四年級優秀作文[合集3篇]

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級優秀作文3篇，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

在今年八月十五那天，我們一家人來到了公園賞月。

我抬頭仰望，發現了剛剛在東方升起的那個又大、又圓、又亮的月亮，真像一個銀色的玉盤！我不禁吟誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤。”再看看明月發出的光亮，照耀在樹葉上，被風一吹，一閃一閃的，猶如一顆顆綠寶石。哎？今天月亮周圍為什麼沒有星星呢？我猜一定是星星覺得月亮華麗的服裝太美麗了，都不敢出來了！啊，我好像看見了月亮裡隱隱約約有人活動，好像嫦娥在跳動優美的舞蹈。；玉兔在旁邊一邊搗藥，一邊欣賞著嫦娥的舞姿。這時，我彷彿就是那隻玉兔，痴痴地、呆呆地欣賞著舞蹈。

我突然發現我身邊的那口淺淺的水井和平常相比有點不同。我往水井裡一看，裡面還有一個小而朦朧的月亮呢！它跳躍著，像一個淘氣的孩子在玩蹦床。一陣微風吹來，水面上泛起了波紋，像一堆碎銀灑在水面上。

遠處飄來了一片薄雲，漸漸遮住了月亮，像給月亮蒙上了一層面紗。過了一會兒，薄雲變得越來越厚重，慢慢地升高，遮住了月亮的半邊臉。雖然月亮似乎想逃出黑雲的包圍，但幾次都沒能成功，終於，黑雲把月亮給吞沒了。我又欣喜又有些失望，欣喜的是看到了雲遮月的奇觀了，失望的是月亮不見了。當我們收拾東西準備回家的.時候，忽然從天邊遠處閃出一道白光，然後越來越大，半邊天開始明亮起來，噢，月亮又露出臉來了。它完全擺脫了雲的包圍，比剛才更加明亮、更加圓潤，美麗的嫦娥、勤勞的玉兔的舞蹈表演又重新開始了、更加清晰動人了。大地重新披上了一層銀光，賞月的人們歡聲笑語從遠處不斷傳來。我都有點醉了。

吃著月餅，講談著幸福。“花好月圓人團聚，我與家人共嬋娟”。呀！我也會作詩了。

我可真盼望明年的中秋節呀！

四年級優秀作文 篇2

校園裡顯得幽靜又雅緻。許久，一縷暖暖的陽光穿過厚厚的雲層，照耀在校園的清晨，總是那麼美好。

走進校園，感到的是陣陣清爽，展現在面前的是簇簇鮮花，鼻子中聞到的是清鮮的空氣，這一切的一切都令人心曠神怡。

走進陶園，就與微風撞了個滿懷，風中滿含著臘梅花的芬芳清香，今天，我的校園趣事是；要與大自然中的生靈交個朋友。

走在陶園的`路上，我想說：您像一位德高望重的老人，默默地為學生，老師們服務，當我們賞著邊上的景物時，可曾想到過您的存在，可您卻毫不抱怨，仍然賣力的堅守您自己的職位，為我們奉獻您自己。

接著，我又和陶行知的雕像，四周的花壇，還有白雲等等，交了朋友。

到了晚上，我該放學回家了，依依不捨地和校園揮手道別，我帶著好心情，好記憶滿栽而歸。

我的校園趣事是這樣，你的呢？

四年級優秀作文 篇3

媽媽我想對您說，上次是您誤會我了，其實我並沒有錯。

記得那一天，我小姨把表弟帶到我們家來。她有事讓您看管一下。表弟在我們家玩得好開心，在下午的時候，您要去市場買菜。臨走前，您叮囑我在家。於是，看管表弟的任務您就交給我了。剛開始我帶他來到我的房間拿了一張紙給他畫畫，我想教他畫畫，可是表弟一刻也閒不下來，畫得亂七八糟。根本就不聽我的話。實在沒辦法，於是我讓他去客廳玩，我自己在房間裡看書，寫作業。

過了一會兒，突然，我聽到客廳裡喀嚓喀嚓的'響聲，我急忙跑出去。這時，我才發現表弟在用剪刀剪媽媽的重要檔案。於是我立刻奪走表弟手上的剪刀，表弟馬上就大哭起來。恰巧這時候您回來了，聽到表弟哭了，看見我手上拿著剪刀和地上一地剪壞的檔案。您問也沒問我為什麼，就大聲的說：“陳錦燦，你想造反呀。我叫你看好表弟，你看你們都在幹什麼？”說著就打了我一巴掌，便去哄表弟了。

當時我好委屈，媽媽您為什麼不聽我解釋一下，您看到的並不是您說的那樣，我沒有剪壞您的檔案，也並沒有打表弟。我搶了表弟的剪刀，是因為我怕傷到表弟。他那麼小，不能玩這種危險的東西。那一巴掌打得我心裡有種說不出的心情。媽媽，您打疼了我，等於打疼了我的心，我真希望以後您能問清楚事情的真相再做處理。