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水幕電影-六年級-記敘文

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大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的水幕電影-六年級-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水幕電影-六年級-記敘文

一天晚上,我們去看了一場噴泉表演,其中最精彩的是水幕電影。

毫無疑問,水幕電影就是用水做螢幕放映的電影。首先,要用射燈發出一些五顏六色的光,然後再用一排高高的水柱形成一面水幕,射燈發出的光在水幕上快速移動產生影象,這就是水幕電影。

我們是傍晚七點來到章丘繡源河風景區的,湖中閃耀著五光十色的霓虹燈,湖邊已是人山人海。我們在湖邊找到一處位置,因為沒有椅子沒法坐,只好扶著欄杆站著。我問媽媽:“電影幾點開始?”媽媽說:“七點半開始”。我又問:“那現在幾點了?”“現在七點多,還有二十來分鐘就開始了”,媽媽說。

我就耐心的繼續等。忽然,廣場響起了音樂聲,人群立刻安靜了下來。只見湖中霓虹燈滅了,湖面一片寂靜,三道閃亮水柱沖天升起,幾柱耀眼的燈光直射雲霄,表演開始了。

整個表演總共分成三大段。第一段是“大好河山”,噴出的水柱像山川一樣,連綿起伏,音樂非常雄壯,讓人振奮。第二段是“如夢如幻”,噴泉非常柔美,兩隻蝴蝶伴隨著“如夢令”的歌聲在噴泉的水幕上翩翩起舞,讓人感覺像是進入仙境一般。

大約十幾分鍾後,第三段開始了,那就是水幕電影。在那熟悉的`動畫片音樂聲中,湖面升起一道整整齊齊的水牆,彩色的鐳射投出了“米老鼠和唐老鴨”的片段。雖然沒有在電視上看得清楚,但是有一種立體感。我們看得很開心,人群中傳出了孩子們歡笑的聲音。

但遺憾的是,因為人太多,我們怕表演完再走就會太擁擠,於是我們在還沒有演完的時候就悄悄離開了。