同學請到後面站著。”然而那幾位“調皮蛋”像晒蔫兒的葉子一樣，有氣無力的向後面走去。

唉！我們再怎麼算計，也還是一群孫猴子，永遠也跳不出如來佛祖的手掌心啊！

是時候了作文 篇27

在淡雅朦朧的清晨，我喜歡漫步在樹影斑駁的林間小徑，久久地凝視花葉上晶瑩剔透的露珠。偶爾掬它入手，那分透人心底的清涼，便在我的心底發出一分淡淡的愜意。

寧靜的黃昏，我喜歡獨自坐在湖畔，溪邊看那如血的殘陽在青黛黛的遠山上悠悠落去。此時，清風搖曳岸邊的垂柳，樹影便於靜寂的湖中播撒。於是，每一波漣漪都將人帶入一個月色朦朧充滿紫丁花香的夢鄉。

我喜歡在如水的月光下望一輪潔白的皓月，我喜歡在這樣清寂的夜晚，看那星光流轉倏忽間的變幻，牽動我萬千情懷。獨享這份清幽，遐想那月中尋桂子的浪漫。

我喜歡獨處一屋，於萬穗俱寂的清幽中想人得失，想那流逝的歲月，期盼能對人生的`意義多一份認識。想到那善良的與醜陋的、美好的與邪惡的、想到人生的稚嫩與成熟。

我喜歡於獨處中品嚐生活、品味生活的喜怒哀樂。獨處中我也有困惑和彷徨，說不清心中的含義，卻總在失意的迷惘中領略人情的況味。

獨處中我充分領略了春花的絢麗、夏日的濃烈、秋月的清幽、冬雪的純潔。更於這偏愛中懂得了自尊自愛、自重自強、於有限的生命中認識自己，昇華生命。我絕不隨意踐踏別人，也不允許別人任意有辱於我。我總在不斷的戰勝中渴望著超越，在不斷的失敗中走向人生成功的彼岸。

我偏愛獨處，因為獨處使我擁有了一份極美、極恬淡的人生！

是時候了作文 篇28

初中這麼快就來到了我們身邊，讓我們有些措手不及。還沒有準備好怎樣結交新朋友便開學了。

開學幾周後，同學們也漸漸變得熟悉起來，可是像我這種內向，不擅長社交的人就沒有多少朋友。

一個陽光充足的週日下午，同學們都返校了，而我也回到寢室拿了些東西。在樓下，我看見了迎面走來的嬋妹。她問：“一起去學校嗎？”“好呀！”我爽快地答應了她。

寢室的陽臺向下望，樓下花壇的野菊開花了，有白色的`野菊和黃色的野菊。嬋妹說她在樓下等我。到了樓下，果真看見一個可愛的小女孩蹲在花壇邊擺弄著花草，我叫道：“嬋妹，走了！”她抬起頭，向後望了一下，“這就來！”風吹在小女孩的臉上，幾縷輕柔的髮絲在空中飛舞著。陽光打下斑駁的樹影印在小女孩透紅的臉上，美極了！嬋妹踏著小碎步向我跑來。她的跑，帶著一陣風，吹綻了花壇裡的花，一瞬間變得光彩奪目。

她跑到我跟前，轉過頭對我說：“哈，快跟上！”充滿活力的小女孩跳躍的身影讓我不禁加快了步伐。

我們一起去學校，一起吃夜宵，一起回寢室。就這樣，我多了一個好朋友。

此後，學校的生活中我們形影不離。

我永遠記得陽光下那回眸一笑給我帶來的改變、進步，是那個叫嬋妹的可愛小女孩帶給我的，是那個學霸用熱情和積極感染了我。

等待花開的時候，我們要學著敞開心扉。

那天，樓下的野菊開了，我的心也開了，這一切等待都是值得的。

是時候了作文 篇29

“嘩啦啦，嘩啦啦”下起了一陣大雨，小河裡的水猛地漲起來了。小鳥趕緊收好翅膀躲在大樹的伯伯的懷裡，小草一個勁地喝水。有條小魚可慘了，因為他被大水衝到岸上來了。

雨停了，小魚卻留在岸上。“大家幫幫忙，救救我，我全身無力，請救我回家。”小魚說。

小樹弟弟聽到後說：“對不起，我不能救你！因為我倒下來準會把你壓死不可。”

小鳥妹妹說：“我來救你吧！”說完，準備用自己鋒利的爪子夾住小魚放入河裡。“不要啊！你的爪子太尖利了，非把我的肚皮弄破不可！”小魚急切地說。

小草姐姐說：“我那麼矮小，扶不動你！要不我請螞蟻弟弟把你搬回小河？”小魚說：“這萬萬不可，螞蟻不吃你，但是螞蟻一定會吃掉我，會把我搬回洞裡做它們的美餐！”

正當小魚感到深深的`絕望時，雲哥哥來了，“我來把你吹回河裡吧！”說完，立刻準備吹。“不要啊，你這樣子會把我吹乾的，那我就真的活不成了！”

這時，機敏的小猴說：“找雨姐姐幫忙吧！讓她下一場雨，把小魚捲回小河！”這個辦法好，大夥一起喊：“雨姐姐你在哪？你救救小魚吧！下一場雨讓小魚回家。”雨姐姐聽後，二話不說，立刻又下起了一場傾盆大雨。不一會，小魚身邊聚集了一灘小水窪，小水窪又變成了大水哇。眼看著，小魚可以順著水流回家了！

小魚謝過小鳥、小樹、小草、風、小猴和雨，回到了家。

是時候了作文 篇30

“太棒啦，我的各科作業終於都完成啦！”這時的我長嘆了一口氣，想到餘下來的時間可以自己安排，心中不由地開了一朵小花。

這空閒的時間究竟該幹些什麼呢？是和同學聊天還是……可自己仔細想了一下，這樣會使自己變得空虛，並沒有什麼意義。突然我想到了老爸所說的那句“名言”：“寫作可以使人的生活充實起來”。心中頓時豁然開朗。

那我寫什麼呢？可以寫我的所見所聞，可以寫我對某個問題的見解，還可以寫我的遠大抱負。寫什麼不重要，只要我感興趣，隨時都可以進行寫作。對，我就寫一下假期中讀書後的感受。說寫就寫，感受還真不少，讀《巴黎聖母院》讓我看到了人世間的醜惡善美；讀《湯姆叔叔的小屋》讓我感受到了像上帝所說的那樣人與人之間要寬容；《讀駱駝祥子》讓我看到了當時社會對老百姓的.不公，從而使一個老實憨厚的人變的墮落起來……寫完一本書的感受，我的整個人好像也溶入其中，時而高興，時而難過；時而同情，時而憤慨。這些書牽動著我的心，使我不得不把心中的感受表達出來。

不知不覺心中的感受就體現在了本子上面。深吸一口氣，頓時也感覺空氣中瀰漫著書的氣息。這段空閒的時間過的可真夠充實的。

我想大家一定也在空閒的時候做了自己喜歡的事 。聊天、聽音樂、讀書、寫作……這些都可以，甚至是玩，只要你感覺自己過得很充實就足夠了。

是時候了作文 篇31

我盼望，盼望著。於是，在那或凝然或失神的雙眼前。“嘀嗒”鬧鐘上，時間一分一少地流逝著。我不怕失去時間，但我怕失去了，花兒還不能落。

自我記事起，父母便會滿足我的所有要求，不讓我碰一點兒粗話。但每當看見媽媽趴在地上硬著嘴拒絕我，而自己卻辛辛苦苦地擦著地板的時候，我對這份縱容產生了一絲不適。

昨天，晚上，月亮的光固執地照在大地之間，給暗黑的天空平添了一絲光彩。

我和媽媽一起漫步在美食街上。說是漫步，其實根本是擠不過去。

媽媽走著走著，突然拉起我的手，嘆道：“一唉，你的手真好摸啊！像我這樣幹粗活的手，都皺皺巴巴的。”

有氣無力的'說完，她牽了牽嘴角。我漠然心中很不是滋味。

須臾，我硬生生地憋出了一句話：“那，不能讓爸爸做嗎？”

媽媽似乎低笑了一聲，說道：“你爸？他會嗎？”

我的嘴角終於勾不上去了，但還是強裝愉快地說：“那，那就讓我幫你幹唄！我又不是不會！”

月亮的光，淡了。

“你還好，好好學習就行了，家裡這些事，還是我來做吧！”果然，媽媽微笑著，目視前方，對我說道。

我沒有反駁，也沒有認同。總有一天，媽媽會讓我做的。

天愈來愈黑，路上的行人也漸漸少了，月亮下，伴著旁人的歡聲笑語，我們默默地沿路走回。

“爸爸的花兒落了，我已不是小孩了。”我盼望，盼望著。花兒，你何時可以落下呢？

是時候了作文 篇32

走在成長的沙灘上，無數美麗的記憶是閃亮的貝殼，留在我的腦海深處。我仍然記得當我還是個孩子的時候，我是一個懂事的好孩子。無論在幼兒園還是在家裡，每個人都叫我親愛的。

那一年，我上了中學。母親節那天，老師親切地對我們說：“媽媽平時很辛苦，今天孩子們應該送他們禮物來表達你對媽媽的愛嗎？”當我們聽到這些時，我們都在喋喋不休地談論它。有些人說他們想給我媽媽一朵花，有些人說他們想給她買一塊巧克力，有些人說他們想給她抓一隻蝴蝶……我苦苦思索：我該給我媽媽什麼禮物？最後，我想出了一個好主意。

當我到家時，我開始準備禮物：我想給我媽媽畫一幅美麗的畫！我剛學會如何畫畫。我笨拙地拿起畫筆，畫了一個母親和一個小男孩。小男孩手裡拿著一束花微笑著。我小心翼翼地塗上顏色，在媽媽和小男孩之間畫了一個大大的愛，寫著“媽媽，我愛你！”看，我有多漂亮的禮物啊！

媽媽回來了！我高興地撲進媽媽的.懷裡，興奮地對她說：“媽媽，我有一份禮物給你，祝你節日快樂！”我拿出那張彩色照片，用雙手遞給我媽媽。媽媽被這份禮物感動了！她抱起我，狠狠地吻了我一下，如釋重負地說：“謝謝你，寶貝！這是你母親收到的最好的禮物，因為它體現了你對母親的愛！”聽到這個我很高興。

我慢慢長大，變得越來越理智。我知道：一個人必須從小就學會愛。只有這樣，生活才會如此美麗！

是時候了作文 篇33

小時候，每一個人都有同一個夢，那邊是長大。3歲的自己，在自己的院子裡，亂跑、亂鬧、那便覺得是就快樂的事。5歲的自己，在與小夥伴玩過過家、奧特曼也度過了那趣意盎然的時光。

童年是一個充滿幻想充滿快樂的夢，而且是屬於1~10歲的孩子，因為那是的孩子，是最純潔的`，最可愛的，腦子裡沒有一點懸念。不為學習的事情而憂愁，不為學習成績而擔憂。腦子裡只有一個念頭，那就是玩。不知道怎麼了，看起來兒時的照片，腦子裡想起那一幕幕令人難忘的畫面：偷西瓜，為鳥兒洗澡，為爺爺講故事，教媽媽學ABC腦子裡想這些，不由得眼睛溼潤了，那一刻，我哭了。彷彿回到了兒時，彷彿回到了那小時候的夢中。

現在的我，已經沒有了任何樂趣，整天在學校；裡學習，回家寫著山一樣高的作業。為考試而擔憂，為作業而苦惱。我想知道這是為什麼？童年的夢為何離我越來越遠？這是為什麼？這時的快樂，便是守在電腦旁，聊天、玩遊戲，望著冰冷的電腦螢幕，腦子裡不由得感到一絲的落寂。

我願意做個小孩，一個什麼也不懂，只想著那作惡作劇的孩童，我願意在童年的夢中不要醒來，不要醒來。

我不想不想長大，以為長大就失去了他，我不想不想長大。

每一個人都有一個夢，青年人，為了我們的夢想去拼搏，玩了童年，不要再沉醉在裡面，那只是一個回憶，因為一切都過去了，今天我們是祖國的花朵，明天，是祖國的棟樑！

是時候了作文 篇34

看到這個題目，你們一定會想：老師在時的鴉雀無聲，不在時的“電閃雷鳴”。

但是呢？我們這個班可以說是“天下第奇班”。為什麼呢？因為我們班是有老師在時是大吵大鬧。而沒有老師呢，卻是安安靜靜的。

正如下午第一節課，美術老師走了進來。頓時，班級裡鬧成了一鍋粥，把美術老師的“高嗓門”都給鎮壓在下。當然“罪魁禍首”就是我們了，可又是怎麼發出的呢？那就是我們班數一數二的“幽默大王”小王啦！

只見，他周圍圍了一大圈人。這時，他伸出手臂，膝蓋彎彎傾斜，用雙手拍打胸，嘴裡還發出了一陣“呼，呼，呼……”的叫聲，令我們發出了一陣連綿不斷的狂笑之聲。

我走出圈外，只見左邊又圍了一大圈。這又是在幹什麼呢？哦！原來是在看“現場”漫畫呀！他拿起鉛筆，揮手一畫，“嗖嗖嗖……”一幅充滿“生機”的漫畫就出現了，大家仰頭大笑。有的高興得開始砸桌了，有的高興得辮子都飛了起來，有的高興得熱淚盈眶……美好的美術課在這一陣笑聲中落下了帷幕。

下一節語文課，可是語文老師去其它學校演講去了。上課鈴打後，大家埋頭苦幹，教室裡連一個小紙落地的'聲音都聽得清清楚楚。由於我速度快，作業都已經寫完了。我環顧了一下四周，同學們有的抓耳撓腮的地思考問題，有的在仔細地閱讀課外書，還有的在玩一些不用說話、不會影響別人的小遊戲。

寫到這兒，我想起我們之所以這麼遵守紀律，是因為老師對我們的要求嚴格呀！

是時候了作文 篇35

有一次體育課，體育老師因為臨時有事外出，就讓我們在教室裡看書、寫字，幹什麼都行，就是不能說話，走出教室。

體育老師剛走時，教室裡還很安靜。可是過了一會兒，我們就有點坐不住了。有的同學和同桌說話，有的同學在玩石頭剪刀布，有的同學在玩橡皮大戰，有的同學在說笑話，有的同學大吵大鬧，我們玩得興奮不已。教室裡面吵得恐怕其他班級上課都聽不到了。

班長趙然見情況不妙，立刻召集其他班委管理班級，班級很快就安靜了下來。班長趙然讓我們剛從講臺上下去後，就出現了一個坐收漁翁之利的同學跑上了講臺，臉上帶著歡笑大聲地說道：“你帥你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，腰纏一根海帶，自以為是東方不敗，其實是衰神二代。”話音剛落，同學們就鬨堂大笑了起來，有的'同學笑得肚子疼，不過還是捂著肚子笑；有的同學哈哈大笑，有的同學小聲地偷笑，因為怕被老師聽到。

這時班長趙然站了起來，用力地一拍桌子，那位講笑話的同學被嚇得走下了講臺。這一次他在座位上說的笑話比剛才在講臺上說的還要有趣。這一次有的同學竟然躺在剛灑了水的地板上打滾。這一次，班長大人趙然黑著臉站了起來，走到那位同學的面前，大聲地說：“跟我去辦公室找張老師去，看張老師會怎麼樣修理你呢？”這一下，可把那位同學給嚇壞了，就見他賠著笑臉說：“不敢了不敢了，你就饒了我吧！你大人不記小人過。”

我真希望老師不在的時候，班裡也可以安安靜靜的，不再像現在一樣鬧哄哄的。

是時候了作文 篇36

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴打響了，同學們以迅雷不及掩耳之勢般的速度跑回教室，坐在座位上等著老師來上課。

過了一會兒，同學們發現老師還沒來。一些調皮搗蛋的同學就帶起了頭，同學們有的在嘰裡呱啦地講個不停，有的在歡呼，還有的`你追我，我追你的在教室裡跑了一圈又一圈……

突然，數學課代表王奕凡到樓下找數學老師上來後，拍拍講臺說：“數學老師被鎖起來了。”聽到這一訊息，班上像炸開了鍋似的，嘰裡呱啦地都在激烈地討論著，我後面的洪禮萱說：“以前王偉老師也在後面一棟樓被鎖過的，過了好久才出來的。”我說：“王偉老師也在我們班上說過的。”

同學們都在發表對王奕凡剛剛說的話的看法，班上很吵，於是我就下去找數學老師，然後我突然看見數學老師就在隔壁辦公室，跟其他老師在說些什麼？我敲門喊報告，然後我對數學老師說：“老師，你不去上課嗎？”數學老師說：“先讓他們寫作業看書，我馬上就來。”“哦。”我說。

到了班上，“安靜！安靜！自己寫作業看書。”我大聲說道。然後同學們有些拿出作業寫了起來，有些拿出書看了起來，數學老師走進教室，看見我們還算安靜，老師覺得我們還知道遵守紀律，認真看書寫作業。

然而事實上，我們很吵，只是前一秒裝個樣子，後一秒老師來了而已，希望下次真能安安靜靜！

是時候了作文 篇37

今年我十歲了，我常常回憶起小時候的事情，有時，那些有趣的事情讓我捧腹大笑。

小時候，媽媽帶我去外婆家，外婆家在一個幽靜的小山村裡，她家門前有一條小河，河邊高樹的倒影鑲嵌在如同一面鏡子般的水面上，一條條小魚和小蝦在石縫間嬉戲。它們可呆了，我把盆放在它們邊上，它們竟然遊了進去，我把盆迅速拿起，裡面總有些小魚小蝦，有一次還抓到一隻小螃蟹呢！

我把它們放在院子裡，沒想到，全被外婆養的雞呀鴨呀吃了，我當時真是欲哭無淚，不知道該說什麼好。我舅舅也經常和我上山打野慄，那些野山慄穿著綠衣服，上面長滿了刺，掛在高高的樹上，我們把它打下來，把皮剝掉，就成了我們常見的栗子，外婆把它們炒熟，可香了。

小時候，我可真是天不怕、地不怕，是個名副其實的“陳大膽”。還記得五歲那年，蚌埠市舉辦學習中華傳統文化報告會，我上臺背誦了《弟子規》，主持人獎給我一本《詩經》，那可是我當著上千人的面背誦的，我都能做到臉不紅、心不慌。唉，現在，上課回答老師的問題，都怕得要死。我和以前變化真大呀。

以前，我在上學、放學的路上，爺爺經常牽著我的手。爺爺說，如果我的手長到爺爺的手那麼大，就不牽我的手了。爺爺的'手又大又暖和，我真不想讓我的手長大。

回憶起小時候的事，總能想到風箏。是的，童年就像草地上放飛的風箏，折斷了線，再也回不來了。

是時候了作文 篇38

一、二年級時，我常常向學校請假，大部份的原因都是因為生病，生病時好不舒服，但是現在我是個健康的好寶寶！

記得小時候，有次外婆、媽媽和姑 婆等人帶著我出去玩，突然，我覺得身體有些發燙，並且開始頭暈目眩，所幸媽媽及時發現我的異狀，在等我含含糊糊說完目前的感受後，她們馬上緊張地帶我回家，還好那時已經離家很近了，否則我一定會昏過去。回到家量了體溫，才發現原來我發燒了！我躺在床上，不停冒冷汗，身體更是像火燒山一樣，燙得不得了，我一直昏昏沉沉，只感受到白血球英勇地和邪惡病魔對抗……還好在媽媽無微不至地呵護下，燒很快就退了。生病時，只覺頭昏腦脹，或是肚子痛的時候，像是兩隊兵馬互相打仗，所以生病時的我，總是像是喪失雄風的獅子，軟弱無比。

有時，我生病了，卻吵著要下床去，想到外面騎腳踏車，要不散散步、吹吹風也好！但不用說也知道，答案就是一個“不！”唉！生病那個搗蛋鬼，就愛捉弄人哪！生病時，家人的陪伴往往是最好的藥品、最大的'安慰，在我被病痛折騰得死去活來的時候，聽我抱怨、聽我發脾氣，使我在心情上平復些情緒，讓我在對抗病魔的路上減少些負擔的功臣，就是我最親愛的家人呢！

一旦被病魔纏上後就慘了，它會像寄生蟲一樣折磨你，有時甚至是躲在身體裡，許久後才露面，那時，已經瀕臨死亡了！

生病好後，我決定要好好愛護、守護這個身體，不讓它再被病魔纏上身，努力保持身體的健康！

是時候了作文 篇39

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當唱起這首歌都會觸動我們心底那份濃濃的友情。

最近我讀了一本《經典品讀》，裡面的一篇《離別詩情》深深地打動了我。沒有友誼，生命之樹就會在季節的變奏裡枯黃。

在《離別詩情》中主要講的就是流芳百世的離別詩，如李叔同的《離別》、王維的《送元二使安西》、王勃的《送杜少府之任蜀州》，這些都是著重寫離別的.環境和送別人的心境，作者都採用了借景抒情的手法，渲染離別的場景，觸動了讀者的心絃，讓我們百讀不厭。

友誼，是把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，是生命土壤中的兩朵小花，是巨集偉樂章上的兩個音符。友誼讓生活變得絢麗多彩，但沒有東西會十全十美，友情也是一樣，古今中外多少文人墨客、凡夫俗子都經歷了離別之苦，我也不例外。

有一次我和爸爸媽媽去深圳玩，也許是一種緣分，我認識一個可愛的小女孩凌曉女，因為我們兩家靠得很近，所以成為了形影不離的好姐妹，但因為她家裡搬家，所以我們失去了聯絡，但我們的友誼並沒有失去。

沒有人不可以替代，沒有東西必須擁有，離別雖然很痛苦，但也很甜蜜，因為短暫的分離是為了長久的相聚。沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎，沒有友誼，心靈之花就會在時間的變奏裡枯黃。

是時候了作文 篇40

俗話說：“愛美之心，人皆有之”，小時候的我真臭美。

記得那是我五歲時，我見媽媽打扮完後就香噴噴的，還很漂亮。那時，我還不懂事，心想：媽媽每天塗的一定都是好東西。於是，我的心中萌發了一個頑皮的念頭，不如我……

又是一個熱鬧的週末，路邊的小販叫賣著，路上穿越著來來往往的人們。媽媽和外婆一起買菜了，爸爸聚精會神地坐在小書房打電腦。這可真是天賜良機，我何不趁這個機會……想到這兒，我躡手躡腳地走到衛生間，悄悄地把媽媽裝化妝品的小箱子搬到了我的小臥室。我先拿了一支口紅，塗在了嘴脣上，輕輕抿一下，再去照照鏡子，喲，真好看，接著又拿起媽媽的`日霜、眼霜、潤膚霜、隔離霜……不管三七二十一，按它們的名字塗抹到臉上。無意中，我又看見了胭脂粉和眼影，我的雙眼發出了光，趕緊拿出來抹一下，眼影也被我用掉了許多。去鏡子前一照，哈哈！臉變白瞭解！眼睛也很多好看。咦，媽媽為什麼會這麼香？噢，想起來，她是噴了一種叫香水的東西才會那麼香。我連忙挑出香水，噴了許多，再聞一聞，啊！真香。還漏了什麼呢？對了，是手鍊和項鍊。我連忙翻箱倒櫃地拿出項鍊和手鍊。看看這個，好美，看看那個，也好看。最終，我選中 一套白色的。“叮咚”我連忙去開門，嘻，媽媽回來了。我趕緊問：“好不好看！”“唷！這分明是個小妖怪呀 ！”

傍晚，媽媽犧牲了她的洗面奶和好長時間才幫我洗乾淨了臉。

是時候了作文 篇41

“滴答，滴答……”小雨滴來了，它來到人間玩耍，還把它心愛的小鼓帶來了，一刻不停的敲著歡快的音符“滴答，滴答……”

小雨滴來了，它把歡樂也帶來了。它把雨點撒向剛鑽出土地的小草，小草貪婪地吮吸著亮晶晶的露珠，頓時小草舒展開了它那嫩綠的小葉子，摸起來軟軟的，一聞有一種淡淡的清香。“這是小雨點的功勞！”“謝謝，別誇我了，都被垮的不好意思了！”小雨點一臉的高興，顯然還要做更多的好事。他又敲著小鼓，來帶花兒妹妹那裡。花兒妹妹背小雨點裝扮了一番，曾經冬天是那張枯黃的臉，現在變得像小姑娘一樣可愛，像雨後的.彩虹一樣鮮豔、美麗。

小雨點又來到大樹爺爺那兒，它禮貌地對大樹爺爺說：“大叔爺爺，您口渴嗎？”“你是誰呀？”“哎——大樹爺爺，我是小雨點兒呀！您都不認識我啦！”“噢——是雨點娃娃呀！你這調皮鬼，今天怎麼有時間到這兒來呀？”“今天天氣好，我來玩一下。”“對了，你上次打翻了鳥大嬸的窩，沒來得及道歉呢，現在去向鳥大嬸道歉吧！”“好，我現在就去。”小雨點敲開鳥大嬸的家門，對大嬸說：“鳥大嬸，對不起，把您家的窩給打翻了，您能原諒嗎？”“乖孩子，知道錯了就行，大嬸不怪。”小雨點高興地離開了鳥大嬸家。

雨停了，天邊出現了美麗的彩虹，小雨點呢？帶著他心愛的小鼓回家了。

是時候了作文 篇42

進入初三生活後，我總感覺班裡的氣氛不同了，同學們整天都紮在書堆裡學習，可謂是非常認真了。但是，我卻感到有些孤獨。

玩，這想必是每個孩子應有的天性。在昨晚作業的無聊時光中，我興高采烈地去尋找小夥伴一起放鬆玩遊戲，這在以前是經常的。可是，我看到這時的他們依舊在不停的學習著，看起來不像是今天的作業。我又去找了幾個人，結果他們都是同樣在不知疲憊的學習著。

坐在自己的小書桌前，望著面前的課本，我心裡面有些迷惑：以前聽人家說升入初三以後人要學會孤獨，我們的課文中也有幾篇是講孤獨的，所以現在要孤獨的去學習嘍？撓撓頭，心裡面有些煩躁，想要去靜下心來看會書或是寫會作業卻一點心情也沒有。在持續了一會之後，卻發現時間已經不早了，我估計他們也都要休息了。

躺在床上，內心有心事的我久久無法入眠。在閉上眼睛靜靜思索了一會之後，我發現其實他們沒有做錯。初三本來就是一個學習緊張的時間段，每個人身上都揹負著老師和家長的期望，如果這時候還是在吊兒郎當無所事事的話，那一定會讓自己後悔的。雖然有些孤獨，但這畢竟是人生旅途中一段改變人生命運的時間，所以說這樣其實並沒有錯。

在孤獨中學習，在孤獨中成長，這正是初三的.學習所必須經歷的一段旅程。雖然有些令我不適應，但是我還是會積極地去面對，並且做到不讓自己後悔一輩子的。

這就是我的孤獨，一個來自初三學生的孤獨。

是時候了作文 篇43

7月4日，我們一家和親戚一起去了香港。7月6日，又去了迪斯尼玩極速黑暗過山車，至今讓我想起還緊張萬分！

記得那天上午，我們去了迪斯尼，在門口排隊買票的人如山如海一般多。幸虧媽媽有先見之明提前在網上買了票。拿完票，我就擠進了檢票，喲！把頭髮弄亂了，不過沒關係，我終於擠到裡面了。面對我們的'是一座大型的米老鼠噴泉，它真可愛呀！好像在說：“歡迎你們來到香港迪斯尼！”

再往裡走，就有幾個娛樂專案了，我們第一個選的是極速黑暗過山車，在排隊時，我聽到了尖叫聲，頓時我的手心冒了冷汗，緊緊地抓住爸爸的手，害怕地說，要不我們不玩了吧？爸爸鼓勵我說：“來了，就玩吧！”我只好答應了。

輪到我們了，我坐上了車，又想下車，可是已經繫好了安全帶了。車剛開始慢慢地，我對爸爸說：“看來不可怕呀！”話音剛落，車就在黑暗中極速轉了個圈，又極速衝下來，又極速變方向。我害怕極了！一直緊緊地抓住爸爸的手，心裡緊張地想：我會掉下去嗎？我已經掉下去了。那時我的心就似空了一樣，沒有了安全感，還不停地叫著“爸爸、爸爸……”過了一會兒，車停了，我快速地下了車，衝出門外，那時我的腳已經麻木了，太可怕了。

通過這次坐過山車，我覺得我們什麼事都要敢於嘗試，才會有成功的機會！

是時候了作文 篇44

前幾天，我發燒了，儘管並得很厲害，但還堅持上學。來到學校，我更加疼痛男忍，腦子裡亂哄哄的，大腦的神經彷彿互相撞著打架。整個身子很麻木，每走一步，都感到要摔倒。我只能趴在桌子上，難受的想哭，眼眶裡總含著淚花。

上課時，科任老師看我不舒服，讓我趴在桌子上聽課；下課，同學們圍在我的桌子旁，問我好一點兒了嗎，還讓我和她們頂頂頭，看退燒了沒有。並且給我講笑話，逗我樂。

第三節課的時候，我實在堅持不住了，王老師關切地對我說：“回家好好休息，讓家長帶你去醫院看看，作業可以不寫，儘快把身體恢復好！”我點著頭，鼻子酸酸的，心裡像倒了五味瓶，鹹、酸、甜、苦、辣，不知是一種什麼滋味。

我收拾著課桌上的東西，正想去拿水壺、外衣的時候，沒想到有幾個同學已經為我拿好了，我接過水壺、衣服，感激地望著他們。當我正要走出教室的時候，同學們都用同情的眼光望著我，好像在說：“好好休息！”還輕輕地對我擺擺手。我竭力忍著不讓自己哭出聲來，可心底下的'淚都底翻上來了，我三步並作兩步，走出教室，“刷”地一下子，淚水奪眶而出。

走在回家的路上，老師和同學的親切的話語，似乎還在我耳邊迴盪，這時，我才真正體會到：集體的溫暖和同學們真誠的友誼是多麼的可貴！

是時候了作文 篇45

風斂陰霾，愁雲慘淡。天崩般的轟鳴驚起江水氾濫；暴雪埋新年，鄉音遭隔斷。江南不眠雪，南災北救援。這是中國災難重重的一年，當災難來襲的時候，勇敢的中國人，永遠在一起。

當災難來襲的時候，強烈的地震撼動了巴蜀大地。房屋成為廢墟，莊稼化為荒地，慘叫聲劃破了寂靜的風，而瓦礫中卻滲透著愛的奇蹟。師愛無涯，教師譚千秋捨命救學生，將師愛譜為生命壯歌；母愛無邊，偉大的母親用身體庇護住愛子，將母愛化為生命奇蹟。在一線搶救的士兵晝夜奔忙，為的是在第一時間拯救更多的生命。我們的溫總理不顧餘震的危險來到漢川，為的是給災民們重燃生的希望。災難的無情喚醒了有情的人民，堅強是他們不朽的盔甲，他們用堅強守護這片土地。

當災難來襲的時候，氾濫的滸苔染綠了青島的海灣。一望無際的碧綠充斥在海面，突然臨頭的災難考驗著人民的力量。官兵群眾齊動員，打撈滸苔勇爭先。上到80歲老人，下到剛學會走路的孩子，為了能順利辦好奧帆賽，碧海岸邊的人們不畏風吹日晒，不畏風大浪急，用自己不眠不休的.勞苦換回了湛藍的海水。災難的突襲催化了人民愛國的能量，團結是他們不滅的力量，他們用執著感化了這片海洋。

當災難來襲的時候，我們約定不放棄。當災難來襲的時候，我們註定不分離。無視天崩地裂的聲音，忘記痛苦掙扎的表情，會有天使撕開陰雲讓天空重現光明。當災難來襲的時候，勇敢的中國人，將永遠在一起！

是時候了作文 篇46

老師讓我們採訪家長小時候的趣事，剛到家我就開始採訪奶奶。

“奶奶，問你一件事，你小時候有什麼趣事啊？”“小時候，我們可苦了。不過有時候會去河裡捉魚或者抓螃蟹之類的。”奶奶說。我一聽，這可有趣，就催奶奶快說：“快細說，快細說！”

“以前，我和鄰居家的幾個孩子去田裡幫著幹活，不過我們都不喜歡，就偷偷溜出去，到河裡去抓魚。河裡的魚都很小，我們就用草做成個網，在河裡撈。”奶奶停了下，又說：“有一次，抓到一隻螃蟹，誰都不敢拿。最後，終於有個膽大的'去抓，手被夾了。那時也沒創可貼，就拿個草綁上……”“奶奶，那你們回家有沒有捱罵啊？”“這次沒有，有一次真的被打了。很有趣的，我現在想想都想笑！”奶奶笑了。

“哪一次？快說快說。”“那一次，我們到有一個全是泥的水塘裡抓魚，聽說那裡的魚很多很大。我們過去一看，水很渾濁。我就站在水邊，猶豫著不敢下水。可不知誰在背後一推我，我就掉進了水裡，結果全身是泥。”“哈哈哈……”沒等奶奶說完，我已經笑得肚子痛了。“我還沒說完呢，後來啊，那天是陰天，我的衣服怎麼也幹不了，沒辦法就只好回家了。我回家就被媽媽打了。”

哈哈哈，奶奶以前也不是很苦嘛，就算很苦，有了這些好玩的事，也算苦中有樂吧。

是時候了作文 篇47

俗話說得好“山中無老虎，猴子稱大王”就連放學前的5分鐘，也過得風風雨雨。

這天下午，老師說，5分鐘後來放學，讓我們安靜地在教室裡寫作業，可老師前腳一走，後腳同學們就開始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩遊戲，有的因為一些小事再吵……

我正交了作業打算回座位，沒想到顧振航竟用椅子，堵住了我的去路，我儘量壓制自己的不滿，好聲好氣的對他說，可他死也不肯，只顧自己在那寫作業，我一計不成又生一計，軟的不行來硬的，我的'腿直接從他身後跨過去，他見勢不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多費嘴舌，邊繞道而行，沒想到子成早於他串通一氣，也不讓我進，我忍無可忍，無需再忍，朝著那只有5釐米的空隙進發，剛一擠進去，便被卡住了，真是進退兩難啊，幸虧後面有一個菩薩心腸的時同學，將桌子往後退了一點，正當我將要到達勝利彼岸的時候，小黑竟又將桌子往前推，顧振航也在前加力，把我擠得都快榨出油了，我在那裡擠得面紅耳赤，好似全班同學的目光都盯在我這兒，看我出醜，我鼓足力氣用力一擠，yeah！過了，看來我這次定會瘦了不少。

正當我沾沾自喜的時候，突然發現桌上還有一本作業沒交，我一下子昏了，下定決心我這次的作業不交了，好麻煩啊！