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四年級景物的作文錦集7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級景物的作文7篇,歡迎大家分享。

四年級景物的作文錦集7篇

四年級景物的作文 篇1

溼淋淋的天氣隨著時間,慢慢逐漸走了,迎接上來的是一股股的熱氣,是夏天的味道。夏天隨著時間的偷跑,終於都趕到來了!我最愛的季節,夏天!每個同學都有著一年四季在校園裡所看到的景色和發生的事情,今天就讓我來講述一下我最喜歡的夏天,在校園裡是怎麼樣的,跟大家分享一下!

今天天氣真是好!藍色的天空帶著輕輕的涼風令整個人都非常舒服!我最喜歡的這種感覺,最喜歡的季節就是夏天了!在這個季節裡,街道上每個美眉都穿著短裙短褲,令整條街道都成為一道一條風景線,我高高興興地拿著沉重的書包,踩著自己喜歡的山地車回到校園,在門口就聞到好香的花朵的味道,因為我們學校門口種著好多好香的花朵,令整個校園門口都充滿著生氣,令每個同學進入校園門口都擁有著非常開心的心態,讓每個同學體驗到讀書的放鬆感,沒有那麼大壓力。門口到停車場這段路都擁有著非常多的樹木和花朵,我們校園可以用誇張的語氣說:“什麼都不多,樹木花朵是最多!”在夏天的這個季節裡,每棵樹木上都有著無數的蟬在叫,所有的蟬都拼命地叫,簡直好像一首歌曲似的!令整間校園生動活氣起來了!

夏天的校園真是太美了!

四年級景物的作文 篇2

來到樂山廣場,首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字,這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。然後這充分說明樂山就是個人傑地靈的地方。

在雕塑盡頭,有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那裡都要去看一看鍋裡,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現,栩栩如生。

廣場還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白雲構成絢麗的畫卷,多美啊!

平時樂山廣場就是人們休閒的好去處,人們在那裡散步、晨練、跳操。到了春季,那裡的人就更多了,有的人在那裡放風箏;有的人那裡看書、看報;還有的在那裡談心。總之,大家都喜歡這個美麗的地方。

這就就是美麗的樂山廣場,俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎?樂山人民永遠歡迎您!

四年級景物的作文 篇3

暑假裡,爸爸帶我們全家去了麗江,讓我是感興趣的就是麗江的古城,那是個美麗的地方。

最引人注目的就是麗江的橋,橋面非常的寬,中間可以走馬車,兩邊還可以同時走人。湖水清澈見底,綠油油的苔蘚毛茸茸,好像春天嫩綠的小草,湖底還有無數的花石子,從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥的大樹,它為我們帶來濃密的樹蔭,讓我們乘涼。樹上有許多可愛的小鳥,樹枝就是它們的演奏臺,它們站在演奏臺上用動聽的聲音為我們唱歌。站在橋上,眺望遠處,便看到錯落有致的房屋,白牆黑瓦排成一排排的,高翹的屋簷彷彿告訴我們這就是古城的房子。

看完了巨集偉的大橋,緊接著後面就有一個熱熱鬧鬧的大街。因為它是方的,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,臨街的店鋪鱗次櫛比,有賣當地少數民族的服裝有,有賣各種樂器的,有賣當地的'特色食品的……因為這裡的物產豐富,所以大街上熙熙攘攘人來人往,酒吧裡燈紅酒綠。

看遍了各種當地的特色,我們便來到一個有小橋流水的地方,旁過就有一個高大、壯觀的水車,它高高的聳立在水中央,是圓形的,四周每隔一段就一像水桶的裝置,能把水從低處帶到高處。在大水車的旁邊有許多粗壯的蘆葦,像一個個強壯的戰士。

麗江的古城真是個美麗的地方啊!

四年級景物的作文 篇4

人們都說:”五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山。

黃山有四絕:奇石,松樹,雲海,溫泉,但給我印象最深的就是奇石。在課本中學到的巨大的仙桃石,可愛的猴子觀海,神奇的仙人指路。讓我驚歎不已,覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!

最讓我難忘的奇石就是”手機石”,它的體形大,身體長長的,還有那根指向天空的天線。,真就是了不得的”手機。”啊!我想,;”可能要龐大的恐龍才能使用這個型號的手機吧。

最讓我覺得搞笑的就是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒,當我們到達蓮花峰腳下時,忽然導遊指著一塊巨石讓我們猜像什麼?遊人們七嘴八舌的議論著,有的說就是唐僧,有的說就是儒來佛。,有的說就是孫悟空。在我們議論紛紛時,導遊說那就是”朱八戒”那大大肚子,,小小的頭,越看越像。我想可真搞笑,八戒坐在那裡幹什麼?他有閒工夫坐在黃山看風景?他就應在高老莊才對。

最讓我佩服的就是那鯉魚跳龍門的奇石,高高的黃山上幾塊石頭縫裡,一條鯉魚正在奮力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鯉魚沒有區別。

黃山上的奇石真就是千姿百態,只要發揮你的想象力,你會從中找到許多快樂。

四年級景物的作文 篇5

我是南通路小學一名四年級的小學生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!

我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔鬆。密密的枝條象一把撐開的巨傘,他又象一位巨人時時刻刻都守衛著校門。

校門的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學校的歷史,從那裡可以知道學校是1974年建成的,是一座老學校了。

校園的正中間是三角形的操場,它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們在上面度過了許多美好的時光。

學校的南面是綠化帶,裡面有許許多多的樹,像一條亮麗的風景線,其中最高的是楊樹和法國梧桐,藍天襯著高聳而粗壯的楊樹,太陽下,楊樹間的雲影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱,正在和楊樹比高低呢。一到秋天,法國梧桐就長出一個個小球球,像一個個風鈴,風一吹,就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃,風一吹,就漫天飛舞,像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝幹細細的,葉子紅紅的,像一個穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗,一片片葉子像一個個綠色的小巴掌,當秋天來到時,熟透的無花果一個個都裂開了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹,他們筆直的站在綠化帶裡,像一個個小士兵,保護著我們的校園。

學校的圍牆上還爬滿了爬上虎,爬山虎在牆上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!

學校的北邊是教學樓,一座黃樓,兩座藍樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺,每個星期一,我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽牆,上面密密麻麻的粘滿了獎狀,見證了學校的榮譽。

今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛我們的學校,我更愛我們的校園!

四年級景物的作文 篇6

今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點就是我十分難忘,然後那就就是------天涯海角。

聽導遊說,在古代,天涯海角就是朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那裡每一天吸引著眾多來自四面八方的遊客。在天涯海角的海邊,有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,然後發出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”

回到賓館後,我把海邊的“收穫”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

這就就是天涯海角,這次旅遊我十分開心,同時也有一點收穫。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。

四年級景物的作文 篇7

溼地公園位於西昌,圍繞著邛海,柳蔭深深,鮮花盛開,美麗極了!

溼地公園裡景點最多,比如:觀鳥島、夢裡水鄉、小漁村、西波鶴影、自行車綠島……溼地公園四季如春,每個季節都能看見綠樹成陰,空氣清新,無愧於“地球之肺”的美譽。

其中,我最喜歡“坐石觀海”。每次來到“坐石觀海”,我都會去“梅花樁”練練膽量。梅花樁一根一根地屹立在水中,像邛海里威武的軍人,守護著自己的家園。梅花樁高約2米,相互之間間隔很寬,走在上面讓人覺得心情緊張,非常害怕。我第一次走梅花樁時,剛走了幾步,一陣微風吹來,水面輕輕地泛起波浪,水草也跟著擺動起來。剎那間,我覺得自己頭昏目眩,情不自禁地兩腿顫抖起來。第二次過梅花樁時,爸爸告訴我,雙眼要平時前房,放鬆心情,在梅花樁上不能過多停頓。聽了爸爸的話,我三蹦五跳地通過了梅花樁。梅花樁真是一個“練膽”的好地方。

“坐石觀海”的觀鳥島,是用一塊一塊巨大的石頭“堆”成的。到了中午,不管男女老少,都會不約而同地來到這裡。年青人在邛海里自由地游來游去;小朋友在水邊歡快地摸魚捉蝦;老人們在綠島悠閒地散步,盡情地呼吸新鮮空氣;還有的人在綠油油的草地上輕鬆地享受“陽光浴”……到了中秋節的晚上,大家紛紛來到這裡賞月。太陽依依不捨地離開了人們的視野,溫柔的月亮姐姐在人們的盼望下,緩緩地升上了夜空。皎潔的月光潑灑在水面,頓時,水面金光閃閃;潑灑在樹梢,每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳裡;月光透過斑駁的樹隙,絲絲縷縷地灑下來,在地面鋪了一層碎銀;潑灑在房頂、草地上,細細地編織出了一個迷離的夢境。夜漸漸地暗了,溼地公園也安靜下來,進入了甜蜜的夢鄉。

溼地公園裡迷人的景色數不勝數。我愛美麗如畫的溼地公園,更愛我的家鄉!