四年級打羽毛球作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的四年級打羽毛球作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級打羽毛球作文1

今天一放學回到家，舅舅就拿著羽毛球拍推著我去廣場打羽毛球。我一下子變得興高采烈。來到了廣場，我與舅舅分別拿了拍子開始打球。

“嗖！”舅舅揮舞著拍子，把球打了過來。羽毛球在陽光的照耀下劃出了一道美麗的弧線。只見羽毛球穿越柵欄向我飛來，那一刻，我一點兒反應也沒有，只見“啪”的聲音，球打著了我的腦袋。“哎呦，疼死啦！”我開始埋怨起來。我拿起羽毛球拍，側著身子，給了舅舅一個快球，還沒等舅舅舉起球拍，球就掉在了地上。“哎！”舅舅掃興地說。我在一邊驕傲扭動著身子，好像準備迎戰的樣子。

舅舅不服氣。向我發球，我也不甘示弱拿起了球拍向他一揮。就這樣，我和舅舅打來打去，這羽毛球似乎在說“哈哈，看你們誰更厲害！”而我呢？和舅舅一邊打一邊笑，有時我接不到，有時他接不到。慢慢地，我倆都掌握了技巧，越打越熟練，越打越有勁。最後，我倆都出了一身汗，便回家了。一路上，我與舅舅有說有笑，一會兒打打鬧鬧，一會兒一言不語，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒吵吵鬧鬧。

打羽毛球可真帶勁兒啊！

四年級打羽毛球作文2

今天，我一看沒風，便想打羽毛球，爸爸居然同意了。

一路歡歌我們來到操場，而爸爸卻胸有成竹，一副心不在焉的樣子，那眼神彷彿在告訴我，他會贏的。哼，我才不怕呢！為了給爸爸一個“下馬威“，我拿著球拍，使勁兒一拍，來了個大力發球，沒想到被“狡猾”的爸爸立即識破，只見他縱身一越 ，以力借力，又打了回來。我向前快跑，來了一個急轉直下，球在天上高速旋轉，突然落下，爸爸拿著拍輕鬆地一掃而過，打了回來。哎，我真的輸了！

第二局開始，我想爸爸果然有兩把“刷子”，看來只能智取，不然就是“雞蛋撞石——自不量力。”忽然颳起大風，爸爸好像沒注意。我急中生智，來了個“聲東擊西”，風力把向左飛的球吹向右，爸爸沒接到，還險些摔倒。哈，我終於拿下一局。

第三局我左右開弓。用我敏捷的身手火力“進攻”爸爸的右側，忽然向左大力擊球，爸爸還沒反應過來，球就落地了。哼，我又拿下了一局。

今天我打了一場"高水平”的羽毛球，用招很多，好累啊！

四年級打羽毛球作文3

打羽毛球可以讓我們健身，有一個良好的身體。打羽毛球可以讓我們覺得身心愉悅，消除疲勞……打羽毛球是我的一大樂趣。

要問我為什麼會把打羽毛球當成為樂趣，那我就得好好說說了。一次上體育課，體育老師讓大家自由活動。吳子辰正好帶著羽毛球拍，就拉著我跟她一起打羽毛球。當時我並不喜歡打羽毛球，覺得很無趣。可吳子辰非要拉著我的手和她一起玩，我不好意思拒絕她，就答應她了。先開始，我覺得太無聊了，很不情願，但後來我慢慢覺得打羽毛球也很好玩，發現了其中的樂趣，就這樣，我開始喜歡上了打羽毛球。

自從我喜歡上打羽毛球后，一有時間就約我的好朋友去打羽毛球。有一天，我約好了郭芝伶一起去。先開始，基本都是我贏她，可後來我驕傲起來。讓我意想不到的是，郭芝伶居然不灰心，向我進攻起來。眼看我倆就打成平分了，我開始著急起來，對她進行反攻。最後以兩分之差，贏了郭芝伶。累得我蹲在地上，半天才緩過勁來。

我現在真正地愛上了打羽毛球，它是我生活中的一大樂趣。它可以讓我忘掉煩惱，身心愉悅。我喜歡上了打羽毛球這項體育運動。

四年級打羽毛球作文4

“好球！4：3！”我給媽媽來了一記狠狠的扣球。這究竟是怎麼回事呢？原來，是我和媽媽在打羽毛球呢！

說起我媽媽，她打羽毛球總是百戰百勝。來源於她敏捷的雙手，更可怕的是，她兩隻眼睛都是5。2。

而我呢，學了一年的羽毛球。別看我學的少，就連學了一年半的方正軒和林官泰對我來說也是“小菜兩碟”而已。難怪我會高興呢！

“你給我閉嘴！！！”媽媽忍無可忍了，眼裡噴出一片火花！我沒有理會，倒是把球打了回去。這下她來勁了，她沒有把球打回去，而是一下一下的把球打上去，我不只她葫蘆裡賣什麼藥， 總之一定不是什麼好事。打了許久後，我想洩了氣的皮球，已無法再認真了，於是，便把球拍放下，放鬆一下勞累許久的手。媽媽見我放鬆了警惕，便把球輕輕鬆鬆地打了過去我趕緊拿起球拍，可是，已經晚了。於是，便成了4：4平。我在心裡想：這也行啊！這是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心啊！

到最後誰是勝利者。誰會被淘汰呢？這可是關鍵的一球啊！我把球打了過去，可有被打了回來，這一次我沒有接。可最後的結果還是——我贏了！

聽到這裡，有人應該會猜到我輸了，不！錯了！也有人會猜到打到了網，不！還是錯！原來，我看見她打的球高高的，就明白了一切，沒有接，結果出界了。

通過這次打羽毛球我明白了一個令我終生難忘的道理：做什麼事情，首先要觀察是否做或不該做。就像我這次打羽毛球，要是反擊了有輸的可能，但經過觀察後沒接，結果出了界。而又不用費力，這不是一舉兩得嗎？

四年級打羽毛球作文5

“啊，終於寫完今天的作業了。”我一下從客廳衝進房間砰一聲打開了門找到了正在看手機的爸爸。我叫他去打羽毛球，他答應了，我們就出發了。

我們挑了一塊空地我們挑了一塊空地，後便開始了後，便開始了。

爸爸，手球輕輕的撥了一下，我的站位不對，眼看著就要落地了，我手向前伸，向上一挑，球便又回到了線路上。

我們打的不分上下，你一拍，我一拍，打的好不壯觀。突然我腦子一熱，爸爸每次都打高球，那我就用絕招吧。沒超出我的預算，球果然，落到了我想要的位置。

我找好點，使勁一跳，瞄準——發射！

球像一支箭一樣飛了過去，爸爸還沒有來得及判斷球，就落在了，他的腳底下，1：0！

第二局我神氣了很多，可爸爸仍像孔子說：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也裡的匹夫一樣充滿了殺氣。

果然，驕兵必敗，趁我沒注意時，他看準時機重重一扣，打到了我鼻尖上，把我的傲氣打散了。

羽毛球是一種能培養多種能力與能開心的運動，我喜歡它。

四年級打羽毛球作文6

星期天，我去廣場玩，看見許多人在廣場打羽毛球，羽毛球像白色的小鳥一樣，在那些人的手中飛舞。搞得我也想打去。媽媽說：“寶貝那你那麼想打羽毛球，那我就給你報一個羽毛球的興趣班吧 ！”我愉快的答應了！

第二天，我來到了八中的羽毛球館。在我初次玩羽毛球，沒有什麼經驗。表哥的球像小鳥一樣“飛”了過來。我抬起頭，眼睛死死的盯著球，看見球已經到我的上方了，心裡特別緊張，我舉起拍，看準 球，使勁往球上打。可沒想到，球像會變魔術似的從我的球拍邊掉在了地上。我的媽呀，怎麼沒接著？不會吧，我看準球了才打的呀？是不是因為緊張過度，還是······一個個問號從我的腦袋中 冒出來。看見我表哥對著我在笑，心裡氣極了，我這回發球，我使勁把球往高空一扔，又看準球，滿有信心地往前打。

可有時我還是照樣——沒打著！表哥在那邊得意的大笑，嗨，早知道還不如不打了 ，我沒有了信心！看見了這麼多人看著我們玩，我也不能不玩呀。我又使出全身力氣，心裡不斷地安慰自己“不要著急！不要著急！”終於，功夫不負有心人，我終於把球打了出去！可是，沒過網。“ 集合！”教練大聲的叫道，召集我們做了半個小時的熱身運動（其實是大跳了半個小時）累死了！休息了一會，做打球的各種的動作，我們的動作大多都要被教練糾正，哈，怪不得我總是接不到球呢！

經過了這一段訓練，我大有進步，在下課時我來挑戰我的表哥。第一球我還是沒發出去，他還在笑，笑得肚子都痛啦！第二球，我打過去了，表哥還以為我在逗他玩呢，沒理會，可我的球飛了出去，而 且還過了網，落在他的身旁“Yes！”我開心的笑了！

四年級打羽毛球作文7

我的課餘生活豐富多彩，打羽毛球，讀書，騎自行車，做手工，寫日記，畫畫，跳舞，跑步，跳繩，等。都是我很喜歡的。但我最喜歡的.是打羽毛球。它讓我的課餘生活更加的充滿活力。

記得第一次打羽毛球時，我特別高興，一路小跑的來到廣場，迫不及待地拿出羽毛球拍。跟媽媽一塊在那打球，媽媽讓我先發球，我拿著球，往上拋，可球落得速度太快了，我還沒反應過來拍，球已經落地了，我想，我再來一次，過了一會兒。球不是被扔到我身後去了，就是拍不到。慢慢地，我開始失去耐心了。媽媽在旁邊哈哈大笑，對我說，"需要我幫忙嗎"?這還用問，我嘴巴一撇，輕輕嘟囔著。媽媽接過我手裡的球，對我說：“妞妞，看我的示範，注意我的動作和姿勢。”我看見媽媽很隨意的左手一鬆，右手拍子一揮，羽毛球就乖乖地飛出去了，又高又遠。媽媽還特別要我注意發球的站姿。在媽媽耐心的指導下，我終於學會發球了。雖然有點累，但我還是非常開心。後來，媽媽教我練習接發球，跑動和扣球等技術，像跑動時要注意：腳掌著地，腳跟不著地。扣球時要注意：身體要扭動，拍子揮出去力量才大。慢慢地，我的打球技術越來越高了，在廣場上，許多哥哥姐姐們喜歡跟我打球，還有很多人誇獎我球打得好，但是，我還要繼續努力，把技術練得更好。

羽毛球，不但可以鍛鍊身體的靈活性，也使身心得到健康發展。重要的是我在打的時候很快樂。

四年級打羽毛球作文8

每當我看到電視裡羽毛球運動員在比賽中大力扣球的英姿時，心裡就癢癢的，我也想學打羽毛球，只是爸爸工作太忙，沒空教我。

星期六，爸爸實現了我的願望——他帶我到小區的球場練習打羽毛球。

來到了球場，我迫不及待地拿出了新球拍，把球往上拋，手持球拍猛地一拍過去。糟糕，這一拍不但沒有拍到球，反而重重地打到自己的腦袋上，疼得我號啕大哭。爸爸微笑地走過來安慰我，鼓勵我，並且認真地教我怎麼發球，我聽了之後，擦乾眼淚，繼續學。練了半個多小時，我終於學會發球了。

接下來，是接球，我明明看見球從頭頂上飛過來，可是怎麼接都接不到，好幾回都撲了空。我急得想哭，心裡滿是失落，爸爸看到了，和藹地對我說：“羅斌，不要灰心，你看好球飛過來時，就把球拍對準球拍打過去。”然後爸爸為我作了示範，我看了爸爸的示範並自己摸索接球的技巧，慢慢地，一次比一次有進步。雖然我已經滿頭大汗，腰痠背痛了，可我還是不停地練習。功夫不負有心人，現在，我可以和爸爸打好幾個來回了呢！

我不但學會了打羽毛球，同時也明白了“有志者事竟成”這個道理，知道了無論做什麼事情，只要付出努力就會一步步走向成功。

四年級打羽毛球作文9

“本來無望的事，大膽嘗試，往往能取得成功。”對於這一點，我在學打羽毛球上是深有體會的。

那天下午，我剛來到我哥哥家的小區，就撞上了迎面而來的哥哥。“葉彥博，你會打羽毛球嗎？我們來打幾下吧。”“好啊，可是，我，我不會哦。”我吞吞吐吐。“沒事，有我呢！”哥哥笑著說。

於是，我們倆開始對仗了。只見哥哥首先發出了這致命的一球——超高球。那球快速地飛向高空，越過橫欄，直朝我面門打來。我手忙腳亂，右手用力地拿起球杆，本能的掄了一下。不知是下手慢了，還是下手快了，我的球拍只碰到了羽毛球的羽毛，沒接住，球便直線的落到了地上。第二球我來發。我拿起球往空中一扔——那動作可瀟灑了！接著，雙手高舉球拍用力一抽，球拍“呼啦”一聲在面前畫了一個半圓。不好，用力過猛！球拍與球再次擦肩而過，球落在了我自己的欄內。唉，好丟人！接著，我又試了N遍，都沒有成功，我急得滿頭大汗。哥哥笑著說：“不著急，發球也有技巧的，我來教你吧。”我不好意思地說：“好吧。”

就這樣，訓練模式開啟了。只見哥哥左手拿著羽毛球放在胸前，距離胸口有一尺來遠，右手握著球拍，讓球對準球拍中心，輕輕地試了幾下，隨即右手手腕一用力，左手球便跟著飛了出了。我學著哥哥的模樣發球，球居然飛出去了！我高興極了，“哥哥，可以對仗了！”

發球沒問題了，可是接球卻成了問題。哥哥發來的球總是從不同的角度朝我飛來，我每次都是狼狽不堪。抽、挑、拍幾乎都用盡了，球卻要麼接不到，要麼接到了卻還在自己的地盤彈跳。“不學了，這打羽毛球也太難了。”我哭喪著臉。哥哥柔和地說：“別急，你就是太急了，看不準，一心急反而更難成功。來，喝口水。”我接過他遞過來的礦泉水喝了一口，再次掄起球拍，“來，再戰！”哥哥笑了。不知是礦泉水的作用，還是哥哥的話的作用，我穩住了心神，每一次球來我都不再著急，穩穩地接，穩穩地抽，居然把哥哥發來的球全部接住了！

這個下午雖然渾身溼透了，雖然筋疲力盡，卻讓我快樂無比，我不僅學會了打羽毛球，更懂得了做事不能急於求成的道理。

四年級打羽毛球作文10

今天體育課的時候，老師突然宣佈我們下節課要學習打羽毛球，這可把我難壞了，我根本就不會打羽毛球。可能你就會問了，不會很正常啊，會的話幹嘛還要用老師教。但是你可不知道，我們體育老師有一個很獨特的上課方法，他在上課之前一般會讓我們先自由活動一下，看我們玩的如何，然後再教。要是在課前活動的時候被別人發現我不會玩，那我可不就糗大了，不行，我絕不能讓這種事情發生。

回家的路上，我一邊想著如何才能夠不再同學面前出糗，突然，我靈光一現，這週六我們要去姥爺家吃飯，好像姥爺挺會玩的，到時候他只要教我那麼一小下，我在同學們面前不至於出糗就好了，一想到這裡，我的心情就無比的興奮和激動。

好不容易熬到了週六，終於可以到姥爺家去了，一大早我就跑到了姥爺家裡拉著姥爺去樓前的小廣場練習羽毛球，可是一切似乎並沒有我想象中的那麼順利。一開始姥爺向我發過來的球我一個都沒有接住過，後來姥爺乾脆讓我發球，可是我一次也沒能發出去過。

經歷了那麼多失敗，我幾乎都已經想放棄了，這時候姥爺過來抓住我的手說：“乖孫，可不能輕易放棄，就這麼點小事，我手把手教你。”我們爺倆手把手的練，我終於學會了發球。後來的一切似乎都沒有那麼困難了，我很快就學會了基本的動作。

經過這次事情，我學會了只有堅持不懈才能達到我們所想的目標。