四年級的作文(共6篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

“這是一種可怕的瘟疫!“這是人們常常掛在嘴邊的話，“非典“的襲擊是一個恐怖的事情，它會引起死亡，我們誰都怕這種病。

然而，那些白衣天使們，依然堅持工作在自己的崗位上，沒有人退縮，沒有人害怕，也沒有人推卸責任，因為他們內心有一種堅定的`信心：一定要戰勝這場瘟疫!我敬佩他們，敬佩他們的勇氣，敬佩他們在危急時刻挺身而出的品質，敬佩他們敢於向瘟疫挑戰的精神，因為有了他們，許多患者才有了康復的希望，他們是奮鬥在前線的醫生和護士們。

這場瘟疫吞噬著我們的生命，誰都不知道它什麼時候才能結束，但我所敬佩的人，依然冒著被傳染的危險為病人治療，也許等那場瘟疫結束以後，人們終於解除了自身的危險，可我們永遠不會忘記那些為了人類生命倒下的醫生和護士，永遠不會忘記那些最值得敬佩的人……

四年級的作文 篇2

孫悟空，我想借借你的七十二變。什麼？你問我借它們有什麼用處嗎？好吧，那我就告訴你，告訴你之後你一定要借給我呀。

我的媽媽是個上班族，天天上班忙忙碌碌，而天天上下班擠公交車成了她的一塊心病。你一定會說，公交車又便宜又方便，那可是現代城市最主要的交通工具呀。可是我媽媽卻對坐公交車產生了恐懼的心理，特別是上下班的高峰期，有時候過了好幾輛車還擠不上去，擠上去了也是連個立足的地方也沒有，如果是遇到壞天氣，人更多，車也更難等……你要是把七十二變借給我，我就變出一朵雲彩，讓媽媽駕著它上下班，不但速度快，還可以欣賞風景，多舒服哇。

還有我爸爸。爸爸一個人開店做生意，每天晚上都是很晚才回家，可是回來之後又總見他垂頭喪氣的。悟空你一定會問，一個人開店不是挺掙錢的嘛，為什麼你爸爸不高興呢？我爸爸天天早出晚歸，工作壓力非常大，還經常說錢太難掙了，物價又漲得很厲害，想多掙錢又沒有分身術。每天晚上爸爸一回到家就躺下來呼呼大睡，全家人一起聊天的機會都沒有。如果你把七十二變借給我，我就把爸爸分身成二十個，這樣爸爸肩上的壓力變小很多了。

作為一名小學生，我也有一個小小的煩惱，那就是書包有點兒太重了。悟空你一定又會說，一個小小的書包能有多重呀。你可別小看這個書包，裡面的'內容可豐富了，課本、課外書、作業本、複習資料、體育用品……幾乎有五、六斤重，天天揹著這麼重的書包上下學，相當於每天舉行兩次長跑。如果把你的七十二變借給我，我會把同學們的書包變成芝麻那麼小，需要的時候再把它們變回原來的樣子。

如果我有了你的七十二變，我一定會讓社會上一切不和諧的事物都消失，讓世界變得更美好！所以，悟空，你一定要把七十二變借給我呀。

四年級的作文 篇3

堅強這一詞是大家都知道的，但是有多少能說自己是一個堅強的人。當時但你在面對挫折時，不知不覺中你就成為一個堅強的人，但你戰勝困難時，你會發現你是如何成為一個堅強的人。

在五年級時我經常和表哥一起玩，每次都是他騎車載我，我很羨慕他汽車技術這麼好。像用車跳臺階，不掌著車龍頭騎車，在他眼中都是小兒科。於是我對自行車有濃厚的'興趣，回家後，哦迫不及待地去問爸爸可以幫我買輛自行車嗎?爸爸說：”當然可以，你要運動，老爸一定支援!“我心裡頓時樂開了花。

到了晚上我挑了自己中意的自行車便回了家。我一直期待明天的到來。

上午，哥哥和往常一樣來找我，不過，今天不用你載我，我自己騎。表哥看見我有了一個夥伴——自行車，便說：”咱哥倆來比試比試：“我一聽就傻眼了，我吞吞吐吐地說：”我……我……，我還不會騎。“哥哥一聽就大笑說：”你，你怎麼連車都不會騎。“於是我開始了學車之旅。

俗話說：萬事開頭難。的確，我覺得就是這樣。我騎上車，哥哥在後面扶著我，我掌起車頭，小心翼翼地踩起了踏板，但是我一直盯著前面，生怕會摔跤。這時前方有一處拐角，我沒看到，哥哥沒看到，結果，車就撞上去了。頭撞車頭真不好受啊!第二次，我不讓哥哥扶，自己試著騎騎，在平坦的路上騎得很順，一到轉彎，我就害怕，不敢轉龍頭。就這樣，反反覆覆，我終於會了騎車。

其實堅強並不是一個人的外表，而是發自內心，當你戰勝困難，便學會了堅強。

四年級的作文 篇4

我喜歡音樂，尤其喜歡打架子鼓，我的理想就是當一名架子鼓手，哪怕我現在不行，將來一定行！

有一回，媽媽帶我去接觸了一回架子鼓。打起鼓的'時候，我感覺自己在一個舞臺上，打著架子鼓，觀眾們把目光看向我，我拿著棒子，主宰自己的舞臺，發出我的無限閃耀，當然這都是想象罷了，看看我的表現吧：老師說我非常有天賦！聽到這句話，我高興的一蹦三尺高。

我想，只要我不斷努力，一定能完成我的理想！

四年級的作文 篇5

在我的家鄉—鎮海，有一座美麗的山，他的名字叫招寶山。

走進大門，沿著石板路向前走，左邊是一池碧綠的荷花，岸邊楊柳依依，右邊是一塊塊綠茵茵的草地。

不知不覺來到山腳下。一塊高大的石碑呈現在眼前。碑上寫著“第一山”三個金光閃閃的大字，在陽光下格外引人注目。

沿著彎彎曲曲的小路拾級而上，走過了棋子亭，不一會兒，一座高大的城樓映入眼簾。這城樓條形的巨石搭建而成。下面是城牆，上面是烽火臺，圓形的石洞門上寫了三個蒼勁有力的大字：威遠城。門前有兩頭石獅子，瞪著銅鈴般的眼睛，張著長滿刺齒的嘴巴，正相互對視呢！

登上城樓，只見中間有幾棵參天古樹，他們撐開墨綠的樹冠，為遊人們遮風擋雨，烽火臺的`一角架著一門大炮，炮口對著大海，正準備發射呢！望著眼前的一切，我眼前彷彿浮現了鎮海人民奮起抗敵的情景。

離開威遠城，我們來到招寶山最高點—鰲柱塔。站在塔下抬頭仰望，啊，鰲柱塔真高啊，簡直就像擎天柱頂天立地。登上塔頂，鎮海全貌盡收眼底。向東望去，碼頭堆滿集裝箱，裝卸吊車揮舞巨大的手臂，正忙碌地工作著呢；朝南望去，甬江水滾滾東流，招寶山大橋像一條世龍橫跨在江面；向東看，一幢幢高高的樓房，一座座嶄新的廠房，鱗次櫛比。

面對這一派迷人的風光，我不禁感嘆道：招寶山真美啊！

四年級的作文 篇6

在未來，我發明了一種新學習天地，這種學習天地屬於野外學習類，可以移動。

上面有課桌，課桌的中間有一個鐳射放映螢幕，可以觸屏，也可以聲控。這裡面記載著全宇宙的知識，裡面還有高科技智慧自學晶片，隨時瞭解全世界的動態。

這款高科技課桌左桌邊上有無敵宙斯盾發射器。這種無敵宙斯盾可以防火，防水，防爆炸，防電，防流星撞擊，防大風，防撞擊，防射擊，防干擾，防各種異常天氣破壞……在盾的`最右邊，有密碼鎖，有指紋鎖，還有虹膜識別器，和聲音識別器。

在無敵宙斯盾發射器的右邊，有一個話筒，那就是鐳射放映螢幕的聲控器。

在鐳射放映螢幕的旁邊，有耳機，隨時來一次說走就走的音樂之旅，有收音機，隨時聽一下廣播，還有天氣預報器，它可以隨時觀測到這裡的天氣如何，裡面還有幾點這裡的氣溫多少，還有相對溼度是多少，空氣質量如何，這些全靠它上面的雷達。桌子的左下角有一個機器，上面有一個開啟整個課桌的開關。

學習椅上有兩個機器手，可以給你按摩，還有一個鐳射放映螢幕，還有幾個控制器，可以調節高度和方向，有時還可以把後面放下來當床。裡面還有一個飛行機器人和一個服務機器人，服務機器人的後面有一個吸塵器和一顆導彈，導彈是它的自衛系統，前面有一個電視、機器手和一個放菜飯的地方。外面的天上有五個保衛機器人和倆維修機器人，在地上有一個保衛機器人和一個風向標。

這就是我發明的學習天地。