四年級活動作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級活動作文10篇，歡迎大家分享。

四年級活動作文 篇1

我們天天在學漢字、用漢字，可從來不知道漢字的意義，漢字的知識，對漢字也沒有深刻的理解。自從我們學習了“遨遊漢字王國”後，才深深地知道了：漢字可以用來編寫對聯、寫句子、組成語……

行書流暢，楷書端莊，草書狂草奔放，鳳舞龍翔，對聯形式，漢字獨創。漢字還是世界上獨一無二的。不過，最令我記憶深刻的是我們班的“綜合性學習”演講活動。

肖老師根據全班興趣、個人的愛好，和這次學習活動的知識，分成了六個小組：有趣的字謎小組、妙用諧音小組、書法藝術欣賞組……我們被分在書法藝術欣賞組，承擔書法藝術的研究和講解。

隨後我們小組進行了分工。把分配、製作等任務交給了陳耕、李雲，當然，還希望他們能夠起到組長的作用 ，可以讓我們在大家面前露一手。李雲也給我一個較好的任務——當一次小組的主持人。我聽到這個訊息，既高興又擔心。因為，主持人的工作是：製作自己的主持詞，再將它講述出來。光製作主持詞就把我難住了，不過轉念一想，可以在大家面前大顯身手，是個好機會。

我上網查閱了，令我大吃一驚的是，一個“龍”字竟然有12鍾寫法，有行書、楷書、草書……這許多的寫法，將我迷住了。我第一次覺得，自己的知識是多麼的貧乏。

馬上就要開始活動了，我們組一直專心致志的準備著，每個人都聚精會神。

終於開始了。首先出場的就是我們小組。我有禮貌的說了一聲“大家好”，然後說：“現在由我們小組向大家介紹書法藝術。首先有請李雲。”

李雲開始滔滔不絕的介紹起“龍”字來，介紹了“龍”字的幾種寫法，而且每種寫法都搭配了照片，連指帶講，真是生動極了。我們的每位小組成員都分別做了介紹。

接下來，是錯別字調查研究小組，小組長是裴藝。裴藝還是非常負責任的，她專門製作了幻燈片。

孫睿哲最有意思，他走上前說：“有一篇作文是寫語文老師的，在介紹老師外貌時，應該是“老師有一張瓜子臉”，結果有同學寫成了“老師有一張爪子臉”。全班學生哈哈大笑，語文老師差點沒瘋掉，我也不禁笑起來。

最讓人吃驚的是王霜了。王霜平時很靦腆，不言不語，不愛表現。平常也沒見她畫過什麼畫，做過什麼小製作。可這次，王霜展示了她用靈巧的雙手畫出的一幅幅美麗巧妙的圖畫。動作謎，字謎……

許多好玩可愛的謎語，被她畫得栩栩如生。而且講解時落落大方，一點也不害羞。還有更驚喜的，誰猜對了謎語，還送一份精美的小禮品——藝術書籤呢！

通過這次活動，我還學習了許多以前不知道的東西，象漢字的獨特應用等，我要繼續學習，增長更多的知識，開闊更大的視野。

四年級活動作文 篇2

小朋友都很喜歡吃蛋糕，可漂亮又美味的蛋糕是怎麼做的呢?棒棒糖小隊的同學們就到巴黎貝甜親手體驗了一會怎樣製作漂亮又美味的蛋糕。

paris baguette巴黎貝甜是韓國歷史悠久的食品企業spc集團旗下的烘焙品牌，目前在韓國、美國、中國有超過3000多家連鎖店。paris baguette是法國的地名paris(巴黎)和法式麵包baguette(法棍)的合成詞。現場焙烤是巴黎貝甜的一大特色。

巴黎貝甜的幸福蛋糕教室，孩子們正在認真聽老師們教如何做蛋糕的步驟。看孩子們多麼認真的在看老師演示做蛋糕的步驟，深怕錯過一個步驟就做不出漂亮的蛋糕了。

孩子們在看完老師們的演示後，迫不及待的自己動手操作起來，看孩子們做的多麼認真啊，沒過多久，一個個半成品就在孩子們的手中誕生了。

經過孩子們的不懈努力，一個個漂亮的蛋糕在孩子們的手中誕生了，看孩子們笑的多開心啊，我相信自己新手做的蛋糕，孩子們吃起來肯定很美味!

四年級活動作文 篇3

“鈴鈴鈴”要遲到了！我從睡夢中驚醒，今天可是個好日子，學校組織師生參加社會實踐活動，參觀新建成的白雲國際機場和世界大觀。想到這裡，我一個鯉魚翻身，收拾好行裝準備出發。

坐在汽車裡，同學們有說有笑，就像放飛的小鳥，開心極了。車外的景色在陽光的照耀下，就像一幅美景圖，讓人不想錯過。兩個小時一眨眼就過去了，來到白雲機場，映入眼的是一座沖天的高塔，高塔上還有一個像足球的東西，聽說他是控制飛機飛行的路線和飛機降落、天氣預報等情況顯示塔，幾乎可以說是飛機的主管。進入白雲機場裡，就是另一個世界。到處是外國人，由面板很白的、紅的、黑的、黃的有個黑臉黑髮的女人，像是非洲人，也有又英國人、美國人，可以說這是一個在國內外響有聲譽的國際機場。我們昂首東望，看到一架飛機在跑道上飛快得行駛，轟隆一聲，就飛向一望無際的天空去了。

參觀完機場，就乘車到世界大觀。進入巾宀ゥ大門，就看到一個人坐在一個像是古鐘一樣的東西，還有兩隻羊拉著他匍匐前進。

抬頭，看到的是一棵巨大的榕樹。整體說，這棵榕樹格外大、格外高，這就是印度萬年榕，它是複製品，他高23米，但覆蓋面積是2300平方米，不信的話自己可以去看看。我們還看到許多有名的東西，有陰陽們、神鷹、泰國佛寺大金塔和阿曼香爐，要是說有趣的石頭，當然是美景橋，他像是一座聯拱石橋，在世界大觀橫臥著，聽說他早在一億五千前已建成。

走完了世界大觀，肚子已經餓得“咕咕叫”，於是導遊決定我們先吃午飯。得吃飽了肚子，遊戲還在後頭。這個世界大觀不但觀看的建築多，而且好玩得也多。到了遊戲場，我懂不知該玩什麼，有過山車、碰碰車、滾桶機、射擊、賽車、跳跳床、遊覽車……，說不出的的還有很多呢！我和小光決定先坐遊覽車，車子在空中兩條覽繩滑走，真危險啊。輪到我們了，心裡很緊張，一坐上去車開動了，整個世界大觀盡收眼底，就像在腳下一樣。

遊覽完過山車，我們坐上了刺激的過山車，因為車上的人的尖叫聲、歡笑聲震動了整個樂園，整個世界大觀，我可不想錯過。車開動了，感覺挺慢的，誰知，一個猛衝，再來一個左拐、右轉，整個人都被丟擲車外，心也停止了跳動，只有耳邊的風聲、人們的尖叫聲，嘿，太刺激了。

最後，我們還欣賞了希臘文化的劇場，帶有希臘特色的舞蹈，實在另有一番風味。太陽西斜，夕陽如火。坐在車裡，我的心久久不能平復，世界之大，無奇不有，外面的世界真精彩！通過這次社會實踐活動，我感受到外面的世界變化真大，一目千里，如果自己不好好學習，掌握科學知識，怎能在這個世界生存呢？想到這，我彷彿看到自己在世界大地遨遊，飛翔！

四年級活動作文 篇4

在我的記憶裡，童年是美好的，是五彩繽紛的，是非常有趣的——————。而最讓我記憶猶新的一件事情，就是那次在綿陽森林公園的“滑草”活動了。

記得七歲那年，我和爸爸、媽媽一起來到了綿陽有名的森林公園滑草場進行“滑草”。“滑草場”，顧名思義，就是在一個長滿綠色青草的山坡，用木板作為滑板，用滑桿進行用力，從山坡的上面滑到下面。我們在取工具的地方，分別拿到了六塊木板和六個滑桿，準備好了所需要的裝備。我們全家馬上就要開始“滑草”了！這個時候，我迫不及待地對爸爸媽媽說：“我們快點開始吧！”爸爸又仔細地檢查了我的裝備，說：“好的，我們馬上出發！”於是，我們一起爬上了山坡，到了進行“滑草”的出發點。我對父母說：“我們全家來一次‘滑草’大比拼吧！”“好啊！”父母贊成道。“3、2、1，開始！”爸爸發出了口令，我們便飛快地滑了下去。我們像小鳥似的，展開了那既柔軟又漂亮的翅膀，飛翔遨遊在廣闊的天空。“滑草”的感覺真是太爽了！就在我興奮、充滿幻想的時候，突然，我腳下的木滑板好像不受我的控制，不顧一切地向前衝。最後，我撞在了石頭上，拌了一跤。當我回頭看的時候，“砰”，爸爸媽媽也跟著拌了一跤。我們三人，你看看我，我看看你，開心地哈哈大笑起來。我們的笑聲迴盪在“滑草”坪的上空，引來了更多遊客的關注。多麼溫馨和諧的家庭啊，遊客們向我們投來了羨慕的目光。

這次活動，我不僅玩得非常開心，而且感受到了爸爸媽媽對我的關愛和培養！生活在如此幸福和睦的家庭中，我感到無比幸運和自豪。

我會終身難忘這次有趣的“滑草活動”。

四年級活動作文 篇5

週五那天，足球隊的陳老師一邊發通知，一邊對我們說：“每天要去杭州綠城參加足球俱樂部的同學到我這裡來報名！”足球隊員們聽到這個訊息激動地直跳。

第二天早上我早早起了床，懷著興奮地心情來到了城南的樹人小學集合。

等球隊隊員到齊後大家坐上大巴，車上老師說要兩個小時才能到杭州綠城，所以，車上感覺很無聊，我慢慢地又進入了夢鄉。

一覺醒來，就聽見別人在嘰嘰喳喳地叫個不停，仔細一聽，原來外面驕陽似火，天氣太熱了！要晒成黑炭了，還得踢足球比賽，OH!NO！一聽到踢足球又看了看早上忙中出錯，穿了一雙涼鞋，啊呀！忘記帶足球鞋了！不能踢球賽了！哎！只能默默地在一旁觀看比賽，“角球！……手球！…….頭球！”雖然不能參賽，但是我興奮地在一旁加油助威。

時間過得真快，到吃飯時間了，我大口大口地扒著飯，狼吞虎嚥地吃起來，可能是上午我的拉拉隊太起勁了，體力消耗太大的緣故，把旁邊的同學們都逗樂了。

中飯後由於有空閒時間，老師帶我們參觀了浙江大學，讓我們感受了一下大學生活。

四年級活動作文 篇6

4月27日上午，我們假日小隊來到了錢江新城，開展“保安為我保平安，我為保安送溫暖”活動。

春天的陽光，顯得不是那麼的溫和，一大早就顯露出它強勁的.火辣，晒得大家汗水直流。然而，這個城市中卻有著一群不怕風吹，不怕日晒的人，他們每天起早貪黑，為人們的出行平安而努力地工作著，他們就是辛勤的“保安”。

一到目的地，我們就看見一名保安在烈日的照晒下，舞動著手勢，指揮著車輛的進進出出。汗水，正劃過了他的面容，一滴一滴地浸透著他的制服，然而他似乎早已習慣了這一種不適，並沒有因此而停止指揮過往的車輛。

在這炎熱的氣候下，他能不熱、不累嗎？答案是肯定的，他用自己的辛勤和汗水，換來公共場所的井然有序，換得大家出行的平平安安。他用自己的實際行動，在平凡的崗位上，實現著自己的人生價值。討論到這裡，大家對他肅然起敬，立馬拿起了一個大大的蘋果向他走去，笑著說：“叔叔，您辛苦了！吃個蘋果吧！”我們把蘋果遞給了叔叔，他笑了笑說了聲謝謝，把蘋果放在了一邊便又繼續工作了。

儘管天氣炎熱得讓人有些略顯煩躁，但保安叔叔們依舊一如既往地認真履行著自己的職責，讓人們的心靈得到了一絲寧靜。相信有一天，我們也能夠通過自己的實際行動，把我們的愛和感謝，傳遞給我們的祖國和人民，以回報對我們的辛勤付出！

四年級活動作文 篇7

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響起來了，同學們一窩蜂似的跑出教室，來到操場上，開始了有趣的課間活動。

你看，那跳繩的同學，握住跳繩的兩端，跳的多高呀！有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳編花。那踢足球的同學用腳一挑，球就飛起來，然後就落在了他的腳上，再把腳一抬，球在空中畫了一條美麗的弧線，落到另一個同學的腳上，那個同學使勁一踢，球飛進了球門裡，同學們發出歡呼聲：“哦耶！進球了！”“太棒了，球進了！”看他們的樣子，就知道心裡一定是樂開了花。接著來看看那玩籃球的同學，用力撐開手掌，把球抓了起來，向上使勁一拋，籃球準確無誤地掉進了球筐的懷抱裡。那些同學一蹦三尺高，高興壞了！再看看打少年拳的同學吧，他們一個個那雙手握拳，放在腰間，蹲著馬步。看著他們的那股認真勁，還真像那麼回事！最後，肯定就是最精彩的，那就是跳大繩了。那些同學一個接一個地進繩，又一個接一個地出繩，中間好像永遠不會斷似的，他們那麼認真，我還有點佩服他們了。

隨著上課鈴聲，同學們結束了課間活動。怎麼樣，我們的課間很有趣吧！

四年級活動作文 篇8

近日，我們學校大隊部開展了一次有意義的活動——去氣象局參觀。學校要求我們所有學生都來當小小氣象員，去了解真正氣象員的工作。

我們走在路上都特別放鬆，大家一起唱起了國歌：“起來不願做奴隸的人們……”，還唱了別的許多歡樂的歌兒，不一會兒就到了目的地。

來到了曲江區的大門口，我和校長握了握手，我感謝這次活動，能和校長握手是多麼榮幸的一件事啊！我站在大門口往上望，看到了一個物體，好像是巨人踢的足球。那是一個雷達，它可以連線外太空的氣象衛星。我們還來到了一片土地上，上面有許多儀器，比如風向標、百葉箱等。

將室外參觀完後，我又來到了室內，那是個拍電視天氣預報的地方，那裡的桌布都是藍色的。可電視裡不是還有草坪嗎？這使我疑惑不解，後來老師告訴我們，如果身上穿藍色的衣服的話，就會看不到身體，這樣一來就可以讓一切簡單一點。到了寫筆記的時候了，可只有一個人抄了，那就是我班的班長。所以人都把他的本子搶來搶去，他也沒有為這件事生氣他是我的好朋友，所以讓我先把他的作業照成照片。

這次參觀活動讓我們學到了很多天文知識，也認識到了真正氣象員忘我工作的精神。

四年級活動作文 篇9

學校要組織我們去社會實踐基地參觀學習了，提前一天，同學們都早早準備好了吃的、喝的。星期五，同學們望眼欲穿的看著校門口，盼著大巴車早點出現在我們的視線裡。終於等來了車。車緩緩的駛出了校門，同學們也像出了籠的鳥兒一樣，按耐不住自己激動的心情一個個唧唧喳喳，使整個車廂熱鬧非凡！

經過一段漫長的路程，車總算停下來了，放眼望去，裡面鬱鬱蔥蔥，隱約可見像是嵌在這綠色海洋裡一樣的紅紅花兒，還有那不遠處不算很高的山坡，真的像是傳說中的‘世外桃源’。隨著老師的帶領，我們來到裡面，迎面歡迎我們的是多的數不清的櫻桃樹。在碧綠的葉子下面一顆顆、一串串像一盞盞小燈籠，也像紅寶石一樣的櫻桃，讓我們看著都垂涎欲滴！不遠處是一株株垂柳，像站崗的哨兵一樣整齊的排列著，垂下的柳枝在風中自由的飄蕩，在下面絢麗多姿鮮花的襯托下，顯得格外的妖嬈。還有不遠處的小池塘......。多美啊！我想要是我們的城市也都是這樣，每天都像這裡一樣空氣清新，每天都像這裡一樣鳥語花香那該是多美妙多舒暢的感覺啊！怪不得這裡的老師在給我們介紹的時候就說這裡是‘天然的空調。果不其然，我算是真正的領略到了。時不時吹來的微風讓我切身體會了這個‘大空調’帶來的涼爽。

下面就是我們的實踐課了。老師領著我們來到教室，今天老師讓我們自己動手做風箏。這可難住了我，我平時在家從來沒拿過針線啊，看來今天是要‘趕鴨子上架了’。我領好了材料，也是裝模作樣的一手拿著針、一手拿著線。那根線卻怎麼也不聽我的指揮，就是穿不到針眼裡，越急我的手越抖，我問了下老師，老師一語驚醒夢中人，原來是先用牙齒把線切斷，用嘴抿一下線頭，然後那線就很聽話的鑽進了針眼。原來看似簡單的小事都有著它的小竅門，看來我真得在以後多注意，多學習一些生活中的常識了。我拿起材料，開動著腦筋，用針細細的把這些材料縫了起來。我認真的做著，想把這個風箏做的漂亮一些。想象著哪天放飛自己親手做的風箏，讓它在蔚藍的天空下翱翔，要是自己在能騎上去，飛到北京看看長城，看看頤和園，看看......。然後飛到上海在回味一下世博，再飛到......。哎喲，由於自己思想走神了，針刺了我一下。嘿嘿，我的夢也醒了！看著自己做的還不錯的風箏，心裡美滋滋的！

然後老師又帶領我們同學們做了個接力小遊戲，分兩個大組，然後兩人一小組，拿著一塊泡沫墊、把乒乓球放上去，繞過障礙物傳遞給另外一小組，看哪個大組的人先接力完就算勝利。我和我的隊友仔細觀察了前面做的好的和失敗的，總結了經驗，所以我們兩個很快的完成了‘任務’。比賽氣氛的熱烈你們都難以想像，有的同學出了‘洋相’，同學們哈哈大笑，有的是在賣力為自己的隊友吶喊助威!用歡呼雀躍一點都不會讓人感到過分。

到結束實踐活動的時間了，也該告別著個美不勝收的地方了。同學們戀戀不捨的上了車，眼裡透過車窗眼巴巴的看著外面。我也拿著自己做的風箏上了車，再見！紅紅的櫻桃，美麗的垂柳，我會永遠記住你們。

四年級活動作文 篇10

“這兒有！”“幫我撿一下！”“別跟我搶！”湘鄉市東方紅學校的“紅領巾路”傳來同學們呼叫聲，原來我們班正在行撿垃圾的公益活動。

“那個誰誰誰，你那兒有團紙，快撿一下。”有的因為忙得熱火朝天，都忘記了同學的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來，生怕這個功勞被別人搶了去。

我站在一塊石頭上，盯著綠茵茵的景觀樹上瞧下瞧，看有沒有特別顯眼的傢伙。看，目標被我發現了，一根牙籤躺在花樹上，我連忙用手一抓，把它扔進垃圾袋裡。

我跳下石頭，又在地上尋找起垃圾來。哇！我看見右邊的臺階上有許多菸頭和鞭炮屑、瓜子殼等，我連忙蹲下身子，用手抓起來就放進袋子裡。

有的地方，樹叢被欄杆圍了起來，如果有什麼垃圾的話，也只能側著身子，歪著頭，斜著眼睛，儘量伸長手去撿垃圾。這時，一個打扮時髦的阿姨從路上經過，扔下了一團面巾紙，我們班的同學像餓狼搶一塊肉似的撿起那團紙房進袋子裡。而那個阿姨聽到聲響，回頭看到這一幕後，她的臉撲通一下紅了，慚愧地低下了頭。

快走到紅領巾路的盡頭了，看看同學們，個個滿頭大汗，氣喘吁吁，腰痠背痛；再看看垃圾的成分：奶糖紙、紙團、菸頭、瓜子殼……如果每個人彎彎腰，撿起地上的垃圾，就會給環保工人減輕負擔，會讓我們的家園更加美好舒適；如果我們都自覺把垃圾扔進垃圾箱裡，同樣也會給環保工人減輕負擔，讓我們的家園更加乾淨環保！