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初二敘事作文:我的心兒怦怦跳

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初二敘事作文:我的心兒怦怦跳,希望對大家有所幫助。

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳1

一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題,我就想起了兩週前的展示課。

那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任老師就說這堂課很重要,因為來聽課的都是全國各地學校的校長。

這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這麼重要的課堂上,同學們都積極地發言。當主講老師走到我面前的時候,老師正好問了一個問題,我趕緊舉起了手,於是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什麼含義?”

上臺之前,我有點緊張,心兒怦怦跳,擔心如果回答得不好,就影響我們學校、影響我們班,老師會說我。上臺之後,我拿起話筒,感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就可以組成人的身體了。我回答完之後,下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得很好,於是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放鬆了下來。

這次展示課,雖然我很緊張,但是我回答問題的效果還不錯,說明了我很勇敢,也有能力回答老師的問題。以後我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問題。

同學們,什麼事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時刻是什麼?快來和我分享吧。

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳2

每個人在生活中都有難忘的一次,我也不例外。讓我記憶猶新的就是第一次“開車"的經歷,至今回想起來,我的心兒還怦怦直跳。

週末,我們一家四口決定去新橋柚香園卡丁車車站瀟灑一回,我一路上迫不及待!那天天氣特別好,我和弟弟手舞足蹈地跟著爸爸媽媽來到卡丁車車站,滿懷期待的心情怎麼也按捺不住。坐上卡丁車後,工作人員幫我戴好安全帽,繫好安全帶,又告訴我左腳停車,右腳油門。

一切準備就緒,車子啟動了,就像一隻離弦的箭一樣“嗖"的飛了出去。天哪!這這這…這也太快了吧!我眼前的東西變得模糊,車子飛快地向前跑,瞬間,我緊張得無法呼吸,大腦一片空白,腳不停地顫動。“咚”!出“車禍”了,我碰到了輪胎!我大呼“救命",終於有個工作人員聽見啦,開了另一輛卡丁車來“救”我。

我剛走幾步,心兒還在怦怦直跳,工作人員又叫了我一聲,噢!又出“車禍"了。後來我才知道,工作人員只是想提醒我,我的鞋帶鬆了,當我重整旗鼓準備再次出發時,弟弟已經開了第二圈了,我著急了,用力地踢了一下油門,車子一下子“飛”了出去,隨著速度越來越快,我的心跳又開始加速。

轉了一圈又一圈,因為犯規,“分”都快扣光了,快到終點時,一個工作人員拿著黑旗往卡丁車那邊搖,但是,不知道為什麼我誤闖進了大人停車的地方,還撞了一下!我的心又咚的跳動起來。

這次開卡丁車可真刺激,緊張中伴隨著快樂,只要一想起來就想再體驗一回。

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳3

在人生的道路上,我們會遇到千奇百怪的事情。有的高興激動,有的讓人緊張,也有的讓人傷心失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

那次,我在家閒來無事,隨意翻了一個抽屜,發現那裡面有一個閃亮亮的東西發出了微弱的光芒。我的好奇心開始發作了,伸手一拿,原來是一個晶瑩剔透,閃閃發亮的鑽石獎盃,那是媽媽工作時發的優秀獎。我拿在手裡愛不釋手,想著要是我的那該多好啊。正當我異想天開時,手不知怎麼的,一不小心把鑽石獎盃給摔到了地上,獎盃一下子就摔成了兩半兒。

我呆呆地看著那精美的獎盃,就這樣被一分為二了,一下子不知所措。正當我心灰意冷之際,突然一道靈光咔嚓一下進入我的腦海:我可以騙媽媽說是弟弟好奇打碎的,這樣就不用捱罵了。可我這樣想的時候,一個天使般的聲音說:“你不能這樣騙人,要做個誠實的孩子,何況她還是你的媽媽。”但又有一個惡魔般的聲音說:“誰讓弟弟天天和你吵架,搶東西,今天是時候出一口氣啦。”怎麼辦?我很猶豫,心裡像十五隻吊桶打水——七上八下。

終於等媽媽回來了,我還是告訴了她真相,媽媽有一點兒可惜,但又親切的說:“孩子沒事兒,你主動承認了錯誤,媽媽感到非常高興,但下次可不要這麼不小心了哦。”我爽快的答應了。

這讓我也明白了犯錯並不可怕,可怕的是犯了錯還不承認,做人一定要誠實,雖然過程很驚險,但結局一定很暖心!

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳4

人如果遇到擔心的事,激動的事,害怕的'事或者是高興的事,心就會砰砰地跳個不停,你有過這種感覺嗎?

下面就讓我來講一個“我的心兒砰砰跳”的故事吧!那是一個星期六的上午,媽媽送姐姐去補習班補課去了,家裡只有我和弟弟兩個人了。突然我想起來姐姐用蠟燭做物理實驗的有趣情景。我心想:趁媽媽和姐姐不在家,我也像姐姐那樣做個實驗吧!說幹就幹,我馬上跑到姐姐的臥室裡找到蠟燭,用打火機點燃了蠟燭。正做的有趣的時候,弟弟在外面叫我:“哥哥,快來玩陀螺吧!”。我聽到弟弟的喊聲,站起來就往外跑,卻忘記了吹滅蠟燭,就和弟弟在院裡玩起了陀螺,其他的事都被我拋到了九霄雲外去了。正當我玩的開心的時候,我突然聞到一股煳味。我心想:這是哪裡傳來的煳味呢?突然我想起來點燃的蠟燭還沒有吹滅呢。我三步並作兩步跑回家,看見蠟燭已經燃燒完了,而且桌子也被蠟燭燒糊了一大片。完了!完了!我的心兒怦怦地跳個不停。心想:媽媽回來一定要狠狠地打我一頓。我趕快把一杯水倒在桌子上把火撲滅。我想:怎麼樣才能不被媽媽發現呢?我的心裡像有一隻小兔子在蹦蹦地亂跳。

不一會媽媽回來了,我怕弟弟把這件事告訴媽媽,可弟弟偏偏悄悄地告訴了媽媽。媽媽說:“星昕你剛才幹什麼了?我慌了神,心想:捱打是逃不過了,我的心怦怦地跳個不停,只好實話實說告訴了媽媽。媽媽並沒有打我,而是告訴我:“點火是非常危險的事情,容易引發巨大的火災。”還給我講了許多重大火災事故的例子。我知道自己錯了,說:“媽媽,我記住了。”

每當我想起這件事,我的心裡就會怦怦地跳個不停。

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳5

“預備,比賽開始!”激烈的太空車行走賽在裁判員的一聲令下中開始了。我和媽媽作為第一組團隊出發,老師對我們寄予了很大的希望,我們倆也特別緊張。

我們的心兒也怦怦直跳……

這時,媽媽拉著我冰涼的小手,親切地對我說“別害怕,孩子,媽媽和你一起‘戰鬥’!”但我的頭上還是冒出了一顆豆大的汗珠,手心裡也出現了很多汗水。

我輕手輕腳地把已經組裝好的太空車放到了“三十分沙灘”的地方。

可媽媽卻比較謹慎,把太空車放在了“二十分太陽”的位置。

隨著幾聲“咯吱咯吱……”我和媽媽的太空車也開始走動。我的車一馬當先,把媽媽的太空車遠遠地甩在了後面。我的緊張也隨著太空車的順利進行,逐漸消失。

“耶!成功了!‘九十五分’!”我興奮地大喊。

但是,我一回頭,發現媽媽的太空車慢悠悠地在“八十五分”的邊際“徘徊”。課媽媽似乎一點兒也不急。看到這一幕,我卻緊張地連大氣都不敢出,雙手握成了拳頭,手上的青筋也接二連三地爆了出來。我的心兒怦怦怦直跳:“快點,快點呀!”

現實總會給人開各種各樣的“玩笑”,有時,這個“玩笑”是開心的;有時,這個“玩笑”是生氣的;有時,這個“玩笑”是難忘的……

這一次,現實就給我開了一個失望的“玩笑”……

媽媽的太空車最終還是晃晃悠悠地停在了“八十分”的位置。我看著這輛“慢吞吞”,失望地放下了緊握的雙手。

比賽雖然已經結束了,但媽媽卻覺得她拖了我的後腿而落下了傷心的淚水。

我踮起腳尖擦去媽媽的淚水,安慰道:“沒事兒,媽媽!我們已經從這次比賽中汲取了經驗教訓,下次一定會更好的!”我和媽媽緊緊擁抱在了一起,我們的心彷彿貼在了一起,在一起怦怦跳。

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳6

相信當你激動時,你的心兒必須會怦怦跳;相信當你擔心時,你的心兒必須會怦怦跳;相信當你緊張時,你的心兒也必須會怦怦跳吧!今日,我要向你說說我的“心跳經歷”。

記得那是前幾天發生的事:“哎,不明白明天考試會不會難。可是,我已經做習慣了陳教師出的試卷了,應當不會有難度。”走在路上的我想著。

放學後,我照例寫起作業。完後又拿起語文書複習。

第二天,考卷分下來了,我看了看覺得沒有什麼難度,便一筆筆的寫下去。

午時,陳教師在改考卷,我湊過去一看,啊“細膩”的膩多寫了一橫,被扣了一分,要是我有用心寫就不會發生這樣的事情了!這時,上課鈴響了,我只好依依不捨回到座位,突然,我心中掠過一陣不安:“夏天到了,樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句,它是要求我寫比喻句呀!還有,“選詞造句”這題我沒寫,又被白扣了兩分,總共我被扣了五分!不能再扣下去啦,否則……想著,我的心跳驟然加快,快得似乎要跳出來了!

“好了,梓滔的卷子改完了,得分是……”陳教師停頓下來,這時,我咬緊牙關,屏住呼吸,仔細聽著陳教師宣佈成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時,我真期望時間能永遠停止在這一刻,但教師立刻又說:“62分!”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣,然後趴在桌子上,手用力敲打這桌子,說:“可惡,考那麼差,如果考90分的話,作文要28分啊!”

經歷了這次的“心跳經歷”後,我明白了一個道理:只要平時基本功紮實了,任何卷子都難不倒你!

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳7

“哎呀,媽呀,嚇死我了,幸好……幸好……”我為什麼心兒怦怦跳呢?因為要發期末考試卷了。

記得期末考髮捲的那一天,我前腳剛到教室,老師後腳就抱著一大堆試卷走了進來。看著老師那嚴肅的臉,我心裡緊張極了,“唉,我死定了。”老師站在講臺上開始報著分數:“叔恆85。5,廷羽94。5,燦嘉50。5,張益97,映嘉0分,佳鑫7分……”哎!這分數,起起伏伏,像過山車一樣,讓人心驚膽戰啊!看著那疊越來越薄的試卷,我心裡打起了鼓,懷裡像揣了只兔子,怦怦直跳,心都提到嗓子眼了。

“怎麼還沒到我?”我越來越著急,心跳越來越快。同桌的試卷也發了下來,59分,不及格。我暗自想:“唉,如果我也考了個不及格,回家我就可能見不到明天的太陽了,我真後悔,早知道就不天天看電視了,嗚嗚……”我彷彿看見了媽媽滿面怒容,好像聽到了媽媽獅子般的咆哮……

我沉浸在恐慌中,以至於老師把我的試卷發了下來,我都沒聽清考了幾分。看著反扣在桌面上的試卷,我心想:“我一定死定了,考前我沒有複習,真後悔啊。”我把試卷翻了一點,哇!是“0”,別告訴我,我考了0分,我的手止不住地顫抖,心兒怦怦跳,我又翻了一點卷面,一個大大的“9”,我考了90分。太好了,懸著的心終於不再怦怦跳,慢慢地平靜下來。

這件事就像一張老照片,深深地印在我的腦海裡,這次心兒怦怦跳的經歷,見證了我的成長。我發誓我一定認真學習,不要再經歷這樣的“驚心動魄”了。

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳8

在我的記憶深處,有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。

記得在一次數學測試中,我非常自信地攻克了每一道題目,心裡有點小高興,不一會兒整張試卷就被我做完了。我心裡暗暗自喜:這麼簡單的試卷,我一定能考一百分!於是我信心百倍地交了試卷。

下午放學後,我高高興興地回到家。這時,媽媽微笑著問我:“今天數學考得怎麼樣呀?”我得意洋洋地說:“這次試卷非常簡單,我一定能考一百分!”這時,我心裡想:“媽媽一定很高興,一定會誇獎我的。”可是,我發現媽媽並沒有露出開心的笑容。此刻,我的心兒突然怦怦直跳,我想:“怎麼了,有什麼問題嗎?”原來,媽媽已經問過了數學老師,因為粗心,我錯了兩道計算題,沒有考滿分。我的心裡難受極了,心跳得更快了。

第二天,我拿到試卷,試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心裡。看著因為沒有認真檢查而錯的兩道題目,我暗暗下定決心:以後考試我一定要認真仔細,不能再犯同樣的錯誤!

過了一週,我們又進行了一次數學測試,於是我想起了上次的教訓。這次考試,我認真答題,仔細地檢查,在確定沒有錯題後才交了試卷。到了下午,當老師要宣佈考試成績時,我的心兒又“怦-怦-怦”跳了起來。當聽到一百分的同學中有我的名字時,我的心跳得更快了,但是,這一次是激動的心跳,是開心的心跳,是勝利的心跳……

現在,每當我想起這件事,想起那心兒怦怦跳的感覺,都好像在時刻提醒著我:無論做任何事情都要認真仔細,不能驕傲自滿,這樣才能夠取得成功!

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳9

一個禮拜六,我的表姐對我說:“好無聊啊!我們做點什麼事呢?要不?我們做蛋糕吧!”“好啊,好啊,我贊同。”原來是那個愛搗蛋的小屁孩——李詠昌。“那我們怎麼去弄食材呢?”我問道。“我們去家裡找吧。”表姐說。

我就在家裡找了三個雞蛋,兩瓶牛奶,一小塊檸檬片和一小袋麵粉,還弄了一點白糖。我們學著像大人一樣有模有樣的和麵,玩得可高興了。這時,媽媽回來了。我們的心像壓了一塊石頭嚇的喘不過氣來。擔心被媽媽發現,挨她的臭罵,趕緊把材料收起來。

我們把“陣地”轉移到表姐家。我們弄成了一個盤子那麼大的蛋糕,放到鍋中只蒸了五分鐘就起鍋了。大家一嘗,“哇,太腥啦!”表姐說:“我們蒸的時間太短了,至少要蒸20分鐘。”我們就叫李詠昌去蒸,自己就玩手機去了。

這時,表嫂回來了,聞到了鍋裡的味道,對我們說:“廚房裡蒸的是什麼啊?這麼香。”“就是——,就是——”表姐吞吞吐吐的不敢說。我趕緊大聲的說道:“就是飯,沒什麼好看的。”表嫂被我們騙出去了。

過了好一會兒。就聽見李詠昌喊:“蒸好啦,蒸好啦。”沒想到他在廚房整整等了20分鐘,也太盡職了吧。

表姐說我的運氣好,叫我去開蓋。我也很緊張的。慢慢把蓋開啟。你們猜怎麼著?失敗了!不,騙你們的,成功啦!我們玩的可開心啦。

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳10

“啪啪……啪啪……”鼓掌聲從哪來?這是什麼聲音?哦!原來是四(4)班(我們班)在舉行朗頌比賽呀!

比賽前,我們可以自由分組,我就和我的“死黨”小丹分在一起啦!

比賽開始時,我在底下不緊不慢地準備著,因為我們是在最後一組表演的,所以不用那麼著急。可當我看到同學們一組一組表演完之後,我便立馬緊張起來,心裡怦怦直跳。當老師唸到:“下一組,有請‘三八二七’組合上臺表演!”我剛走到講臺上,手就一直抖!抖!抖!而且抖得很厲害,朗頌時都有點忘詞了,心裡好像揣了一隻兔子在活蹦亂跳。幸虧我記得一點詞,否則就完蛋了。我剛開始記得一點,後來就越背越流暢了。終於我們完成了,我不緊張了,心中的那隻小兔子在我心中的“小床”上睡覺了,我鬆了一口氣。

時間過得真快呀!不知不覺,時間火車已經開到了下午,開到了我們發獎的時間。此時,我的心情像十五個吊桶打水——七上八下,小兔子甦醒了,又在我的心臟上手舞足蹈地跳起芭蕾舞。我心裡打起鼓來,打算與獎狀“硬碰硬”。主持人語文老師念:“第二名是‘三入二七’組合!請上臺領獎!”我一聽,哎喲!可把我高興壞了!我欣喜若狂、大搖大擺地走上臺領獎。而剛剛在跳著芭蕾舞的那小兔子呢?不見了,大概是被大灰狼叮走了吧!

我開心極了!這是我的一次勝利,更是我一段寶貴的回憶!

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳11

當幾十雙眼睛盯著你時,你會害怕嗎?當老師喊到你的名字時,你也會緊張吧?我就說說有一次我的心兒是如何怦怦跳的吧!

那是一場比賽預選。我的手緊緊拿著一張稿子,手心沁出汗水來,只往衣服上蹭。前面快快輪到我了,“為什麼要參加?”我有些反悔了,腦子一片空白,心像打起鼓來,一直提醒我,不要想別的事。

一個姑娘落落大方地走向舞臺,她看起來胸有成竹,一副自信的模樣。她先是流利地說出故事開頭和主人公。後來高潮部分,她竟卡殼了了,氣餒地垂下頭。我也涼了下來,心急如焚地看稿子。呀!我沒準備好,連那個姑娘都講不好,我……我越想越急,腦子裡一團亂麻,腳都抖起來。

我還是緊張地站上了舞臺。刺眼的燈光射向我,我的眼裡昏昏沉沉,冒出許多星星。“快!”評委冷漠嚴肅的聲音響起。我腦子一片空白,心比我跑步時都快。場上連針都掉了也聽得見,我我只是感受到清晰的心跳聲繞著我轉。任憑一陣寒冷的風颳破我的心。肅殺僵持最後被打破,評委催我了。

我的腦袋什麼也不想,像無知的機器人輸出生字組成的故事。該說的都說了,該做的都做了。心跳也漸漸變緩。我好像只聽見心跳,沒聽見我講了什麼。下面響起雷鳴般的掌聲,我如夢初醒,但心還是七上八下緊張地跳動。

終於結束了!我大鬆了一口氣,抹出了頭髮旁的冷汗,可嚇死我了!最後告訴進半決賽的名單裡,破天荒地有我的名字!我的心提到了嗓子眼裡,想:“心沒有白跳!”

現在想起來,已經是昨年的事,想來仍有一絲激動的餘味。結果並不重要,那次可怕的心跳才是主角。

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳12

去年八月份,我的妹妹出生了。

那天晚上,媽媽的肚子有些疼,爸爸就帶著媽媽去醫院檢查。讓我自己去看電視。我心裡美滋滋地想著:沒有管我了,我自由了。我快快樂樂地跑到客廳看電視。就在這時,爺爺過來對我說:“你媽媽就要生了,我把你奶奶送過去幫忙招呼,你在家裡好好呆著。”說完就走了。我根來沒有理睬爺爺,就繼續看電視。

零晨三點多的時候,因為有些想爸爸媽媽了,就給他們打電話說:“爸爸,我想你了。對了,媽媽生了嗎?”爸爸說:“生了。”這時我的心像十五個吊桶打水——七上八下地問了許多問題:爸爸,媽媽生的是個小妹妹還是個小弟弟?爸爸,他胖還是瘦?爸爸說:“是個小妹妹,不胖不瘦”。這時,媽媽也用虛弱的聲音對我說:“李學霖,你可別傷心啊!就算是個妹妹你也要愛護她。”我沮喪地說:“好吧。”說完之後,我就迷迷糊糊地睡著了。

第二天早晨,爺爺把在沙發上睡著的我叫醒了,對我說:“走,我帶你去看看你妹妹。”雖然那時是夏天,但早晨還是那麼冷。我馬上向爸爸媽媽訂的房間跑去,在跑的過程中,我明顯能聽見我的心跳聲,好像馬上要跳到嗓子眼一樣。馬上就可以看見我的妹妹了,她會是什麼樣子呢?我跑進去看到媽媽就問:“媽媽,我妹妹在哪?”媽媽指了指一個小床說:“在那兒呢!”我一個箭步竄過去,爬到那床上,看到我了的妹妹,我的手掌都有她的腦袋那麼大,她的眼角還有幾個紅印。看著她酣睡的樣子,我心中的一塊大石頭也落了下來。

雖然我想有一個弟弟,但生了個妹妹,可我還是很喜歡她的。

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳13

“沙沙沙,沙沙沙”,筆在我手中飛舞著。“哇,終於寫完了!”我如釋重負,心裡一陣歡喜。原來,我們班正在舉行現場作文比賽呢!

一天、兩天……咦,老師怎麼還不公佈作文比賽結果呢!成績一天不公佈,我心裡就緊張,生怕不得獎。終於,我忍不住了,鼓起勇氣來到了辦公室,問:“葉老師,作文比賽什麼時候公佈結果啊,我都等不及了!”老師微笑著說:“明天公佈成績。”我聽了,倒吸了一口涼氣,看來,我能不能得獎就看明天了。

那天,我早早地來到教室,等待作文比賽成績。不知為何我心裡像揣了只兔子一樣緊張。上課了,只見老師捧了一些獎狀進來。“如果我拿到了獎狀,那多光榮啊!”我美滋滋地想著。“先公佈三等獎名單!”老師一個個地報著名字,我的心就彷彿被一個個看不見的拳頭重重地捶打著,緊張得心都提到嗓子眼了。我豎起耳朵專心聽,生怕錯過。可是從頭到尾三等獎中都沒有我的名字。我失望地趴在了桌上。“接下來是二等獎,只有三個名額哦!”老師不緊不慢地說著。啊!只有三個人,看來我沒希望了,心裡像十五個吊桶打水——七上八下。“崔恩澤!”讓我萬萬沒有想到的是,老師第一個就報到了我的名字,還當眾表揚了我。這是一個輝煌的時刻,我愁眉苦臉的表情馬上煙消雲散了。我感到十分自豪與光榮,飛快地跑到了講臺旁,接過了獎狀,既驚喜又激動,感覺比吃了蜜還甜。

下課了,我的心兒還怦怦跳!真是有驚無險,驚喜連連啊!想著想著,我不由得微微笑了。

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳14

聽我媽媽說,我小時候特別膽小,到六歲了還不肯自己睡,媽媽常為這個問題苦惱不堪。

一天,媽媽鄭重其事的對我說:“寶貝,你得學會承認一個事實。”

“什麼呀?”我看著媽媽的臉,心中湧起一種莫名的緊張。

“你得自己睡。”媽媽輕聲說。

“啊?”我一聽這話,馬上患了“紅眼病”。

“寶貝沒事,”媽媽說。“人家的娃娃也都能自己睡,你為什麼就不能自己睡?”

“那,那好吧。”我想了想,同意了。

當天晚上,我躺在媽媽新給我收拾的小床上,抱著洗得乾乾淨淨的小熊,心裡居然有一種興奮感。

過了一會兒,風怪來了,不爭氣的門一下就關了,聽到了“砰”的一聲響,我不禁裹緊了被子。

忽然,一陣大風,簾子被風吹的像旗子一樣隨風飄揚,調皮的月光趁這工夫,照射進來,在風兒的襯托下,屋裡出現了道道鬼影,邊嗚嗚哭泣,邊跳起了奇怪的“撲通”舞,說真的,那首“撲通”歌十分有節奏:撲通撲通,撲通……

我嚇得臉都白了,大叫一聲,媽媽聞訊趕來,我不管三七二十一,只管一路逃命,都忘了把小熊從鬼屋裡救出來呢!

到了媽媽房間後,我哆哆嗦嗦的說:“媽媽,嚇人。”

媽媽笑著說:“媽媽才不嚇人呢!”又看了看錶,時間不早了,快睡吧!我點點頭,隨即進入了甜美的夢鄉。(馮心雨)

初二敘事作文:我的心兒怦怦跳15

“怦!怦!怦!”我的心急速地跳動起來,猶如一個彈簧在跳動,我正拿著筆“寫”作業。這是怎麼回事兒?還得從那個時候說起。

中午吃完飯的時候,媽媽讓我拿著作業去她辦公室寫,我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢,從五個袋子的顆粒裡找瓜子,是個艱難的“工程”。

“媽媽,手機借我用一下,我查單詞。”我對正在工作的媽媽說。我查完了單詞,心裡一股電流飛過,便鬼鬼地一笑,抽出了辦公桌的抽屜,把手機靜音,打開了抖音放抽屜裡刷了起來。“怦怦怦……”我的心一直在怦怦跳,因為這是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業,一邊玩手機。突然,媽媽好像是坐累了,站了起來,嚇得我趕緊把抽屜關上。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”完了,媽媽的手機來電話了,我快速地抽出抽屜,退出抖音(之前關抽屜,抖音沒退出去)。“手機交出來!”在我交出手機的一剎那間,我的心彷彿是一個失控的電子彈簧,心跳的速度比蘭博基尼的發動機還快。但是就在媽媽接過電話的時候,我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來,因為媽媽沒有發現我的“祕密”。

我以後都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機邊寫作業,那邊玩邊寫的過程才叫一個“爽”,要知道,讓媽媽發現了我這樣做,都不知道我現在已經死了多少年了。