與你為鄰作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的與你為鄰作文，歡迎大家分享。

與你為鄰作文1

“當你吃著別人的麵包，穿著別人縫的衣服時，你還能說自己與任何人無關嗎？”

——紀伯倫《沙與沫》

生活在這鋼鐵深林中，我們都在無意間設下了心的籬笆。在高樓公寓間，還不夠“寂寞”的年青人早早實現了老子“雞犬相聞，老死不相往來”的理想，孩子們接受著“敵視”陌生人的教育，儼然成了一個個“小刺蝟”，在這現代社會，我們究竟該用什麼，來維護人與人之間的關係呢？

你住在學校旁，我住在派出所旁，他住在法院旁。如果“鄰”的關係是一張網，我們便是網上的蜘蛛。現在“網”已鋪開，我們不可以改變地生活在既定的網上，那麼，我們是應該各自為政，甚至與以鄰為壑呢？還是應該互相關心，共取雙贏呢？答案顯然是後者。

進來發生的幾起殺童案讓各地學校提心吊膽，也讓我們反思起我們的社會來。不約而同的，殺人犯都是我們社會中龐大弱勢群體中的一員，而且都是經過長期積怨在心，無人關切。當天在他們眼前倒塌時，這些弱勢者便將手伸向了更為弱勢的孩子。你想過沒有他們——弱勢群體中的成員，或許就是我們的鄰居，如果我們能伸出援手，為他們點燃一根蠟燭，趕走他們的`心魔，我們的孩子也自然受到了保護。

再來看看孩子們吧！他們天真無邪的眼神是再難尋得得了，以往一項調查表明，北京，上海，廣州等大城市的孩子排斥、甚至鄙視農民工的現象非常普遍，大多數孩子都傾向於斷絕一切與陌生人的接觸，甚至認為“窮人就是壞蛋。”我們不得不反思，我們究竟向他們灌輸了什麼樣的鄰里關係，接人待物的態度，讓他們修煉成了不食人間煙火的“鐵面小治安員”！

“躲貓貓”，“喝水死”，“激動死”，“蹲廁死”，“釣魚執法”……這些公檢法工作程式中的怪現象，我們有沒有對其負起監督的責任？當我們的鄰居受到不公正的待遇時，我們自身自由安全的法理性也正受到強烈的質疑。

當犀利哥在網上走紅時，我們大多數人都只是高樓上的冷眼，更有甚者盲目追風，但也有少些網友默默的幫他與弟弟團圓。犀利哥是我們社會中的一員，在某種意義上說，他是我們每一個人的鄰居。當我們擺出可供依靠的肩膀是，收到的是每一位鄰居的微笑。

與你為鄰，與人為善，我與每一個人都相關，我與每一個人都相愛。

評語：

巨集觀地把握的標題，展示並鍼砭了當下在“與你為鄰”這一問題上的現象，提出了“與你為鄰”應該相互關愛的呼喚，體現了考生對社會觀察與思考的能力，同時也體現了考生對題意把握與理解的能力！（25+22+10=55分）

與你為鄰作文2

盼了很久，家裡終於通過按揭在城裡買下了一套商品房，咱家也成為城裡人了。一直以來，我老愛往二叔家跑，不圖什麼的，就圖二叔家住在城裡，過的是城裡人的生活。

可是住了一段時間之後，我發現，我特別想回鄉下去，因為鄉下的鄰居多，而在城裡沒有“鄰居”。有空的時候，如果不出去逛街或找同學朋友玩的話，就只能窩在家裡看電視上網了，一個人的時候感覺怪失落的。

要是在鄉下多好啊，鄰與鄰之間雖說住的並沒有城裡這樣緊密，可是鄰里相互之間都很隨和、親密。空閒時，大家相互串門，一起看電視聊劇情、侃大山，要是碰上哪一家有什麼難事，也不會有袖手旁觀的人。所謂“遠親不如近鄰”嘛！有一回獨居的劉老太太摔傷了腿，還是眾街坊一起把她送往醫院的，還輪流攬起了照顧李老太太的任務，讓李老太太的`忙於生意抽不開身的兒子每一天都感激的流淚。傷愈後，李老太太的兒子定要接她去城裡住，說是方便照顧她。可是李老太太死死不依，說：“在城裡鎖門鎖戶的我住不慣啊，我也捨不得鄉里的老街坊啊。”

我打開了自家的木板門，再開啟鋼鐵防盜門，鼓起勇氣按響了對門的門鈴。我通過這段時間的觀察，發現了對面的鄰居家也有一個和我讀同一所高中的男孩子。（從某天他穿的校服判斷出來）

裡面的門開了，出現了希望中的那個男孩子。他隔著鎖著的防盜門一邊上下打量著我這個陌生人，一邊有些不耐煩地問道：“幹嘛的？”我愣了一下，露出一個燦爛的笑容友好地對他說：“你好，我叫XXX，我是住在你家對面的，上兩個月才搬進來的，知道你也是二中，想和你結識一下……”不待我把話說完，他厭煩地“哦”了一聲，關上了門。

我垂頭喪氣地回到自己的房裡，開啟qq，約上幾個從未見過但卻很聊得來的“親密”朋友一起合作無間地去玩地下城遊戲，來打發這空虛無聊的城市假期。

想認識一個鄰居就那麼難麼？在繁華的城市裡，燈紅酒綠裡，難道一幢200戶的公寓裡分隔的每一戶都是相對封閉的格子，格子與格子之間就是遙遠的陌生人？

不是說“遠親不如近鄰”麼？無怪乎以前在報紙上看到說一個寡居的老頭上衛生間摔倒了竟無人知道，結果死後兩年才被一小偷發現報警了。這冷酷的報道是不是告訴我，城裡不會有近鄰？

為了暑假放鬆放鬆，我決定明天也二叔家約堂弟一起回鄉下玩，回去和鄉下的老街坊問問好，侃侃大山，幫忙收割稻子——過一段時間稻子該金黃成熟了吧。

與你為鄰作文3

“海記憶體知己，天涯若比鄰！”每每聽到其他同學讀起這首詩的時候，我就想起我們身邊絕對不能沒有的人——朋友！

是的，你，有沒有想過：當我們傷心的時候，是誰來安慰我們？是朋友；當我們落寞的時候，是誰來支援我們？也是朋友；當我們孤單的時候，是誰來陪伴我們？還是朋友…。。是的，朋友無處不在，如果沒有一個真心朋友，就等於沒有了一個你生命中最重要的人，就等於沒有了一切！

可是，我卻生我好朋友的氣，但是，我的好朋友並不生氣，反而是來安慰我，她這樣做讓我深深的感動了！

有一天，上語文課的時候，語文老師在班裡宣佈：每個班要選兩名同學去區裡比賽硬筆書法，讓全班同學投票。當全班同學投票的`時候，投我的票真是少的可憐，這時候我心裡真的很生氣，想：我平時在班裡又沒有惹你們，而且寫字也有比嚴宋雪（我好朋友的名字）好啊，為什麼選她不選我啊？真是的！雖然投我的票很少，這個我不會太介意，但是更氣人的是，就連我另外的幾個好朋友都選嚴宋雪，真是氣死我啦！我當時真的快哭出來了。“叮叮叮…”終於下課了，我立刻跑出教室，獨自一人站在教室外面偷偷的哭泣，過了一會兒，突然有一個人走到我的身旁，輕輕的拍著我的肩膀，我轉頭一看，竟然是嚴宋雪，真是不可思議啊！她對我說：“對不起！”我本來想說，沒關係，可是一想到她可以去區裡比賽書法，我就恨死她了。於是就走開了，只留下她一個人站在那裡。第二節課是美術課美術老師讓我們畫風景畫，我正要塗樹葉的時候，突然發現找不到青色的彩色筆，my god！這可怎麼辦啊？嚴宋雪好想跟我心連心一樣，於是對我說：“你是在找青色彩色筆嗎？我這有，先借你吧！”我愣住了，心想：難道我剛才那樣對她，她一點都不生氣嗎？我接過彩色筆，嚴宋雪對我微笑了一下。下課後，我對她說；“對不起，難道我剛才那樣對你，你一點都不生氣嗎？”“沒什麼好生氣的，你是為了不能去區裡比賽書法而生氣，很正常的嘛，如果換做是我，我也會的！”嚴宋雪微笑著對我說，“你還生我氣嗎？”“不會了，我們和好吧！”我高興的說。“嗯”嚴宋雪說。我們倆手牽手進了教室，心裡好高興啊！

現在，你明白了嗎，朋友，能在你不開心的時候，來安慰你；朋友，能在你落寞的時候來支援你…朋友是你生命中絕對不能沒有的一個人。

與你為鄰作文4

你是否糾結於要不要讀經典名著？你是否徘徊於閱讀方式的選擇問題？你是否擔心有沒有時間的問題？我想說：不用糾結，不用徘徊，更不用擔心，讓閱讀，與你為鄰，一起同行，為人生點亮一盞明燈。

有人說：要讀就讀經典名著。也有人說：讀不讀經典名著沒有關係。所以就有人在想：那我是讀經典名著好還是不讀好呢？其實我想說的是：無論是哪種都好，只要養成閱讀的習慣就好。閱讀經典名著，可以培養古典優雅的氣質，閱讀科普文，可以增長科學知識。在這個科技資訊發展的時代，閱讀已成為必不可少的課程，無論閱讀哪類書籍，都會提高自身的修養。適應時代的發展，讓閱讀，與你為鄰，你會發現人生道路上處處充滿芳香，那是閱讀撒下的味道，引領你前進的方向。

閱讀是無處不在。尤其在這個科技發達的時代，閱讀方式也成為一個問題，有人喜歡紙質閱讀，因為這才是原汁原味，也有人喜歡電子閱讀，因為方便快捷。其實無論是哪種，都是以“閱讀”為目的，都是從根本丄獲取課外知識，都是充實我們知識的背囊，豐富我們的課外生活。忙碌的時候偷閒一會，翻開幾頁書，細細品味紙的芳香，感悟書中的美，趕路的時候靜坐一會，拿出口袋的手機，百度一下美文，放慢你的腳步，等等你已漸行漸遠的靈魂。閱讀就是無處不在，與你為鄰，所以由此可見，選擇什麼樣的閱讀方式不重要，最重要的是讓閱讀一直與你為鄰，在人生的道路上，伴你前進，照亮前進的方向。

閱讀是無時不在的，只有你想，都有時間閱讀。學習太忙早已不是不閱讀的.理由。我記得有位詩人曾這樣說過：時間就是海綿裡的水，只要你用力擠，還是會有的。好一句“事在人為”，就是讓那些借“學習太忙”而不閱讀的同學反思，那些自認為學習太忙的同學，忙得過帶領人民翻身成為當家作主的毛澤東同志？答案是不可能的，但毛澤東同志無論怎樣依然堅持每天閱讀，正是他的閱讀習慣讓他不斷進步，在他一生中，閱讀始終與他為鄰，所以沒有什麼能成為不閱讀的理由。

有些人總在為不閱讀找各種各樣的理由，但閱讀卻是人生必須具備的課程，怎麼能少得了閱讀？改變你的觀點，抽出一點時間，用一杯茶的時間來感受閱讀的樂趣，來聆聽閱讀的心聲。

閱讀，與你為鄰，用心閱讀，從容看人生起伏，淡然看人生成敗。用平靜的心態與閱讀為鄰，踏上人生的道路，留下光輝的歲月。

與你為鄰作文5

出生在牆角的一簇綠，也就是你，蘊育著希冀，稚嫩的我與你為鄰。

剛考完最後一場試，期待的暑假便近在眼前。我心血來潮，掏出手機打電話給爸爸：“喂，老爸！幫我買把吉他，暑假我要自學！”爸爸表示沒問題。

想學門樂器的想法早就萌發了，只是因為學業一直無暇顧及，暑假裡終能如願以償了。

一到家，一把嶄新的吉他就已經在我房裡了。我立即到網上下載各種教程。購置輔導書。

可就當一切準備好時，我卻不知該如何學習，畢竟這之前我對吉他一竅不通，全無頭緒的我胡亂摸索了一通，卻一點收穫都沒有。就這樣過了幾天。我產生了厭倦與放棄的情緒，那六根琴絃壓根就不會在我指上產生任何美妙的音樂，我將它置於一旁，許久。

一日，我在院外踱步，於一個陰暗潮溼的地方看見了你，你的枝葉是那樣細嫩，以至於風吹過你，你都得無奈地搖頭擺尾。你棲息於兩塊水泥板的縫隙裡。真不知道，那兒會有什麼養料。於是便甩頭走開，卻又心生悲哀：你的處境應該也和我對吉他的態度一樣吧。

翌日，太陽卻是十分晴好，我又從院外走過，卻詫然：你的枝條較昨日竟伸長了幾倍！你將主枝攀附在牆壁上，呈約垂直狀向上伸長，彷彿有雄心征服整面牆壁。其他分枝就呈放射狀向四周延伸，尋找更多依附，給自己找好後路。而你周圍的植物就遭殃了，他們有的因營養不良，而枝葉泛黃；有的因沒有陽光，整枝枯萎……你鶴立雞群，克服生存的困難。那麼我，一個高智商動物，又如何能輸給你呢？

匆忙回房，翻出那久違的吉他教材……

攀登在牆壁上的一叢綠，充滿了勇氣，奮鬥的我與你為鄰。

我在網上尋找了吉他學習的過程，按部就班。從把吉他的姿勢，再到指法，撥絃，和絃……從簡到難。但畢竟是自學，一路上遇到許多困難。每當想放棄時，我總會想起你，正在奮鬥的你。指尖上傳出的樂聲也從不協調，到協調，再到平穩，成熟……練吉他不僅豐富了我的生活，同時也增強了我對你的理解，對奮鬥的'理解……

再次到院外看你，牆壁成了你的領土，你並不是爬山虎，卻能比它更堅強，更努力。陽光照在你身上，我想牆壁會很幸福，你與光的交織，正成了他的一件耀眼的衣裳；風吹在你身上，我想牆壁會很幸福，你歌舞縱情，搖擺著枝葉，發出“嘩嘩”聲，悅耳至極；時間劃過你身上，我想牆壁會很幸福，你四季常青，為它披上一圈生命的光環。

你用你的努力，亂舞春秋，成就了你的一片天下。

征服了牆壁的一片綠，洋溢著生氣，喜悅的我與你為鄰。

與你為鄰作文6

中國和日本是一衣帶水的兩個國家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經磨難，但也已走上了復興之路；而日本也成為了文化強國。日本，與你為鄰，我們應當相互尊重、學習，在合作與競爭中推動自己的優秀文化走向世界，共同創造更燦爛的文明。

與你為鄰，或多或少會有衝突，但請你尊重中華文化，因為這是合作的前提。《西遊記》是中華文化的瑰寶，懲惡揚善，團結一心是它的`核心價值，然而在你創作的動畫作品中，卻將唐僧化為女性，並與多位女性有戀愛關係，令這部作品的傳統核心價值蕩然無存，致使許多國外友人誤解，這一點是我們無法容忍的。文化的發展需要創新，但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入瞭解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會給雙方的文化與感情造成傷害。

與你為鄰，我們要向你學習優秀的成果，因為這才能提升我們的競爭力，從而促使你也進步。我們動漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學習。我們通過借鑑你的創作理念、製作手法，打造出了大受歡迎的《三國演義》，既開拓了國內外市場，又得到了像包括你在內的多個國家的好評，同時也推動了你對傳統文化的挖掘。我們積極向你學習，表達了我們對你的尊重和讚賞，也促使你更努力，銳意創新，與我們一競高下。因此，相互學習，並不會使我們針鋒相對，而是加強競爭，共同進步。

與你為鄰，便不能迴避，要大方地開啟國門，因為這是相鄰的必然要求，否則，便不利於我們的關係發展。在這一點上，我們承認自己有許多不足，例如限制你的動畫在黃金時段播出，拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多年的合作也令我們意識到，“閉關鎖國”無法保護自我，開啟國門才能使自身充滿生機。於是相關部門也制定法規，減輕壁壘，因此《日本人是醜陋的》等文學作品進入我們的市場，從而加深了我們對你的瞭解。同時，也希望你能以開放的心態迎接我們關於“二戰”的歷史研究書籍進入你的國門，這樣才能更好的認識過去，迎接未來。

與你為鄰，便要與你為友，日本朋友，讓我們用自己的優秀文化成果與開放的心態來互相面對，互相學習，共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機！

與你為鄰作文7

多年未見，記憶中你的模樣已經只剩下輪廓，縱使對面應不識了呢，但是縱使已然忘掉外表皮相，記憶的沙漏中必有一隅是為你而留的。

記憶中的你，是永遠板著一張臉的，像靜待風雨的老松樹，神情肅然，歲月用粗獷的線條為你勾勒額角，青絲與白髮紛飛，緊抿著的嘴脣總是讓人害怕，自然，不僅僅因為你是我的老師，而是因為我是你的鄰居。

自從知道我的數學老師就住我家隔壁後，我就再也沒敢去揪你家狗的尾巴，我想這點你是知道的，你我兩家之間沒有院牆，只有一層不鏽鋼護欄，四年級自從分到你手上以後，我就特別害怕夏天，不是因為夏天有蚊蟲的騷擾，與你的目光相比，我更願意去餵飽在我身邊的精靈。夏天你我兩家都喜歡在庭院中吃飯，你喜歡喝兩盅酒，這我也是知道的，所以我儘量在你喝完酒之前回房，不幸的`是，大多數情況下這是不可能的。然後在母親的疑問中，你仰頭喝完酒杯中的酒“嘖~”的一聲，再用筷子挑起幾粒花生米，然後放下筷子用餘光掃視我所在的位置，儘管我沒有抬頭我依舊可以感覺到身上剜過刀劍般的目光，你開始誇大我在學校所犯的罪行，你自然是誇大的，就如上課時我的筆頭飛上半米然後敲在同桌頭上，我當然不是故意的，我也沒想讓它砸到同桌頭上，這是意外！而在你的嘴裡卻說成上課用筆帽丟同桌這是汙衊！如此種種，我自然是敢怒不敢言，只有在暗中默默的期望著你今天揹著嬸嬸偷偷抽菸的事曝光，但我絕對不會去告發你的，你看，還是我做鄰居比你盡責吧！從來不向嬸嬸告狀諸如你今天又多偷喝了一杯酒之類的事。

終於小學畢業了，我是打心眼裡高興。見到你也不轉身就逃了，而是大大方方的和你打招呼，當你把我喊到你的辦公室後，我後悔的恨不得甩自己兩個大耳光子，但令我奇怪的是你只是摸了摸我的頭說了幾句到初中要好好學之類的幾句話，然後給了我一摞資料，我低著頭偷偷瞥見你空空如也的書桌和你眼中難以掩飾的不捨。

直到後來才明白我是你最後一屆學生，再想想那幾天你有些奇怪的行為，一抹惆悵徘徊在我心底。現在的你我想依舊在庭院中吃酒吧！可否分我一盞，與你共飲！

與你為鄰作文8

玫瑰露、雞尾酒、久逢甘露，少飲，便會浸人心脾，驅散心底的陰霾，淡之芬芳，就如若隱若現的天使拂去濃之烈，讓淡淡清香飄揚久遠……

品酒就如品嚐人生，愈淡愈香，愈香愈濃，愈濃愈醉，愈醉愈濁，愈濁則不會有個平淡的生活，只有平平淡淡方是真。

淡出高貴，淡出典雅。是誰說：“眾人皆醉我獨醒，眾人皆濁我獨清。”蘭香豆寇，衣袂飄仙，舉手投足之間，仿若一個神主說出你傳奇的故事。誰若他，多愁善感，狹骨柔腸。誰若他居室飄香溢於久遠。誰若他，用清水洗禮自己的`身體，讓文化之芳香在汨羅江畫上一個哀嘆。

“斯是陋室，惟吾德馨。”是啊！好一個陋室，是你用才氣讓屋子充滿淡淡書香，在清新淡雅的書堆，你沉醉你感慨……

老人，是你淡定在田間小道，你怡然自得在壟上耕種，遠離世俗紛紛擾擾，你活在平靜的世外桃源，你在舉手投足一瞬間吟出“採菊東籬下，悠然見南山”令人心曠神怡的詩篇。

我們安之若素的面對生活，生活也會為我製造一個平靜廣闊的湖面，終究的終究，你與我還是淡淡的微笑過。

曾聞“淡妝濃抹總相宜。”試問世間有幾人能做到，淡之美襯出濃之美，濃之美嵌出淡之清雅。只有她才可以演繹出濃與淡，她美，美得傾國傾城，美在她的高尚，美在她犧牲自我成就越國的霸業，美在她的渺小來抗衡吳國，美在千古流傳，美在歷史的年輪，永不褪色。可是，有些人只落得個東施效顰，令人嗤之以鼻，怡笑大方，這又何必呢？

“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”為何你是蓮之君子，為何你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”呢？周敦頤你可謂讓人敬佩，你清廉、高潔，出語不凡生活在古代，又有幾個人可以與同在哉！

古往今來，淡淡清香延續多少代人，生活範圍變大，有些人卻渴了自己的心，讓汙濁的濃煙玷汙了自己，為何不找個正當的理由爬出那個世俗的旋渦，走到自己芳香的崗位，贈別人玫瑰，留自己芬芳。

遠離硝煙的戰場，仿若隔世，已經一去不復返，我們生活新的年代，歪風邪氣正在瘋長逝世的淡淡清香應該成為永恆經久不衰，讓清香之花結出碩果，讓碩果照出前程的光亮，就如我們毅然前行一樣。我們淡淡微笑，笑看世間濃與淡。

與你為鄰作文9

山谷與野花為鄰，故充滿芬芳；湖水與青山為鄰，故顯出莊重；大海與沙灘為鄰，故彰顯磅礴；沙漠與朔風為鄰，故顯出無垠。鄰，無法迴避，卻可選擇，與善為鄰，香之雋永；與惡為鄰，日益墮落。陶淵明與南山為鄰，怡然自得；王維與輞川別墅為鄰，瀟灑快活；朱自清與荷塘月色為鄰，孤獨清冷。史鐵生與地壇為鄰，懷念感恩。

與你為鄰，堅守一份忠誠。

在浩瀚的沙漠中，你揮動著羊鞭，訴說著忠誠，面對高位厚祿，你睥睨而視，用不屑作出回答，面對金錢利誘，你無動於衷，用沉默作出詮釋，面對凶惡嘴臉，你堅強不屈，用忠誠訴說。你放棄了一切，但你不放棄忠誠，揮動羊鞭，與冷月相伴，與羊群為友。你，蘇武便是不屈的象徵，忠誠的化身。縱使匈奴可以禁錮你的身體，但不能控制你的思想。“生是大漢人，死是大漢臣。”你的忠誠讓敵人驚愕，你的不屈，讓同胞自豪。如果讓我選擇，我願意與你為鄰，與你為鄰，堅守一份忠誠。

與你為鄰，保留一份灑脫。

才高八斗，學富五車的詩仙李白。以你的才能，本應該為國奉獻，以一身治國安邦之才振興大唐。但是沒有，昏庸的唐玄宗只不過把你當作一個玩偶。放蕩不羈的你本來也不屬於那個明槍暗箭的官場，為了擺脫這汙濁的`官場，你選擇了棄官而去。吟著那句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”遊歷祖國大好河山，留下一路名篇佳作。找到了那個逍遙灑脫的自己。如果讓我選擇，我願意與你為鄰。與你為鄰，保留一份灑脫。

與你為鄰，捍衛一份尊嚴。

四面楚歌，寒風驟起，不知道身處烏江河畔的你是否後悔？想當初，帶領八千吳中子弟起兵，力拔山、氣蓋世、視死如歸，馳騁沙場，在鉅鹿背水一戰，破斧沉舟，推翻暴虐的秦王朝，浩浩蕩蕩進入關中，稱號霸王。不料卻英雄末路，敗在劉邦手上，想起賬中霸王別姬，想到被圍垓下之戰，不禁內心惆悵悲傷，但決不能被漢軍所俘，於是你拔劍自刎，如果讓我選擇，我願意與你為鄰。與你為鄰，捍衛一份尊嚴。

與你為鄰，少一份膽怯，堅守一份忠誠，與你為鄰，少一份迷惘，保留一份灑脫；與你為鄰，少一份悲傷，捍衛一份尊嚴。

與你為鄰作文10

你等等，我有話想對你說。

你遲疑地停下腳步，用驚奇的目光打量著我。是的，我喊的就是你，我親愛的農民工兄弟，雖然你我為鄰已久，但我知道你並不習慣被我這樣的城市人關注。請恕我冒昧，聽我真心實意地講完這番話。

你來自遙遠的農村，為了謀生，來到了這樣一座陌生的城市與我為鄰。你我並不相識，更從未有過交往，但您拿著微薄的薪水，起早貪黑地為我建設著我的家，陽光晒黑了你的臉，汗水打溼了你的衣裳，但你從來不喊苦不喊累。在你勤勞的手中，一幢幢高樓大廈拔地而起，一間間工廠高速運作，一條條馬路連南引北，一個個公園橫空出世。沒有你，這個城市將不再美麗；沒有你，我也沒有今天的舒適生活！我感激你，我可愛的鄰居，我可愛的農民工兄弟！

然而，為什麼在人群中我沒能看清你的臉？你慢點走，不必躲躲閃閃，城市是我的家，同時也是你的'家。你為這種城市做出了巨大貢獻，你理應為自己感到驕傲的。我們是鄰居，我們應該和睦相處，友好往來的，不是嗎？可是，為什麼你在惡劣的工作環境中保持沉默不語，默默忍受著那些化學藥劑和粉塵對你們身體和心靈的侵害？

而直到有一天你發現自己患了病。為什麼你不通過法律途徑維護自己的合法利益？為什麼要用"開胸驗肺"那樣血淋淋的方式來保護自己？

你遇上了不順心的事，為什麼不找我傾訴？為什麼要接二連三地用跳樓的方式結束自己寶貴的生命？你我為鄰，無法迴避，但城市人大多數是友好和善良的，你為什麼不試著選擇善良的城市人為鄰呢？

城市是你和我的，城市會保護你和你的家人的，你應該像個城市的主人翁一樣，昂首挺胸地走在大路上，讓我為你喝彩。

與你為鄰，我懂得了"奮鬥"的含義；與你為鄰，我看盡了辛酸和血淚；

與你為鄰，我為你的偉大而驕傲，為我的渺小而羞愧。你我為鄰，你離不開我，我更離不開你。

我親愛的農民工兄弟，但願你在城市裡能找到你真正的歸宿，真正對這城市產生歸屬感，長久地與我為鄰。

與你為鄰作文11

我與幻想為鄰。談起想象，我深有感觸。時常，我在發呆時，便會陷入一場不自覺地想象中。我會想到許多未來的事，會想到孤獨的漂泊在縹緲的星空中，會想到與親人傷別離的那一天……但，想象並不是我的重點，我只讓它處於一種無法完成的狀態，讓它存在於我的小說中，讓它如處在休眠期中的種子，慢慢地甦醒、發芽、長大。

我與自由禁錮為鄰。生活是自由的，也是禁錮的。在那些無憂的日子裡，我曾經天真的對太陽、群星與月亮大聲喊過：“我與你們為鄰！”回答我的，卻只是一縷微風，一片落葉，或是一隻在黑暗中尋找光的飛蛾。生活確實是禁錮的，人生都要選擇。當然我也不例外。想得到的`卻不能得到時，我的心中就會空落落的。自此，再怎麼辦呀？努力呀，努力達到那個目標，或許幸運就會降臨。

我與挑剔為鄰。我像烏鴉一樣，總喜歡些在陽光下閃爍的、亮晶晶的東西。於是，我把它們收集了起來，藏進了我的潘多拉魔盒裡，把他們變成我自創小說裡的珍奇，瑰寶。有時，會翻出它們，歡喜的看著他們的光芒進入我的眼睛。

我與書籍為鄰。我喜歡看書，不論每天有多忙，都會找時間看書。書，給我樂趣，會讓我流淚，會讓我為人物命運驚喜、嘆息、悲哀，會讓我廢寢忘食，無法自拔……書，就是我最親密的夥伴，每時每刻都讓我牽掛，想念。有時看書入迷，竟對父母的呼喚也不理了。

我與文章為鄰。有時，我會詞窮，有時，靈感像泉水一樣往外湧，思緒彷彿在空中飄舞，時而又飛速運轉，構成一個複雜運轉的體系。

在自由而禁錮的生活中，我在除自己以外的人面前，都是一副堅韌倔強的樣子，他們說我大方、爽朗、與人相處融洽。但，在我自己的緊密空間中，我卻是無助的、姣小的、迷茫的，在心裡把委屈通過文字表達在日記中、小說裡。時間長了，便也習慣了。每天聽到他們對我的叫聲，都會苦笑一下，在他們眼裡，我也許並不是一個淑女。

我執著，為了一件自己想要get到的事，我會不停的改變方法，改變方法，不達目的決不罷休。有時，我會哭泣，但眼淚不是流過了就算了的，哭完了，擦乾眼淚，重打精神，振奮自己，並告訴自己：“你與執著為鄰！”

是的，我與勇氣為鄰，我渴望自由卻受禁錮，我會發呆，我會想象，我會大聲喊一句：“我與你為鄰！”

與你為鄰作文12

六歲時，人生的第一本書《看圖識字》標誌著我人生學習的一個起跑點。從會寫拼音漢字到用文字表達出自己的思想情感再到用文字來閱卷答題，這些的過程一切根源於書，歸功於我們的先輩為製造一本書作出的巨大貢獻。

人生難免有一些坎坷，當難過時書便成了我的朋友，則是淨心之本，它可以帶我去書中的另一個世界，讓我忘掉煩惱，愉悅時，我會拿起它，和它分享我的快樂，我的每分每秒的精彩，書在我的`心中是一種“洗滌劑”。

讀書破萬卷，下筆如有神，一年之計在於春，一日之計在於晨，美好的一天是從書聲朗朗中開始的，生活中面臨的一些問題，方需用知識解決，盡收眼底到用時方恨少，平日裡，只顧貪玩把學習不當一回事，在考場上左顧右看，能否有作弊的，在這時應想同考場別的考生都在認真地做題，自己卻在座位上擺一副“悠閒”的樣子，如果每天把半個小時左右的晨讀課合理利用，以不至於弄到現在這樣。無論我們在做題，寫作文的時候，都會寫的很流暢。只有讀書才能使有進步，要學會讀書，好讀書。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書不僅是一種享受，更是培育心靈的妙方。坐在桌旁輕輕地翻開書頁，便能從空氣中感受到書香的氣息，讀書能夠提高自己的文化修養，科學素養，做為學生只有從書中可以開拓眼界，感受世界的發展，感受古國五千年的文化歷史，書可以說是溝通國與國之間文化交流的一個天使，在書中我們可以認識到很多作家，去感受他們的那個時代的社會背景，領略他們的風采，看他們在很苦的環境下，如何好好學習，再看看我們對生活的態度和對行為的懶惰，我們只有學習他們的精神。

書，是人類必不可少的一種元素，毛岸英少年時，曾為一本字典和弟弟跑街走巷賣報紙，拾菸頭，和一幫乞丐住在破舊的房屋裡，晚上藉著月光看字典識字，刻苦努力地學習，可見書籍對他的重要性，在那個兵荒馬亂的年代裡，他卻能夠做到為字典付出更多的犧牲，可我們這個和平的世界裡，書都等著我們去看，我們反而不看卻更糟蹋書籍，把文明丟在了這垃圾堆裡。

現如今，與相鄰國家之間，中國平均每人只讀4本書，可見讀盡收眼底的量極其少，這可能也是導致中國落後的一個因素吧，書是人類記載歷史的載體，是給傳後人的一種精神寶藏，讓我們從書中看古人如何做到孝、敬、從、禮、讓。

愛書、惜書、藏書是對人類最基本的要求。因此，書我願與你為鄰。

與你為鄰作文13

親愛的大衛·貝克漢姆：

很高興能給你——我的偶像寫信，雖然我們生活的地方相距遙遠，我卻時常感到你在我的身邊。與你為鄰，我學會了堅強，學會了負責，學會了感恩。

與你為鄰，與堅強為鄰。小貝，剛過而立之年的你似乎正在走職業生涯的下坡路，外界對你的質疑鋪天蓋地。而我，在一次一次的月考中也疲態盡現，鬥志逐漸消減。然而，你用緊咬牙關的姿態告訴我要與堅強為鄰。從曼聯和皇馬的星級俱樂部退下來，你沒有氣餒，沒有放棄。傷病的困擾煎熬著你，你耐心地接受治療，在長期的休養中堅持體能訓練，最終再次穿上球衣，向北美大陸進發，一直擔當英格蘭隊長的重任。對，我們要與堅強為鄰！用堅強戰勝傷病，“紅土小子”納達爾復出後向一座座獎盃發起衝擊，用堅強戰勝失敗；“千年老二”楊威克服心理困境，問鼎奧運“全能王”。與堅強為鄰，小貝，你鼓勵我奮力向前，披荊斬棘。

與你為鄰，與責任為鄰。當我聽到你因受傷缺席南非世界盃時，我的心跳彷彿停止了。但你依然擔當助理教練（有誤，應是隨隊聯絡官）的職責，同隊伍參賽，以你的經驗與號召力團結隊友。這份責任感讓我無比感動。許多人說，高三的.學生應把高考當做唯一任務，但你告訴我，這並不正確。人生的價值在於奉獻，在對社會和他人的責任中實現。不僅是你對國家的這份忠心，還有你到非洲探望失學孩子時的微笑，你為倫敦申奧時的賣力介紹，還有你對妻子與孩子的愛，都讓我明白與責任為鄰的可貴。我們要努力學習，但同樣可以為世博加油，為亞運歡呼，同樣可以獻出綿薄之力為災區人民送去物資，為孤獨的老人送去關懷。與責任為鄰，小貝，你讓我學會無私與博愛。

與你為鄰，與感恩為鄰。滴水之恩，當湧泉相報。當年年少氣盛的你因為與曼聯領隊弗格森的摩擦而出走，然而，當記者問起這段往事時，你卻謙恭地表達出對恩師的感激，“弗格森就像我的父親，他教會了我很多很多……”千里馬要向伯樂感恩，和氏璧要向卞和感恩，小草要向清晨的露珠感恩，大海要向每一條溪流感恩。小貝，與你為鄰，與感恩為鄰，我要向父母的一杯熱茶感恩，向老師的一聲鼓勵感恩，向朋友的一個擁抱感恩。

小貝，與你為鄰，我懂得了堅強的魅力，懂得了責任的重要，懂得了感恩的美麗。願我們互勵互勉，大步向前，為心中的理想奮鬥！

與你為鄰作文14

金黃色的花兒，如你一般。就像是上帝派遣到人間的天使，微笑著面對陽光。

——題記

紅了櫻桃，綠了芭蕉。是誰，在那個盛夏光年撫平了我的憂傷？是誰，在那個青春雨季溫暖了我的心靈？

炎炎夏日，一場毫無徵兆的滂沱大雨摧毀安靜閒適的一切。風在怒吼；雨在肆虐；雷在叫囂。整個世界昏昏沉沉。雨沖刷著一切汙穢，泥濘的道路上混雜著草木的清香。我無可奈何的遙望天空，沉悶的心中多了幾分苦澀。我慢騰騰的走出門外，迎接著風雨的洗禮。雨狠狠地撲打著，我的心冰冷而麻木。

許久，雨停止了它的報復。我抬頭一看，一把傘撐起一塊小小的天地，隔絕了風雨肆虐。傘下的人，竟是你——從未有過交集的鄰居。望著你甜美的笑容，我愕然。轉身怱忙逃離。淚悄然滑過，在雨水的庇護下毫無蹤跡。

第二天，天空又變得瓦藍瓦藍的。陽光又慷慨地回到人間，普度眾生。窗前出現了一個小小的身影。我定睛一看，是你。四目相對，我端詳著你。那是一張多麼清秀的.臉龐，柳眉，杏眼，高高聳起的鼻樑。那嘴角上揚的弧度令人如沐春風。

“你可以出來一下嗎？”我有些躊躇，但還是走了出去。“你不開心嗎？”“你怎麼知道？”“因為你身上沒有陽光的味道。”陽光的味道？的確，這些天太多的壓抑堆積在心中，我都忘了陽光是怎麼樣的。

“可以跟我來一下嗎？”我沒有回答，一言不發地跟隨著她。

我們來到一個破舊的院子。殘垣廢墟上，盛開著碩大的向日葵，滿眼都是燦燦的金黃。

“你看，這些都是太陽的效忠者；是上帝的使者；是普羅米修灑在人間的火種。它們有陽光的味道，象徵著希望和快樂。這些都是你內心匱乏的不是嗎？”

望著你那真誠的微笑，心中湧動著甜蜜，盪漾著溫情。“我們……可以做朋友嗎？”“當然。”你伸出了手，我彷彿看見駐足在人世間的天使。你的笑容比這些金黃的花兒更動人，更燦爛。

橘黃色的陽光下，金黃色的花兒綻放著。瓦藍瓦藍的天空下，我把心情塗的很亮很亮。感謝生命，讓我遇見了你。與你為鄰的那段時光，是我今生最大的幸福。謝謝你，美麗的天使。

與你為鄰作文15

春天到來，天氣變暖，幾場雨下過後，我家窗外悄悄搬來了一戶綠色的鄰居。

那是一簇爬山虎。如果爬山虎也有年齡的話，那他一定就是正值青春期吧。像個叛逆的孩子，長得歪歪扭扭，卻洋溢著青春的氣息。那嫩綠的葉子在陽光的照耀下，呈現出一種半透明的綠色，細細淺淺的脈落像是迷人的笑臉，新生的枝條微微地靠在窗臺上，像柔弱少女，風輕輕一吹就飄了開去。而後吹開的枝條又展現出青春期孩子般的固執，又一次攀了上來。微微顫動的葉子彷彿在為自己的成功歡呼。

一開始，我並沒有過多關注這位綠色的鄰居。直到一次大雨過後，他探頭探腦地從窗臺下伸出綠色的手掌跟我打招呼。推開窗戶，他臉上掛著晶瑩的雨水，在陽光下閃著暖暖的光芒。那在風中搖頭晃腦的可愛模樣，讓我一下就喜歡上了他。

爬山虎像十幾歲的少年那樣迅速的躥個兒，只不過短短數週，他就長高了一大截，葉子也長大了許多，薄薄的葉片上有一層細細的，柔柔的絨毛。無論透過它看什麼，都有一種虛幻的，朦朧的美。遠遠看去，我的陽臺被爬山虎包圍。最初像是鍍上了一層綠色的.邊框，後來他越來越茂盛，我的小屋就成了隱藏在森林深處的城堡，充滿了快樂和活力。時光慢慢流逝，我們都在成長，如果可以的話，我真希望能像我的綠色鄰居一樣平凡，淡泊，快樂。

上了高中後，我感到身上的壓力越來越大，於是，我對爬山虎發呆的時間越來越長。往往看著他秀氣的“臉蛋”，我都能發自內心地感到寧靜，滿足，快樂。又是一個陽光燦爛的午後，我開啟窗戶，眯著眼睛，伸出手背輕輕地撥弄著他纖細的胳膊，思緒不禁飄遠，想著下午還有一場考試，下意識就握緊了拳頭。忽然，一陣風吹來，爬山虎立刻唱起輕柔的歌來。我一下子清醒過來，正準備關上窗戶，卻突然被他的一片新葉吸引住了。葉子在風中微微顫動，與世無爭的樣子。享受著屬於自己的那一束陽光，安逸，平淡，可我卻感受到他由衷的快樂。我不禁一愣，他微笑的臉龐彷彿告訴我什麼。是啊，我為什麼要那麼緊張呢？保持一顆平常心，認真對待，不去緊張，擔心，反能發揮出最好的水平，老師不是常說：“平時當考試，考試當平時”嗎？我要向我綠色的鄰居學習，用平常心對待任何事，才能得到快樂啊！

我親愛的綠色鄰居，與你為鄰我欣賞到了你的靈動秀麗，也明白了在平凡的外表下所蘊藏的哲理。你教會了我許多許多，謝謝你！