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【必備】日記四年級作文彙總10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的日記四年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】日記四年級作文彙總10篇

日記四年級作文 篇1

這天是2月9日,我起來的十分早,起來之後,我就跑了一會步,歇了一會,我就玩了玩遊戲,玩了一會,我就開始練習寫作文,寫了兩篇,仔細讀了讀,感覺還很好,這時,我母親已經把飯做好了,我迅速吃飽了飯,然後就去了我姥姥家,在哪裡,姥姥給我包了餃子吃。拘組詞

在我姥姥家,我姥爺還叫我寫毛筆字,我在我姥姥家玩了一天,這天真是愉快的一天啊。

日記四年級作文 篇2

10月1日晴

今天媽媽從花卉市場買了一個小草娃。它外皮是用尼龍布製成的,身體裡添滿了稻殼,頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的,眼睛黑亮亮的,紅色的嘴巴張得大大的,好像要對你說什麼。頭下是胖胖的身體,身體兩側有一對扁扁的腳,真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽:“把它放在小盤裡,倒上水,用不了幾天,小草就會長出來。”於是我照辦了。

10月3日晴

小草娃在盤子裡已經整整站了兩天。盤子裡的水被吸乾了,小草娃的身體變重了,顏色變深了,頭頂上的草籽也變胖了,仔細一看,有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已,看來小草真的要長出來了!我又在盤子裡添了一些水,把它搬到有陽光的窗臺上,我想在光和作用下,小草一定會快快地長出來。

10月4日晴

清晨我一覺醒來,直奔窗臺。哇!眼前點點翠綠,小草終於發芽了!我仔細一看,草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽,草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛,我數了數,一共13根。我家又誕生了這麼多新生命,簡直不敢相信。我激動的大聲喊,“爸爸、媽媽快來看呀!”我的喊聲驚動了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭。這時我發現小草雖不像鮮花那麼豔麗,但卻有著頑強的生命力,我輕輕地問小草娃:“你想長大、長高嗎?”只見小草娃晃晃身子好像說:“我當然想長大、長高了。”為了讓小草快快長大,我又在盤裡添了一些水。

10月10日晴

今天,小草娃頭頂上的草苗已經全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風吹來,小草翩翩起舞。現在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠髮,差不多有三釐米高,美中不足的是有些參差不齊,於是我當了一回美髮師,把它的頭髮剪得整整齊齊的,格外引人注目。客人來了都說:“這草養的真好!”聽了這話,我高興的心情不知怎麼形容了。我非常喜愛這個我精心澆灌、精心呵護的小草娃,它為我的生活增添了許多的樂趣。

日記四年級作文 篇3

20xx年8月15日 星期三 多雲轉晴

日出美,日落更美、更迷人。

晚飯後,我們一家人去江邊看日落。

輕柔的晚風,從江面吹來。撫摸著我的臉,使我倍感清涼,愜意極了。

起初,太陽像個大火球掛在天邊,它脫掉金燦燦的紗衣,已沒有了刺眼的光芒。像一個玩皮的孩子,玩累了,懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱,紅色染紅的半邊天,山川紅了,連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色,一半紅一半綠。我沉迷這美景之中,情不自禁的呤誦:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅……

我愛日出,更愛日落。

日記四年級作文 篇4

我在家種了兩顆豆子,豆子只有一個指印大小,豆子是我的好朋友。豆子有個堅固嫩綠的衣裳,衣裳上有白點的花紋。就算用手輕輕捏它也沒有問題,它的衣裳也是那樣堅固完好。

第二天,我發現豆子那堅固的外衣變得柔軟了,這是為什麼呢?然後我把豆子轉了一圈,發現那白點的花紋長出了一點的小芽,原來它是發芽了。

第三天,我去看了看我的那顆豆子,發現豆子的皮脫落了,然後我看見那顆小芽長了5毫米,而且葉子也要長出來了。到了晚上我吃完飯就去看一下我的豆子,我看到豆子的葉子變成嫩紅的,就像爬山虎剛長出來的葉子一模一樣。

第四天早上,我又去看那顆豆子,發現了豆子的葉子變成嫩綠了,而且豆芽也長到了1釐米,那嫩綠的葉子明亮地照耀著我們的眼睛。

過了兩天,我又看我那顆已經發芽的小豆子,那顆豆子完全脫皮了,而且那顆豆芽又長大了1釐米,現在小芽變成了一顆豆芽,葉子的顏色也從嫩紅變成了嫩黃,還有葉子也長了有兩三片了。像在對我微笑了。

豆子真可愛,我要繼續觀察豆子下去,把豆子生長的過程記錄下來,把它寫成日記儲存起來。

日記四年級作文 篇5

今天,我在小區的門衛耐心地等著爸爸買酒回來。忽然,保安開口了,說:“小朋友,馬上就是植樹節了,我們海琴園小區可能要植樹,我來問你一個問題好不好?”當時我嚇了一跳,保安也要問我問題!保安叔叔接著問我:“我們一共要種18棵樹,有兩邊,平均每邊要植幾棵樹?”我迅速回答:“9棵樹。”保安聽了,高興地跟我說:“小朋友,你真聰明!”

過了一會兒,爸爸趕回來了,保安在爸爸面前大大地誇獎了我一番,我聽了,心裡美滋滋的。

哦,原來這就是張老師教的除法呀!我還會列算式呢。

18÷2=9(棵)

日記四年級作文 篇6

星期一,這個陽光明媚得一天,我校得三、四、五年級去共青森林植物園春遊。

在共青森林植物園裡,我們參加了許多項活動:有美麗得花展,有趣得碰碰車,令人頭暈得瘋狂老鼠,神奇得阿拉伯飛毯,還乘坐了能瀏覽風景得森林小火車等等。

我最喜歡得是花展。走進溫室,迎接我們得是迎春花,它金黃得顏色,散發出春天得喜悅,工作人員把它選為迎接客人得花。往裡走,梨花映入我們得眼簾,它那潔白得小花發出淡雅得清香。旁邊是鬱金香,它們舉著一個個小酒杯,彷彿在歡迎我們得到來。再往裡走,是一片仙人球和仙人掌,一個個仙人球像帶刺兒得綠皮球一樣,一株株仙人掌長得真高,比我們學校得郭老師還要高。還有一種美麗得植物,我叫不出名字,它像冬天從天空中飄下來得潔白得雪花一樣好看。

有許多同學非常留戀這裡,我們就在這裡拍了全班合影。接著,我們跟老師去遊覽下一個景點了。

日記四年級作文 篇7

星期六下午,我做完作業閒著沒事,媽媽就給我出了一個問題:“你知道2的倍數有什麼特點嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數。“這它們有什麼特點呢?”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說:“你真了不起。這你知道4的倍數懂得特點嗎?”這下可把我難倒了。

於是,我就找了一些4的倍數,發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8,於是我就把這個規律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數,就推翻了我的發現。媽媽讓我繼續觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒:你看看這些數的最後兩位。我根據媽媽給我的提示,右這些數觀察了一番,頓時恍然大悟。

原來,4的倍數的特點是:一個數的最後兩位是4的倍數,這個數就是4的倍數。然後,我找了一些數來試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規律來說437就不是4的倍數,我隨後用437除以4=109……1,符合這個特點。我又找了一個數1024,24除以4=6,找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭。

這就是我的發現,同學們不妨也去試一試。

日記四年級作文 篇8

地平線上劃過一條曲線,接著便射出萬丈光芒,透過樹梢將碎銀打在窗玻璃上,新的一天又開始了。睜開仍帶著睏倦的眼睛,我心中的好奇心卻不停作怪,今天又有什麼活動呢?懷著激動的心情,操場上,老師正嚴肅地宣佈活動內容,老師話間的停頓不禁使我睡意全無,還在心中打了一百個問號。

終於,耳邊響起了期盼已久的話音,“五班、六班,野炊!”一聽著,我的精氣神全來了。接著就是分組,我和胡亞君一起去領食,是鹹豆糯米飯!這令人垂涎三尺的食材更勾起了我們的興趣。踏著被樹葉鋪滿的'小徑,一路聞著泥土的芳香,我們便到了野炊點了。壘起灶臺,我們把食材全倒進鍋裡,陳澤棟他們也抱著一捆柴火回來了。看著大家都在忙活,我也把鹽和味精全倒了進去。突然,陳澤棟大喊道:“徐書怡,你怎麼可以把鹽全倒進去!”我頓時下了一跳,心也像懸在一根鋼絲上,鎮定,鎮定。“放心吧,會好吃的。”我神態自若地對他說。終於要點火了,叔叔熟練地點燃了火,我們開心地拍起手來。突然,不知怎麼的,火苗像是和我們作對似的,越發越小。

我們急了,手忙腳亂地東拿一隻盆子,西拿一隻碗,扇起風來。張兢急地將柴火塞進去。“別塞太多,這樣空氣不流通。”幾個同學七嘴八舌地喊到。在我們的輪翻搶救下,火勢終於大了起來。大家手舞足蹈,漸漸地,隱約傳來了一陣香氣,看來差不多了。“揭蓋!”隨著胡組長一聲令下,我們迫不及待地揭開了鍋蓋,熱氣漸漸散去,只見綠油油的碗豆“噝噝”冒著熱氣,油亮的火腿蓋在飯上,糯米上泛著一層油光,真不錯呀!盛好飯,大家操起筷子,端起碗,爭先恐後地夾起飯往嘴裡送。幾個同學燙得咧開了嘴,但仍是一副樂相。

我嚐了嚐,真不錯呀!幾個大大咧咧的同學吃得頭上一顆糯米,下巴上一顆糯米,那樣子真可笑。

學農的每一天,都會明白不少道理,自己的勞動果實永遠是最甜的,學農的明天,我依然用心等待,

日記四年級作文 篇9

11月12日 星期五 陰

今天下午,上完午讀課,孫安琪同學來找我借筆,我開啟文具袋給她拿。其中有一支筆把她吸引了:黃黃的筆桿上,一隻可愛的小熊正在開心的吃著巧克力。這隻筆不僅漂亮,而且有一個與眾不同的副功能:在筆頂上有一個小孔,輕輕一抖,就會出現一句祝福的小牌子“考試百分百呢”“幸運滿滿的”……我平時都捨不得用!

孫安琪要借這支筆,我不願意,讓她挑別的。她撒嬌的坐在位置上,捂著耳朵不說話。我想了想,她只是用一下而已,用不著這麼小氣吧!再說馬上就要考試了,於是就把筆借給了她。

考完試以後,我找她要筆,她臉色慌張,吞吞吐吐的說筆丟了!我一下子驚呆了!一想到那麼可愛的筆再也回不來了,我的眼淚一下子就掉了下來,端著書包,往家跑去……

奶奶知道後,勸我:光哭也解決不了問題,她又不是故意丟的,下週看看還能不能找到。不就是一支筆嗎,大不了再買一支唄!我想想奶奶說得對,心裡就好受多了。

過了一會兒,孫安琪氣喘吁吁的跑來承認錯誤,她說她跑了四家店也沒有買到那種款式的筆。看著她內疚的樣子,我的心徹底的軟了下來。是啊,不就是一支筆嗎,丟了就丟了吧!我拿起一塊麵包遞給了她,她長長的舒了口氣,我們倆都笑了。

11月13日 星期六 多雲

今天,我像往常一樣去古箏學校上課(今天是音樂素養課)。剛到樓下,劉老師就叫住了我和媽媽,讓我們去領考級證書。

我的心一下子懸了起來,成績是合格?良好?優秀?回憶起考試的情景,竟然一點也想不起來了。

在忐忑不安中,我上了樓。老師笑咪咪的把證書遞給了我,我連“謝謝”都忘了說,就下樓了。我始終不敢看成績結果。

媽媽接過了證書,看了眼,淡淡地說“哦,合格了。”我的心一下子就沉了下去,只是“合格”啊!很快媽媽又說:“寶貝,你太棒了,優秀!”哦,我從媽媽手裡搶過證書,狠狠地看過去,啊,真的是優秀!我的心再次跳了起來,這一次是一直往外冒的那種跳,就像花兒一圈一圈的開放!記憶也開始恢復了:那天起了大早,媽媽把我打扮的漂漂亮亮的,爸爸固執的把古箏拉到考點,好讓我考前再練練手……

我小心翼翼地合起屬於我們三個人的證書,小心翼翼地拿在手裡,衝著媽媽做了個鬼臉,信心十足的向素養課教室走去!

日記四年級作文 篇10

星期五,爸爸開車帶全家去東陽的橫店影視城遊覽了一番。

在清明上河圖景區,我們看了一場精彩的舞臺表演——《汴梁一夢》。說起汴梁,想必大家都很陌生;但只要提到北宋畫家張擇端的畫作《清明上河圖》,恐怕心裡就明白了幾分。

夢裡,觀火臺上沒有一個人,就連兩旁的軍營也消失不見,變成了一家家店鋪;城門上下,沒有一個士兵把守;街邊小店門庭若市,街道中間熙來攘往:有雜耍的賣藝人,路人裡三層外三層圍著一邊觀看一邊喝彩;有賣玩具的阿姨,孩童們在開心挑選;還有賣糖葫蘆的大叔滿街吆喝;賣西瓜的老漢挑擔走……忽然出現了幾個惡霸,趕走了賣藝人,搶走了老漢的西瓜。街上的人們怒了,和張擇端一起,趕跑了惡霸。

舞臺中央緩緩升起一個樓閣,樓閣上有兩個人在翩翩起舞,突然整個舞臺暗了下來,當燈光重新聚集在舞臺時,舞臺上的一男四女分別把綢帶綁在自己的手上、腰上,繞舞臺跑了幾圈就緩緩飛上了天空,飛天的同時還有泡泡出現,真美啊!

舞臺又變成了一艘船的模樣,五個小夥子出現了,他們在兩根桅杆間蹦來跳去,一會倒立在杆子上,一會又蹭蹭蹭爬上杆子頂端,比猴子還靈活。太有趣了!

最後,舞臺上的張擇端從夢境中醒來,舞臺變成了一張巨大的畫卷,張擇端揮毫潑墨,興奮地描繪著夢中的經歷。《清明上河圖》終於完成了。

演出結束了,我走出演出大廳,感嘆道:“今天看得可真過癮啊!”