當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【推薦】四年級學生作文合集九篇

【推薦】四年級學生作文合集九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.93W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級學生作文合集九篇

四年級學生作文 篇1

姐姐終於寫好字了。

我姐姐,以前她上四年級時,她寫的字呀,唉!真是慘不忍睹!黑黑的,字寫得那麼粗,可以與毛筆字相對比了,常常擦破書紙,一筆寫得那樣粗,一筆又寫得那麼細,一字寫得大,一字寫得小……課堂作業本,她明明全對,老師卻給她打“B”——大概是因為字寫難看吧。

可是,過一段時間她寫的字卻讓我震驚,有一天我做夢突然醒來上廁所,我卻聽見沙沙沙的筆聲,那是從書房傳來的,我悄悄地走向書房,看見姐姐正默默地寫著字,不對,我心想,姐姐平時那麼懶惰,沒有家人提醒她絕對不會寫作業,今早怎麼五六點鐘,鬧鐘都沒叫就起床了,再一看,呀!她怎能寫這樣的字呢?

一行行端端正正,沒有一個塗改,我又想那一定寫得很慢很慢吧,再一看筆順流暢,好快的速度呀。

後幾天,我發現她也是這樣練字……

現在她上初二了,寫的字是全班第一!

後來,我才知道,啊,這就是每天改變一點點結果呀!

四年級學生作文 篇2

有一個小村莊,裡面住著許多少數民族,但只有紅紅一家是漢族。

紅紅的媽媽經常去照顧鄰居八十多歲的老奶奶。漸漸地紅紅被媽媽的所作所為感動了,於是紅紅也幫老奶奶做一次家務。

一個陽光明媚的星期天,由於媽媽有事出去了,臨走叫紅紅不要出院子。紅紅心想:這可是個好機會,於是她將計就計。她把老奶奶扶到外面晒太陽。自己輕手輕腳地進了老奶奶的家裡。頓時一股臭氣熏天的味道撲了出來,紅紅一看原來是衣服飄出來的味道。於是她敏捷地把衣服浸在水裡,然後又用刷子把衣服刷地乾乾淨淨。他心想:老奶奶歲數這麼大了,一定會很累,我還年輕,力氣多得是呢!

紅紅洗完衣服又把髒水倒在桶裡,再把沉重的衣服晾在架子上。溼漉漉的雙手在圍裙上擦了擦。這是,老奶奶住著柺杖顫顫巍巍地回到了家裡。

老奶奶吃驚的望著架子上的衣服,眼角有些溼潤了,他抬起手用袖口擦了擦眼角。一把將她抱進懷裡,老奶奶一面抹著紅紅臉,一面說:“你真是個好孩子!總是讓你們家操心,我真不知道怎麼感謝你們家!”紅紅不好意思地說:“這是我應該做的,您的行動不方便,而且您的歲數又這麼大了。”

“贈人玫瑰,手留餘香”用在這個故事裡真恰當。

四年級學生作文 篇3

當我聽到踏青這個訊息時,高興得一蹦三尺高,大聲歡呼:“太棒了!”我恨不得時間馬上到踏青那一天。

就猶如應驗我的話一樣,時間很快就到了踏青那一天,我們一家手忙腳亂地準備著東西。很快,咱們就到了一個不知名的小樹林,綠油油的小草彷彿在向我問好,五顏六色的野花使我沉醉在其中,猶如水晶般晶瑩剔透的溪水演奏著動人的樂曲……我們又來到了一個小池塘旁邊,池塘裡的荷花粉撲撲的,像一個個害羞的小姑娘,池水在陽光的照射下顯得金光閃閃,偶爾傳來幾聲鳥鳴,我坐在大樹下,聽著大自然獻給我們的樂曲……

中午,吃完飯,我躺在草地上,享受著撲面而來的涼風,忽然,一隻小鳥落在了我的前面,似乎根本不怕我們,悠閒地吃著我們散落的麵包渣,還驕傲的叫了一聲,像是在向同伴們炫耀,長長的冠羽翹起來,神氣極了。

大自然的一切是多麼美好啊!

四年級學生作文 篇4

心懷感恩是我們每一個人都該擁有的美德,它可以帶給我們歡樂和最危難時的幫助。

感恩之心,讓我們擁有幸福,讓我們沐浴陽光。

感謝感恩,在我們危難的時刻,許多以前曾受過我們幫助的人及時伸出援助之手,送來溫暖。因此,應該對來求助的人盡心幫助,相信別人一定會記住我們的幫助,在我們有困難時就會盡自己的全力來感恩,回報我們,回報社會。

感謝感恩,它讓我們受人敬佩。一位叫叢飛的歌手資助了幾十個貧困兒童,受他資助的孩子們向社會宣傳了他的感人事蹟,報答了他的幫助之情。在廣泛的宣傳下,叢飛的事蹟感染了很多人,使更多的人加入到資助貧困兒童的隊伍中來,來回報社會,來幫助更多需要幫助的人。整個社會因此變得更加和諧,更加美好。

感謝感恩,它讓我們感到友情的力量。只要是真心的朋友,他能在我們困難之時形影不離地圍繞在我們周圍,而不是離我們而去。有時,朋友能給我們生命,在書中有一個故事:兩個朋友同在一架作戰飛機上工作,一天在飛行時飛機沒油了,飛機下面是一片大海,一個朋友帶著幾個人跳傘降落了。另一個朋友則把飛機開到了沙灘,在他醒來後,十分氣憤便找另一個朋友,卻沒找著,在他的包袱裡有一張紙條:下面是鯊魚區,一定要活下去。正因為朋友的鼓勵他才能活下來。

感謝感恩,因為我們常懷感恩之心才有了這個社會的和諧。

四年級學生作文 篇5

《春》 盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土地裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裡帶著甜味;閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒,杏兒,梨兒。花 下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

吹面不寒楊柳風,不錯的,像母親的手撫摸著你,風裡帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在 繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄著清脆的歌喉,唱出婉轉的曲子,跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮的響著。

雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍 晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地裡還有工作的農民,披著蓑,戴著笠。他們 的房屋稀稀疏疏的,在雨裡靜默著。

天上的風箏漸漸多了,地上的孩子也多了。城裡鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。一年之計在於春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們向前去。

四年級學生作文 篇6

春姑娘來了!我和家人在大自然裡尋找春天。

我們來到了田野,金燦燦的油菜花像給大地穿上了新裝,農民伯伯在田裡撒下了種子,同時也撒下了希望。

我們來到草地,小草偷偷地萌芽破土。小朋友脫下棉襖,穿上了輕盈的春裝,在和春風姑娘玩放風箏、捉迷藏的遊戲呢!小狗也快活地一邊奔跑,一邊打滾。樹林裡的樹木長出新的嫩芽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎春天的到來。

我們來到了池塘邊,荷葉也露出尖尖角了。小魚在池塘裡一會兒鑽出水面,一會兒躲在荷葉下,好像在和我玩捉迷藏。青蛙也從洞裡跳出來了,呱呱地叫個不停,像在開演唱會。小鴨子在池塘裡跟隨著春姑娘彈奏的樂曲,開心地拍著翅膀,翩翩起舞。

我們來到了花園,真是萬紫千紅。黃色的'迎春花、粉紅的桃花、大紅的木棉花……遠遠望去,一大片一大片,就像是春姑娘的裙子。

春天來了!那是美的融合,色彩的總彙。它給大自然帶來了勃勃生機。

四年級學生作文 篇7

爸爸平時對我的愛很嚴格! 有一次,我比賽獲獎了。回到家,我有對媽媽說:快幫我貼上。我正在找地方。爸爸在一旁冷笑著。說:貼什麼貼,這都是過去的事了;現在從零開始。我在心裡罵:臭

爸爸,臭爸爸&& 但那件事,卻讓我改變了主意。一個星期天,我寫完作業就去玩電腦。因為玩的太困了,睡著了。這時,我才感覺有人抱我,我悄悄的睜開眼,原來,爸爸在抱著我,我真希望離房間的路再遠一些。爸爸把我抱在床上,把我的衣服脫下來,在我的小臉上親了一口,就離開了。 這時,我

才感到爸爸對我的凶,都是無私的愛!

四年級學生作文 篇8

星期四,我聽到同學們說星期五要去秋遊了。放學後立刻跑到家裡,打電話讓媽媽晚上陪我到超市買東西。晚上,我和媽媽買了一大包東西,準備讓我秋遊的時候吃。

星期五,我們興高采烈地來到教室,紛紛議論自己帶了什麼東西。到了秋遊的時候,我們排著整齊的隊伍,一路歡聲笑語,來到了溫泉山莊腳下,開始了爬山之旅。

我們爬呀爬,上山的時候,我們爬得比蝸牛還慢,累得氣喘吁吁;下坡的時候,我們跑得比兔子還要快,一下子就跑得很遠了。

在途中,我們看見了一座寺廟,裡面傳來陣陣木魚的聲音。我們走啊走,又看到了一座涼亭。雖然我們都很累,想坐下來休息,但是想到紅軍的二萬五千里長徵,不怕苦,不怕累的精神,我們也要堅持到底。不知走了多久,終於到了壺山公園。

時間在我們的玩耍中不知不覺的過去了,我們依依不捨的離開了壺山公園。今天雖然有點累,但是爬山的快樂一直在我的腦海裡盤旋,下次我一定還會再來壺山公園的!

四年級學生作文 篇9

我們學校坐落在德勝新村裡,她像個美麗的大花園,讓我們能在裡面快樂地學習。在校園裡最令人難忘的就是那個花壇了。一年四季都非常美麗。

春天來了,春風輕輕地吹,春雨濛濛地下。小草偷偷的鑽出了地面,在春風中搖擺著,像是在揮手向同學們問好。在這季節裡,山茶花也開了,開出許許多多紅豔豔的花兒,滿樹紅花,那引人眼球,那可愛,就像彩色的綢緞。看,那綻放笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣疊疊,層層開的芬芳馥郁,開得是多麼歡暢舒快。在遠處,放眼望去,竹林一片綠油油的景象,彷彿那是一座綠帳篷。一到下課,我們都到竹林裡面遊戲,竹子們就像是我們做遊戲的觀眾。你若仔細觀察,竹子下面還長出了許多尖尖的小竹筍兒,有些小竹筍兒就像把小丫栽進泥土裡,吸著大地媽媽給他們的營養

夏天來了,花而被酷熱的陽光照射著,就像易折皺的紙一般。在夏天,同學們最喜歡到小花園裡面玩耍,因為那裡面非常涼爽。在走到小花壇裡面時,總會通過那鵝卵石拼成的小路,在小路上你可以看到小螞蟻成群結隊的尋找食物;可以看到蚯蚓在來回蠕動;還可以看到毛毛蟲在找長生處……在小路上,真是充滿了生機呀!走到花園裡面,直接映入眼簾的,便是那樹蔭下的石桌和石凳了。下課時可以坐在石凳上看書、寫作業、聽知了們合唱……最顯眼的就是這塊大石碑,上面刻了八個大字:萬物育德 ;人以德勝,這八個大字是由呂型偉爺爺題詞的,這也是我們的校訓。

秋姑娘悄悄靠近了,這瓜果飄香的季節裡,我們學校花壇裡面的香泡樹也結了果實,條條枝丫被沉甸甸的果實壓彎了腰,一個個香泡像一盞盞燈籠,可愛極了!金秋十月,石榴樹的樹枝彎彎的隨風飄動,上面長滿了小紅花,閃閃點點的,就像一顆顆璀璨的小星星染紅石榴,像一個個小燈籠,還有雙胞胎的呢!8月桂花也開了,我採下一朵聞一聞,啊,那香氣會灌滿整個鼻子。

秋去冬來,樹爺爺都穿上了溫暖的衣服,小草兒也使勁的往雪被子裡面鑽,只有梅花在這個季節裡開得最美,最豔,朵朵冷豔縷縷芬芳,別具一格。它不光美,它的精神還值得很多人敬佩,在寒風刺骨的冬天,穿著大毛衣的我都直打哆嗦,更別說是一枝梅花,他沒有暖和的棉襖,也沒有溫暖的火爐,竟在寒風刺骨的冬天中堅強勇敢的生存下去,而且還開得那麼豔麗。

這就是我們學校的花壇,一年四季的美景真讓我流連忘返!