當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 關於元宵節四年級作文彙總10篇

關於元宵節四年級作文彙總10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.78W 次

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的元宵節四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於元宵節四年級作文彙總10篇

元宵節四年級作文 篇1

今天是元宵節,為了早點去看元宵燈會,我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看,這裡真是人山人海,早已成了歡樂地海洋。

我想去看舞龍表演,可人太多,擠不進去,我們只好先去了遊樂場。玩了一會,老媽忽然看見了一個很大的燈,我被它吸引了,也跑了過去。它真的好大啊,比老爸還要高!下面是一艘小船,上面是一頭大金牛,寓意著我們在這個牛年裡一帆風順。

半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串,象一條燈河,把整個公園都照耀的晶瑩璀璨。

抬頭望去,一輪又大又圓的月亮掛在空中,還有無數的孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國時期的諸葛孔明發明的,又叫許願燈,它給人們帶來了吉祥和快樂。

這真是:

月明燈靚人歡暢

獅舞龍飛快樂夜

元宵節四年級作文 篇2

今日是元宵節,聽說爸爸的工地晚上要放煙火,我高興地一蹦三尺高,下午,我就看見叔叔阿姨在商店裡買了一車煙火爆竹,我數了數一共14箱,我真想晚上快點兒來到呀!我就耐心地等待著。

晚上,我趕緊把湯喝完,迫不及待地跑到放煙火的地方,叔叔阿姨已經開始準備了,他們先把卷的炮竹,給鋪成直的,然後把煙火擺在炮竹的中間,叔叔阿姨們都各有一個打火機,我也有一個,叔叔阿姨上去把煙火點著,我也點著我的煙火,不一會兒,煙火就像利箭似的飛上天空,隨著“啪”的一聲響就爆炸了,火花頓時四處飛濺,五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、······漂亮極了!煙火的形狀也各不相同。有鮮花形的、有五角星形的、有圓形的······,這些美麗的煙火把遼闊的夜空裝扮得多姿多彩的。

元宵節的晚上真美麗呀!今日我過得真開心!

元宵節四年級作文 篇3

今天是元宵節的前一天。我和媽媽、弟弟決定一起包湯圓。

首先,媽媽將麵粉放到一個大盤子上面。再將開水倒進麵粉,來回搓,就成了一個大面團了。然後,捏出一點來包。包完以後,再把湯圓反倒麵粉裡,滾一圈,讓湯圓沾上面粉,就不會塘湯圓很黏了。

我們一邊包湯圓一邊偷吃幾個香腸,(香腸是肉餡)直到媽媽叫我們別吃才停下來。這時,弟弟靈機一動,想出來一個壞點子,他說:“我們不如把蒜頭也包在裡面,看看誰能”中獎“,好不好?”我和媽媽對視一眼,都笑出了聲。媽媽邊點頭邊笑。我說:“人家那些做特工的已經夠心驚肉跳的,現在連吃湯圓都要心驚肉跳了。”弟弟和媽媽哈哈大笑,笑得前仰後合的。“如果說吃到的能獎一元錢,那就是巴不得自己能中獎了。”媽媽接著說。弟弟又說:“獎十元錢嘛。”我們聽後,又笑了。

過了一會,媽媽又說:“以前你外婆跟我講”隔年“吃湯圓好,我那時就‘啊?隔了一年的湯圓還能吃?’我和弟弟聽後,大笑了一陣子,之後就完工了。

第二天中午,我們吃著自己包的湯圓,很香!我們的心裡早已樂開了花。

元宵節四年級作文 篇4

今天是大家期盼已久的正月十五元宵節。大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓,一邊看著精彩的電視節目呢?

我們家鄉,每年的元宵節都要放煙花,看花燈,今年也不例外。晚上,我和老爸老媽來到街上看花燈。只見馬路上人山人海,整條馬路都變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾。

提起元宵佳節,除了湯圓,我想更多人會想起賞燈。而在我的家鄉,正月十五上午的遊街“鬧元宵”卻更被人們看重。

清早五點多鐘,便有大批人馬在水鏡廣場聚集。老人,小孩,還有其他各式各樣的人都在隊伍裡滿面春風。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌,無人不迫切地表達著自己的歡喜。遊行隊伍從大街小巷走過,路邊觀看的人摩肩接踵。調皮的小孩,拿出過年沒放完的鞭炮,“刺啦”一聲擦燃往人群裡一丟,吐吐舌頭跑掉了。只剩下老媽無奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳,長龍在人海中上下翻騰。夾雜著震天撼地的鑼鼓聲,歡樂的氣氛沸騰到了極點。

元宵是團圓的日子,自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點開始,萬家鞭炮齊鳴,當滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時,人們便開始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵,姥姥的湯圓最令我掛念——姥姥不會夾餡,所以總是把湯圓揉成一個個小團。但這一點都不影響它的味道:煮好後盛起來,一人面前一碗湯,加上白糖和炒好的芝麻,絕不亞於蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。

吃完湯圓,我們又來到廣場觀看禮花。只見深藍色的天空佈滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個綵球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著綵帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。

月亮漸漸西落,我依依不捨得離開了。但觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”。

我相信,隨著祖國的日益發達,今後的元宵節一定會更好、更令人們期盼!

這就是我家鄉的元宵節!

元宵節四年級作文 篇5

今天是2月6日,風和日麗、萬里無雲,為了慶祝元宵節,老媽領著我們去公園玩。

我們首先去了青銅器廣場,這裡人山人海,熱鬧非凡,人們在欣賞著栩栩如生的十二生肖花燈,忽然我的眼前一亮,我看見一隻猴子依偎在一匹馬的身旁,看上去特別幸福,我急忙告訴老媽,你屬馬, 我屬猴,這很像咱倆。老媽開心地說,馬和猴子是最好的搭檔,就像你和老媽一樣。旁邊是熱鬧的猜燈謎活動,我們也很快的加入到這個行列中來。

然後我們又去了美食一條街,這裡有許多特色小吃,比如說,新疆羊肉串、湖南正宗臭豆腐、鐵板魷魚、炸串、麻辣串……真是應有盡有。這裡還有琳琅滿目的玩具以及各種各樣的圖書和影像製品。

最後我們去了鐵西公園,這裡有各式各樣的花燈。比如說,“二龍戲珠”,就是兩條長長的巨龍,中間頂著一個圓圓的大球。“龍馬精神”,就是一條栩栩如生的巨龍身旁站著形態各異的馬。“畫龍點 睛”,就是一條巨龍的頭部放著一支長長的毛筆。還有我們小朋友喜歡的卡通人物多啦A夢以及各種縮小版的魅力東勝。這些“龍”的成語是對大家的美好祝福。

天色漸漸地暗了下來,我們只好依依不捨得離開了公園,這是一個難忘的元宵節!

  

元宵節四年級作文 篇6

昨天是正月十五元宵節,也是過年的最後一個節日了,但是這個節日最熱鬧,因為元宵節是放煙花、賞燈的日子。

從下午開始,我就和老爸出去買來了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊,終於天黑了,站在陽臺上,就能看到遠方不時有好看的大禮花升到空中,在天空中開放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花,還有的就象一條條的金色和銀色的線條慢慢消失在空氣中。

我們全家邊看著窗外的煙花邊吃餃子,吃完飯我就拉著老爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了,電火花可以放在地上放,也可以手拿著放。我拿了許多電火花擺在地 上,把它們擺成“A”字形用了三支,然後點燃,看著耀眼的火花放完了,就可以拿起來這個‘A’字了。我還買了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿著放的,可是我第一次放的時候還不敢拿,只好交給爸 爸來放了,我站得遠遠地看老爸手拿著火炬,從火炬裡面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準備把大禮花拿出來放了,我躲在爺爺的身後看著一顆顆的禮花從炮筒裡打出來衝向高空,然後炸開形成美麗的花 朵,簡直是太漂亮了。可是那巨大的聲音讓我很害怕,我心想,將來我一定要發明一種又好看又沒有聲音的煙花,這樣小朋友們就可以開心的看了。

最後還有許多的滴滴雞,我就敢拿著放了,等所有的煙花都放完了我們就回家中邊看電視邊等著吃湯圓了。

元宵節四年級作文 篇7

每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節,正月是農曆的`元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。

正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。 按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。 上元,含有新的一年第一次月圓之夜的意思。

上元節的由來,《歲時雜記》記載說,這是因循道教的陳規。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節,七月十五為中元節,十月十五為下元節,合稱“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官,說天官賜福,地官赦罪,水官解厄,並以三元配三官,說上元天官正月十五日生,中元地官七月十五日生,下元水官十月十五日生。這樣,正月十五日就被稱為上元節。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說:“正月十五日元夕節,乃上元天官賜福之辰。”說天官賜福,地官赦罪,而元宵節俗真正的動力是因為它處在新的時間點上,人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活願望。

我最喜歡過元宵節了。

元宵節四年級作文 篇8

新的一年開始了,大家沉浸在喜慶的節日裡!家鄉的街道張燈結綵,整潔乾淨。鮮紅的對聯貼出了祥與,貼出了好彩頭。春節過後便要到元宵節了,在元宵節這個喜慶的日子裡,我們家鄉的政府會組織“舞龍比賽”。

我地家鄉山清水秀,元宵節這天人們從四面八方趕到一個特殊地廣場來觀看比賽,廣場三邊都擠滿了觀看地人群,有我尊敬地長輩,還有勤勞善良地叔叔阿姨與天真可愛地小朋友們。另一邊排著100多條“龍”整裝待發,中央空出一塊大大地場地是進行表演地地方。晚上8點整,主持人一聲令下“舞龍比賽”就開始了,接著從廣場上空響起三聲大炮聲,響徹雲霄,接著煙花四放,隨後就是一條扎得最長整整100節地“龍”騰空而出,龍頭特別巨大,精緻極了,左右兩根龍鬚在風中抖動,神氣十足,連著頭地黃龍身由黃布包裹而成,一節一節呈柱狀約長2米,再用約1。5米地杉木棒穿在每節地中間與之垂直,然後每人一節高高舉著,緊緊連貫在一起靈活極了,裡面還有兩支點燃地紅蠟燭,更有一個像真龍地尾巴。“龍”地前面有一個拿著“金球”地帶路人,“巨龍”一直追趕帶路人。一個舞呀、一個追呀,好不熱鬧,看地人開懷大笑!比賽獲得第一名地可以得到豐厚地獎金與禮物。

元宵節在這鑼鼓喧鬧聲中結束了,但這吉祥如意會撒滿人間,永留人間。

元宵節四年級作文 篇9

記憶中的元宵節:花燈、煙花、人群……

在我小的時候,每到元宵節縣裡都會操辦煙花燃放活動來烘托氣氛。元宵節這天,從晚上七點半一直到九點半,天空總是五彩斑斕,絢爛與黑暗更迭,那些綻放在夜空的花朵勾勒著一個個美麗的夢想。所以,兒時的元宵節,是一個充滿期待節日。因為家裡的院子就在煙花燃放廣場最近的旁邊,加上門口有戰爭時留下的護城大堤,自然也就成了欣賞煙花的最佳位置。每到這天,家裡都會來好多親戚,招待晚飯自然是少不了。所以,從下午大人們就在廚房裡忙碌,生怕招待不週,怠慢了客人,又怕晚飯不及時耽誤了看煙花的時間。對大人們來說,我就是在那忙碌和擔憂中最有用的小幫手。而我,更喜歡那種在忙碌中期待的感覺……

通常客人都是儘量趕早地來,匆匆地吃飯,迫不及待地去找尋最有利的觀看位置。護城大堤人滿為患不說,院牆上,房頂上,甚至自行車的後座上都站著人。人們翹首以待,生怕錯過了煙花的哪次綻放。

煙花在夜幕籠罩下變幻著多種姿態:牡丹花樣的華麗,茉莉花樣的樸素,五環標誌的嚴肅,卡通動物的可愛……反正,總是不會讓觀者失望。燃放過後偶爾會有意外收穫,比如燈籠形狀的煙花燃放後會飄下來一串燈籠,最後,都是小孩子爭搶追逐的物件。這時,身旁的大人就會擔心地訓斥或者呼喊孩子。煙花綻放的瞬間人群中“啊”“快看”“真美”的讚歎聲,小販兜售商品的叫賣聲,燃放間隙人們的交談議論聲,還有不明原因的哭聲、笑聲、罵聲……喧囂聲和因驚喜張大了嘴巴的瞬間寂靜交替著,一切都像約定好了一般順理成章:夜幕籠罩下的樸素的熱鬧。

煙花般的絢爛總是轉瞬即逝,最後在音樂廣播響起的時候,人們紛紛祝福道別,然後意猶未盡地離去。現在,每每看到孩子觀看煙花時雀躍的樣子,就會猜測:當年元宵節父親陪我看煙花又是怎樣的心情?光陰如梭,時間易逝,我能做的,唯有剪輯那時的萬千感慨定格在每個記憶的小格子裡。如今元宵又至,在觸景生情是把玩記憶細數過往,任由一個叫“思念”的手指撥動心絃,聽內心吟唱千年前的曲子,"去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏後。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚溼春衫袖。"

華燈初上的元宵節,月如舊,燈如舊,只是思緒難平……

元宵節四年級作文 篇10

今日是元宵節,我跟爸爸、媽媽在11點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧,到了那裡後,只見人山人海,擠得都喘不過氣來了!“咚咚”,演出開始了!我帶著好奇的心向裡面走去,人好多呀,什麼都看不見,我只好向前走,走了好長時間,也看不見……

沒辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個小時就回去吧!於是,我們一家三口人到了九龍公園,九龍公園的人相對來說較少,我們抄近路走,近路就是土坡,我們爬呀爬,經過十幾分鐘的奮鬥,終於爬上了坡頂。在最高處往下看,好美啊!淡淡的霧氣裡“漂浮”著許多房屋,彷彿是童話裡的仙境。今日雖然沒看到熱鬧,但是卻領略了人間仙境,也算是一種美的享受。再見了,九龍公園。

下午,爸爸開始裝火鍋,我在一旁默默地看著,看得入了迷。

原來,裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善於動腦,勤于思考,就會有所發現、有所收穫。

夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節晚會,媽媽說:“快去寫作業了”,於是我提起了筆,寫下了這篇見聞。