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校園好人好事徵文

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徵文一般是某個活動、作文比賽等需要,作者將稿件遞給徵文活動主辦者後,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。校園好人好事的徵文應該怎麼寫?

校園好人好事徵文

  篇一:校園好人好事徵文

自從學校學習踐行弟子規以後,校園湧現了很多好人好事,

前幾天,我們正在專心致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學們馬上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽,走過去對張斌桐說:“你哪裡不舒服啊?”張斌桐有氣無力地說:“今天上學我就有點不舒服,現在肚子難受……”。沒等張斌桐說完,天天就對我說:“老師我去拿沙!”我說:“好,你快去拿沙吧!”不一會沙子拿來了。他先把張斌桐的.桌子推開,然後把沙子攤在嘔吐的地方上,等一會兒,讓沙子把嘔吐的東西吸收進去,再把沙子掃走。髒物沒了,臭味也沒了。

在同學們有困難的時候主動幫助,不怕骯髒、不怕辛苦,樂於助人,成為了同學們學習的好榜樣。

  篇二:校園好人好事徵文

和煦的春風 悄悄地把愛心帶進我們駕鶴路小學校園,校園裡湧現出許許多多的好人好事。愛每時每刻都在出現,特別是我們校園的好人好事,最值得我去讚美。

一次課間活動,我正準備起身上廁所,由於我的不小心,一個趔趄,我整個人跌倒在地上,頭重重地撞在了牆上,當時痛得我站都站不起來,我無助地哭了。這時,我們校園的同學看見了,都爭先恐後地過來幫我,有的扶我到座位上去,有的趕緊去告訴校園主任劉老師。最後葉芷儀和韋子昊同學主動扶我到醫務室檢查。看到同學這樣熱心地幫助我,我非常的感動,疼痛也減少了許多。

像這樣的好人好事在我們校園還有很多,是啊!在別人有困難的時候,能伸出援助之手,世界將會處處充滿愛。

  篇三:校園好人好事徵文

在我們的校園集體中,有好多好人好事被同學們發現。比如:在開學初,孫同學、康同學幫助老師打掃衛生;九月初,姜同學、王同學給校園級買書皮;十月,廖同學、所同學幫助老師打掃衛生。最近,楊同學、唐同學爭著幫老師幹這幹那。

在他們的帶動下,我們的校園集體越來越好。說心裡話,我真覺得我們的校園級是世界上最好的校園級。

  篇四:校園好人好事徵文

最近好人好事在我們校園發生了很多,就在這個星期,我有發現了我們校園的好人好事!

星期二那天,因為上完美術課,同學們的地面都有著墨水、水。校園裡的同學大多數都發現了,可是隻有劉方玉從教室的後面拿來了拖把,把地上的水都擦的乾乾淨淨。

劉方玉一向都是為著集體榮譽著想的同學,維護校園的同學,在這裡我還是要在表揚一下劉方玉,也讓同學們學習劉方玉這種精神!