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關於四年級歷史作文六篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級歷史作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於四年級歷史作文六篇

四年級歷史作文 篇1

1937年8月28日,天陰沉沉的。一大早,上海火車北站就被荷槍實彈的日軍封鎖了。逃難的人群無奈地如潮水般向上海火車南站蜂湧而至。頓時,火車南站的候車廳變成了人的海洋。人們焦急、惶恐、你推我搡。爸爸和媽媽緊緊牽住只有三歲的仲陽的手,也站在這擁擠的人群中。正當大家焦急地等著火車進站的時候,他們並不知道危險正在向自己一步步地逼近……

“嗚——嗚——”,讓人心驚膽顫的警報聲又一次發出催命般的哀號,緊接著就傳來了日軍轟炸機在火車站上空盤旋的聲音。不知是誰在人群中喊了一聲:“日本人來了,快跑呀!”這一喊可不得了,候車廳裡所有的人全都不顧一切地向出站口湧去,哭聲、喊聲、罵聲、叫聲一時間全都交織在一起,亂成一片。說時遲,那時快,日軍轟炸機已經從空中投下了數十枚炸彈。只聽見“轟”的一聲巨響,火車站瞬間垮塌。就在這千鈞一髮的生死關頭,仲陽被他的爸爸、媽媽合力推到了鐵軌上……促陽得救了,而他的父母卻被壓在了廢墟底下。驚恐萬分的的仲陽看著壓著自己父母的廢墟,看著血肉模糊、瓦礫散落的慘景,看著自己身上的一處處傷口,不禁因傷心、害怕、無助、疼痛而哇哇大哭起來。一分鐘、十分鐘、、一個小時、兩個小時……仲陽不停地哭著,因為除了哭,他不知道自己還能做什麼。就在這時,他被趕來救援的好心人送到了一個孤兒避難所。在那裡,他認識了很多和他有著同樣遭遇的小朋友,他們心裡都共同埋下了一顆仇恨的種子,他們發誓,一定要將殺害自己爸爸、媽媽的日本人趕出中國去!

後來,仲陽被一個進步作家收養。在作家的教導下,他學到了許多知識,明白了不少抗日救國的道理。仲陽四歲那年,他向用家提出請求,將自己的名字改為“逐日”。抗佔勝利那年,逐日剛好十二歲。作家讓逐日改回原來的名字,以紀念他的親生父母。但逐日異常堅定地對作家說:“不,我不想將我的名字改回‘仲陽’,我要把我的名字改為‘和平’,因為所有的人都希望和平!”

教材上的看圖作文要求:上面這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被拍下來的真實情景。仔細觀察照片,想一想這個小孩子為什麼哭?他的父母在哪裡?當時可能發生了什麼事?這個孤獨的孩子以後命運如何?聯絡照片的人和景,把你看到的和想到的寫下來。內容要具體,語句要通順,表達自己的真實情感。

四年級歷史作文 篇2

中國歷史源遠流長,其中的風雲,誰能說清!華夏河山壯美秀麗,其中的風景,誰能看盡!朝代更迭,文人墨客,鬥才鬥勇;大江大河,煙雨小橋,賞風賞月。古詩是它們最好的證明。

古詩的演變標誌著歷史的變化——四言、五言、七言,直到今天的文章,都是在不同時期的歷史變故所造成的。

我曾對古詩沒有興趣,可後來我改變了以前的想法。為什麼呢?原來古詩中也有這麼多歷史事件和祖國大好河山的風情景色啊!

《已亥雜詩》:九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。《望洞庭》:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裡一青螺。我讀了這兩首詩,既被《已亥雜詩》的作者龔自珍的真情所感動,又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。

老師告訴我們,寫詩也有盡界,比如這首《風》:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。詩中沒有出現“風”這個字,卻寫出了風的特徵,這就是一個很高的盡界。

祖國的文化多麼豐富,詩中的奧妙有多少?沒有人能說清。讓我們瞭解歷史,欣賞詩中那美麗的風景!

四年級歷史作文 篇3

博物館,莊嚴、肅靜,是對歷史的銘記和尊重。曾經它只是電視上存在腦海的記憶,或許,如果沒有這次主動去參觀上海松江博物館,我都未曾想過要把腦海的幻想變成現實。慶幸,我來了。

恰巧,博物館的大門正在翻修,看看浩大的工程,就可以想象未來它的恢巨集大氣。一進門,寬闊明亮的展廳,讓人眼前一亮,首先映入眼簾的就是流紗沉寶的赫然大字,赫然的'讓人覺得莊重。上了樓梯,簡單的介紹博物館後,青銅器、瓷器,天圓地方的造型更是成為一道靚麗的風景。駐足而望,獨具匠心的設計似乎能看見古代勞動人民的辛勤和汗水,更是智慧的結晶。往前走,晶瑩剔透的玉器呈現眼前,精雕細琢的想讓人憐惜和觸控。對古代勞動人民的讚歎在心裡像波浪一次一次的湧起。轉角看見書畫,靜靜的矗立在櫥窗中,細細品味才覺波濤洶湧。在走廊的盡頭,筆墨紙硯安放在桌子上,可以想象它們在智者的手下是如何遊刃有餘。在意猶未盡中結束了博物館之旅。這一路,不僅開闊了我的視野,還讓我加深了對歷史的瞭解,真正感受了一番博物館的風味。

車爾尼雪夫斯基曾說“:歷史的道路不是涅瓦大街的人行道,它完全是在田野中前進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經叢林。博物館,是銘記歷史的一抹印跡,飽含歲月的痕跡和歷史的前進。風雪中我們仰望彩虹,黑夜裡我們渴望黎明。物慾橫流中,常去看看,活在今朝,勿忘過往。

四年級歷史作文 篇4

說起我們家的歷史,那可真算得上悠久了。

吃過年夜飯,我從爺爺手上接過新舊兩本家譜端詳起來。聽爸爸說新的那本是在他十幾歲時“修”的,老的那本可就很難考證了,是從爺爺的爺爺的爺爺……世代相傳下來的。說它是個“老古董”一點不為過,上面的紙張早已泛黃且破舊不堪,只是字跡還依稀可見,記載著咱老戴家上百年的悠久歷史。我一邊聽爺爺和爸爸聊過去的事,一邊翻閱家譜,發現上面大多是男人的名字,女人即便有也只是個姓,爸爸說這應該是受古代封建思想“男尊女卑”的影響。嘿!這是誰呀?原來是一個參加了新四軍抗戰的革命戰士,曾被任命為連長,可惜最後光榮犧牲了。再往後,我發現參加抗日戰爭的人還不少呢。聽爺爺說,我們老戴家還出過一個狀元哩!我為自己是這個家族的後輩而感到驕傲。

說了這麼多,也該談談我們的家風家訓啦!祖輩們希望我們一直記得:勤勞致富、勤儉持家!值得一提的是家譜上有記載說我們的祖先是浙江上虞人,現在雖然爺爺住在江蘇,但爸爸卻已回到了浙江,而我出生在杭州,我們又回到了祖先居住的地方。媽媽說爸爸這是回來“尋根溯源”了,哈哈……

“書禮承先志,文章肇厚基”這是祖先為我們議定的字輩,更是中華民族歷史文化的點滴所在,希望我們這一代以及我們的後代能夠把這些優秀的歷史文化不斷的傳承和延續下去。

四年級歷史作文 篇5

慘敗,何為慘敗。喜歡看競技體育的同學,往往知道NBA經常會遇到一隻球隊被對手翻盤的比賽。尤其是那隻洛杉磯湖人隊,當家球星科比布萊恩特,可謂是現在NBA當中實力水平最高的球員了。

然而,沒有任何一隻球隊能夠在這個賽場當中不輸一場球,也沒有一隻球隊能夠一直輸下去,始終不贏。我們往往能夠看到一隻球隊因為喪失鬥志,而迎來慘敗。

實際上,我們的歷史上也有很多慘敗故事。三國時期,曹操挾天子令諸侯,爭戰北方所向無敵。結果曹操就躍躍欲試,以為也可以輕鬆拿下南方。誰料,劉備與孫權聯盟,在赤壁以少數兵力戰勝了強大的曹軍。這就是歷史上的赤壁之戰,這場以弱勝強的經典戰爭不得不說是曹操的一次慘敗。歐洲古代戰場,有位非常著名的人物——亞歷山大大帝。他征戰歐洲幾乎打下了半個地球,誰知在晚年時候的一場戰爭輸得一塌糊塗,最終也遭致慘敗。

歷史著名的慘敗故事還有很多很多,這些慘敗故事告訴我們,這個世界上沒有人能夠永遠保持強大,只有通過努力不斷積累能量才能夠造就一定時間的輝煌。

四年級歷史作文 篇6

我一直很好奇:為什麼猿猴走路時手腳一起用,而人類只有腳走路?

後來,通過看書查資料等,我知道了幾個故事。

有一個故事是這麼說的——從前,有一場大火把大樹、小樹全都燒掉了,猿猴只好在地面上生活。因為後來在地面上生活,所以就用腳走路。

有一種說法是這樣的:以前猿猴會生吃小動物,但在著火那天,它們吃了烤過的動物肉,發現它更好吃,後來就慢慢改成吃烤熟的肉了。

第三個故事的說法有點搞笑,它說:“因為猿猴的尾巴是用來跳的,樹沒有了,它們自然就不能跳了,所以猿猴的尾巴也從此消失了。”

還有一個故事記載說:有一天,下了一場大雨,猿猴就搭了一個大草房,它們在大草房裡避風躲雨,所以就有了我們後來住在房子裡了。

歷史源遠流長,歷史和未來都很神祕。每一個問題背後都有好多個故事,好多種解釋。當我看到以上故事的時候,我心中的疑惑被慢慢解開。

我還想知道——地球起源的時候太陽會爆炸,如果太陽爆炸了,地球無法生存的時候,我們能逃到哪裡去呢?是逃往另外的星球嗎?