有關四年級作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的有關四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關四年級作文1
我們學校環境幽雅，景色宜人，是同學們的樂園。
走進校門，展現在你面前的是一棟漂亮的五層教學樓，這裡是一年級至五年級的教室，我們在這裡學習。再往前走，裡面有功能室，計算機室，舞蹈室……我們在這裡學習時；常常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。
轉過身，便是寬闊平坦的大操場。操場外側是用紅色的塑膠鋪成的跑到，遠遠看去，就像給操場鑲上了美麗的花邊。操場東邊聳立著一根高高的旗杆，每逢星期一，國歌響起，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們在國旗下敬禮，唱國歌。
大門的左邊有著各種各樣的體育器材，上體育課時，同學們在雙槓上翻跟頭，練臂力……那歡樂的笑聲在操場上回蕩。
啊！美麗的校園，我愛你，是你讓我在這樣優美的環境下學習，成長。你是我們永遠的驕傲。
有關四年級作文2
理想就就是暮色的天空中閃爍的星星，就就是黑夜裡之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無飄渺，它就就是春日裡奼紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個人都有理想，這種理想決定著他的努力和決定的方向。
我的理想就就是成為一名醫生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥，併為病人們解除痛楚時，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多麼期望在不久的將來，此時我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實現理想就得付出。每當到了週末，我就會跟媽媽到藥鋪。在那裡幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時，我便會讓媽媽教我認一些藥，並認清這些藥性，為實現自我的理想打下紮實的基礎。
時間轉瞬即逝，轉眼間，我已經認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會藥名和作用就就是不行的，還得做出行動。有一句格言說得好：“風帆，不掛上跪杆，就就是一塊無用的布；理想，不付諸行動，就就是虛無飄渺的霧。”
也許，我的理想難以實現，但我絕不會為此而後悔。因為我深信一句名言——“有志者事竟成”。
有關四年級作文3
理想就就是每個人對未來的憧憬與嚮往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數不勝數……我願把理想化成學習的動力，尋找與實現我最初的理想。而我的理想則就就是一名同聲英語翻譯官。
我酷愛英語的程度就就是難於言表的，甚至英語中的每一個句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時，只要自我掌握了一門國際語言，將來如果到外國留學或深造，它的“力量”能夠幫忙你更深地瞭解外國，使本國與外國之間架起友誼的橋樑。
為了實現自我的理想，我在學習上一向一絲不苟，持之以恆，從無懶惰之心。而且，如果寫作業時有疑惑，我會大膽地請教老師，直到把難題弄懂為止。我還會每一天晚上聽讀英語二十分鐘，對自我的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自我對學習的要求，此時未來的理想就會離你更近了。
有了這個理想，就有了一個奮鬥的目標，我會一向朝著這個目標努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的。
有關四年級作文4
坐在車上，我們即將來到未來——2100年。那兒的技術可先進了，尤其是學校，我們一起去那看看吧。
來到學校，跨進的每一步，都讓人心曠神怡。啊，桃花的芬芳，柳樹的綠葉。咦，進來的學生怎麼沒一個背書包的？怎麼不帶鉛筆盒，只帶一支花花綠綠的筆？原來，他們每個人家門口都有一輛小推車，只要把書包放進車裡，車就能自己把書包運到學校。至於那支筆，則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。
我來到未來的班級，一切都是那麼安詳：機器人多得數不勝數，有的為老師批改作業，有的在給花兒灑水，有的在領讀……每位機器人都有自己的工作。
我在這兒待了一節課，才發現這兒沒有老師，全靠機器人上課。機器人老師能讓學生上課踴躍發言，讓學生在快樂中長知識。並且學生上交的作業，老師可以一分鐘就批改完。
上圖書館看書更享受了：挑一本書，坐下來，放著輕音樂，跨進書的海洋。當你累了，機器人會為你送來點心。這一切都多麼享受！
“快起床！”誰呀？正看書看到驚險時刻呢！原來是個夢！不過我相信，這一切隨著科技發展一定會成為事實。
有關四年級作文5
春天到了，生機勃勃的景象又回來了！
“嘀嗒、嘀嗒、滴滴嗒……”一覺醒來。聽見窗外響起了淅淅瀝的雨聲，我興奮的一躍而起，拉開窗簾，推開窗戶往外一伸手，雨點調皮的蹦在我的手心裡，握起手來一抓，水珠又從指間溜走了。彷彿笑著說：“嘿嘿，你抓不住我！”我迅速穿上衣服，飛跑下樓，衝進雨中。
我跑到花園裡，春雨滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠的新枝；春雨滴在花苞上，花苞長出美麗的花朵；春雨地在草坪上，小草紛紛昂起頭，貪婪的吮吸著春天的甘露。草坪上長出了綠油油的草。
我走在大街上，在春雨的洗滌下，路旁的樹煥然一新，長出了片片嫩綠的綠葉，葉子抖抖身子，開著玩笑的把雨珠打到我的臉上。
我又跑到田野裡，莊稼們盡情的吮吸著春天的甘露，我彷彿看到莊稼們吃飽了，喝足了，長得更高更綠更有精神了；我彷彿看到了農民伯伯那一張張眉開眼笑的面孔，彷彿對我們說：“今年準是個豐收年啊！”真是春雨貴如油啊！
雖然春雨還在淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。我不禁吟起詩來：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲！”
有關四年級作文6
人們認為花是美麗的，小草卻是平凡的。而我卻並不認為，我認為小草擁有不平凡的精神和不平凡的勇氣！在這片大地上，如果沒有小草的襯托，哪裡可以顯示出花的美麗！
當寒冷的冬天悄悄地過去，迎來了溫暖的春天。但春風中卻未免還有一絲絲的寒氣。當光禿禿的草地上那層薄的.冰還沒有融化的時候。奇蹟出現了！一棵幼小的小草，衝破了堅硬的外殼，投入到春天的懷抱之中。這棵小草雖然曾被風吹彎了腰，但它又挺起胸脯，不向風兒屈服。它堅持不懈地努力，它堅信春天一定會到來，溫暖而柔和的春光一定會照滿整片大地，包括小草它自己。
小草的勇氣令我感動，小草的勇氣令我震驚。小草你雖然樸素，但在我眼中你比花朵還要美麗！在我的眼中你就是大地的像徵！
有關四年級作文7
春節，是中國最重要的節日。在這個擁有五千年文化的中國，過年自然是非常講究的。因為在不同的地區有著不同的年俗，接下來就讓你們看看我最喜歡的年俗。
春節前夕，大家都忙著置辦年貨。聽媽媽說，在以前的春節，每家都要蒸一剛饅頭，有桌子那麼大的年糕。現在與以往不同了，置辦年貨時大家通常是要買一下些肉啊、魚啊、雞啊什麼的。同時，各家各戶都要掃房，要掃去晦氣。到了離春節不幾天的時候，男孩們都要學習舞龍，舞龍是中國的一個文化活動，其寓意是祈求來年的幸福安康。春節那天孩子們都要提著自己做的燈籠，去親戚家、朋友家、鄰居家拜年。待到除夕夜，人們都要晝夜不睡，稱為“守歲”。這樣春節就算過完了。
這就是我喜歡的年俗，你呢？
有關四年級作文8
小時候，有楊梅全給我吃，有玩具我硬生生地奪來，有……在有了妹妹之前，我是不懂謙讓的，我可以說是一個小霸王。
當有了妹妹之後，我們姐妹倆何時才和睦相處？天天吵。在我看來，妹妹是一個小氣鬼，在她看來，我是“葛朗臺”——摳門鬼，但是相處了一會兒，我不得不為自己之前的事例感到愧疚。
那天，奶奶燒了好吃的燉菜，香噴噴，這不，我們倆已經準備就緒，只等開飯。終於等到開飯，我們毫不猶豫的向它進攻，可憐的燉菜只有一點兒，我們很快吃完了一大半，只剩下一片菜葉，我仗著手疾眼快，搶先夾到了菜葉，妹妹大哭起來，媽媽聞訊趕來，生氣地責怪我：“妹妹還小，不懂事，你這個大姐姐是白當的嗎，你要讓著她，她才懂什麼是謙讓！”我嘟著嘴讓出了菜葉。
從那以後，我懂得了謙讓，妹妹在我的指導下，也學會了謙讓，讓我們多一份謙讓，讓人間多一份親情吧。
有關四年級作文9
“明月幾時有，把酒問青天。”我搖頭晃腦地背誦著蘇軾的《水調歌頭》，抬頭看了看，天上那輪明月。
於是，我下樓賞月。好圓的月亮呀！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星，給這月夜增添了幾分詩意。我漫無目的地走著，整個世界彷佛沉浸在銀色的海洋中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身於這溫柔地月光中了，月光灑滿了我的衣服，溫暖了我的心。太陽的溫暖過於熱烈奔放，星光又冷清了些，只有皎潔的月光才能這般地恰到好處，浸潤了大地。世界完全籠罩在聖潔的氣氛裡，不知不覺在池塘邊，月亮映在池底，被水一洗，顯得分外清澈。一陣清風拂過，在平靜的池水上劃出淺淺地波痕，發出輕輕地水聲，在安靜的月夜中顯得分外地輕悠……
我抬起頭來仰望著那蒼穹中的明月，我彷佛看到了月亮上翩翩起舞的嫦娥，玉兔在桂花樹下搗著長生不老的仙藥，吳剛夜以繼日地伐著桂樹。我的身上好似長了雙翅膀，思緒如脫韁的野馬飛馳在無邊無際的原野中。
“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”皓月當空，月色迷人，多美的月夜啊！
有關四年級作文10
轉眼到了2101年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣的呢？請聽我慢慢介紹吧。
你可知道未來的學校是一座網路學校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放著一臺高階電腦。
老師將語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦裡了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進電腦裡，你還不用自己動手，電腦就幫你儲存起來了。這樣同學們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。
在數學課上，老師只要說一遍題，電腦的螢幕上就立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
下面該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所----遊樂場，你可以在遊樂場裡面盡情的玩耍，什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然後又以時光隧道里把你送回教室。
未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼的幸福呀！
有關四年級作文11
媽媽對我們的愛是那麼的偉大和令人敬佩，感謝母親感恩母愛，下面我們一起看看這篇《親人》。
我的媽媽已經三十多歲了，有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，高大的身材。我媽媽不但長得好看，而且還很關心我。
記得有一次，我上學前在婆婆手機上看天氣預報，說是晴天，我就背上書包跑了出去。可是誰知那日期已經過期了，當學校放學時，之前的漫天細雨已經變成了傾盆大雨，我把書包頂在頭上擋雨，可是天空偏偏又吹起了風，雨滴吹在我身上，我頓時冷得一步也不能走了。就在這時，一個高大的身影出現了，原來是媽媽來接我了，我奔向媽媽的懷抱，媽媽又是幫我拿書包，又是給我穿衣服，看著媽媽全身淋溼時卻來不及擦乾，我流下了溫暖的淚水。
還有一次我發了高燒，媽媽一測，頓時嚇呆了，原來我的體溫達到了39度，媽媽抱起六歲的我奔向醫院，到了醫院，媽媽又是掛號，又是把我背到急診室，看著媽媽焦急的表情，我又情不自禁地流下了甜甜的淚水。
我的媽媽很關心我，我愛媽媽!
有關四年級作文12
親情如同大海的深；親情如同巧克力的濃。如果說我們是小溪，那麼親情就是大海那麼深；如果說我們是糖果，那麼親情就是巧克力那麼濃。親情勝過一切。
和同學、朋友之間的感情是友誼；和老師之間的感情是感恩；和家人之間的感情是親情。家人的手牽引我們走進親情的殿堂。
“家”有著幸福；“家”有著美滿；“家”有著生活；“家”有著禁錮；“家”有著溫馨；“家”有著美好的回憶；“家”有著親情!
“情”血濃於水；“情”感恩的心；“情”彼此的問候；“情”手牽手一起；“情”愛的擁抱。
愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺，愛是每天多付出一點點，讓愛傳出去，讓所有人感覺愛。讓“家”“情”“愛”變成綵帶，飄到每個角落，給人送去祝福和溫暖。
當你哭泣時，家人陪著你；當你絕望時，家人給你一絲希望；當你緊張時，家人給你鼓勵；當你失敗時，家人給你安慰；當你遇到困難時，家人幫你解決；當你快樂時，家人和你一起快樂。
啊！親情無處不在。天下沒有不散的宴席，俗話說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”家人的親情很偉大。
有關四年級作文13
今天下午，爸爸買了一副軍棋要和我下。
等他把遊戲規則說完了之後，我們商量三局了勝，就開始下，我紅棋他綠棋。爸爸一走，我覺得很可笑，原來他是因我“上鉤”。剛開始我並不知情，哈哈哈哈，我這次贏定了，不料，他把我的團長吃了，哎，難道我就那麼天真。這可怎麼辦呢？我把棋盤看了又看，終於看出了爸爸的破綻，真是老天有眼，讓我成了幸運兒，能死裡逃生啊！但是，這怎麼能難住高手的爸爸，結果，這一局下來，我輸慘了。
“失敗乃是成功之母。”我吸取了上次的教訓，這一次，我也給他玩個小把戲。果不其然，他中了我精心設下的”陷阱”，如果沒有上一次，我這一次贏得希望根本就不大。
最後一局了，也許我真的有點驕傲了，我走一步只需3秒，可是爸爸卻猶猶豫豫的，大概要30秒我有事一直催他。他又走了一步，我大吃一驚，怎麼可能，還是我的眼花了？但是這裡面不允許悔棋，我只能甘拜下風。
我暗暗下起了決心：我應定要超過高手爸爸。
有關四年級作文14
星期七天的下午，我很早就起來到了同學家，因為我和他約好了要下軍旗。他見我來了，非常高興，馬上拿出軍棋放在桌上。雙方開始佈陣。他把一批批重兵調到我的陣地前。隨時開始進攻。
為了分散我的注意力，他還故意把三個小卒放在我的陣地前轉悠。對他不能掉以輕心，我先讓“排長”守在鐵路要道上，看對方有什麼動靜。他見勢不妙，開始撤退了。我怎麼能放過這個時機，當機立斷立刻把軍長巧妙地調到前沿陣地，把胡賓打得落花流水。可惜好景不長，正當“軍長”浴血奮戰的時候，他的“炸彈”飛了過來。
失去了軍長就等於整個第一戰場將會隨時被敵軍吞併。我立刻感到了事情的嚴重。只好把司令調往中營。他見我左思右想的樣子，得意非凡，還不停地說：“投降吧，投降吧。”
我當然不會這樣，決定採取“持久戰”。長時間的對峙，突然他發兵攻打，我便來個關門打狗，把他全乾掉了。
下完棋後我才知道，不能為小局，丟大局。
有關四年級作文15
經典導讀就像山谷裡的一條小溪，伴隨著我們從一年級一步步的成長，每天都給我們帶來無盡的快樂！
我最喜歡的是經典導讀裡的《孫子兵法》，體會作者孫武在20xx多年前的前所未有的語言文字美。其中有一篇讓我感觸最深，同時也時刻激勵我的一句是：“故善戰者，致人而不致於人”。說得是一個善於作戰的人，能按自己的意志調動敵人而不被敵人調動。這就是老師經常說的只有主動學習才不會被動嗎記得有一次，我上課走神了。老師忽然提問到我，我哆哆嗦嗦地站了起來，結結巴巴的回答問題，結果全班同學的嘲笑聲讓我很丟臉。從那以後我在課堂上積極主動的學習，再也不敢走神了。
平時在學習中遇到的困難，想起《孫子兵法》裡的道理：就在你學習中感到恐懼的時候，只有克服恐懼才能由被動變為主動。
親愛的同學們：《孫子兵法》是不是像傳說裡那一盞永不會被吹滅的神燈！
