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讀書伴我成長作文15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書伴我成長作文15篇

讀書伴我成長作文1

莎士比亞說過:“書是世界的養料。”對我來說,書給我帶來源源不斷的智慧,但同時,它們也耽誤了許多事情。

我記得有一次我媽媽出去,家裡沒人做飯,我能怎麼辦?我媽媽想讓我做飯。她在便條上寫下烹調的方法,並告訴我幾句話後就出去。那時,我正津津有味地嚼著一本書。聽到媽媽這麼說,我只好不情願地放下書,拿著便條做飯。幾分鐘後,我把洗好的米飯放進電飯煲,把蔬菜放進高壓鍋加熱,然後我回到房間繼續看書。10分鐘,20分鐘,30分鐘…時光飛逝。現在是五點半。我媽媽該回家了。我放下書,轉過身去,看見媽媽在我身後。”啊!“我太害怕了,直到半個聲音我才恢復過來。看著媽媽的.臉,我突然想到了一些事情。我跑進廚房。果然,食物被燒焦了。電飯鍋一開啟,米飯還是生的。”“你太粗心了,”媽媽生氣地喊道。我低下頭喃喃地說:“對不起,我錯了。”唉!生米煮不熟。現在後悔已經太遲了。最後,我們只能做方便麵。事實上,這本書的精彩內容不能怪我。

讀書是開啟知識寶庫大門的鑰匙。我喜歡讀書,雖然我錯過了一些東西!

讀書伴我成長作文2

英國的史美爾斯說過:“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書,讀好書當作生活中必不可少的一件事情。”

我特別愛看書,一看書就入迷,是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經成了不可缺少的一部分了。

長大後,我常纏著爸爸帶我去書城,圖書館,書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》,《在人間》,《我的大學》,《淘氣寶馬小跳》,《五三班的壞小子》,《魯賓遜漂流記》…...而我也喜歡漫畫,武打小說(金庸).......

書能使人進步,這話沒錯。在我沒讀書之前,知識奇缺。別人問什麼都只能羞澀地搖搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友,我才真正領會到高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人後悔的就是時間。”這句名言的真諦,我覺得自己長進了不少。

從書中我知道了中華民族五千年燦爛的.文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什麼是善,什麼是惡……這一切都是書贈送給我的呀!難道我們不應該和好書交朋友嗎?

是書讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長了見識。我想:書是人類的良辰益友,我以後和書永不分離。

讀書伴我成長作文3

莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。對於嗜書如命的我而言,書,不僅是我忠實的朋友,也是我無聲的老師。所以,從小我就熱愛讀書,讀書成了我每天的習慣。

曾記得兒時,每當看到姐姐捧著書笑意盪漾的時候,每當在學校聽到高年級同學琅琅書聲的時候,心中忍不住萌發了要讀書的種子……記得媽媽說,當她無意中拿故事書哄我安靜的時候,調皮的我居然憑著幼兒園學的知識一字一板地讀了起來。也許,從那時起,書便走進了我的生命、我的世界。

隨著歲月的'腳步,我慢慢長大。書像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在知識的海洋裡遨遊,使我懂得了“人類社會的起源”,認識了中國“上下五千年,縱橫數萬裡”。從書中,我彷彿聽到了原子彈的轟響,聽到了天安門前國歌的奏鳴……讀書,使我懂得了美與醜、好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了做人應有的尊嚴。

在我成長的道路上,有書相伴,有書做我的良師益友,我不會孤獨,不會寂寞,我的生活會永遠瀰漫著迷人的書香,我的人生會永遠充滿著燦爛的陽光……

讀書伴我成長作文4

終於,一個月零十天時,我的錢攢夠了。我懷著莊嚴的心情來到書店。我捧著錢盒,來到櫃檯邊,儘量用平靜的聲調問售貨員:“阿姨,我要買本《十萬個為什麼》。”我努力地使自己裝出一副大人樣。阿姨笑眯眯地問我拿了多少錢,我說十元。她愣了一下,隨即和藹地對我說:“小朋友,那套書四十五元,你的錢連一本都買不到呀!”我當即全身像被電流電了一下,從頭麻到腳。我哭著跑回家,一頭撲到爸爸懷裡。口裡不住地喊:“我想要書!”爸爸不停地安慰我。待我哭完,向爸爸敘說了事情的.經過後,爸爸流著淚說:“孩子,你怎麼不早提出來呀?你只要一套書,難道我不會滿足我懂事的女兒一個小小的要求嗎?”爸爸撫摸著我那張掛滿淚珠的臉。

那個月,我們全家勒緊褲帶,爸爸用他一個月工資的四分之一給我買了那套書。

如今,我己是一名中學生了。爸爸也由原來的小職員成為所長,我們的家境也一躍成為中上等水平。爸爸每月都給我零花錢,我都省下來買書。那段節食買書的日子已一去不回了,我的書櫃也塞滿了許多世界名著,但那套《十萬個為什麼》卻一直放在書櫃最顯眼的地方,它一直激勵著我為未來奮鬥、奮鬥……

讀書伴我成長作文5

達.芬奇是義大利多才多藝的畫家和雕塑家。

剛開始學畫的時侯,老師讓達.芬奇畫了整整十天的雞蛋,畫得他有點不耐煩了,老師說畫雞蛋是為了訓練觀察能力和把握形象的技巧,老師畫一個蛋作示範也化了三個小時。通過畫雞蛋,達.芬奇養成了敏銳的`觀察力和豐富的想象力。

讀了這本書,我深深感到,達芬奇在老師的老師的指導下,注重基本功的訓練,才有了後來的大成就,再簡單的道理,再漂亮的房子,如果沒有堅實的地基也是會倒塌的,我們做事也是這樣,要是不從點滴做起,想要一步登天是不可能的。就拿我練字的事來說吧,老師要求我們利用課餘時間練習鋼筆字,時間一長,我就覺得枯燥極了,便有些漫不經心,由於自己沒有恆心堅持練習這些基本筆畫,所以,只到現在我的鋼筆字怎麼也寫不好。

自從讀了這本書,讓我懂得一個道理:無論做什麼事,畫畫也好,學文化知識也好,都要有紮實的基本功,想圖省力取得好成績,那是不可能的,千里之行,始於足下。我要象達.芬奇畫蛋一樣,紮紮實實地學習,一點一滴地積累,爭取穩步前進,取得更大的進步。

讀書伴我成長作文6

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的夥伴,伴我成長。

我每天都去找書看,讓書開啟它那美麗的世界,帶我去暢遊世界的每一個角落。書就象一艘小船載著我從起點慢悠悠的划向終點,書就象一架飛機,載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。

書總是使我們小小的世界,變得豐富多彩。從小幼兒園到現在我閱讀了很多的書籍,比如楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書,兒童版的《三國演義》、《水滸傳》和《西遊記》等等。書中的人物都給我留下了深刻的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的'孫悟空,英勇孝順的武松等。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗。而現在,我讀完以後,還會注意故事中的人物都有什麼特點,什麼性格?我還會在心裡默默的評價他們的好與壞等等。讀書豐富了我的課餘生活,給我帶來了極大地快樂。

我時時刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一隻快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一隻勇敢的千里馬......

讀書伴我成長作文7

一說到書我的話就來了,我從小就愛讀書,兩歲時,媽媽常抱著我,給我讀一些小故事。

後來我上了幼兒園,能認一些簡單的字了,我喜歡上了《幼兒智力世界》這本書,每到月初我就催媽媽快去買,報刊亭的`阿姨都認得我了,每月都會給我留一本。《幼兒智力世界》有童話故事,有智力遊戲,還有手工製作,讓我愛不釋手。

一轉眼我上了小學二年級,七歲時生日禮物是本《百科全書》捧著這本書我興高采烈,這裡面的內容真豐富,以前我有問題就問媽媽,現在我有了一位先生,他問一答十,百問不厭,書真是一位好老師!

三年級的時候我們開了計算機課,漸漸的我對網路感興趣了,網路真是包羅永珍,我想不用在捧著書讀了,網上什麼沒有?但在網上很難讀的下去,一會兒寫昂看看有什麼郵件,一會兒看看有什麼遊戲,總是有什麼郵件,總是靜不下心來。而書就不一樣了,我會一口氣讀下去,書像一位好朋友,不讀它時它默默地陪著你,讀它時你會完全被它吸引。

現在我已經升入初中了,讀書的熱情更高了。只要有時間我就會拿出看。

讀書破萬卷,下筆如有神,只要多讀書就能寫好文章。

讀書伴我成長,我一定以書為伴,繼續人生的道路。

讀書伴我成長作文8

人生就像一個樂章,而讀書則像其中的一個個音符,它伴隨著我的成長,讓我的生活絢麗多彩。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,對我來說,書是智慧的結晶。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學到老。

讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。

讀書,使我立志做個對社會有用的'人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的巨集願。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大後才能用自己的才幹為人類服務,報答我們親愛的祖國。

我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!

讀書伴我成長作文9

讀書伴隨著我的成長,書就是我的精神食糧,書就像一日三餐,我總離不開它。書讓我這麼健康的成長著!書中那一個個精彩的`故事,深深地吸引著我,叫我著迷。

記得四歲以前,我還不認識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當時,我就想:要是自己也能看懂書上的故事,把它講給媽媽聽,該有多好啊!

上幼兒園時,我就與書成為了好朋友。那時,幼兒園的阿姨們常常發一些畫冊給我們看。大家便湊在一塊兒,頭挨著頭,臉貼著臉,只是看圖,不認識字。

跨入學校的大門後,媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶,抱著那套書,常常幾個小時不動。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我,那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個又一個綠燈,我一路前行,認識了書中善良的藍精靈,機智的阿里巴巴,樸素的釣魚老頭……此時,我一下子覺得自己長大了,懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書,我想,這一定會擁有更多的書。

讀書伴我成長作文10

高爾基曾經說過:書——是人類進步的階梯。好書分享好熟讀,但是,你用對了讀書的方法了嗎?如果沒有,那就讓我來教教你吧!

首先,姿勢可十分重要,俗話說得好:一拳、一尺、一寸。如果你不能做到這三點,讀書就沒有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要壞掉的呢!,然後要隨時做讀書筆記,記錄自己的收穫;故事的`主要內容,這才能達到做讀書筆記的要求。看了書之後,要學會由感而發,體驗這個道理,並且,對家長髮表一下意見,還能夠把這個道理帶到生活中並應用,那就更好了!如果你對這篇文章十分感興趣,那就把好詞好句摘下來,還能對寫好作文有相應的效果呢!雖然說是看書,可不能在課堂上,在床上看喲!

現在你懂得看書的方法了嗎?快快去做吧,美麗的書海等待你去遨遊!

讀書伴我成長作文11

從我上學一直到現在,看過許多書。書,給我帶來知識,我覺得讀書是一種樂趣,每看完一本書我就認為自己得到了一筆財富。我每天最少要看30分鐘課外書,四五天就能看完一本較厚的書。

老師告訴我們:“只要多看課外書,多積累好詞好句,作文水平一定會大大提高。”我聽了老師的話,每天在家看故事書、優秀作文集等課外書。書裡真的有很多動聽的故事,優美的句子。漸漸地,我也感覺到自己的`作文水平有一些提高了。

我經常會看帶“問號”的故事。比如《十萬個為什麼》,因為看這些書能學到課本內學不到的知識。例如,為什麼會打雷?為什麼天上會下雨?為什麼……最近我在看一本書,書名叫《哈佛家訓》,書裡寫的是關於人的夢想、真愛、成功、智慧、創意、勇氣等方面的內容,書裡有名人小時候的成長故事,其中藏有許多道理,教我們如何做人。

讀書讓我瞭解更多的知識,讀書讓我懂得更多的道理,讀書讓我有了更多的樂趣。

讀書伴我成長作文12

我今年九歲了,我最好的夥伴就是書。它在這九年一直陪著我,書就是我最好最好的朋友。從一歲開始,圖畫書伴著我。三歲時,故事書伴著我。五歲時,卡通書伴著我。七歲時,作文書伴著我。我今年九歲了,已經長大了,但書每時每刻陪著我。我只要手中醫有書,就忘了吃忘了睡。我很喜歡讀書。只要媽媽一給我錢,我就存起來,只要錢夠了,我就會跑到書店,買到我喜歡的書了。我的小豬已經'吃'的很重了。這錢是我買書的錢呢。

莎士比亞說過'書籍是全世界的營養品。'杜甫說過讀書破萬卷,下筆如有神。'所以,我們就要努力讀書。要天天向上。能更上一層樓。

我愛我的好夥伴書。它每時每刻陪伴著我,它就像我的`家人,在我傷心的時候安慰我,在我不高興的時候逗我開心。它每天都陪我入睡。所以,我愛我的夥伴。

讀書伴我成長作文13

我喜歡讀書,讀書是我現在生活中最快樂的事,只要一讀書,我什麼事情都能放下不去管它了。比如有一次,我正在房間裡看課外書,媽媽叫我吃飯,我一邊答應一邊走向客廳,正想著書中的那段情節的時候,一不小心,“咚”的一聲,頭撞到了牆上,頓時,眼前全是金星在一閃一閃的,差點就哭了。媽媽問我要不要緊,我堅強的說:“沒事沒事!”我喜歡讀書,也喜歡把好書珍藏起來。家裡的書櫃都裝滿了我喜歡看的書,裡面的書,對於好的書,使我增長知識、見識的書,我都反覆看了好幾遍。每天閒下來的時候,就拿起自己喜歡的書認真的.看了起來。我喜歡讀書,常常為書中好玩的片段而捧腹大笑,難過的事情而淚如雨下,讀書,給了我智慧和知識,讓我懂得了做人的道理。讀書,是我現在不可缺少的“快樂方式”!

讀書伴我成長作文14

高爾基曾經說過:書籍是人類的進步的階梯。書,一個不陌生的詞語,書,一個不陌生的知識平臺!

讓我們一起開啟書,讓讀書伴我成長。成長中必不可少就是書,但書也有好書和壞書,好書猶如一個充滿花朵的'知識花園,壞書就像一個惡毒的犯罪場所!

作為小學生,我們就要讀好書,要讀《紅樓夢》,《魔法師的帽子》等文學著作。讀書也給我帶來了快樂,給我帶來了驚喜!

從不知名的小草變成了大叔,從一隻蜘蛛變成了歌星!

讀書讓我懂得了很多,讓我知道不能自私,不能驕傲!

讀書,使我的腦子裡充滿了幻想!

讀書,使我有增長了智慧!

書,不僅僅是一個文學寶庫,還是一個不能隨手丟棄的寶貝。書讓我知道,智慧不全是上課而來,而是每天讀的書!

我每天都要看上一本書,現在的我只要手中一有書,便什麼也顧不上了。讀書伴我成長,讀書伴著美好的童年,也伴著美好的生活,我們不能忘了讀書,讀了書知識才會豐富,讀了書,才會學富五車!

所以,我們要天天讀書,讀好書!

讀書伴我成長作文15

書是我人生路上的好夥伴,是讀書伴著我逐漸成長起來的。

自從牙牙學語開始,我就結識了書本。那是一個佈滿拼音和各種圖畫的王國。稍微大一點之後,我又結識了童話和科普書。童話書中的故事是那樣夢幻,那樣神奇,以至於我有時也想到童話世界中去,和小木偶一起逛街,證實他的.清白;和7個小矮人一起,過著質樸的生活;如果可以的話,順便還能碰見小紅帽,和她一起去外婆家飽餐一頓……那一個個童話故事令我陶醉其中。科普書中的知識豐富多彩,金字塔是如何建造出來的,飛機上的黑匣子有什麼作用……許多奧妙讓我思索。

進入小學二年級之後,童話書和科普書已經滿足不了我的需求了。我開始逐漸進入名著的世界。其中的每一個人物、每一個細節都需要細細地去體會、去感受。神通廣大的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉惡如仇的武松,都在我的腦海裡留下了深刻的印象,無法忘懷。我雖然沒有行萬里路,但卻可以讀萬卷書,從書中體會泰山的雄偉、長江的浩蕩、長城的壯觀、故宮的華麗,領略大自然的鬼斧神工。

書是我的摯友,也是我的良師。它無聲地傳授給我知識,並且一直伴隨我成長。