【熱門】四年級的作文300字集合8篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

童年，恰似那一汪澄澈的清泉，那一件件童年樂事，宛如那一隻只可愛的小船，其中有幾隻精巧別緻、饒有韻味的小船使我記憶猶新。那一天，我從幼兒園回家，一進家門，就看見餐桌上放著一盤煮熟的包菜，包菜裡面還夾著許多紅紅的“小柱子”。

那時我還小，根本不知道那些“紅柱子”是什麼，就覺得那些“紅柱子”很誘人，肯定特別好吃。但是，我鬥過了“饞嘴小兵”，沒去嚐嚐。到了吃飯的時候，我實在忍不住了，便問爸爸： “爸爸，這個‘紅柱子’是什麼？”“是辣椒。”“什麼是辣椒？會不會苦？”“不會，但是很辣。”我才不聽他胡說，分明就是不讓吃！於是，我就趁爸爸不注意，夾了一個放進嘴裡一嚼， “畦，爸爸，快給我水！”可是，我剛喝下水，那辣呀，就像個調皮的小孩，故意跟我作對似的，一會兒躥到牙根，一會兒又躥到了喉嚨。

“爸爸，救命吧！怎樣才能把辣趕走呀？”我急得快哭了，“快多吃稀飯，大口大口地吃。”媽媽也急了。我吃，我吃，我再吃。我拼命地往嘴裡送飯。費了九牛二虎之力，我終於把辣勁趕跑了。

“童年童年是什麼？童年童年辣辣辣！”雖然這辣勁已經被趕跑了，但是那辣勁卻永遠留在我的腦海裡。

四年級的作文300字 篇2

今天，我戴上手套，去魚缸裡拿出我的小烏龜，我把它們放到陽臺的地面上，讓它們玩一會兒。

它們首先在殼裡待一會兒，然後才把頭、四肢、尾巴都伸出來，好像剛剛是在檢查這裡是否安全，確定安全了才敢伸出來。停了一會兒，它們開始跑起來，人們都說烏龜爬是最慢的，其實不是，不要小看它們腿短，一眨眼的功夫就已經不見了。我找了半天，原來它們躲在花盆的縫裡，它們是在跟我玩捉迷藏呢！

它們玩累了，我就把它們放回魚缸裡，搬到陽臺上晒龜背。它們雙眼緊閉，好像很享受的樣子。

過了一會兒，有一隻烏龜想出去魚缸外面玩兒，那隻烏龜拼命地用爪子抓魚缸，魚缸發出叮叮噹噹的響聲，好像它在彈琴。

又過了一會兒，它不彈了，又想出一個好辦法，它爬到了另一隻小烏龜的背上，下面那隻小烏龜想掙扎，可是它太懶了，連動都不想動一下。再說這個星期，它也不吃東西，怎麼會有力氣反抗掙扎呢？那隻烏龜發現即便如此，它還是爬不出魚缸，就放棄了，此時它們已經精疲力盡了。

到了傍晚時分，它們也該去睡覺了，就在我寫作業的時候，它們睡著了。

四年級的作文300字 篇3

教室裡，不時地傳出陣陣笑聲，大家都在笑個不停。這是為什麼呢？別急別急，現在就讓我們一起去看一看吧！

“這節課，我們要來學習怎樣剪出四個甚至八個同樣的小人。”唐老師說。只見唐老師先把一張紙對摺三次，然後在有摺痕的一邊上畫半個小人的模樣，再剪下來，就完成了。我們看著那四個手拉著手的小人，紛紛議論了起來。老師制止了我們的議論，並讓我們動手試一試。

我心想：這有什麼難的，不就是剪四個小人嗎？我也會。於是，我開始動手做了起來。可是出師不利呀，我不小心畫錯了方位，結果剪出來的是半個小人。同桌看到了我的傑作，不由得哈哈大笑，我也無奈地苦笑著。第二次，我吸取了上一次的經驗，仔細地動手做著，哈哈，成功了！再看看我的同桌，只見他專心致志地畫著，但在剪小人時，他不小心把四個小人的腦袋都給剪掉了。開啟以後，我看到了四個“無頭人”，“哈哈哈哈哈……”頓時，笑聲衝出了我的喉嚨。實在是太有趣了！

在我們的笑聲中，下課鈴聲響了，可我們還意猶未盡，希望下節課也能這樣。同學們，你們覺得這堂課有趣嗎？

四年級的作文300字 篇4

一個春光明媚的早晨，我和幾個同學一同前往書店去看書。途中看見街邊的一個垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、菸頭、廢紙、塑料袋，還有許多讓人噁心的殘湯剩飯，可是垃圾桶內只有少許的垃圾。我們議論著說：“地上這些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的，有的很可能是出自於一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的，有的可能是一些習慣不良的人順手扔下的。”

正在這時，一位清掃工阿姨推著車走過來，忙著清理地上的垃圾，我們幾個人也都急忙投入了戰鬥。阿姨誇獎說：“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛清潔、講文明，垃圾桶就不會空呆在這裡……”當時，我發現地上有一截粉筆頭，便靈機一動撿了起來，在垃圾桶上重重的寫下了“你離文明只差一步!”

當我們在書店呆了兩個多小時再返回時，看到垃圾桶內已有了很多垃圾，但地上仍然是那樣乾乾淨淨。那時我想：可能是他們看見我那歪歪扭扭，出自於一個小學生之手所寫下的“警示語”產生的效果吧!

四年級的作文300字 篇5

我有一個漂亮的“大姐姐”，這個人就是我的媽媽。

媽媽，就像是我的知心大姐姐。我把媽媽當做無話不談的好姐姐。我把爸爸當做無話不談的好哥哥。

我和媽媽出門遊玩，別人總把我們當做姐妹。媽媽長的很年輕，我長的確比一般的同齡人高出一頭，和媽媽幾乎一般大小。

媽媽像藍天，讓我在天空中自由自在的飛翔。媽媽像太陽，時時刻刻把我照亮，給予我溫暖。媽媽像雲朵，給我一個純真無邪的童年。媽媽像大地，為我鋪墊了人生的道路。

如果說，媽媽是藍天我就是白雲。媽媽是太陽我就是光芒。媽媽是月亮我就是星星。

媽媽我愛你，我也要給您幸福快樂的美好生活，讓您永遠健康幸福。

媽媽我愛你，就像老鼠愛大米，就像星星愛月亮，就像小鳥愛藍天，就像……

媽媽我愛你，就像你愛我。在我的心中，你，就是我的好姐姐，我的好朋友。全世界最美的人。

我會用行動來證明我對你的愛，用我的行動來溫暖你的心靈。我對你的愛，全世界無人能即。

媽媽，我永遠愛你！我對你的愛永遠都不會變。

四年級的作文300字 篇6

我愛我的校園，校園的春夏秋冬風光都不一樣。

春天到了，小草探出小腦袋，花兒打量著四周，呈現出各種各樣的花兒，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的，五顏六色，真是美麗極了！小夥伴們穿上了美麗的衣服，追逐嬉戲。

夏天到了，太陽火辣辣的，大樹撐開一把巨大的傘。它說：小朋友們都到我這裡來乘涼吧！知了叫了，小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。

秋天到了，秋風把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的飄落下來，像一隻只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著，把秋天打扮的金黃金黃的。

冬天到了，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。小夥伴們在雪的上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！他們留下了一串串快樂的腳印。

校園的春夏秋冬變幻無窮真美呀！我愛我們美麗的校園。

四年級的作文300字 篇7

大自然是溫柔的，炎炎夏日時，它也不忘送來陣陣清風，當然大自然也殘酷無情，龍捲風更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”，在生活中又給了我們哪些啟示呢？

瞧那曇花，一天開一次，不也是香氣襲人嗎？人們認識它，不僅僅因為她是個不願多開花的`傢伙，而是為她表現出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華！時間雖然短暫，但每一次開花的都顯得鬥志昂揚，不會因為自己只是完成任務草率逃過。所以我們要學習這種精神，盡全力去完成擺在面前的任務，絕不應該是逃過。

還有路邊的小樹，它普通又不起眼。可它不靠工作，不靠別人的施捨，照樣能活下來，還比原來更強壯、挺拔，你知道為什麼嗎？因為它經歷了風吹魚打和嚴寒酷暑！要不是那堅強的意志，也許它就會與死神擦肩而過；也許它的生命力也會消耗……？不！它靠的不是這些，而是活在世上就要精彩的信念。

如果你認為大自然是死神，那麼你錯了，恰恰相反，它是人類的老師和領悟者，更是我平常生活學習中要去觀察以及學習的榜樣。

四年級的作文300字 篇8

前年春天，我去了爺爺的家鄉，這是第一次感受鄉村風光。我仍然清楚地記得它！

農村的風景非常迷人。那裡的天空是藍色的，空氣是新鮮的。人們是自由的。爺爺的房子種有桃樹和梨樹。桃花是粉紅色的，像一張笑臉，盛開在樹枝上。梨花潔白如玉，像一條白色的小裙子，在風中拖曳著它們的財富。人們做了什麼？他們去種莊稼了。幼苗像無盡的地毯一樣又綠又嫩。而且我也不會閒著，所以纏著爺爺帶我去抓魚。

谷野和我帶著水桶和網去了河邊。小溪很清澈，魚在水裡快樂地遊著。我忍不住提起褲腿，在河裡踱來踱去。我看見一條魚，就撲向它。結果，魚搖著尾巴跑掉了。所以我以爺爺為榜樣，稍稍抬起左腳。我的右腳饅頭向前拖著，目不轉睛地盯著水面。當我看到魚時，我把手伸進水裡，手裡拿著一條小魚。

當我歡呼雀躍的時候，當我毫無準備的時候，小魚跳進了水裡。我楞了幾秒鐘，害羞地笑了。爺爺笑著說，“別得意忘形！否則，就是用一個空的篩子打水。

多麼美麗的國家啊！鄉村生活真令人嚮往！這真的很像張的“鷺飛西山，桃花開，鱖魚肥”。