四年級秋天的作文5篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級秋天的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級秋天的作文 篇1

四季之中，你最喜歡什麼季節？是百花爭豔的春天？草木繁盛的夏天？還是白雪皚皚的冬天？但是，你可想過喜歡秋天？今天，就讓我們一起走進秋天吧!

首先，我們來到了“果實大展廳”(果園)。首先，蘋果媽媽“迎”了過來，它脫落幾根“頭髮”(葉子)，似乎在驕傲的說：我的“孩子”(蘋果娃娃)最多!你瞧，蘋果娃娃已經穿上了紅襖哩!葡萄媽媽的身子上忽然冒出十幾個“小腦袋”，齊聲說道：我們比你多!梨媽媽再也忍不住了：兵在精，不在多。我的孩子可以止咳潤肺。哇!正可謂“百果爭多”呀!這麼多果子，不如嘗一個：蘋果嘣脆清香，梨子清涼甘甜。隔!飽了。俗話說“飯後走一走，活到九十九。”下面我們就去比美大賽現場去看看吧。

一進賽場，一股香氣泌你心脾。哦!原來是桂花，怪不得有桂花十里飄香的說法呢!句話也毫不示弱，有的穿著黃衣，有的穿著紅衣，真是五彩繽紛，令人心曠神怡。不好，起火了，走近一看，原來是高粱姑娘在風中翩翩起舞呢。哇!發大財咯，遠處有一塊大金子。噢，原來是一片金黃的稻子。要真是前該多好呀!不過，你可不能貪心，天上不會掉金子，快去參加勞動吧，金子在秋天等著你喲!

四年級秋天的作文 篇2

秋天，無論在果園裡，還是在田野上，都能看見人們忙碌的景象。但是，最美的就要數公園了。於是，我決定去公園看看。

我來到公園裡的小花園，就看見了一朵朵美麗的菊花，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞。它們不僅色彩豔麗，而且姿態各異。有的花瓣微微卷起，就像阿姨的捲髮，有的像瀑布垂流直下。站在一旁的遊客一邊欣賞這爭奇鬥豔的菊花，一邊嘖嘖稱讚。這時，一股淡淡的清香撲鼻而來。我順著香味向前走去。不一會兒，我就來到了幾棵桂花樹前。在陽光下黃色的桂花像一個個小巧玲瓏的金鐘，把桂花樹點綴的格外美麗。“呼呼”，一陣涼爽的秋風吹來，有的花瓣飄了下來，彷彿下起了金色的小雨。

穿過一條小路，我走進了一片小樹林。樹林裡，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，給我帶來了陣陣寒意。咦?那邊怎麼火紅一片?我飛快地向前走去。到了那兒，我才知道，火紅的是楓葉。這麼多楓葉好像喝了大量的酒，臉全漲紅了，一陣秋風吹來，它們就搖搖擺擺地飄了下來。不知不覺地，我就來到松柏的腳下。松柏依然那麼綠，並筆直地站在那裡，像一位堅持不懈的戰士，與風作戰。已經走到了樹林的盡頭了，我轉過身，往回走去。一路上，“沙沙”，“沙沙”地響個不停，那是我的腳踩在落葉上的聲音。

秋天的公園，讓我流連忘返。我喜歡秋天。

四年級秋天的作文 篇3

秋天到了，小草枯了，樹葉落了，花兒凋謝了。可這時，一個新的生命開始了，它不是別的，就是有著“十里飄香”稱號的桂花在校園裡綻開了它的花瓣。

桂花的綻開也代表著秋天的到來，桂花的花瓣向外伸展開來，白得如雪，白得如銀。在遠處就聞到了它的芳香也聞到了秋天的氣息。

每當到了初秋時節，桂花就在花苞裡準備迎接自己的新的生命。它開啟花苞的頂，伸出自己的手——花瓣。然後，用力撐開花苞使自己顯露出來。

桂花在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的潔淨、高雅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的.蛋黃色滲透出來；我也無法用文字準確形容那花瓣的質感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而富有彈性，生命力和秋天的氣息。總之，只憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。

秋天，隨著桂花的綻開、梧桐樹的葉子變黃、菊花開了而到來的“秋天”已經紮好“營地”準備在這裡譜寫“秋天之歌”。

四年級秋天的作文 篇4

10月2日，那天陽光明媚，我們全家老小一起回老家過節。

我們來到老家——羅江縣調元鎮花園村，看見三爺爺家收下的玉米掛滿了房前屋後，金黃的稻穀堆得像小山一樣，個個臉上洋溢著豐收的喜悅。

我們先去拜祭祖先，然後奶奶帶我們幾個小朋友到田野觀賞風景。我看見鬱鬱蔥蔥的樹，像一把把大小不一的傘遮蓋著一座座小山；路邊的小草、小樹開著白的、黃的、紅的……花朵，我真想摘一束野花送給我值班的媽媽，但我忍住了，捨不得破壞這自然景觀。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地唱著美妙動聽的歌，整個樹林彷彿成了一座音樂廳。

田野裡稻穀、玉米已經收完了，農民伯伯正忙著耕地，準備種麥子和油菜。黃豆快要成熟了，豆莢漲得肚子都要裂開了，風一吹，把豆杆吹得搖來搖去，它好像在給人們表演舞蹈。田野裡青蛙“呱呱呱”，小蟲“嘰嘰嘰”，小牛“哞哞哞”地叫著，它們彷彿在開慶祝會，慶祝今年糧食大豐收。

果園裡，蘋果的臉漲得通紅，石榴笑得咧開了嘴，水靈靈的葡萄掛滿了葡萄架，金黃色的柿子像一個個小燈籠掛在樹上，真是一片水果的世界。我們通過一條小溝來到了果樹旁邊，就爬上果樹去摘柿子，當摘到最後一個柿子時，那柿子在樹上擺來擺去，好像在說：“別摘我，別摘我，我還沒有成熟呢！”

菜園裡，冬瓜披上了白紗，像一個個白白胖胖的娃娃躺在地上；紫色的茄子掛滿了枝頭，長長的豇豆吊在架上迎風飄蕩；綠色的地毯鋪在菜園裡，我們摘了許多菜苗拿回家去吃。

啊！秋姑娘多麼神奇呀！用畫筆畫出了這麼美麗的一幅圖畫，秋天真像一個美麗的童話世界。

四年級秋天的作文 篇5

秋天來臨了，它把自己的美麗帶給了大自然。我們可愛的校園也被秋姑娘所感染了。

跨進校園的大門，便聞到了一陣陣撲鼻的花香味兒，使我沉醉在一種幻想中：自己正躺在花叢裡，花香引來了許多的蝴蝶，我與蝴蝶一起嬉戲玩耍。

再向前走，便是植物園了。楓葉漸漸地由綠變紅，正如詩句描寫的那樣“霜葉紅於二月花；”柳樹的長髮也沒有了往日的翠綠，變成了一根根黃頭髮；最吸引人的還要屬秋天的代表：桂花與菊花。桂花的花朵有的穿上了白色的衣服，有的穿上黃色的大衣 它們有的孤獨地翹立枝頭；有的兩三個手拉著手跳起舞；有的好多團在一起，像是在談論什麼“國家大事”。桂花的香味十分迷人，有句話是說桂花獨特的香味“桂花花開，十里飄香”。

菊花可是各有特色，有的鮮豔奪目，有的昂首挺胸，有的熠熠生輝 五彩繽紛，千姿百態。看，那花紅的似火，白的似雪，大的像團團綵球，小的像盞盞小燈籠，在陽光的照耀下，多麼美麗，多麼耀眼，多麼令人讚歎啊！秋天的植物園不美嗎？

秋天，正是同學們學習的好時機，同學們坐在教室裡，陣陣涼涼的秋意向同學們撲來，教室裡傳來琅琅的讀書聲。

秋天，讓大自然充滿生機；秋天，讓同學們精神抖擻，學習信心十足。

迷人的秋天，我愛你！