小木船作文600字

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小木船作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小木船作文600字1

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地摔在地上，抬起腳也把陳明的小木船踩個稀巴爛，氣沖沖地拿起書包，頭也不回地走了。

從此，我和陳明之間的友誼就破裂了。同學們再也看不到我和陳明嬉戲玩耍的身影了，再也聽不到我和陳明郎朗的笑聲了。每天，我和陳明本該一起上學，放學的，自從我們鬧不和後，我們誰也不理誰。我真不知道應該和哪一個同學一起上學，放學。每次寫作業時，我有不懂的，本會問陳明的，可是現在，我真不知道該問誰好。陳明每次下課時，也總是呆呆地望著陽臺外面的景物，無精打采的。漸漸地，我想到了陳明的好，他總是在我困難的時候幫助我，在我難過的時候安慰我。想想當時，其實是我的錯，我不應該故意去踩陳明的小木船的，可能陳明只是不小心把我的小木船摔壞的呢？於是，我便鼓起勇氣，想：“嗯，我一定要向陳明道歉！”

第二天，我早早地來到學校，陳明還沒來，我回到座位上，發現桌子上有一個漂亮的小木船，我看了，很驚訝，又看見木船旁邊還有一張小紙條，上面寫著：“對不起，你還願意和我做朋友嗎？陳明”我感動極了。當我回過頭來的時候，陳明已經微笑著站在我的身後，我站了起來，激動地對陳明說：“對不起，陳明，那天我也有錯，我也要向你道歉，你願意原諒我嗎？”陳明聽了，笑著說：“當然願意。”我也笑了。

沒錯，我和陳明再次架起了友誼之橋，我們又坐在同一條小船上，一起同舟共苦，一起向前方出發！

小木船作文600字2

我和陳明是好朋友，我們一起上學，一起回家，一起做作業，我們同風雨、共歡樂。

一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明的有些粗糙，而我的特別精緻。於是，我把他的拿過來修改，陳明拿著我的小木船翻來覆去地看，眼裡滿是羨慕。正在陳明看得入神時，忽然腳下一滑，陳明和小木船一起摔在地上，我馬上撿起我的小木船，痛罵坐在地上的陳明：“陳明，你什麼意思？”“我……我不是故意的！”陳明結結巴巴地說。“還嘴硬！”說著我推了他一把，他往後退了一步，剛好踩在我的小木船上。那時我大腦一片空白，拿起陳明的小木船狠狠地摔在地上，陳明的小木船也支離破碎了。我揹著書包氣沖沖地回家了。

回到家裡，我鑽進被窩，詛咒著可惡的陳明，媽媽叫我吃飯我也不理。媽媽走進我的臥室，嘆了一口氣，輕輕地說：“我在外面聽見你反覆念著陳明的名字，是不是出什麼事了？”我惡狠狠地說：“他把我的小木船摔壞了，他太可惡了，我不理他了！”“難道你們的友誼還不如一隻小木船？小木船和友誼什麼更重要，我想你比媽媽更清楚。”說完媽媽摸摸我的頭，走了。

我一直坐在床上，半天沒回過神，是啊！難道我和陳明的友誼還不如一隻小木船？我不想失去這一段友誼，不想失去這麼好的朋友。

過了一會兒，我拿出工具連夜製作小木船。夜深了，我的房間裡依然燈火明亮，那燈光把新做的小木船照得格外漂亮。

第二天，我早早地來到教室，把滿載愧疚和友誼的小木船塞進陳明的桌空裡。

下午放學時，陳明把一隻同樣精緻的小木船塞到我懷裡。我們緊緊地抱在一起，淚流滿面，久久沒有分開。

哦，小木船，請載著我們美好的友誼，駛向美好的未來，直到永遠。

小木船作文600字3

我和陳明的友誼，比石堅，比山高，比海深。但友誼的小船卻說翻就翻了，這讓我後悔不已。

那天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔在地上，氣沖沖地走回了家。教室裡，兩條五馬分屍的船安靜的躺著，我們的友誼也因此破裂了。一路上，我詛咒陳明天天倒黴，吃飯被噎、喝水被嗆。

回到家後，媽媽叫我去吃飯我也不去吃，媽媽好像看出了我的心思，問道：“你有什麼困難？說出來，我和你一起解決。”我惡狠狠地說道：“那個壞陳明，他把我的小木船摔壞了，還說不是故意的，我一氣之下，就把他的也摔壞了。”媽媽聽了，慢條斯理地說：“陳明和你是好朋友，他一定不會故意摔壞你的小木船的，你們的友誼，我想比這小木船重要多了。”“我知道”我大吼一聲。

過了一會兒，我找來了做木船的所有材料，認認真真地做了起來，刀片弄到手了，貼個創可貼，咬咬牙繼續做，釘子扎到手了，吹一下，又繼續做。一分鐘過去了，十分鐘過去了……小木船逐漸成形，做好後，我把它放在桌子旁，連夜寫下一份道歉的信，放在小木船的船艙裡。準備跟陳明道歉和好，重拾我們的友誼。

第二天，我懷著後悔的心情向教室走去，忐忑不安地開啟教室門，悄悄地將小木船放進陳明的桌空。放學後，陳明也拿著還我的木船，快步向我跑來，我們兩個緊緊地擁抱在一起，久久說不出話來……

我們又和好如初，像從前一樣。每天上下學都蹦蹦跳跳，彷彿已經把這一件事拋到九宵雲外了。小木船，你是我和陳明友誼的見證，請你帶著我們的友誼，一起駛向遠方，駛向未來！

小木船作文600字4

我和陳明不僅是同班同學，還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾。可是，那天卻發生了一件不愉快的事情。

一天，我們把手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地摔在地上，並狠狠地踩爛了。並說；現在公平了’我跑進了教室，陳明也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期一見面就當做是誰也不認識誰的，走過去。我們的友誼也破碎了。

回到家後，我還是非常生氣，心想，他憑什麼把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺地入睡了。

第二天我來到學校，還沒理他，有時，我還在同學面前跟他對著幹，唱反調，刁難他，他卻每次微笑著。我見了，心裡想“你這笑多虛偽呀。

但一次，發生了一件事，使我對他的印象有所改變，那次，天氣涼了，因此我得了重感冒在家裡休息，但快到期末考試了，我十分擔心。但我只能休息。放學時間，陳明悄悄地來我家，推開門。我模模糊糊的看見是陳明。他誠懇的說“對不起，你能原諒我麼？我又重新做了一個小木船，他從口袋裡掏出來給了我。這時我的心酸酸的。他又抽出筆記本給我抄，給我講了老師當天講的知識。我被這深情的友誼打動了，眼淚情不自禁的流了下來說“陳明是我不好，是我一時衝動，對不起，如果我那一天退一步海闊天空，我們的友誼就不會破碎了，第二天我們又一起去上學，從此我們和好如初了！

小木船作文600字5

有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。

這時，班長過來說了我，我不耐煩地送給她一個拳頭，誰知剛好被老師看到了，於是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長。我恨死了陳明，這一切都是他害的。

我怒氣衝衝地來到教室，準備捉弄陳明，我拿了一隻醜陋的癩蛤蟆塞到他的衣服裡，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他後背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而開心地說“真漂亮，謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了，我什麼也沒說，轉身趕快離開了。

下課後，我悄悄把他的小木船碎片帶回家裡，慢慢地，細心地把那一片片碎片用膠水沾好。

中午回到學校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進教室，一抬頭看到陳明，也看到他手裡捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。

從今往後，我們再也沒有吵過架，我只要看到那艘拼起來的小木船，就會格外珍惜我們的友誼。

友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補，我相信一定會恢復以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。

看到那艘支離破碎的小木船，讓我經常想起小時候做過的一些蠢事，愚昧和無知的過去

小木船作文600字6

我和陳明是形影不離，有難同當，有福同享的好夥伴。

可是，有一天，發生了一件不愉快的事。那天，我和陳明約會星期六去米祕密基地——一個不怎麼起眼你的公園幹一件大事。陳明聽了，格外興奮，到了公園，陳明看我鬼鬼祟祟的，跑過去對我說：“小星！幹什麼呢？！”我極其小心的拿出小木床給陳明看，說：“瞧，好看不！”陳明見了兩眼發光說：“太漂亮了，借我玩玩！”見他那麼誠懇就借他玩了。

星期一的晚自習，我們很晚才回家，我們等同學走了後，小心翼翼的拿出了小木船玩，陳明把小木船放在手裡扔來扔去，我見了著急地說：“陳明！陳明小心一點！這很容易壞的！”陳明則玩性大發，沒有理我，突然，聽見一聲巨響，只見小木船從陳明手中滑落，我見了後氣急敗壞，說：“我都說了要小心，你偏偏不聽，現在摔壞了，我要你賠！”陳明結結巴巴地說：“我......我不是故意的。”我怒氣沖天，狠狠的推了他一下，他往後退了幾步，“咔嚓”小木船被陳明踩了個粉碎，我更生氣了，說：“小木船本來就被你摔了個‘四不像’，現在又被你摔了個粉碎，你說怎麼辦？”陳明聽了後傷心的跑了出去。

幾個星期過去了，陳明依然沒來道歉，我經常自言自語地說：“如果陳明來道歉，我就和他重新做朋友，不來就絕交！”突然，有一天，陳明把我拉倒一個角落，對我說：“小星，對不起，那天是我的錯，請原諒我這是道歉禮！”說著拿出了小木船遞給了我，我接過了後非常開心，說：“好吧！原諒你！”陳明聽了後，十分開心，從那以後，一下課，陳明就拉著我出去玩。

就這樣，我和陳明和好了，就變成了親密無間的好朋友。

小木船作文600字7

我和明是一對鐵哥們。又在一個班，我們天天一起上學放學，非常快樂。

一天下午，我和 明溫習完了功課，都把自己的小木船拿出來玩，我們交換著玩， 明一不小心，把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔壞了，簡直是個四不像。我憤怒地說：“你陪，你摔壞了我的小木船！”在爭執的過程中， 明又踩了我的小木船一腳。我氣得暴跳如雷，拿起他的小木船使勁一摔，頓時，他的小木船也變得四分五裂，我又踩了數腳後才停手，背起書包，收拾了我的小木船的碎片，頭也不回地走了，只留下 明一個人呆呆的站在那裡。 從此，我們的友誼便破裂了。我上學放學不跟他在一起了，看到他，我連看都不看他一眼。

一天早晨，我去上學，沒有發覺 明跟在了我的後面。走著走著，忽然覺得有人拍了我的肩膀一下，我一驚，回過頭來，發現居然是 明，我以為自從那件小木船事件之後， 明一定不會理我了，沒想到……

明微笑地說：“上次那件事是我不好，我一不小心把你的小木船摔在地上，又一不小心踩了一腳，真是對不起。我就要轉學了，這一天是我在這個學校學習的最後一天。對了，這些送給你，留作我們兄弟倆的友情記憶物。”說著，拿出來三隻小木船，而且全都塗上了我喜歡的顏色。我的喉嚨裡面像塞了什麼東西，說不出來話。許久，我淚眼朦朧地問：“ 明，那件事是我不對，請一定要原諒我！” 明笑了，一滴滴淚卻從他的眼裡滴出。

自從明走後，這三隻小木船，就一直被我珍藏著，看到他們，就讓我想起了 明那微笑的臉。

小木船作文600字8

我有一個好朋友，她有一頭烏黑髮亮的長髮，額前留著一排整齊的劉海，一張瓜子臉上鑲嵌著兩隻葡萄似的眼睛，眼睛下是微微翹起的鼻子，鼻子下是一張櫻桃小嘴，她有著苗條的身材，這個美麗可愛的女孩就是我的好朋友——陳明。我和陳明每天一起上學，一起放學，一起溫習功課，是一對形影不離的好朋友。

可是有一天卻發生了一件不愉快的事。

一天，我倆把在手工小組的小木船拿出來玩，陳明看見我的小木船做得很精緻，就向我借去看看。了明拿著小木船左看右看，總捨不得還給我。她看著看著，突然一失手，“啪”地一聲，我心愛的小木船掉在地上被摔壞了。我看著摔壞的小木船，生氣極了。爭執中，我推了她一把，她往後一退，把我的小木船踩了個粉碎，我憤怒到了極點，一把奪過她的小木船。也把她的小木船狠狠地往地上一摔，然後又補一腳，踩了個粉碎。我一把抓起書包，扭頭就跑回家了。

我們的友誼就這樣破裂了。回到家後，不久我的氣就慢慢消了。我仔細地回想了一下今天的事，我覺得我也有不對的地方。於是我決定做一隻小木船還給她。經過一夜的努力，一隻既精緻又完美的小木船終於完成了。我疲倦地躺在床上睡著了。第二天，當我見到陳明的時候，我看到她的眼圈有點發黑，她好像昨天晚上熬夜了。當我拿出昨晚連夜做的小木船正要送給她時，她也拿出了一隻精緻的小木船準備送給我。我們相互接過小木船，仔細打亮著對方的小木船，不約而同地笑了，我們又和好如初了。從這件事裡我明白了：友誼是最寶貴的。

小木船作文600字9

船，一看見它，那位瘦瘦的，身高一米四的小學生——陳明便幻浮在我的心中。那昔日的好朋友又讓我想起了小木船，那乘載著友誼的小木船。

一天，老師叫我們做船，我在燈下塗塗描描整整兩小時，皇天不負有心人，我終於做好了。第二天上課時，我自豪地取出了這個精緻的小木船。陳明看見了這個比大家都有過之而無不及的“稀奇貨”，便對我說：“給我玩一玩嘛？”我同意了，便小心翼翼地交給他。他一接到手就像打了雞血一樣，眉飛色舞地玩了起來。忽然，那個一蹦三尺高的'他一不小心滑倒了，小木船霎時間就像小鳥一樣飛了出去，摔成了個七零八落。我那引以為傲滿面春風的表情轉瞬即逝，我的心，碎了。我如那離弦之箭一般衝到小木船身邊。呆若木雞。陳明也走過來了，我火冒三丈，說：“陳明！都怪你！我千辛萬苦做出來的小木船就被你毀於一旦了！”陳明也滿懷歉意地說：“對不起民，我不是故意的。”我說：“巧合？故意？你自己心知肚明吧！”說罷我怒髮衝冠像風一樣“飄”了過去，眼疾手快地搶過他的小木船猛地向地上一砸，毀了。我餘火尚存地說：“這就是以其人之道還治其人之身，我們今天恩斷義絕，再無瓜葛！”說完，我一溜煙跑回了教室，像是踩著了風火輪似的，只留下一個背影。

陳明哭了，他望著那個深遠的背影，撿起那友情的碎片，下定了決心。

他小心翼翼地貼好膠布走到我跟前，說：“對不起，我已經貼好了。我們和好吧！”我也不是鐵石心腸，接過那個牛頭不對馬嘴的小木船說：“好！”就這樣，我與陳明又各好了。

啊！小木船，你又勾起了我那段往事。唔，友情之船。

小木船作文600字10

我不是那種高大的遊輪，能夠輕易得到人們的驚歎；我也不是威武的軍艦，能夠神氣地保家衛國；我只是一隻陳舊的小木船。在港口的一大堆大輪船中，我是那麼不起眼、讓每個乘客都忍不住要問一句“真的不會沉嗎”的木船。載了幾個人之後，我的邊緣就低得讓人心慌，讓人擔憂海水的湧入。

我在兩個島間轉悠，線路從來沒變過。可這些年，我從來沒有厭倦過這兒的風景。兩座青山矗立在不遠處，不算懸崖峭壁奇峰，但也著實賞心悅目。晴朗的天氣裡，那山綠得讓我心情舒暢，一眼清新，兩眼生機，第三眼就足夠入迷。再襯上淡雅的藍天白雲，就是一幅佳景。倘若起了霧，那山頂就變得隱隱約約了，白茫茫地掩映著山，那朦朧的意境將你的心事、煩悶都丟到一邊去了。我在發動機轟轟的響聲中行駛著，跟著美景沉醉了。

我的夥伴是一位年過半百的瘦削的老人。他眉眼冷硬，別人都覺得他不喜歡說話，只是在有乘客來問的時候報個價錢，惜語如金，冷漠的一個人。但我不覺得。一次，有位乘客得了急病需要趕緊去對岸的大醫院，他二話沒說，深吸一口煙，用了老大的勁兒把我開出極快的速度。海水在我身側炸開了，不斷濺起灑落在我的背上，體會著從未有過的在海面飛翔的感覺，我注意到他的臉在這時顯得很柔和。“一個外冷內熱的人。”我常常這樣想。

海面上，潮水時漲時落，若是落得狠了，那些海底地勢高的地方就會顯露出來。我停靠在岸邊時，看得最多的就是對岸時常露出的泥沙地，上面散落著許多碎片，仔細看就知道那是一隻木船的殘軀。看著看著，我常常陷入沉思，也無數次設想過作為一隻船，我也有可能碰到這樣的事故。在一遍遍的沉思中，我找到了自己的歸宿：倘若生，要與我的老夥伴在海洋上來回迎客；倘若沉入海底，我也要與海魚做伴。

我只是一隻陳舊的小木船。我想，我是有價值的。

小木船作文600字11

我和陳明是好朋友。一天我們正在猶豫玩什麼好，突然，陳明提議：“不如我們把小木船拿出來玩吧！”

陳明拿過我的小木船讚不絕口，非要把它拿給其他同學看看。突然，他好像被什麼東西絆了一下，一個踉蹌，手中的小木船摔在地上，頓時小木船光滑的外殼裂開了一道縫。

霎那間，周圍的空氣彷彿凝滯了，停止了流動，我瞪大了眼，一股怒氣直衝腦門，我生氣地推了他一把，吼道：“你幹什麼呀？”他一個趔趄，正好踩在我的小木船上。小木船一下子粉身碎骨了。我氣急敗壞，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔，他的小木船也壞了。兩敗俱傷！陳明臉漲得通紅，惱火的說：“我再也不和你做朋友了。”“我才不稀罕呢！”我們各自生氣地離開了。

放學後，我獨自走在路上，街上人來人往，一陣陣喧譁讓我心煩意亂。白天的場景如電影般在我面前回放。一個聲音在腦海中響起：“你和陳明做了這麼多年的好朋友，怎麼能因為這一件小事而打破這段真摯的友誼呢！”

晚上我躺在床上輾轉反側，心裡很後悔，這件事我也有錯，我不該那麼衝動！平日裡，陳明對我那麼好，有時我忘記帶午餐沒有吃，他就把自己的一半分給我，遇到作業不會做，他也會耐心地給我講，我生病請假，他還跑到我家給我補課。

轉眼幾個月時間過去，一天放學，我走在前面，陳明走在後面，我偷偷回頭瞄他一眼，他正在看我，右手插在兜裡，兜脹得鼓鼓的不知是抓了什麼東西。忽然，他幾步追上，從兜裡掏出一隻精緻的小木船。我不敢置信，他滿臉憂傷的說：“我不希望和你絕交，因為你是我來到學校認識的第一個朋友，”並且，他的眼瞳中帶著一種白又有種悲傷，結結巴巴的說：“我......要搬家了。”眼瞳裡的淚水一瞬間成了一滴滴淚水，過了許久，我們才依依不捨的走向各自回家的路。

雖然，這件事已經過了很久，但是我一直懷念“鐵哥們”陳明。

小木船作文600字12

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。 爭執中，陳明又把它再踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，又用腳用力的往上踩。陳明看到他的小木船七零八碎的樣子，立刻火冒三丈。他用惡狠狠的眼神盯著我，邊說邊跺腳：‘‘哼！走著瞧。’’ 放學時，我不像往常那樣：和陳明一起有說有笑的回家。而是孤零零的一個人走在路上。從此陳明走出了我的生活，我體驗到了從未有過的孤獨。我開始後悔起來自己當時的衝動了，如果我不那樣小氣，這件事情就不會發生了。我的心猶如鎖道那樣繁瑣。 我又開始擔心陳明，他現在怎麼樣了？他還在生我的氣嗎？我整整憂慮了一個晚上。

第二天上學的路上，我看見了陳明，本想上前去和他道歉，可我又沒有那個勇氣。只好默默的走在他的後面，好在他沒看見我。

課堂上，我的心早已魂飛煙散了，一心只想著陳明，還不時的望望他，看看他在做什麼。 有時也見他瞥向我的方向&&我那矛盾的心理已經不知所措了，最終，我終於鼓足了勇氣準備和他道歉。 我回到家裡有精心製作了一個小木船，又找來一張精美的卡片，我在上面寫著：對不起，我不該那樣衝動去摔你的小木船，我又做了一個小木船送給你，就當是咱們和好的信物，好嗎？ 第二天我去學校的時候陳明還沒有來，我接這個機會悄悄地把卡片和小木船放在了他的桌子上。靜靜的等待著，就像等待世界末生日那樣忐忑。等到陳明來了，他看見了桌子上有什麼東西，放下書包，拿起卡片小聲的念著，接著他看了看小木船，又看了看我，臉上露出了微笑，我也衝他笑了笑。這算是和好了嗎我開始暗喜起來。 放學後，我們又像往常那樣，帶回了滿心的歡樂，一起走在了回家的路上。

小木船作文600字13

我和劉曉玉是好朋友。

有一天，我們把在手工小組做的小木房拿出來玩，劉曉玉一不小心把我的小木船摔壞了。爭吵中，劉曉玉又把它踩壞了。我非常生氣，沒等她向我道歉，一把奪過她的小木房，使勁地向地上摔去。“啪”的一聲，小木房被我摔得七零八落。

劉曉玉生氣地說：“你怎麼可以把我的小木房摔壞呢？”

“是你先把我的小木房摔壞的”我大聲嚷道。

“我不是故意的，我向你道歉總行了吧？”劉曉玉說。說完她就扭頭回到自己的座位上。

我沒有追她。

幾天後，老師佈置了一個任務——撿磚頭。在分組的時候，老師把我和劉曉玉分在了一組。下課後，我找到老師說：“老師，我不想和劉琴。”

“為什麼呢？”老師問，“你不是和她是好朋友嗎？”

“我們倆吵架了”我說。我將事情原原本本地講給了老師聽，老師聽後語重心長地說：“朋友嘛，總有鬧彆扭的時候，有點小矛盾是正常的。關鍵在於有了矛盾之後要相互體諒，以友誼為重，事情不就解決了嗎，幹嘛非要鬧到不能做朋友的地步呢？小學生要爭做品德優良、團結友愛的好孩子，想想你們做到了嗎？”聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。

回到班級，我來到劉曉玉面前，紅著臉說：“我不該把你的小木房摔壞，我現在向你道歉，請你原諒我。”

“沒關係”劉曉玉連忙說，“那件事早已過去了，況且是我先把你的小木房摔壞的，我也有錯。”

“咱們和好吧！”

劉曉玉使勁地點了點頭，我們的手緊緊地握在一起，很久沒有鬆開……

小木船作文600字14

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做得小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，用盡全身力氣，狠狠地把它摔在地上。霎時，一個小巧玲瓏的小木船粉身碎骨，面目全非。

陳明望了一眼地上的小木船，吃驚地望著我，然後，那眼神變了，不再是吃驚，它變得憤怒起來，悲傷起來，淒涼起來，還有一絲迷離。我後悔莫及，還沒說上話，陳明頭也不回得走了。那一刻，我感到什麼東西碎了，是友誼，是我們的友誼撐起的一片小小的天空。

我快速地收起小木船的遺骸，回了家。

我和陳明同住在一個小區，小區中間有一片湖水，正好將我們倆住的樓隔開。我和陳明都對手工十分感興趣，我們便一起做了精巧別緻的小木船，用小船上的紙條交流。小木船，可以說是我們友誼的見證。

七個雙休日，我家門都沒出，將那個小木船整修一新，刷上陳明最喜歡的天藍色，裝上了十幾個表示又急事的小鈴鐺，將一張紙條塞到船裡——我想和陳明重歸於好。這時我突然想起，我的小木船……陳明拿著的!

一個風和日麗的上午，我看見陳明在湖岸邊，便立即跑下樓，將我的小木船放進湖裡。陳明看見了小木船，也看見了我。他拿起小木船，讀了我的紙條。陳明看起來很高興，他飛快地跑上樓，拿下一個淡粉色的東西來，淡粉色是我最喜歡的顏色!陳明將它推進湖裡，是船，是我的小木船!

在藍天碧水之下，在鈴鐺叮鈴鈴清脆的聲音裡，小木船上的帆迎風飄舞，我可以確定，在我們友誼的小小天空裡，一定是楊柳依依，春意盎然了。

如果說每一份友誼，都會又一個天使去引導，那麼我們這份友誼中的天使，便是小木船了。

小木船作文600字15

我和陳明是一對形影不離的好朋友。

一天，我在手工課上做了一隻小木船，看著陳明那羨慕的小眼神，我自豪地說：“本姑娘今天高興，你拿去玩吧！”她興奮地接過小木船，卻沒有留意到地上的跳繩。只見她一個踉蹌，手裡的小木船飛了出去，狠狠地摔在了地上。重心不穩的她還一腳踏在我的小船上。天啦！我的小船“嘩啦”一聲，被踩得稀巴爛——噢，NO！我可憐的小木船啊！

我火冒三丈，一把拿過她放在桌上的小木船，高高地舉過頭頂。那一瞬間，空氣彷彿都凝固了。我的眼前卻像放電影一樣，映出了一個個美好的回憶……我們一起上學、一起吃飯、一起玩耍，甚至連上課的時候，老師點名回答問題，我們也會投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。

但是，我又看見了那隻小船——已經支離破碎的小船。那是我辛辛苦苦才做好的，我憤怒的小火苗又騰地升了起來，放下的手又高高地舉了起來。這時，我的腦海裡又不合時宜地浮現出這麼一個場景：有一天，我忘記帶鉛筆盒，正在我急得團團轉，四處找人借文具時，是她遞上了一把尺子、一塊橡皮和一支鉛筆，也是她把自己最心愛的那支鋼筆遞給了我……想到這兒，我再也狠不下心了。

我緩緩地放下陳明的小木船，將一臉痛苦的陳明從地上扶了起來。我輕柔地問：“陳明，你沒事吧？”陳明一臉羞愧地問我：“你不生氣了？”“嗯！沒事了，誰讓我們是好朋友呢？”說完，我笑了，陳明也笑了。就這樣，我們的矛盾順利化解了。

後來，我們又一起做了一隻小木船。這隻小木船比之前那隻更穩、更堅固、更精美。你瞧，我們友誼的小船又揚帆起航啦！