【精品】四年級的作文300字集錦8篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

仿照別人的最佳結果也只能是亞軍。

靠自己的努力獲得成功，那是無比榮耀。但是如果是靠著別人的努力獲得成功，就算再好也只是亞軍。這是一節作文課，老師讓我們寫作文。我想來想去就是不知道怎樣寫，結果我看到同桌寫了好多就看了幾眼。她寫的很好，看了她寫的作文我突然有了靈感，馬上寫了起來。我寫的很快，用了半節課就寫完了。我檢查了一下，自我感覺良好心裡可高興了，但是我看完同桌的作文之後就傻眼了，我和她寫的特別像。我想算了時間也不多了。到了第二節課，老師居然讓我們改作文，我們就四個人改了起來，我們一個一個唸了自己的作文，這時我希望時間過的慢一點，可時間像和我作對一樣過的飛快，不一會兒就到我了當我念完之後大家都說我的作文和她的作文很像，但也沒有多想。到最後我的作文分沒有同桌的好！通過這件事我明白別人的就是別人的，就算我拿走了也不會把它用到最完美！

仿照別人的東西，結果也只能是亞軍，有自己和別人都不同才能和人家比較，才有可能得冠軍。

四年級的作文300字 篇2

那天是六·一兒童節，老師為了讓我們過一個輕鬆的兒童節，宣佈：沒有家庭作業！

“萬歲！”我們全班歡呼雀躍。

晚上，沒有作業。我懶散地躺在床上，享受著無作業的悠閒時光……

“吃飯啦！”聽見催飯聲，我馬上衝下樓。吃過晚飯，三條街大停電！我無奈地點起一根蠟燭，望著昏暗的熒熒火光發呆：怎麼這麼黑呢？偏偏沒作業就停電，怎麼辦吶？

停電了！沒作業！好無聊！幹什麼好呢？玩手機？不行！玩沒電了就遭殃了。玩牌？不行！鄰家的小夥伴正在燭光下寫作業咧。哎呀！樣樣不行，無聊透頂啦！

唉……沒辦法，只能早點休息了。

我躺在床上，儘量逼自己入睡，可生物鐘就是不聽話。我輾轉反側，可瞌睡蟲就是不肯親近我！翻翻書吧。啊，我忘帶課外書了，看啥呢？看語文書吧，溫習溫習，預習一下後面的課。

第二天，好多同學都好滿足，因為昨晚他們瘋瘋地玩了一個晚上。但不少同學和我一樣，不過他們還好，生物鐘都很聽話，而我，沒作業的夜晚比有作業的夜晚過得還累——不適應了啊！

四年級的作文300字 篇3

今天，我去爺爺奶奶家玩，剛到爺爺奶奶家的時候，我就看到爺爺在用鏟子在挖土豆。

吃完午飯，我就學著爺爺用鏟子挖土豆，累死我了，怎麼現在什麼都沒挖到，明明爺爺挖到了大土豆。我心裡想爺爺能挖到土豆，我一定能挖到土豆。

我又開始挖了，挖著挖著，怎麼這個土豆那麼硬呢？結果挖出個石頭，還沒有挖到土豆，但是也挖出了東西，後面肯定會有更大的收穫。我開始挖了，挖著挖著，爺爺走過來，說：“想挖到土豆，必須找泥土裡軟軟的地方。”我飛速地用鏟子拍一拍泥土，這不是，我又拍一拍另一塊，又不是，我猜下一次肯定是軟土，我拍一拍一塊最小的泥土，軟軟的，有點水。就是這塊土地，我挖了大概40釐米的洞，終於我挖到了一個超大的土豆。

我把這個大土豆送給了爺爺奶奶，他們向我豎起了大拇指，我真高興。

四年級的作文300字 篇4

我希望我的人生是一個句號，圓滿而充實。

母親告訴我：“孩子，人生應是一個逗號，總有為完的續音。這樣不會終結，才會充滿希望。”於是，當我失敗時，才不會哀草慰傷痕，讓微風撫平記憶。我要靠自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完逗號後的下文。

父親告訴：“孩子，人生就是一個冒號，永遠都是給人啟迪，引人思索。”於是，我在生活中嘗試著發現，嘗試著擴新。記得是太陰的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來，我便用心靈在人生的冒號後寫下了我珍貴的感受。

爺爺告訴我：“孩子，人生應是一個“引號”，把經歷中最刻骨銘心的片段“引”起來藏在我心底讓它成為回憶的瑰寶！”我不禁想起我的好老師：是她牽著我走向人生的大門；是她教我如何做人；是她在我悲傷時給我心靈的安慰；在我失敗時給我重振的勇氣。我將這記憶寫在“引號”中，成為我心靈深處的一顆寶石。

我想：雖然我目前並沒有尋找到人生的句號，也許我找不到句號，但我知道，是要努力過的人。才能有充實而又美滿的人生！

四年級的作文300字 篇5

這個暑假媽媽給我報了學游泳。當媽媽告訴了以後我就開始有一點怕，想著學游泳會不會嗆著、水深不深、難不難一系列問題出現在我的腦海中，讓我有點不想去的感覺，但是沒有辦法，因為媽媽已經給我交了錢報了名，我還是硬著頭皮去了。

在學游泳的第一天，媽媽可能知道我有些害怕，所以媽媽在送我的路上說：“恬恬，要聽老師的話，別怕，不危險的，有教練在呢等等”反正嘮叨了一大堆。到了游泳館，第一天沒有我想的那麼害怕，教練沒有教游泳，只讓我們在水裡泡了一個半小時適應水，水特別冰。第二天教練教我們游泳的基礎動作，學打腿和游泳的各項動作，然後陪著我們練習，練習到第六天，我就摘掉了浮板可以自己遊了，就這樣，我一直練習了九天，第十天時，教練讓我們表演給家長看孩子學到了什麼。表演的時候，我身體完全放鬆，按著教練教我的方法，順利的遊了過去，完了以後，爸爸媽媽都說我遊得非常好，我心裡非常高興。就這樣我10天的學習游泳完了。

完了我下了一個結論，其實游泳並不像我剛開始想的那麼害怕，也不像我想的那麼難，只要安照教練的方法做，完全可以學會游泳。

四年級的作文300字 篇6

淅淅瀝瀝的秋雨下個不停，這場雨已經下了三天了。

今天上學的路上，我看到了許多雨中景象。路上的房子被雨水沖洗的'煥然一新。雨水打落了樹上枯黃的葉子，只剩下為數不多的樹葉依然堅守在樹梢。路上的行人有的穿著雨衣，有的撐著雨傘，沒帶傘的只好頂著報紙在雨中匆匆而行。汽車的刮雨器快速地搖動著，在我們身邊疾駛而過，濺起高高的水花。原來街邊擺攤的商販早已躲得無影無蹤了。下水道的井蓋口冒出了白白的蒸汽，路上的積水“嘩嘩”地往裡流淌。晴天時路邊的黃土，這時已變成了像熱巧克力一樣的稀泥糊糊。

欣賞著雨中即景，不知不覺來到了校園裡。同學們撐起的一把把雨傘，像一朵朵小花，像一片片荷葉，連起來又像一條彎彎曲曲的長龍。由於下雨地滑，老師們在每個樓梯轉角處值班，防止我們滑倒。走進教室，雨依然下著，我聽見雨點打在窗玻璃上“啪啪”作響。樓頂的雨水順著樓外牆壁上的排水管道“嘩嘩”地流出。

這場雨雖然給我們的生活帶來了一些不便，但它也讓田野裡的麥苗喝了個飽。這時，門外的涼風吹進來，讓人感覺冷嗖嗖的。我不禁想起了一句諺語：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”

四年級的作文300字 篇7

一般我的午休都是在學校裡的，今天，媽媽讓我在家午休。

下面我來說說睡覺時的兩件好笑的事情吧。

一、流口水嚇醒人

事情是這樣的：媽媽已經睡著了，忽然我被一陣吸口水的聲音吵醒了，側過身看了一眼，咦！媽媽嘴巴里長出一個泡泡，仔細一看，原來媽媽太累了，睡得太香了，口水流出來了。我忍不住哈哈大笑，最後把媽媽給吵醒了。

二、夾頭髮夾

被媽媽吵醒後，一點兒也睡不著。於是我又冒出了一個念頭：把自己的頭髮夾夾在媽媽頭上。說幹就幹，我馬上把髮夾給解了。“啪”的一聲，哈哈！媽媽夾頭髮夾了，我忍不住笑。側了一面，又開始睡覺了。

媽媽睡醒後，發現了我夾得髮夾，馬上給解了，我偷偷笑著問她“我夾頭髮夾的技術蠻好的，是吧？”媽媽忍不住又笑了。

家裡的午休也好笑。

四年級的作文300字 篇8

童年，感謝你，有趣的書籍。

很小的時候，媽媽給我讀一些有趣的童話－《白雪公主》、巜睡美人》、巜海的女兒》……我聽得津津有味，每天都讓媽媽讀給我聽，慢慢地，我喜歡上了閱讀，喜歡上了書籍，百看不厭的書籍，我一路上有你。

再長大一些，我認得一些字了，我可以自己去讀一些書－《成長故事》、《木偶奇遇記》，這些書使我積累了很多好詞佳句，給我語文學習的道路上打好了紮實的基礎，引人入勝的書籍，我一路上有你。

再長大一些，我六年級了，也讀的懂一些深奧的書了，比如：巜論語》、《老人與海》……並且從書中悟出了一些人生的道理，從書中也明白了中國古代的悠久歷史，從書中我積累了更多的知識，富有深意的書籍，我一路有你。

在書中，我宛如一隻小鳥兒，展開雙翅，在書的天空中無憂無慮的飛翔，我好似一條魚兒，在書的海洋裡，自由自在地遊動，我猶如一個隱形人，去探索大千世界的一切美好。

書籍，你豐富多彩，你伴隨著我長大。我，一路有你……