適合男生的散文朗誦稿件（精選13篇）

在我們上學期間，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。那什麼樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編整理的適合男生的散文朗誦稿件，僅供參考，大家一起來看看吧。

適合男生的散文朗誦稿件 篇1

在蒼茫的大海上，狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直衝向烏雲，它叫喊著，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裡，烏雲聽出了歡樂。

在這叫喊聲裡——充滿著對暴風雨的渴望！在這叫喊聲裡，烏雲聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰鬥的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！

烏雲越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊衝向高空，去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪。惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭 一般地穿過烏雲，翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧，它飛舞著，像個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏雲，它因為歡樂而號叫！

這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒裡，早就聽出了睏乏，它深信，烏雲遮不住太陽，——是的，遮不住的！

狂風吼叫……雷聲轟響……

一堆堆烏雲，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵裡。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒遊動，一晃就消失了。

暴風雨！暴風雨就要來啦！

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：

讓暴風雨來得更猛烈些吧！

適合男生的散文朗誦稿件 篇2

一條路，來來回回地走了無數次；路還是那條路，而走路的人卻換了無數。

從記事時起，家門口就有一條很長很長的柏油馬路。沿著這條柏油路，可以到達故鄉的小縣城，也可以去親戚朋友家。後來，我沿著這條路去了很多地方。

隨著歲月的變遷，時光的流逝，家門口的這條路被翻修過好幾次，每一次翻修都好像是一次深刻的“革命”。從剛開始狹小的路面，逐漸變得越來越寬敞平坦。再後來，這條路上的車輛越來越多，路兩邊的房屋也變得逐漸擁擠起來。

這條穿村而過的公路，造福了故鄉的人們。孩子們，沿著這條路走進了知識的校園；年輕人，沿著這條路去更遠的地方尋找自己的夢想；老人們，沿著這條路看了外面世界更多的風景。

我十多歲時，從家門口出發，獨自踏上了離開家的那條路，去了距離家十多公里的鄉鎮求學。這條路方便了我出行，但它也是我獨自承擔一個人在外的生活開始。那次離開，是我成長過程中另一個階段的起點，是我人生旅程的又一次變軌。

這條路被我踩踏過無數次，也被無數次人踩踏過。我每一次離開家裡，都離不開它的支撐。踩踏著這條路，走過了春夏秋冬，度過了中學時代所有的美好時光。同時也踏著這條路，我離開了自己可愛的故鄉，在異地他鄉又度過了生命的又一段美好時光。

一直喜歡沿著一條路走，又恐怕在一條路上行走。第我一次踏上列車，沿著鐵軌的方向奔向了遠方的時候，那種對故鄉的留戀，是一種無法用言語表達的沉重。

每次離開，喜歡站在列車的末端，望著遠去的故鄉，望著逐漸退去的列車雙軌。心中有一種被故鄉“拋棄”的感覺。列車道上兩邊飛逝而過的樹木及房屋等，讓這種感覺更加的強烈。

離家的路有千萬條，而回家的路只有一條。每次離開後，總盼望著那個回家的日子。也總會有一條路，從遠方將我們帶回。無數的歸人，因短暫的緣分，相聚在一條路上，一起踏上一條被無數人踩踏過的路。

無論是離開，還是歸來，每次出行總會有許許多多陌生的面孔與我們相伴。與我們同一時刻，踩踏同一條路的人太多太多；來來往往，根本沒有時間，也沒有機會與那些有這一面之緣的人相互交流，一個檫肩而過就是一生。

二十多歲時，我去了他鄉，有了自己的第二故鄉，去了一些地方之後，我又歸來了。在這個生我養我的故鄉，繼續開啟生命的下一個階段。帶著對故鄉的懷念和對他鄉的眷戀，同時記住了一座城，也愛上了一座城。一條從他鄉到故鄉的鐵軌又將我帶回。

人生的這條路，我已經走過了二十幾個年頭。這段時光裡，有太多的生活故事，填滿了我記憶的每一個片段。

一條路，有時候走得太過於匆忙，就會忘記了欣賞沿途的風景。但路還是那條路，只是沒有多加註意而已。

適合男生的散文朗誦稿件 篇3

視窗的那串藍色風鈴，微微的搖曳著，一陣風吹來，水晶做的管子碰撞在一起，發出清脆的聲音，悅耳動聽。彷彿在路上行走，遇見了一條小溪，拾起一粒石子，淘氣的丟入水中，看它在空中如何劃出一個優美的弧度，然後優雅地落進水中。“咚”清濁而又渾厚的一聲，濺起幾滴水珠，接著便漾起一圈一圈的漣漪，一圈接著一圈的擴大，水面動盪著，震碎了自己在水中的倒影，卻如孩子般的綻露了純真的笑容。焦距回到這串風鈴上，望著這串風鈴，發出如風鈴般清瑩的聲音。

繁雜的心情平靜了下來，靜靜的聆聽著串串美妙的音符，如從深山幽谷流出來的泉水般清新，溜進了心裡，臉上出現了久違的恬靜的笑，從書包裡拿出MP3，插上耳線，塞進了耳朵裡，播放著一首首動聽的音樂，都是我最愛的歌，換上一身潔白的裙子，解下紮起的馬尾，騎上自行車，，出門遠行一回吧？耳朵上的耳線裡還在放著歌，那樣的讓人輕鬆，似乎，很久都沒有這樣輕鬆過了。嗯，那就決定了，遠行一回！

清爽的微風撲面而來，撩起長髮在空中飛舞，吹在身上格外的舒適，耳朵上的耳線裡，還是在放著歌，騎著自行車在公路上行駛，隨風飛揚的頭髮，這倒是構成了一副很唯美的畫面，還有什麼比這更讓人身心愉悅的呢？好好地，休息一會。我貪戀的想著，絲絲微風還是迎面吹來，特別特別的舒服，飛揚的'長髮？就讓它去吧，那正是我想要的，好好的爛漫一回。青春，需要爛漫。

眼前出現了一座小山坡，不算很高，但至少，坐在那上面可以放眼望去整個城市，長滿了綠茸茸的青草，山頂有一棵很高大的樹，我將自行車停在路邊，望著那棵樹，它似乎顯得特別傲然……爬上來可也真費勁的，躺在草地上，小草的草尖很硬，尖尖的，有點刺痛感的癢癢，清新的草香卻讓人格外的舒適，這就是最真實的大自然的氣息。

又是一陣微風吹來，溫和的打在臉上，幾片樹葉從頭頂飄落，望著那落下的絕美舞姿，我愣住了，又似乎是明白了什麼，坐了起來。樹葉的身影追隨著風的足跡飄去了遠方，一句問候都沒留下，就要去遠方獨自遠行。我剪下幾縷頭髮，放在掌心，輕輕一吹，它們便也隨著樹葉的足跡而去，也許，它們會成為樹葉的伴。飄揚而去的身影仍清晰可見，就如此時此刻，一頭長髮在空中凌亂飛舞著的身影。我用手撥開擋在額前的劉海，理了理被風吹亂的頭髮。兩手向後插在地上，仰起頭，卻想起了曾經的點點滴滴。

天藍色，純淨地沒有一絲雜質，幾朵雲漂浮在空中，如此的潔白。天空，的確是個令人心嚮往之的地方。我眺望著遠方。遼闊的天幕中，翱翔著幾隻蒼鷹，呵，天空的霸主，

真羨慕它們呢。那一朵朵美麗的浮雲中，又似乎是夾雜著幾根青絲，那會是我的嗎？我懶懶的坐在那裡，輕輕地哼著我最愛的歌。

此時，窗前的藍色風鈴仍輕輕搖曳，發出串串晶瑩剔透的叮嚀聲，那是碰撞在一起的歡樂之音，人生也會又很多相遇，和水晶管的碰撞一樣，那晶瑩剔透的叮嚀聲將陪伴我走過無數個春夏秋冬。窗前，飄過幾片樹葉，隨後又飄來幾縷青絲，飄進了窗戶內，落在了正對著窗戶的書桌上。原來，人生的一切，竟可以是這樣巧。

適合男生的散文朗誦稿件 篇4

從敖包山下來，採了一個上午的野菜花，又渴又餓，腿腳如綁鉛塊，我們選擇走莊稼地的近路回家。

與我同行的夥伴是從山西來到內蒙搞養殖的。她說她喜歡內蒙這片遼闊的土地。她家的土地都被村委會徵回開了鐵礦，現在只有二分地，她們靠在鐵礦上打工維持生活。如今鐵礦停產，他們縣城裡的人，多數都外出打工……

聽著她的故事，穿過一片又一片的玉米地，我的腳步變得更加沉重。突然，眼前出現了一大片紅高粱，我揉了揉眼睛，不會把玉米看成高粱吧！仔細一看，火紅的高粱穗子籽粒飽滿圓鼓鼓的在陽光下閃著光亮。

哇！紅高粱！

我忘記了所有的疲憊，撲過去。我對她說，二十多年我沒有見到紅高粱了。小時候，奶奶家種高粱，高粱耐旱又高產，交國糧、喂牲口全靠它。

她說：她出生在農業社年代，那時候，她們那裡漫山遍野也是紅高粱，每天都吃高粱飯，她小時候總是哭著不吃高粱飯，她母親變著法給她做高粱餅吃。如今快五十年了，縣城裡全是停產的工廠，哪還有地種……

我說：我想吃高粱飯。

她笑：咦，高粱捏成佛爺爺都不好吃。

我也笑了笑，沒有說話，我想起了我的奶奶也說過這樣的話。可我還是想吃一頓高粱飯。

起風了，風吹高粱葉子沙沙地響，她眼角含著淚花，額前灰白的頭髮在風中一撩一撩的，喃喃地說：“紅高粱！有地種真好。”她念叨起了遠在家鄉的母親、兒女、孫子……

適合男生的散文朗誦稿件 篇5

夕陽西下，晚霞輕柔的灑在可可西里的土地上，寧靜而貧瘠的土地彷彿又多了幾分生機。

我呆呆的矗立在寒風中，影子拉的很遠很遠，我的腳下就是我剛剛死去的妻子和女兒，他們已經被蹂躪的面目全非。四周滿是我部族的屍體，他們的皮全部被扒光。空氣中瀰漫著血腥氣，地上血流成河，在夕陽的照耀下，顯得愈加慘烈。

我，這場大屠殺中唯一的倖存者，便成了可可西里最後的一隻藏羚羊。

就在幾年前，我們藏羚羊還是個有著20萬之多的種族，那時候啊，我們幾個部族一起在荒無人煙的草原上馳騁，陰沉碧日，黃土漫天，其景極為壯觀！每逢產子季節，妻子們便要跟丈夫告別，成群接隊的去到北方。當幾千只小藏羚同時出世時，整個大地都泛起了血光！當他們帶著孩子重返南方，我們的部族便又充滿了生機與希望。我曾經無比自豪於自己是一隻藏羚羊，我們生活在遙遠的可可西里，那裡氣候惡劣，土地貧瘠，可我們卻有著驚人的耐力。什麼水草豐茂地方，對我們沒有任何吸引力，我們常常悠然地臥在雪中，或是在猛烈的冰雹中嬉戲。那時的可可西里只有我們，無疑於世外桃源。那夢一般的世界曾經是多麼美麗。

我清楚的記得，就在那個夏天，在母藏羚羊產子的北方，人類早已準備好了一杆杆槍，使產子的聖地變成了血腥的屠宰場，我同伴的屍體幾百只，幾百只的跪在地上，他們的皮被全部實剝光，有的甚至是被活生生的剝光。

我開始後悔自己是一隻藏羚羊，其實我們長的並不美麗，我們只不過是有了一身價值連成的皮毛而已，可就是因這一身皮毛，幾年來，不知多少兄弟姐妹慘遭殺戮，而且所有的屍體都被剝了皮啊！粉紅色的肉上鮮血淋漓！現在的可可西里不再是美麗的少女，而成為恐怖的墓地。十幾萬只藏羚羊長眠在這裡……

為了活命，我們這個在幾次大屠殺中唯一倖存的部族，開始遷徙，幾千只藏羚羊浩浩蕩蕩的向北方前進。途中我由於身體不適掉了隊，落在後面休息，可就在這個時候，就在這個時候我聽遠處響起了密集的槍聲，我絕望的閉上了眼睛……

我俯下身體舔著我的愛妻，它的眼睛還是那麼大，那麼明亮；只是充滿了恐懼；我又去親吻我的小女兒，她的眼中只有驚詫與好奇；女兒啊！你還太小，爸爸知道你是至死也不明白髮生了什麼事情。其實，其實爸爸也不明白，為什麼？為什麼人類在自己的親人死去時，悲痛欲絕，卻能夠坦然的去殺掉別人的親人？難道他們在開槍時就沒有一絲猶豫嗎？難道他們動手時沒有一絲憐憫嗎？如果當他們的親人慘遭殺害，他們卻無能為力返擊時，他們又會怎麼樣？

這時，一絲聲響在我背後響起，我慢慢地轉過身，眼前是烏黑的槍口，在慘烈的夕陽下，在同伴的屍體中，我竟露出了一絲慘淡的笑容，無知的人類啊！你們究竟還要愚昧到幾時啊？你們毀滅了我們，其實正是在毀滅你們自己啊！你們今天踐踏在我們的屍體上，可總有一天你們的屍體將會被自己踐踏。

儘管開槍啊，開槍啊！你們唯一的貢獻就在滅絕動物的名單上又添了一筆，把自己滅絕的日期又提前了一天。

槍響了，我大睜著雙眼倒在地上，嘴角仍掛著微笑，而眼角卻流下一顆渾濁的淚滴。

今晚的星星啊，真美，望著它，我彷彿又看到了我的妻子和女兒，還有那夢中的可可西里，幾萬只藏羚羊在草原上賓士著，塵土飛揚，陽光灑在他們的皮毛上，泛著金光！！！

適合男生的散文朗誦稿件 篇6

下雨天，誰在林子裡走路呀？林子裡的路可滑呢，林子裡的雨點兒可大哩！

是小蓉姑娘上外婆家去。她穿著紅套鞋，撐著花雨傘，還唱著一首好聽的歌。

唱著歌兒走路，路就不滑，雨點兒就不大，走好遠好遠的路也不會覺得累。

真的，看，小兔子頂張大樹葉跟在小蓉姑娘後面，小兔子也唱起歌來。

路真的不滑，雨點兒真的不大！

看噢，看噢，小松鼠撐著尾巴來，梅花鹿頂著它那對美麗的犄角來。“呼哧――”“呼哧――”又跑來小野豬。

小野豬為難地說：“可是，我沒傘呀，而且，我也不知道唱什麼歌！”

這時，樹上跳下一隻舉著一大片荷葉的金絲猴，正好落在小野豬身上，“就讓我當你的傘吧！歌嘛，林子裡到處都是呀！”金絲猴說。

真的呢，林子裡到處是歌呀！小蓉唱著小野花的歌，小兔唱著青草的歌，松鼠唱著採松子的歌，小鹿唱著小山泉的歌――小野豬呢，它一急，唱個野山楂的歌。

唱著，唱著，小蓉的外婆家到。

適合男生的散文朗誦稿件 篇7

老人贏了。他戰勝了自己，戰勝了那條魚，那條他從來沒有見過的美麗的大魚。

那條魚比老人的小船長出許多。老人撐起癱瘓般的軀體，費了很長時間才把小船栓在大魚的身上。他不知道應該讓魚帶著他走，還是他帶著魚走。

他沒有發現一群無所畏懼的鯊魚正嗅著血跡朝這裡湧來。

這不公平！你們這些厚顏無恥的強盜，真會選擇時機。可我不怕你們，我不怕你們，我不怕你們！人並不是生來要給打敗的。你可以消滅他，可就是打不敗他，你們打不敗他！

成群集隊的鯊魚向老人的戰利品系在船邊的大魚成群集隊的鯊魚向老人的戰利品系在船邊的大魚發起猛攻。那撕咬魚肉的聲音使老人再一次站立起來。他重新舉起魚叉，悲壯地站在船頭。他決心捍衛他的戰利品，就像捍衛他的榮譽。

當老人終於回到他出發時的那個港口，天空第三次黑暗下來。它的船邊只剩下大魚粗長的白色脊骨，夜晚的潮水搖晃著那條美麗碩大的尾巴，老人無力上岸回到他的小屋。就在船上睡著了，頭枕著那張補過幾次的舊帆。

人並不是生來要給打敗的。你可以消滅他，可就是打不敗他，打不敗他。

老人睡著了。他夢見年輕時看到過的非洲。他夢見了獅子。

適合男生的散文朗誦稿件 篇8

紅高梁地在山坡上，高梁種在山坡的地裡。秋季到了，高梁紅了，山坡就成了好看的風景。火紅的高梁剪裁出山的裙裾，山風一來，裙裾飛揚，飄搖出惹眼的美麗。高梁不是花，但很美。驕豔裡含著羞澀，火紅中綴著樸素。高梁的香，象一個少女的淺笑，是來自純淨靈魂的流露，淡香裡有微甜。

我時常到高梁地的山坡去放牛。老牛甩著尾悠閒地散步，我就坐在石頭上，痴看高梁的紅，痴吸高梁的香。有時，也將目光穿過高梁地，看山腳下的院子。

院子不大，也很破舊。我要看的，是院子裡的人。女孩叫花兒。不知從何時起，我就象丟了魂兒似的，總想看見她。沒有什麼目的，就是想看見。花兒的美，至今我還沒有找到詞彙去形容，我想，她也許就是一株高梁吧。她有高梁的美，也有高梁的香。

花兒不識字。她好想讀書的，但她爸不讓去。她爸的觀點是：女孩都是賠錢貨。“嫁出去的女，潑出去的水，還不是為別人培養了？”為此，花兒還哭了幾回。哭過了，擦乾眼淚，花兒就去放牛。

花兒不知道我想看見她。因為，等她走過來，我都會心跳著跑開。我怕她看見我的臉會象高梁那樣一下子紅起來。但花兒知道我很能幹。我教她認字：“人”就是叉開腿站著，“大”就是人肩上放條扁擔。她總是驚奇的睜著杏眼，從衣兜裡掏出還不是很熟的李子，還有她媽在灶堂裡考的半個高梁餅，雙手捧給我。然後，高梁似的紅著臉，高梁似的低著頭，跑開了。

我知道，花兒也喜歡看見我。每次公社放電影，她哥要帶她去，她都說不想去看，等她哥一走，她就來找我：“懷哥，我要看電影，我哥不帶我，你帶我去吧。”看電影的時候，她總要拉住我的衣角。我知道，她很少看銀幕，多數時候都在看我。

花兒不識字，但卻很聰明。她的針線活兒自幼都會。她繡的喜鵲，鴛鴦能撲著翅膀飛起來呢。但她納鞋底卻掌握不好尺寸，給她哥做的鞋，只有我能穿。

花兒沒文化，但卻很善良。那次，我為看高梁也為看花兒闖了禍。我痴痴張望的時候，老牛卻去吃了地裡的高梁苗。後來，生產隊裡調查此事，因為要扣工分，我矢口否認。隊長和會計拿了捲尺紙張等，破案似的要查個水落石出。眼看就要穿幫，這時花兒來了，她說是她放牛時貪玩，毀了莊稼。為這件事，花兒的父親將她狠狠地揍了一頓。那次捱打，花兒沒有掉一滴淚。

後來，我滿懷愧疚的向她道歉，她卻說：你是文化人，讓人知道犯錯會沒面子的。她還說：“你家缺做活兒的，掙的工分就少，再說，你爸打你下手還狠呢。打傷了你，我會很難過。”她撩起褲腳，給我看她的傷。我第一次看見花兒的腿，好白！那天，我第一拉了花兒的手。花兒的手很綿軟。

再後來，我進城裡讀高中，花兒的父親也為她定了親。她不喜歡那個她要嫁的人，但她別無選擇。因為家裡窮，她哥娶親給不出娉禮，她就只好嫁給嫂子的哥。在鄉下，這叫做“換親”。換親換走了花兒的一生。

高中畢業，我當兵要走了，在高梁地旁，意外遇見了回孃家的花兒。她坐在石頭上，掏出乳房，正在給孩子餵奶。看見我，花兒的臉和地裡的高梁就一起紅了起來。

我看了看高梁地，看了看花兒。高梁已經成熟了，花兒還是那麼美。

我知道，我要離開我的紅高梁了。我回頭望去，土地還是那片土地，高梁已經不是那片高梁了。

適合男生的散文朗誦稿件 篇9

音樂是無形的繪畫，是無字的詩，是一種抽象的最高的藝術。它之偉大是因為它超越了一切的限制，文人雅士能欣賞，鄉間小兒也能欣賞，它能直接引起心絃的共鳴，被感動的人，不一定要明白音樂的理論或技巧。

托爾斯泰說過：“音樂對於人類的理性與想象皆不起作用，只是使人陶醉。我聽音樂時，不思考，不想象，但覺有一種喜悅而不可思議的情感，使我徘徊於無我的境界。”

這種無我的境界，也是美感教育裡追求的一種境界。對剛出生的嬰兒來說，也許早了一點，因為他可能對聲音沒有反應。但是，只要稍微長大了一點，各種聲音便開始進入他的世界，所以，我們要儘量供給他一些比較美麗的聲音。

我們若仔細觀察，可以看到四、五個月的嬰兒聽到音樂時會有極喜悅的表情，有時甚至會手舞足蹈。一歲的嬰兒會情不自禁地隨著節拍跳躍或扭擺，更大的孩子會敲打東西來配合拍子。觀察他們的表現，有時不禁會做出一種猜測，那就是說，也許，也許原始部落的歌舞便是這樣開始的吧。

在選購嬰兒最初的玩具的時候，就可以買一些能發出美妙的叮咯聲響的小鈴或小鐘，再大一點，可以給他們一些在上緊了發條以後，能發出優美的催眠曲或兒歌之類的玩具，注意孩子們的表情吧，他們一定會在起初睜大眼睛，好奇地聆聽，然後脣邊會顯出微笑。在以後，你給他們聽這些熟悉的曲調時，他們會興高采烈，手舞足蹈，天真的心靈竟然能欣賞世間最抽象的一種藝術，這該是多奇妙的一件事。

不過，在嬰幼兒時期，耳朵的保育極為重要，因此，我們必須要供給他們清晰、美好、正確的音色，同時還要注意不要讓他們感到疲勞。最重要的是，播放時聲音寧可小聲一點，切忌過大過高，在玩弄鈴鐺或音樂鍾時也別太靠近孩子的耳朵，以免引起過大的耳內震動，若傷害了幼兒脆弱的聽覺，那就悔之莫及了。

在我們的幼稚園或小學裡，仍然有部分老師要求學生上音樂課時大聲唱歌。看孩子們吼得聲嘶力竭，教室又毫無吸音的裝置，水泥牆，水泥地，可憐孩子們的耳朵與喉嚨可不是水泥做的，那樣一堂音樂課臉紅脖子粗地下來，不知道能得到多少美感效果？

因此，在有一天，我經過桃園市一所國小的時候，竟然聽到有一位老師在教小朋友小聲地唱一首民謠時，我在窗外不禁站住了。多美麗的聲音啊！孩子們自由自在地輕聲唱著，不必擔心別人的聲音會蓋住自己的，也不必擔心會聽不見老師的伴奏，可愛的童音把樂曲的表情解釋得十分地貼切，讓在窗外的我也能感受到他們的快樂，也能想象得出他們臉上的笑容，象春日裡潔白的百合花。

這樣的好老師我們一定要感謝他，他對孩子的影響極為深遠，讓孩子在領略到旋律的美感時，也能領略到合群的重要。合群不只是步伐一致，目標一致而已，合群還是一種超越，用很溫和，很體貼的方式表達出來。把自己的聲音變小，來適合大家的聲音，小朋友會很驚訝地發現，這樣一來，反而會讓自己的聲音變得更清晰、更美麗。

請不要輕視一位喜歡教孩子小聲唱歌的小學老師，一個快樂的民族的開始很可能就是一堂快樂的音樂課。年輕的母親們，也請你們不要忽視了自己的力量，請讓你的小寶貝從你懷中就能開始領略音樂的美妙，請幫助他成為一個快樂的中國人。

適合男生的散文朗誦稿件 篇10

曉月寒露，輕風席席，誰與我朝陽信步，走一程山水，尋一處花開？人生就此開啟一份相約相守，靈魂從此默契無間。溫柔向暖，簡單相愛，這是不是恰逢一處桃園，恰迎一縷微風，恰染一點晨露，恰好遇見一個人？

人生中總有那麼多恰巧，不急不緩你已然站在了我的面前。忍住內心的喜悅，漫不經心地摘一朵桃花輕嗅，等你說：“喔，原來你也在這裡”。那時的桃花便紛紛飄落，隨一場春雨，掩飾了忽然而至的羞怯。

桃花雨，雨桃花，葬在春天，那抹未被察覺的羞紅也葬落在春風裡，開始蘊釀夏日的甘甜，從此便攜手一生麼？

我始終相信有一種千絲萬縷的緣，你不忍離去，我不會走開，彼此悄悄地喜歡，靜靜地相愛。或許那夏日的荷塘，你做荷葉，我為浮萍，抑或你為唱著情歌的蛙，我是那朵愛笑的蓮。相見甚暖，相遇而安，一個微笑便已相知，無需問候早已記掛。

幻想著你在初秋的晚霞中歡快地向我走來，步履從容，手執一朵玫瑰，晚風輕拂河邊的垂柳，那紅紅的落日隱去西山，那時的我該是欣喜還是驚訝，這世間原來是那般美好，秋色不用詩篇也是極至的浪漫，我便隨著入了你的夢鄉。從此並肩天涯，不畏風霜雪雨，不懼酷暑嚴寒，此生溫暖。

時光荏苒，歲月匆匆，寒來暑往，曾在無數個春夏秋冬的夜裡寂靜地想你，想你的眸子裡閃爍著青春的光茫，想你的微笑溫柔了多少次失落的情懷。

距離並不遙遠，而你已是漸行漸遠，如天空的一片雲從不曾停留便悄然經過。冷風襲來，瑞雪紛飛，那朵朵的雪花就是離別的贈言麼，那輕盈的舞姿便是玫瑰散落的花瓣麼？

獨依寒窗，依然守候靈魂中的契約，只為曾經心動的歡喜，只為暖了四季的溫情，只為那無意間輕柔的一瞥，春風吹過留下的芬芳年華，你便像那朵玫瑰在心田永久地盛開，不再凋零。

誰知我繾綣心事，誰解我念之心愁，若是你懂那便最好。河邊的垂柳旁那個人還在，等你去看桃花雨，等你去聽蟬鳴聲，等你秋風共舞，賞雪花含笑，心中的玫瑰永遠盛開。

適合男生的散文朗誦稿件 篇11

精英人士的本領往往成為他們的軟肋，因為人一旦知道自己擅長什麼，往往就會要想動用一切時間去做那件事。精英人士的專注當然很有價值，但是他越專注於專業本身，卻越容易忽略這一領域之外的世界，在其他領域，精英變得一無所知。

要想勝過精英人士的邊緣人，這個時候你有兩條路可以選：其中一個，便是讓自己什麼事都做一些。

既然你選擇一條狹窄的路，就意味你的收益可能會很少，但你可以廣撒網，從不同領域的相似處獲取利益。你可以橫向競爭，也可縱向競爭，好比出書，不僅寫寫文章，而且給還要給書畫上插圖。

第二種，找到他們可能忽視的點，特別是那些新事物。如果目前你不擅長做些什麼，不如考慮做一些新的、他人沒做過的事。

儘管做這些，暫時不會有什麼成績，但是你要知道，這件事目前沒人比你更擅長，你一旦做成了，你就是這個領域的老大。比如雕刻，是把圖片化的東西實體化。但是在杜勒嘗試雕刻前，沒有人把雕刻當回事，更別說藝術。

那些所謂的內部人員，除了比較喜歡做些固定的工作之外，還有一個既定興趣，就是通常他們也希望能保持原有工作模式。大多數公司也是如此。

許多成功企業的唯一弱點，就在於他們不會想要去打破它現有狀態，他們習慣了現有的狀態並且安於現狀。許多創新，其實只是用一個更廉價的選擇，來代替目前選擇，而許多公司，卻永遠不想嘗試的原因在於，他們只看到了短期內可能會被犧牲掉的利益。

因此，作為一個邊緣人，你應該努力去找那些內行人覺得不行、冷門的東西，而不是去做那些他人已經做得很好的東西，或者去模仿他們方式，試圖做得比他們更好。那些真正有價值的新方法，並不是那些內部人覺得完全沒戲的方法，而是那些內部人因為覺得它們還不夠完善，因而被忽略的方法。

適合男生的散文朗誦稿件 篇12

畢業了，在上學的路上一遍遍告訴自己我不能哭，我是男子漢，怎能輕易地流下眼淚?

可真的要走的那一刻，同學相互贈言時，她忍不住哭了，我清楚地看到老大的眼眶裡盈滿了淚水。同學們抑制不住的情緒如同洪水般決堤，有幾個小女生甚至還趴在桌子上哭，雖然我表面上在嗤笑她們這些女生的矯情，但我卻忘記了，自己的眼眶裡淚水也在打轉，我是在無聲的流淚。剎那間教室裡沒有了聲音，變得好安靜，只有無法遏止的抽泣聲。我們是真的捨不得!

我們是幸運的。從進入初中以來我們遇到了最好的老大，他沒有多麼偉岸高大，但他卻風趣幽默，盡職盡責;我們遇到了兩位最好的數學老師，一位漂亮溫柔，一位教學經驗豐富;我們遇到了最好的英語老師，她不漂亮，她言辭犀利，甚至句句帶刺，但她卻是刀子嘴豆腐心，她肯為了我們跪在講臺時，讓我們從她的身上爬過;我們遇到了最好的物理老師，她講課細緻入微，不願放棄任何一位同學;我們遇到了最好的化學老師，她做事毫不猶豫，作業說扔就扔，但卻不會把我們的錯誤告訴老大;我們遇到了最好的兩位歷史老師，一位時尚優雅，一位會放縱我們的胡鬧，去不會讓我們的成績落下分毫;我們遇到了最好的兩位政治老師，一位和我們談天論地，一位從來不說正確答案，只讓我們自己思考。我們在最好的母校裡遇到了最好的老師，我們會用最好的成績成就我們最好的人生。

我們都曾信誓旦旦的說永遠，其實我們都知道在這悲傷逆流成河的畢業季，沒有什麼可以是永遠，我們也都忘了，那在風中許下的承諾最容易流失，又怎會隨著時間流轉?

離開的路上，一步三回首，轉身的瞬間，突然發現，學校真的好美，淚水模糊了雙眼，但我們不會忘記老師們的容顏，也被不會忘記這自己一天罵八遍卻不準別人罵一句的母校。淚水不會改變我們前行的方向，不會放緩我們前進的腳步，也無法感動狠心的上蒼，讓那些美好的日子重來，這或許就是宿命，這或許就是人生。

適合男生的散文朗誦稿件 篇13

盼望著，盼望著，東風來，春天的腳步近。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開眼。山朗潤起來，水漲起來，太陽的臉紅起來。

小草偷偷地從土地裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕俏俏的，草軟綿綿的。

桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味；閉眼，樹上彷彿已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡像眼睛像星星，還眨呀眨。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你，風裡帶著些心翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛犛，像花針，像細絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地裡還有工作的農民，披著所戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨裡靜默著。

天上的風箏漸漸多，地上的孩子也多。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個個都出來。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。