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關於四年級暑期作文彙編七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級暑期作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級暑期作文彙編七篇

四年級暑期作文 篇1

春天的陽光十分溫暖,當人們還停留在踏青的腳步上時,夏姑娘正悄然無聲地走向我們。

忽然之間,溫柔的太陽變得嚴厲起來,火辣辣地正在炙烤著大地。人們穿著白T恤和褲衩,在樹蔭下躲蔭歇息,大口大口的喘著粗氣。開著車的車主用空調來對付炎炎夏日,可還是無濟於事,車內仍然很熱。許多人都非常恐懼夏天的炎熱,只有那賣冰棍的老頭,賣力地一直吆喝著:“老冰棍咯,又甜又解渴,特別在夏天好吃,一塊錢一支,快來買喲!”

太陽晒軟了柏油馬路,只要你往地上撒上一盆水,在太陽的蒸發下,乾燥的地面就會飛快的吮吸完這些水,即使吮吸了這點兒水後,乾裂的土地仍然不見好轉。人們都在祈盼:涼爽的夜晚快來吧!我們不要炎炎夏日!也許是在人們的祈盼下太陽害羞了,也許還是其他原因,炙熱的太陽終於下山了,隨之天上被換成了月亮。人們一跳三尺高,他們搬出桌椅和涼蓆,在自家屋外或是樓頂上成群結隊地玩耍。大人們在樓上坐著搖搖椅,邊搖邊談閒事,女人們在樓上生火做飯,傍晚時分你會聽見叮叮乓乓的聲音,那正是女人們做飯的聲音。

夜幕降臨,喧鬧了一天的人們都入睡了,進入了一個甜蜜的夢鄉。

我喜歡這讓人又愛又糾結的夏天!

四年級暑期作文 篇2

我的特點有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。

我從四歲就開始跳舞了,媽媽說我第一次去的時候,還大哭了一場呢!後來,我慢慢地感受到了跳舞的樂趣,每次都是興高采烈的去跳舞。每週兩次課,個子小小的我一直被老師排在第一排,跟著節奏伸伸胳膊、動動腦袋、踢踢腿,跳的可有勁兒了!還要練習基本功呢,下腰、壓腿、我可都不怕,經常得到老師的表揚,還做過很多次示範呢!

後來,我長大了,以前很多容易做的事情變得很困難,下腰的時候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起來了,還有壓腿,壓到一半的時候就不行了,腿疼的厲害,好像要斷了似的。但我還是堅持下來了,每天寫完作業就在家練習,爸爸也很支援我,幾乎每次都陪著我,終於“功夫不負有心人”,我慢慢的適應了,下腰也沒有那麼困難,壓腿也好多了。你瞧,一年一度的彙報演出,我和小夥伴們一起登上舞臺,伴隨著音樂聲,左轉轉、右扭扭,跳的多認真啊!當我們秩序井然的謝幕時候,大家都為我們鼓掌加油呢!

我會繼續堅持下去的,不管多苦多累!記得為我加油啊!

四年級暑期作文 篇3

在別人眼中,我是一個相貌平平、極其平凡的人,但現在我要宣佈:我是最棒的,不信,你就聽我一一道來。

誠實

有一次,數學測驗我考了一百分,別提我有多高興了,可是發下卷子時,我發現有一道題我做錯了,可老師沒發現,我毫不猶豫的走上講臺告訴了老師,數學老師為此還表揚了我。回家後我告訴了媽媽,媽媽也說我做得對,我真棒!

愛勞動

我是班裡的衛生委員,別看官不大,可平時的事情還真不少。班級裡的衛生要檢查,同學們的衛生習慣我要幫老師督促。這麼一來,別的同學是一個月值日一次,而我是天天值日,儘管如此我還是忙得不亦樂乎!

助人為樂

其實我還是一個助人為樂的人呢!哈哈,沒想到吧。那天下午放學回家的路上,我看到老奶奶要過馬路,我就馬上走過去說:“老奶奶我送你過馬路吧。”然後小心翼翼的把老奶奶送過去。至於幫助老人,坐公交車時主動讓座,那更是比比皆是。我想告訴大家每次幫助人後,我心裡都是美滋滋的。

這就是我,一個自信、健康、快樂的我,並且相信自己,我是最棒的!

四年級暑期作文 篇4

暑期的第二次旅行開始了,媽媽帶著我來到了黃山。

兩天的遊玩讓我看到了黃山的許多怪石,它們都有著非常美的名字:夢筆生花、鰲魚馱龜、飛來石……也讓我領略了黃山的諸多奇鬆:迎客鬆、黑虎鬆、團結鬆……,它們都堅挺地屹立在土巖中。但是我認為黃山最美的是雲海,成片的雲海在叢山和綠鬆的映襯下讓我彷彿置身在仙境中。當然要想看到最美的雲海,你就得來西海大峽谷,那裡全程都能讓你感受到雲霧繚繞,千變萬化,空氣清新到吸上一口你就會心曠神怡,舒服極了。不過我也要告訴大家最美的風景往往也伴隨著最危險的攀爬,西海大峽谷裡的道路大都建在巖壁上,像是絕壁棧道,很窄,彷彿一不留神就會掉下去,偏偏就在那裡還有一線天,窄到胖子是很難通過的。成百的臺階伴隨著大坡度,也會讓人害怕到眩暈,所以大家以後要來的話可要小心哦。

兩天的黃山遊玩我們還是很幸運的,避開了雨,卻又隱約看到了日出,遺憾的是沒看到日落,讓我還心有餘悸的是迎客鬆,黃山的標誌,它經歷了千年的雨雪風霜,已經開始要倒了,人們只好用鐵絲把它拉住,不讓它倒下,唉!

總之,黃山是美的,是我爬過的山中最美的,我還會再來的。

四年級暑期作文 篇5

說起游泳,我可是隻旱鴨子,就是連最基本的換氣都害怕,去一米深的地方戲水還要帶著個游泳圈,生怕自己沉到水底被淹死嗆死,看著別人優美的身姿在水中自由自在地游水時,我不禁心動了,於是主動向媽媽提出了:“我要學游泳!”

媽媽二話沒說,爽快地答應了,可以看出她是非常支援我的,加上外婆又毫不吝嗇地幫我付了學費,我於是鼓足了勇氣去學習。

這是我的第一堂游泳課,我有點害怕,直到教練幫我綁上了後背氣囊,我才感覺安全了。看到自由泳的運動員速度這麼快,動作這麼優美,我向教練要求學自由泳。要知道自由泳最重要的就是腳的動作,腳沒有做到位或是力氣不夠,哪怕手的.動作做得再漂亮,劃得再快,也都是徒勞,正因為如此,所以我必須先練好腳的功夫。

哎呀,真酸那!沒想到看似簡單的打水那麼難學。我不禁埋怨道。教練告訴我:腳的力氣一定要從大腿發出,而不是從關節發出,所以膝蓋關節必須是直的,腳指頭也不能向上翹,並且兩腳的距離也不能太大,更不能太小,這樣遊起來才會有一定的效果。我拿了塊板子,手抓著上面,頭潛在水下,腳用力地“撲通撲通”練習打水。教練說得對,我果然迅速地游到對岸,反覆練了幾趟,我的動作自如多了。我雙腳又一蹬,腳打著水面,濺起許多如盛開的白蓮的水花,我的身姿像魚兒一樣自由自在地在水中穿梭,我成功了,我太興奮了。教練也朝我豎起了大拇指,我迫不及待地要學手的動作了!

“天下無難事,只怕有心人”,原來在我看來那麼難的游泳,竟然在經過幾次訓練中學會了,只要你認真去做,什麼事都難不倒!

四年級暑期作文 篇6

現在經濟發達了,什麼都好了,但人們的隨地扔垃圾的壞習慣使地球爺爺默默承受著。

我認為,我們見到垃圾應當彎腰去撿,而不是忽視它;我認為,垃圾也應當有家,而不是把它丟在大街上;我認為垃圾也是有尊嚴的;我認為……

有一首歌讓我們要保護環境,不要讓地球在那兒傷心的流淚。

記得有一天早晨,我和夥伴一塊去上學,她沒有吃早餐,所以在大街小巷裡買早餐吃。可她吃完後,就把塑料袋隨手一扔,我見了說:“夥伴,如果每個人都像你這樣子,那地球每天要受多大的汙染呀!”夥伴聽了卻不領情地說:“有什麼關係呀!我們走到哪,哪都有環衛工人,有了他(她)們,我們不用擔一點心。”她說的話,頓時使我無語。

朋友們,我想通過這件事,告訴你們:為什麼我們有時動不動就會生病呢?那是因為我們亂丟垃圾所造成的。由於環境的不乾淨吸到我們身體裡,從而我們身體的不乾淨的東西越積越多,導致我們生病的。

朋友們,我們應該保護地球,讓地球從傷心到歡樂吧!

朋友們,記住:我們只有一個地球,我們應當好好的珍惜這家園,使這大家庭變得更美麗吧!

老師評語:開頭既生動又富有懸念,呼喚式的結尾很好,富有號召力和感染力,主題鮮明!

四年級暑期作文 篇7

夏天了,同學都去學游泳,我也不例外。

開始,我只是呆在水裡發楞,甚至連憋氣都不敢。可老師說:“要嘗試,不試試怎麼知道行不行呢?”我於是就試了一下。哈!效果不錯,只要屏住呼吸就可以了!後來,老師教我練習抓住東西漂浮,這下可將我難住了,我又不敢嘗試了。但想起老師上一課說的要“勇於嘗試”,便又抓住扶板,又腳一蹬,哇!浮起來了耶!原來,水有浮力,只要你放鬆自己,一定可以學會漂浮的。

漸漸地,我的游泳技能在逐步提高,簡直可以游到20米以外的距離了。我相信,經過不斷的努力,我一定會遊得更遠!

有一次,我挑戰25米的距離,游到15米時,就感覺累到支撐不下去了。但是,我想,堅持就是勝利!於是,我便咬緊牙關,把腳和手的力量大爆發,可還是在游到23米時停了下來,失敗了!

不過,雖然失敗了,但是我也很高興。因為通過我的堅持,已經把老師教給我的動作要領都掌握了,我為自己而感到自豪。

現在,我終於學會了蛙泳。希望你也學會了。游泳只需要記住兩件事:“勇於嘗試”、“堅持到底”!