四年級優秀作文3篇[優]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級優秀作文 篇1

“這個月的‘快樂小天使’是：馮棟浩、馮萌涵……請他們上臺領取‘快樂小天使’的'徽章。”升旗儀式後，老師正在宣佈獲得“快樂小天使”榮譽的同學。

我豎起耳朵仔細聽，到最後還是沒有聽到自己的名字，失望極了，連老師後面說什麼都沒聽到。我也想成為快樂小天使，可是，我各方面還不夠優秀。

為什麼我不能成為“快樂小天使”呢？我想是因為我平常上課發言不太積極，作業字跡不夠工整；作為班幹部，在班級管理上也沒有多動腦筋，多想辦法，導致同學對我不服氣甚至頂撞。

看著別人從領獎臺上走下來，我多麼希望自己也能獲得這份榮譽啊！我暗下決心，一定付出更大的努力，贏得“快樂小天使”這個光榮的稱號。上課時要積極發言，把字跡寫工整；平常多想辦法，和同學們多溝通、多交流，盡心盡力做好班主任的得力助手，從各方面提高自己。

我知道他們能成為“快樂小天使”是因為他們不但學習好，而且積極參與集體活動，紀律、勞動等其他各方面都很好。我想，只要自己努力，一定也能成為快樂小天使。我希望老師給我一次機會，讓我改正缺點，完善自己，變得更加優秀。請老師和同學們監督我，幫助我。

我真想成為快樂小天使，什麼時候我才能實現這個願望呢？

四年級優秀作文 篇2

今天的體育課上我們玩了一次有趣的遊戲——打野鴨。我們分成兩組，一組當野鴨，另一組則當獵人。

我們組先當野鴨，大家來到圈內，高興得手舞足蹈。陳老師一吹哨，他便把球給了旁邊的獵人侯文傑。他把球舉過頭頂，手向前伸，然後用力一扔。球向著我們野鴨飛來了，我們個個都輕巧地躲過了。球滾到了獵人高馨怡的腳下，她拿起球就砸向哪些還在發愣的野鴨們。嗬，砸中了兩個！圈外的獵人們欣喜若狂。這時，那兩隻野鴨只好灰溜溜地走出圈外。獵人雷鳴還俏皮地說：打得好，打得妙，打得‘野鴨’們呱呱叫！大家聽了都哈哈大笑。我們野鴨當然不服氣，硬是躲過了向我們扔過來的球，但也有些在發愣的野鴨不幸被砸中了到了兩個球的.時候，老師把球分別給了獵人吳奕穎和談君逸。老師一吹哨，球就從兩邊向我們扔來，我們快速地躲開並隨時注意著兩個球。獵人樑鑫海趁我不注意時，把球擊中了我的小腿，我只好從野鴨變成了獵人。我和獵人姜文英想給野鴨們一個下馬威：她把球悄悄地藏在我身後，我趁野鴨劉宇涵不注意時，撲地一下擊中了她的頭頸。我和姜文英拍手擊掌清脆的下課鈴聲響起了，這才停止了這次有趣的遊戲。

這次愉快的打野鴨遊戲我們玩得真開心，操場上一直迴盪著我們歡快的笑聲。

四年級優秀作文 篇3

我家門前的院子裡栽著許多植物：有桂花樹、竹子、榆樹、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹。

春天像一個魔術師，把梧桐樹光禿禿的枝杆上變出綠芽，鳥兒也像湊熱鬧似的在樹枝上建起了“房子”，做完了還嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這裡的景色真美啊！”

夏天，梧桐樹的葉子挨挨擠擠，形成一個自然的'綠傘，陽光照得我們汗流浹背，小夥伴們都不約而同地躲在樹下，因為這裡成了一間天然的空調房。

秋天，樹葉飄落了。秋風吹來，三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞，似乎對梧桐樹還依依不捨，非常不情願地從母親懷抱落下，掉在樹下，地上很快像輔上了一條軟軟的地毯，“落葉歸根”是它們最真實的寫照。

冬天，梧桐樹的樹葉落光了，但它不怕冷，仍然站立在那凜冽的寒風裡，無論是大雪壓頭還是冰雹砸身，他絲毫也不動搖，好像是告訴我們，困難是暫時的，磨難過後就是溫暖，就是光明。

我喜歡我家門前的梧桐樹，因為它夏天為我們遮太陽，下雨幫我們遮雨。