我們班來了個“大傢伙”作文示例

“耳聽為虛，眼見為實!”瞧，那不就是我們班新來的“大傢伙”——等離子多媒體嗎?它可是我們老師上課的好幫手哦!

一個銀灰色的多功能講臺，裡面竟然安裝著一臺電腦，真是神奇。一個正方形的中央控制器嵌在桌面中間，拉開多功能講臺左面的拉手，裡面竟然藏著一個白色的實物展示臺，別提多奇怪了!這套多媒體的顯示器是一個高50釐米，寬45釐米的49寸的.等離子電視，一個黑得發亮的外殼外面還套著一個水晶似的履膜框，真是氣派!

它不但外觀精緻，內部構造新穎，還挺實用，大大提高了我們上課的效率。記得有一次學一篇課文《圓明園的毀滅》，我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎麼樣的，所以覺得這篇課文也沒什麼意思。誰知上課時裘老師神祕地打開了它，不一會兒，大螢幕上竟然出現了一幅幅美麗的畫面：有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺……同學們看得一次又一次地張大了嘴巴!當然學課文也變得津津有味，甚至到了下課還意猶未盡呢!本來不喜歡上語文課的同學，現在也天天盼望上語文課，期待著這個“大傢伙”的精彩亮相。

當然那個實物展示臺也能發揮不小的功能。在欣賞同學寫的優秀作文的時候，老師會用到它：在展示班上同學的書法作品的時候會用到它；數學老師也經常會用它跟我們講解一些關於圖形的數學問題……

我們班的“大傢伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。沒想到我們農村小學也能用上高科技，同學們還天天盼著用它呢!