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小學四年級頑強的生命作文(10篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級頑強的生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級頑強的生命作文(10篇)

小學四年級頑強的生命作文1

大家知道生命的內涵是什麼嗎?下面我就用幾個小故事來告訴你們吧。

那次,我回老家去玩了幾天,坐在車子裡一路走去,經過山路的時候,幾棵樹引起了我的注意。抬頭一看,那些樹長得如此粗壯,樹葉茂密,長得還十分筆直。這可不是因為它長勢吸引了我,而是因為它的生長環境讓我震撼。它的根牢牢的抓住懸崖,深深的扎進石縫裡,無論風吹雨打,它也不會因此倒下或者歪斜,懸崖上的石頭都幹得開裂,它依然長得綠油油的,毫無萎靡的氣息。這樣頑強的生命力,怎能不讓我肅然起敬呢?

有一天,我在陽臺上吃瓜子,一不小心,一粒瓜子掉在了磚縫裡,我也沒多太在意,吃完便離開了。幾天之後,我上陽臺去晾衣服,天吶!在縫隙裡竟然長出了一根瓜子苗,在沒有土,沒有陽光的環境下,它是怎樣生存的呢,難道它有魔力嗎?不是的,而是它有著頑強的生命力,不停的在突破自己,綻放生命。

還有一次,我在家裡做作業,做著做著,一隻飛蛾飛到了我的作業本上,我急忙靠近它,屏住呼吸,凝視著前方。它一動不動的時候,我用手使勁的撲了上去,它被我抓到了,我把它放到了兩指之間,一種熱量在我的手中傳開,原來飛蛾正用力掙扎,想逃脫我的魔掌。它頑強拼搏的求生慾望,跟那些輕易放棄生命的人來比,怎能不讓我豎起大拇指呢?

生命到底是什麼呢?每當我想起這些故事,用聽診器聽心跳“怦怦”的聲音時,就會想到,生命需要頑強。

小學四年級頑強的生命作文2

我常常想,生命是多麼的脆弱,小小的一次打擊就可能失去生命。然而大自然卻告訴我生命是這樣的頑強。

一天早上,我去家門口的小山上晨跑,發現路邊一棵老樹只剩下了一個樹樁,孤零零地長在泥土中。我想:它會不會活呢?已經什麼枝椏都沒有了,只有一個樹樁子,大概不會活了。

時間過得飛快。轉眼間,冬去春來。我又到那兒去晨跑,驚奇地發現,那枯死的樹樁竟然又冒出了新綠,冷清清的老樹一下子又熱鬧起來了。嫩嫩的細葉點綴著蒼老的樹皮,更顯得生機勃勃。這真是“枯木逢春換新顏”。樹木的生命力真是不可思議。

還有一次,我在操場上吃香瓜,一不小心,把幾粒香瓜子掉在一塊磚石上。這塊石頭上只有一頂點兒灰土。我瞥了一眼就漫不經心地回去了。過了幾天,我到操場上去玩,當我跑過石頭旁,我不經意地瞟了一眼,突地發現了一星淺綠。啊!那塊石頭上居然探出了兩片細菜芽,鵝黃色的芽兒在石縫中輕輕搖顫。哦!這是我丟的瓜種呀。我不禁留心起來。

沒過幾天,它就長得綠茵茵的了,在幾乎沒有泥土和水份的環境中頑強地生長著。小小的嫩芽在陽光下傲然挺立,展現著自己不屈的生命。

這就是大自然告訴我的生生不息的生命力。由此,我明白了一個道理:生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。珍愛生命吧,讓自己生活得更加光彩有力!

小學四年級頑強的生命作文3

我很欣賞能在沙漠生長的仙人掌和能四季開花的四季海堂。可是,我更欣賞能在石頭上生長的柏樹。

在寒假的一天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、三叔一起到李家寨去了。李家寨和遵義相距40多公里。

李家寨裡面有一片柏樹林,那兒的柏樹枝葉茂盛,還都很高,而且都很“胖”都是四百歲以上的老樹了。後面有一個營盤,營盤裡面有一塊巨大無比的大石頭,有一棵樹正卜騎一N曙在這塊巨大的大石頭上,還枝葉茂盛。真不知道這些樹是怎麼活的?

在這棵大樹的背後,就靠那書皮上那薄薄一點土,長了許多美麗的小花,有黃的、紅的、粉紅的、白的……它們雖然很小很很小,也沒有玫瑰、牡丹這麼美麗。但是它有生命,它有一股強大的生命力。它很小,但它展示了自己的生命力,讓人們知道,它是存在的。在回家的路上,我一直帶著這樣的疑問:“真不知道這些樹是怎麼活的?”後來,我看見了一個石碑,石碑上主要寫著:砍、偷這兒的樹要罰款。原來如此,正因為這個碑,這些樹活了下來。這個疑問終於解開了。

生命是有限的,但是你去好好的使用它,那生命就是“無限”的的了。

小學四年級頑強的生命作文4

生命是多麼的頑強啊!你瞧!那筆直翠綠的富貴竹,看起來似乎弱不禁風,但是它被切斷後,加入放入水中,它便開始瘋狂的汲取水中的養分,幾天以後,它就從沒根變成有根的,有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了!它成功了!它活下來了!即便是柔弱,也不能掩蓋它那頑強的生命力。你瞧,銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一杆杆細細的莖,它乾枯了,只要你在幾天之內澆水,它就會重新充滿生命力,那一簇簇的小葉又重新充滿了生機,那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來了,好像在說:“你看,我是不是更綠了!”不僅僅是植物,連動物們也有著不屈向上的精神。你瞧,那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的慾望,他們不顧一切的要衝上瀑布到達小溪!不論有多麼艱難,一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼,但它們還在向上!向上!向上!,它們成功了,它們最終成為了英雄!

自然界的萬物都有著頑強的生命力,春天近了,小草頂開石縫,夏天到了,知了拼命高歌,秋天臨了,樹葉化作春泥更護花,冬天來了種子們躲在雪被下預備著明年的勃發……哪一處不是頑強生命力的展現呢?

小學四年級頑強的生命作文5

春天來了,萬物復甦,大地上又披上了新春,小草以自己的姿態證明了頑強的生命力。

當春光迴歸大地的時候,當春雨綿綿的時候,小草從泥土裡探出頭來,帶著泥土的芳香來到了人間。小草是第一個報春者。

“野火燒不盡,春風吹又生。”即使有一團大火在冬天把小草燒了,但此時此刻,小草播下了新的生命。第二年春天,小草挺直了腰,伸展的身體,以柔美又威武的姿態,迴歸人間。

“嘩啦啦!”一場大雨傾盆而下,小草不怕風雨,大雨把它吹彎了,但小草又伸直了身體。反反覆覆,小草一點沒有退縮的念頭,好像在說:“你看,我多頑強啊!”

雨後的空氣真清新!眨眼間,小草彷彿從不同的地方同時鑽出頭來!他們剛開始是淺綠色的,看起來像一個三四歲的孩子,有點稚嫩、青澀,但在春風的吹拂下,馬上翩翩起舞,可愛極了!再過幾天,小草的顏色變成深綠色了,這時看起來變得沉穩又自信,讓人內心有一種說不出的激動!

小草,你擁有頑強的生命力!雖然你沒有迎春花“一枝獨佔春”的美豔,可你的'生命力卻比迎春花強上百倍。我也要向你學習,做一個自強不息的人!

小學四年級頑強的生命作文6

在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因為這一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。後來,我發現在水泥地上有一條極小的縫隙。縫隙裡有一點“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那麼頑強!竟能從如此小的縫隙鑽出來!這株嫩芽真可愛!那小小的葉尖上還沾著雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。

為這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會有一株小花或小草了。

可是,一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外,原本高興的心情又沒有了。嘿!這麼大的雨,那小嫩芽肯定會死的。風,會吹下它那少得可憐的葉子;雨,會把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!

緊接著幾天,又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過,我已不再為它擔心,因為我知道它是一株頑強的嫩芽,它不怕風雨雷電……

雨過天晴,我又去看它。這時的它已歷經重重困難,變成了一株美麗的花。

這種頑強的生命力對我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎?

小學四年級頑強的生命作文7

“媽媽,媽媽,快過來,這朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一邊目不轉睛地盯著地面,一邊對媽媽喊道。

我家樓道口有一個水泥小坡。在這個小坡旁有一棵生命力很強的小花,它就生長在坡面上一條狹窄的縫隙中,而且上面還長出幾朵美麗芬芳的花。

經過幾天的觀察,我對這朵無名花有了較詳細的瞭解。

先說說花苞吧!它的顏色跟草一樣,是翠綠的。那花苞鼓鼓的,彷彿馬上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上緊緊包裹著許多小葉片,好像是媽媽保護幼小的嬰兒。

再來看看花開放時的樣子!這花很奇怪,剛長出來的時候,花苞上尖尖的,微微地散開,然後花苞就悄然無息地綻放開來,就像一個新娘子揭蓋頭一樣一點一點地全部開放。這時花的顏色是金黃的,衫著葉子那淡淡的紫色,讓人看著非常舒服。

慢慢地,花的花瓣從直到往外卷,直到花瓣卷的越來越小,最後花蕊和卷著的花瓣都慢慢枯萎。

這就是那棵生命力很強的無名花,生命的生長真的很神奇!

小學四年級頑強的生命作文8

我栽了一株南瓜苗在陽光能夠直射到的地方,給它澆水、拔草,樂此不彼。

幾周後南瓜蔓長的很長很長,像是瘋了一樣,使勁往陡坡下面長,因為沒有向上纏繞的東西,我沒辦法,便請老爸幫忙。老爸拿來了一些竹條放在南瓜蔓的根部,將它那長長的蔓放置在竹條上。突然,南瓜蔓的頭耷拉著垂了下來,南瓜蔓被擰折了,我的眼淚不由自主地掉了下來,便鬧著要爸爸解決好。爸爸對我說:“兒子,你不要怕,南瓜不會死的,因為它的根在底部,可以吸收營養,何況這根南瓜藤也沒有全部斷掉,只是折了,你看它們還是連在一起的,放心吧,一定不會死。”爸爸的一席話,使我半信半疑,一有空閒就跑去看。幾天後,南瓜蔓真的沒有枯萎,也沒有蔫,好好的一直在長,上面還開出了幾朵黃色的像喇叭一樣的花,甭提我有多麼的高興,趕緊告訴了爸爸,爸爸高興地說:“頑強的生命!”

小草將石頭頂開,奮力向上只是為了要生長;壁虎被抓住時,為了活命會將自己的尾巴斷掉;母螳螂將公螳螂吃掉,只是為了孕育下一代;驚恐之間,水牛為了活命,可以和獅子戰鬥,兔子急了會咬人;螞蝗、蚯蚓的再生能力等等都是為了能夠生存,將生命延續。我們的“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷”,應該像小草一樣不懼風雨和壓力,像南瓜蔓一樣寧折不枯,而堅韌頑強永遠向上!

小學四年級頑強的生命作文9

春天,是一個生機勃勃、萬物復甦的季節。

春天來了,在秋天枯萎而在冬天沉睡已久的小草重新探出了小腦袋。無論是在岩石的石縫裡,陡峭的懸崖峭壁上,草原上,牆腳下,馬路邊,花壇裡……到處都有小草嫩綠的身影。無論環境多麼惡劣,條件多麼的苛刻,也阻擋不了小草的生長。可見小草的生命力是多麼的頑強!忽然,讓我想起了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是唐代詩人白居易歌頌小草生命力頑強的一曲絕唱。

春天來了,不僅是小草發芽了,竹筍也拼盡全身的力氣迫不及待地鑽出泥土,來到了這個充滿生機的世界。聽說,竹筍的根部藏在地下很深很深,但在春雨充足的情況下,竹筍喝足了水分,拼命的生長,一天可以長一兩米呢!如果沒有一股頑強的勁,那會生長的這麼快!

這些頑強的植物深深觸動了我的心靈,我們不應該做一個自強不息的人嗎?我相信,只要像這些植物那樣頑強的奮鬥,就會到達成功的彼岸!可我確常常被一些困難和挫折打敗。記得在二年級的時候,爸爸媽媽給我報名學溜冰,可是我那時候要天天去練字,如果還溜冰的話,時間很緊。就因為常常沒有時間,我偶爾才去上一兩節課,漸漸地,我不再去上溜冰課了。但當我感到做事要堅持的時候,對以前的做法感到十分的慚愧。難道我們人都比不上這些小小的植物嗎?

我們應該做一個頑強的,自強不息的人!

小學四年級頑強的生命作文10

我的家裡養了一隻小烏龜,這隻小烏龜的生命是頑強的!它想自由的慾望非常強烈!

去年的夏天,我到姥姥家去過暑假,在姥姥家一玩就是大半個暑假。回來後,突然發現被餓的奄奄一息的小烏龜!在將近一個月的時間裡它不吃不喝還能活下來,真是一個奇蹟!我趕緊給它餵食。

記得那隻小烏龜剛來我家時,就想逃跑,把它放入小盆裡,我剛寫了一個字就聽‘啪’的一聲,我一看原來是小龜從小盆中逃了出來,重重地摔在地上。因為它掉下的時候是龜甲朝地,所以它好不容易翻過來慢慢的爬。我把它抓起放入盆內時,它還要咬我,我避開了它的攻擊。我怕它再跑,把它放入大盆。

那隻小小的烏龜,蘊藏著一種多麼強的生命力呀!即使沒有水,沒有食物,只要有空氣,有氧氣它還是頑強的活著。烏龜想要自由的慾望令我震驚!

因為它可以為了自由,而重重地摔在地上;為了自由,而不怕龜甲被摔壞。因為它可以在沒有水,沒有食物的環境下生活,在無法逃跑的情況下不怕龜殼被摔壞時還要逃跑。這時我對它產生了一種敬畏!