難忘的四年級作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的難忘的四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的四年級作文1

今天我們學完的第五單元的課文，老師讓我們總結了這一單元的要點，然後對我們說：“了讓大家更好的瞭解這個單元課文的內容，大家來看一組資料。”說完，老師熟練地開啟電腦，讓我們看了關於器官移植的介紹，其中一組資料讓我們震撼，：我國從第一例器官捐獻成功到現在只有104例捐獻成功，有些國家一年捐獻器官的數量比我們的總數多出了十幾倍甚至幾十倍，這個數字讓我們感到震驚。

這時，老師拿出一個資料夾，對我們說：“這裡面是器官捐獻所要填的表格，誰願意？可以小組討論一下。”本來安靜的教室立刻變的嘈雜起來，有的說：家長不同意怎麼辦？有的說回家捱打怎麼辦？還有的問：疼不疼。我的想法和大家的一樣，怕家長不同意。幾分鐘後，老師拍了拍手，大家靜了下來，老師對我們說：“大家要慎重的考慮一下。”停了一會兒，又說：“死了之後捐還是不捐，選擇捐獻器官的請起立。”大概有二十幾個同學站了起來，老師又說，：“我很高興看到有這麼多同學選擇了捐獻器官，如果誰還在猶豫，可以坐下。”一個，兩個，三個，……，這時候我們班的一個瘦小的女孩－孫鵬瀾竟站了起來，清點了一下人數，一共有二十人，老師看到孫鵬瀾居然流出了眼淚，老師問她為什麼哭？大家都以為她害怕，但她卻說：“我不是因為害怕，而是我想到了如果我需要做器官移植手術，但卻因為等待可供移植的器官而耽誤很長時間是多麼可怕的事情啊！”老師說：“剛才站起來的那二十個同學下課後到我這裡領表格，其它同學討論一下你們為什麼沒有站起來。“討論結束後，老師說出了真相，其實老師只是用一張白紙記我們做這次關於生命的測試。

通過這次測試我們明白了，我們每一個健康的人都是幸運的，我們要珍惜生命，讓短暫的生命活的更加光彩有力。最後借用岳飛－《滿江紅》裡的一句話來做為結尾：莫等閒，白了少年頭，空悲切。

難忘的四年級作文2

光陰似箭，日月如梭，在母校六年的時光轉瞬即逝。我們遇到過不少的老師，他們的教學方法和性格各不相同，有的幽默風趣，有的邊玩邊學，還有的嚴肅認真，也有的愛開玩笑……在眾多老師中，令我最難忘的，當然是我們的白校長了。

我們的校長是一個很卓越的人，老師對我們說，校長從小就對學習很痴迷，每當上課時，她都會主動坐到前面聽，在聽講時，幾乎到達了忘掉一切的境界，好像教室中只有自己一般。

勤勞是校長的品質：她每天都起早貪黑，忙忙碌碌辛勤勞作。

負責是校長的性格：我上四年級時，白校長曾代過我們一節語文課。那次，我們語文老師因為有事不在，校長就給我們上了一節。上課時，校長嚴肅，一絲不苟。教我們古詩，我們的老師是不讀的，可校長卻津津有味地給我們讀了一遍，那語氣，那節奏，那聲音，使我們全班都佩服不己，校長好像變成了一位古代的教書先生，讀出的古詩實在是無話可說。她一句一句地教我們讀，逐字逐句地給我們解釋，而且沒有藉助任何工具書。下課了，我們有禮貌地向校長揮手說再見，校長的面容不再嚴肅，而是露出了甜蜜的笑容。她和同學們說話，變得那麼和藹可親，平易近人。

認真是校長的精神：我們的校長無論做什麼事都是一心一意，表情嚴肅認真；當休息、娛樂時，她又是那麼和藹可親。

這就是我們的校長，一位可歌可敬、恪盡職守的校長。從那節課起，一個莊重、嚴肅又平易近人的形象就定格在我的心中。

在母校生活、學習、歡樂了六年，最令我敬佩的老師就是白校長，雖然校長不教語文、數學，但她會代課，也會教我們做人之道……

難忘的四年級作文3

今天，是個令人難忘的日子，因為我們又要秋遊了，這次我們秋遊的景點是嶺南印象園和廣州科學中心。我們八點準時從學校發車，一路上，有的同學有說有笑，有的同學在聽導遊姐姐講話……時間過得飛快，不一會我們就來到了嶺南印象園。一下車我們就來到大門，我仰望大門，看見大門上寫著五個醒目的大字“嶺南印象園”，我就知道這是嶺南印象園的大門了。

一踏進大門映入眼簾的就是用榕樹的榕須做的一個榕樹大廳。一進來老師就給我們拍照合影。大門的右手邊，我們看見的是一位位偉大的將軍蠟像，那工藝簡直是巧奪天工啊！接著我們來到朱江劇場上洗手間，這時還沒到表演時間的，但已經有小朋友在彩排了，我們在那看完了小朋友的表演，就向前走了。來到了一個類似陽臺的橋，我們在那裡拍完照後繼續前行，又看到了一座橋，那彷彿是河北省洨河上的趙州橋。接著，我們來到一個古老的小鎮，遠處望去好像有個人坐在那裡夾什麼東西，走進一看，哇！原來是一位叔叔在畫糖畫。用糖畫的那各種各樣的動物真是栩栩如生啊！有的是個大公雞，有的是條龍，還有的像一隻只展翅高飛的小鳥，真是生龍活虎……正式表演開始了，我們回到朱江劇場看錶演，我印象最深刻的是驚險、刺激的雜技表演。驚險的是：一個叔叔撐著第一、第二條椅子，第二個叔叔撐著第三、四條椅子，就這樣一直到第五個小朋友，然後他們開始倒立，好危險呢，我好擔心他們會摔下來；刺激的是：一個叔叔竟然踩著刀走過來走過去，之後又在都是玻璃碎片的地上跳來跳去，我真擔心他會受傷。表演結束後我們在這裡吃了午飯，便離開了嶺南印象園。來到科學中心，讓我印象深刻的是講述地球的地方，我還在那玩了一個讓飛機起飛的遊戲。

美好的時光總是過得很快，不知不覺就到了返校的時間。這次的秋遊我收穫了嶺南的文化，比如糖畫、將軍蠟像等。

難忘的四年級作文4

放暑假了，我們像一隻只小鳥一樣飛出了校園，奔向那廣闊的田野。瘋狂地迎接著快樂的暑假。我和同學們騎著自己心愛的自行車來到了中心廣場。那裡有老奶奶們在跳著歡樂的廣場舞，臉上洋溢著幸福的笑容。還有剛剛學會走路的小孩兒也學著扭起了屁股，那姿態又可愛又滑稽，笑得我都肚子疼。我們也參加了其中，一起踢毽子，一起跳繩，一起捉迷藏，歡快的笑聲傳遍了廣場，傳向了天空。

過了幾天媽媽要帶我去陝西看望在外打工的爸爸。

因為爸爸已經有半年沒有回家了。我們非常的想念他，我們準備好行李，坐上大巴出發了，一路上，我欣賞著外面的風景。盼呀盼，終於到了陝西。我看到爸爸在外面等著我。我立馬下車，撲向爸爸的懷抱，看到我爸爸，他消瘦了很多，我心裡酸酸的。原來我爸爸是在群山環繞的大山裡上班，我第一次見這麼高的山，我真想去爬山啊。我把這個小小的願望告訴了我的爸爸，爸爸說:“好，第二天就帶你去挖野菜。我聽到這個好訊息，一蹦三尺高。

第二天，爸爸真的帶我去上山挖野菜了。山坡非常的陡峭，好像一不小心就會栽倒下來似的。我一步一個腳印地往上爬，腳下有許多雜草劃破了我的腳，疼得我直咬牙，還有飛來飛去的螞蚱在我眼前若隱若現，我忍不住撲了上去，結果，撲了個空，沒捉著。心裡非常不服氣，這時候累得我滿頭大汗，汗水像斷了線的珍珠一樣往下流，要是有個電風扇吹一吹就好了。爸爸發現了一大片野草，叫我去摘。爸爸笑著說:“我們看誰挖得多，挖得快。我費了九牛二虎之力才挖了一點點，累得我直喘氣。爸爸看我累得滿頭大汗的樣子，哈哈大笑說:″你個小笨蛋，才挖了一點。”

不知不覺快開學了，我依依不捨的告別了爸爸回到了老家，這就是我最難忘的一個暑假，新的學期在向我招手，我要加倍努力，奮勇直前。

難忘的四年級作文5

今天是5月3日，對我來說是一個難忘的日子，因為今天我要考鋼琴的音基理論知識了。

一到考場，我的心便不由自主地“撲通撲通”地亂跳起來。這裡是職業中專，聽說這裡的老師都很嚴厲，我不禁聯想到老師拉下臉嚴肅批評同學，而同學低頭認罪的情景。心跳更是控制不住了！這時旁邊還有個小妹妹問我：“你緊張嗎，我好緊張哦！”，看她抖抖縮縮的樣子，我強自鎮定：“切！這有什麼緊張的，不就是一堂考試嘛！”

終於要考試了！老師給我們了一點時間，看題目，這題目比前幾次難多了，看得我眼花繚亂，甚至有點神志不清。接著老師開始彈了起來，她彈得飛快，好像後面有一隻老虎在追著似的，。第一個我堅定地認為是a和聲小調，接下來的音階音級節拍和和絃我都自我感覺良好，可音程錯得一塌糊塗，大二、小二、大三、小三、大六、小六純五、減五我根本分不清，一考完筆試我便跌入憂鬱的世界，同來的包書然問我：你怎麼了，我一五一十地告訴了她，她說：“那你口試認真點兒，把那幾分補回來吧”“也只有那樣了”我嘆了一口氣說。已經到王琦策，下一個就是我了，我發現了他的一個錯誤，正想告訴他，但看見老師用嚴肅的表情看著我，我只好打消這個念頭。輪到我唱了，認認真真地把老師要求的'都唱了一遍，偷偷瞄一眼老師評定的筆型，耶！是個大大的“√”！終於我們這個教室的考生都考完，出了教室，我覺得今天的大太陽格外燦爛，花兒特別鮮豔，草兒更綠，連周圍的樹也格外的生機勃勃……

今天的考試真是難忘又獨一無二！

難忘的四年級作文6

今天陽光明媚，我的心情也像這天氣一樣晴朗，因為今天我們新蕾小記者攜著家長在學校輔導員的帶領下要參加戶外採風活動。我和媽媽懷著激動的心情，早上八點就來到了學校集合。

過了一會兒，同學們接二連三地來了，不一會兒，就都到齊了。八點半準時發車，我們在車上有說有笑，差不多一個小時就到達了目的地。

我們來到了王森國際咖啡西點西餐學校，測量體溫，看過蘇城碼方可進入學院。走進一看，我有點震驚，第一次看到這麼寬敞的學院大廳，來了這麼多人也不覺得擁擠。老師帶著我們走進教室，她說每個教室只能待二十二個同學和二十二個家長。我們小記者被分在了兩個教室。

坐在教室裡，連忙觀察一下四周，教室裡整齊地擺放著各種做蛋糕的工具，架子上還放著已經烤好的蛋糕胚，我非常激動，真想自己馬上動手做起來。可我們還是新手，所以只能先看老師示範了。老師耐心地為我們講解如何製作蛋糕，我們都目不轉睛地看著。沒過多久，老師就做好了。看著漂亮的蛋糕，我們都要流口水了，迫不及待地開始製作自己的蛋糕。

老師先讓我們把奶油原液倒入攪拌機裡攪拌。攪拌了一會兒，咦！盆子裡的奶油越攪越多了，變得蓬鬆起來。聞著香噴噴的奶油，我真想把這些奶油一口氣吃掉！我帶著手套取了一個蛋糕胚，拿起蛋糕專用刀，把蛋糕分割成了3層，然後塗一層奶油再放一些水果。媽媽在邊上觀察著，連口稱讚我的手法還不錯。

過了好一會兒蛋糕做好了，接著要開始點綴了，我分別用了藍莓和草莓，間隔擺成愛心的形狀。一個美味的漂亮的蛋糕就“出爐”了。看著自己做的蛋糕，有點小興奮，我要帶回家給家裡人嚐嚐。把做好的蛋糕裝進盒子後，老師帶領我們參觀了學院的各種甜品、咖啡的教室，我看見走廊的牆上掛滿了全球烘焙界佼佼者的照片。

在歡聲笑語中我們結束了烘培課，在大廳拍了合照。

真是讓人高興的一次活動啊！

難忘的四年級作文7

星期五早上，聽說有一位客人老師要到我班上課。我們全班都沸騰了，大家嘰嘰喳喳議論著。這位客人老師給我們增添了許多神祕的想象。

上課了，我們紛紛拿出工具準備聽老師的講解，我們按照老師的方法一步一步地做了起來，剛開始做，我便細心的把報紙放在下面，拿出刻刀和直尺，哼！這不是小菜一碟嗎？剛開始刻覺得還挺簡單的，可是剛剛刻完以一個東西，我就撅著嘴厭倦極了：“男生應該幹粗活，這些活應該女生來幹。”這是老師走過來，好像看透了我的心思安慰道：“不灰心，慢慢來，只要功夫深，鐵杵磨成針，這也是鍛鍊你的耐力啊！”我心裡立刻湧起一種力量，自信滿滿地又剪了起來。剪完一張紙後，我的手都變形了，好像伸不直了。這時老師走過來親切地問：“你做得怎麼樣啦？”我得意地說道：“一張已經剪完了：”老師頭來讚許的目光，誇獎我說：“你真棒，繼續努力！”我點了點頭，又拿起剪刀剪了起來。正當我得意的時候，一不留神，把作品剪成兩半了，我頓時傻了，呆呆地看著，突然我想出了一個主意：可以用透明膠把它粘好。說幹就幹，我拿出透明膠，將剪刀剪壞的地方一一粘好。啊，看上去還行，基本上看不出壞的地方。

老師準備上課了，我們小組把所有的東西全部擺放好。這時，老師又給我們出難題了，老師讓我們用工具搭一座立交橋，我們所有人都目瞪口呆，不知從何下手了。然後大家便在小組裡議論開來，大家你一言我一語，討論很熱烈。

經過一番拼搭，離成功只有幾步之遙時，下課的鈴聲打響了，我們只好不甘心地收拾東西，走回了教室，剩下的部分只有下課後再做了。

這堂手工課雖然給我留下了一點遺憾，但也教會了我，做事要有耐心你，要有恆心，不能驕傲。

難忘的四年級作文8

人類的語言最美的不一定是那些甜言蜜語的話，也有那些深情的目光，那目光令人震撼心靈，因為會說話的眼睛就是心靈的窗戶。在我的記憶之中，媽媽的目光是慈善的，老師的目光是嚴厲寬容的……這些目光像一盞盞明亮的路燈，照著我人生的道路上，給了我許多讚許和肯定，也給了我許多鼓勵和提醒，深深地鐫刻在我的內心深處。

我心頭的那束目光至今還令我記憶猶新。記得那一天，我吃過晚飯，到市民廣場去散散步，人們有的在跳殭屍舞、有的買東西、還有的在玩耍嬉戲，我看到小賣部裡有一些我喜歡吃的東西，他的香味不停地鑽進了我的鼻子裡，讓我不由自主的被吸引過去。

我經受不住美食的誘惑，就毫不猶豫地，不管它是不是垃圾食品，一個箭似的跑了上去，買好就獅子大開口地吃了起來，嗯！好吃，太好吃了！我把它們全部送進了我的肚子裡。吃的嘴上手上都是油膩膩的，順手就從口袋裡拿出餐巾紙往手上嘴上一擦，隨手一扔。就在這一瞬間，我發現了一束目光，一束堅毅而又嚴厲的目光，猶如一把利劍深深地刺進了我的心頭，讓我的心頭一顫，使我不安，令我害怕，再一看，他是一個白白的瘦瘦的不怎麼起眼的小屁孩，可他那雙眼睛死死地盯著我，狠狠地瞪著我，我一下子震住了，害怕了，我彎起腰，撿起了餐巾紙，逃似的扔進了垃圾箱裡，我覺得在他面前頓時變得渺小，我的舉動不如一個小毛孩，我對得起胸前的紅領巾嗎？我覺得自己非常慚愧。

就這麼一張餐巾紙，就讓我無地自容，讓我落荒而逃，在回家的路上，我總覺得那一束目光依然射在我的背後，他緊緊地束縛著我，抽走了周圍地空氣，窒息與不安，感到恐懼，直到今天，令我終身不忘。

難忘的四年級作文9

到目前為止，教過我的老師不計其數。但是，令我難忘的，只有那3位老師。在這幾位難忘的老師裡面，我挑出了一位老師來。這位老師是我以前的班主任―――金玉蘭老師。

金老師有一頭烏黑油亮的頭髮，那雙炯炯有神的眼睛時時刻刻都流露著智慧。還有一張能說會道的嘴以及靈敏的耳朵。面板很白，身材苗條。

記得上二年級的時候，班級裡的大部分同學都報考了書法等級考試。而我卻沒有報考，因為我對自己沒有信心，不敢報考。過了幾天，金老師在課餘時間走過來問我：“你為什麼不報考這次考試?”我對金老師說：“我怕自己寫的字不夠好，達不到老師的要求，所以沒報考。”金老師就鼓勵我說：“其實你寫的字很好，你可以直接從3級開始報考，只要你對自己有一點信心，再加上平時在家裡多練習練習，就一定可以通過的。老師相信你!”我聽了金老師對我說的話以後，就決定報考3級。放學以後，我就對爸爸說了金老師給我說的話，爸爸聽了之後也鼓勵了我，並且贊同了。以後放學回家，我就按照金老師說的那樣，先把會家作業做好，做好以後，就照著金老師發的樣張開始練起來。到了考試那天，我就對自己充滿信心，認真地寫了起來。考完試後，回到家，媽媽就問我：“你地字寫得好不好?估計一下你自己能不能通過?”我就如實地回答媽媽：“我自己認為寫得還好，就不知道老師看了我的字以後能不能給我合格。”在證書還沒有發下來之前，我的心情很焦慮。有一天，成績出來了，我得知自己考級通過了，心裡非常興奮和激動。金老師也為我考級通過而感到欣慰。

老師，您是茂盛的葉子，我們就是花朵，是您用身軀護著我們成長，總是為我們默默無聞地奉獻著，老師您是天空中的北斗星，我們就是紅塵中迷失方向的人，每當我找不到回家的路時，只要看一眼您的光芒，就能找到回家的路途。

雖然您已經不教我們了，但我仍把您銘記在心。

難忘的四年級作文10

在風和日麗的一天，老師組織大家一起去春遊。

你看！大家都拿出了在家裡準備的風箏，在看誰放的高呢！在白雲的襯托下，天空顯得更有生機了，風箏各式各樣，有燕子、老鷹、飛機。大家玩累了，就坐在一塊草坪上，小明提議讓大家猜謎語，大家拍手贊成……

太陽的陽光更加強烈，看來午餐的時間到了，老師把大家分成幾個小組，來到一塊溪邊的空曠地，鋪上塑料布然後興致勃勃地擺上從家中帶來的許多午餐，有面包、蘋果、可樂……大家非常快樂，邊吃邊談天。

同學們都在興高采烈吃著、聊著、笑著，這時第五小組中的小紅悄悄的離開大家，來到一棵大樹下，她靠著大樹，一個人在樹蔭下吃著從她家帶來的幾塊餅乾。因為小紅的家不是很富有，所以她今天只帶幾塊餅乾。不知是誰眼尖，發現小紅不見了，大家向周圍一看，發現小紅正在靠著一棵樹嘴裡吃著幾塊餅乾。小紅髮現大家看著自己，以為大家要嘲笑自己，就難過地轉過身哭了起來。小明是第五隊的隊長，他給了大家一個眼神，示意讓大家都不要放聲大笑，小明快步走到小紅身邊說：“小紅我們一起吃飯吧？”“我只帶了幾塊餅乾，不能和你們一起吃。”小紅低著頭回答。小明說；“不管你帶了什麼我們都要和你一起分享，我們帶來的東西也要和你一起分享。”其他幾個同學也圍了上來， 拿出從家裡帶來吃的東西說：“我們一起吃吧！一起分享快樂吧！”小紅眼睛裡含著淚說：“謝謝你們！你們是我最好最好的朋友！”

這時，天變得更藍，水變的更青，只聽見第五組的隊員的笑聲迴盪在山谷。

難忘的四年級作文11

在我的書桌上，擺放著一個精美的木製相框，相框裡面有一張珍貴的照片，照片上我和一位披著金黃色頭髮的外國小女孩緊緊地靠在一起，臉上洋溢著甜美的笑容。每當我看到這張照片時，就不禁想起一段令人難忘的往事……

那是二年級暑假的一天，媽媽帶我去深圳的“世界之窗”遊玩。一路上，媽媽向我介紹：在“世界之窗”裡，能看到許多世界各地的標誌性古建築，如埃及的金字塔、美國曼哈頓建築群、法國的凱旋門等等，景色非常壯觀。我不禁心馳神往。

很快，我們就來到“世界之窗”。我迫不及待地向大門跑去。媽媽也趕緊買了門票跟了上來。剛走進大門，突然看見一位外國小女孩穿著滑冰鞋猛地跌倒在地上，鼻子上的鮮血頓時流了下來。我不顧一切地衝上前去，一邊用英語說一邊趕緊將她扶了起來。我拿出口袋裡的餐巾紙幫她擦去鼻子上的鮮血。小姑娘一邊忍住疼痛，一邊感激地說

這時，一位外國女人手裡提著一瓶礦泉水走了過來。她看了看我和媽媽，又看了看那個小女孩，用很不標準的普通話問：“這是怎麼回事？”顯然，她就是小女孩的母親。我和媽媽把小女孩受傷的經過簡單地向她說了一遍。她向我豎起大拇指，連連說道：“中國人

我和小姑娘很快成了好朋友。她告訴我，她叫瑪麗，今年8歲了，是美國人，媽媽在深圳一家公司工作，她是來這裡讀書的。說著說著，她突然感覺肚子有點餓了，就叫她媽媽拿東西給她吃，可是她媽媽發現沒帶吃的東西出來。我摸了摸口袋，發現袋子裡還有兩塊麵包。於是，我趕緊拿出麵包，遞了一塊給她。我們倆有說有笑地吃了起來。

時間過得真快，一眼半天過去了，我們也要依依不捨地分手告別了。瑪麗的媽媽說：“我給你們兩個小朋友合個影吧。”照片很快洗了出來，瞧，照片上的我和瑪麗笑得多開心呀！

從此，我經常和瑪麗上網聊天。有一次，她還在網上說，回國以後，她將向她的家人和朋友誇讚中國人助人為樂的美好品質呢。

難忘的四年級作文12

在我的腦海裡，有著許多回憶，但是有一件事永遠忘不掉的。

記得有一次，我過生日的前一天晚上，我心想：明天就是我的生日了，爸爸媽媽會送我什麼樣的禮物呢？是我一直夢寐以求的裙子，還是芭比娃娃，還是……我滿心期待著明天的到來。

第二天一早，我睜開眼睛，心裡可開心了，就像一隻歡蹦亂跳的小鹿。我趕快穿好衣服，連蹦帶跳地去找爸爸媽媽。我興奮地對他們說：“你們知道今天是什麼特殊的日子嗎？”媽媽若無其事地說：“什麼日子？平凡的日子唄！”說完，我立刻呆若木雞，心想：怎麼可以這樣，竟然把我的生日給忘了，真是不可原諒。我傷心極了，跑回房裡。這時，我的眼淚就像斷了線的珠子落下來，心裡像被別人踢了一腳，隱隱作痛。突然，門外傳來媽媽的聲音：“寶貝，我和爸爸有事，出去一會兒，你自己在家裡聽話。”聽完，我的心裡就像有一頭野獸在咆哮。忘記我的生日也就算了，還把我一個人丟在家裡，我越想越委屈，哇哇大哭起來。我一個人在家裡生悶氣。

“鈴……鈴……”一陣門鈴響了，我慢吞吞地去開門，一看是爸爸媽媽，我垂頭喪氣地說：“你們回來了。”爸爸和媽媽看著我呵呵地笑，我一臉不耐煩地說：“你們笑什麼？”正在這時，爸爸突然從身後拿出一個精美的盒子。我眼睛一亮迫不及待地開啟盒子，“呀！生日蛋糕！”上面清清楚楚地寫著幾個字“寶貝，生日快樂！”看到這一切，我心裡有一種說不出的滋味。我開心地說：“原來，你們沒有忘記我的生日呀！”“我怎麼能忘記我們寶貝女兒的生日呢！”說著爸爸摸了摸我的頭。我的淚水在眼眶裡直打轉。我好幸福呀！說完，我們一家人在一起吹蠟燭，吹生日蛋糕，屋子裡迴盪著我們的歡笑聲。

這件事讓我永遠也忘不掉，每每回憶起來，心裡都暖暖的。我愛爸爸媽媽！

難忘的四年級作文13

今天是我最難忘的一天，因為我們三四年級全體師生參加了體育比賽。你有跑60、400、800、1500米的，還有跳遠、投球的，我參加了1500米長跑。唉！一想起這個數就緊張。

昨天一回到家，我把這個事告訴了媽媽。媽媽問：“你行嗎？1500米可是要繞操場內道跑5圈，很累的。”我又告訴了爸爸，爸爸說：“那可不是慢跑，那是比賽，是要為班級加分的，你肯定不行。”聽了爸爸媽媽的勸說，我想了又想，可還是被這次比賽吸引了。我想去試一試，挑戰一下自己！

那令我期盼已久的一天終於到來了，就是運動會這一天。我非常緊張，因為我擔心自己跑不快，沒有為班級加分。啊！終於到女生1500米了，我們先到老師那檢錄，然後我們踏上了跑道，形成了一排小蛇。只聽見老師的槍聲一響，我們猶如一匹匹駿馬同時飛奔。這時我想起媽媽說的一句話“開始千萬不要太快，要不最後沒有體力了，只要跟上大隊伍就行了，要記住千萬不能走著……”，只聽見同學們都在喊著：“加油，加油！”一路上不僅有同學的鼓勵，還有老師的指導。我一下子熱血沸騰，好像是汽車加了油，馬兒吃了草，老虎抓到了牛，讓我的速度變得快了一些。最後的一圈，我實在堅持不住了，想停下來走一會兒，可是為了班級的榮譽我只好安慰自己：“就剩下最後一圈了，堅持下去，不要為四7班丟臉”。此時，頭腦中浮現出老師鼓勵的目光，同學們助威的話語，立刻又讓我充滿了力氣，突然感覺自己的腿不由自主地跑了起來，一口氣我就趕超過了3個對手。過了終點，我的腿好像失去了直覺，往後一倒，躺在了操場上，後來我才知道自己得了第八名，我歡呼起來！

啊！這次比賽我明白了，長跑需要的其實是耐力、堅持，只要我們堅持不懈，任何困難都能克服！

難忘的四年級作文14

中華傳統節日豐富多彩，有月光燦爛的中秋節，有好玩的元宵節，但我最喜歡的還是快樂的春節。

春節的由來是這樣的。從前有一隻叫“年”的怪獸，每到除夕夜，“年”就會出來搶奪人們的食物，人們都會把門窗鎖得緊緊的，可不管鎖得多緊，食物還是會被“年”搶走，後來“年”就開始吃人了。有一年除夕早上，人們紛紛收拾行李，準備上山去躲避“年”。這時，村裡來了一位老人，他想要一點飯吃，可大家都急著去避難，沒人理會他，只有一位老婆婆好心地給了他一些吃的。他吃完東西就跟老婆婆說：“我可以在你家借住一晚嗎？”老婆婆回答：“不是我不留你住，只是今晚有一隻怪獸要來，你還是趕緊去避難吧。”可老婆婆不管怎麼說，老人都堅持要住下來，還說自己有辦法趕走“年”獸，老婆婆沒辦法，只能自己去避難了。老人將老奶奶的家裡貼滿了春聯，點了很多蠟燭，房間裡燈火通明，還在院子裡擺好鞭炮，就等著“年”來。晚上，“年”果然來了。“年”順著燈光走到老奶奶家門前，剛一推門，紅色的紙就刺得它睜不開眼，再加上鞭炮發出的巨大響聲，“年”被嚇得連滾帶爬地逃跑了。從此以後，“年”再也沒有來過，人們也知道了對付“年”的辦法。

春節，我最喜歡和小夥伴們一起放鞭炮。我們放的鞭炮有很多種，有風火輪、糖果炮、沖天炮等。除夕夜，風火輪不斷地旋轉著，糖果炮不停地炸著，沖天炮一個接一個地衝上天，實在太好玩了。

春節除了放鞭炮，還有很多美食，每個人都是開開心心的。我真希望下一個春節可以早日到來。

難忘的四年級作文15

我的課餘生活豐富多彩，彈鋼琴是我的愛好之一，為了檢測自己的鋼琴水平如何，我報名鋼琴四級考試。

考級的日子到了，媽媽帶我來到南壇的正和琴行，這裡聚集了很多家長和考生，工作人員行色勿勿，考場外拉著警戒線，給人一種不尋常的氣氛。大概過了十多分鐘，我和另外幾個考生被安排進入考場等待，此時，我的心像裝了一隻小兔子一樣砰砰地跳，不過琴房傳來的熟悉旋律讓我逐漸平靜下來。“這些曲子我都練得很熟練，只要好好彈就一定會成功的。”我一邊深呼吸，一邊給自己鼓勁。 輪到我了，我走進房間，裡面的冷氣讓我精神一振，我彬彬有禮地先向評委老師鞠了一躬，然後信心十足地走向鋼琴。我先彈了a大調音階，然後彈a大調瑟音，接著彈練習曲。原本我準備好了四首練習曲，但評委老師只要求我彈三首。在彈練習曲和《送大哥》的時候，我怕彈快了效果不好，所以選擇中速彈奏，沒想到評委老師說可以把節奏放快點。《洋娃娃的夢》是我的絕活，正好評委老師提出要我彈《洋娃娃的夢》的第二部分，這個部分的節奏相當快，我彈得非常流暢。終於，在步步高昂的琴聲中結束了考試。最後一個音符落下時，我一抬頭，恰好看到評委老師露出滿意的微笑。我長長地舒了一口氣，頓時感覺渾身輕鬆。

回首兩年多的學琴經歷，每一首曲子都是從最初的陌生到最後的熟悉。學習前總有害怕，害怕指法太難，學習後總有擔憂，擔憂練習枯燥。可是，拋掉這些幼稚的想法，你會發現，只要堅持，什麼都可以做到最好。回味那些因練琴而手指發麻，胳膊發酸的日子，此刻的我不僅感受到了學琴的快樂，更體驗到了成功的快樂。這真是一次難忘的鋼琴考級啊！