【精華】三年級春遊作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級春遊作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級春遊作文 篇1

在孩子們的期盼下，我們不再期待著陽光明媚，在3月29日下午，我們去田野感受大自然的美麗。一路上小朋友興高采烈的說笑著，不由自主地哼著：“青青的楊柳隨風飄，小小的燕子飛來了……”

春天來了，它們在哪裡呢？孩子們像一隻只出籠的小鳥，飛來飛去尋找春天，嘰嘰喳喳說個不停：“黃黃色的油菜花真香了！”“小草綠綠的好漂亮，還長著藍色的花兒。”“我看見桃花了。”“好多 柳樹，真綠！”“紅紅的楓葉樹，很像紅紅的火苗，真好看……”孩子們仔細的找啊找，互相交流著自己的'發現。

春天來了，我班的孩子也長大了。你看：他們一個個不怕累，勇敢地自己走，不但會穿樹林，走田埂，他們還會和好朋友一起分享好吃的食物呢！

這次愉快的春遊活動，讓小朋友體驗到了春遊的快樂，感受到了春天小花、小草的變化，讓孩子們深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老師”！讓我們積極體現了陶行知先生提倡的“ 大自然、大課堂”的教育思想，多帶孩子走進大自然吧！

請欣賞我班孩子對這次春遊的感受，一起分享他們的快樂吧！

三年級春遊作文 篇2

春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴，跟著春姑娘悄無聲息地走來的當然是春遊了！只要每節課下課，小夥伴們就會紛紛地議論起來，教室裡七嘴八舌，熱鬧得差點都聽不到上課鈴聲了呢！為什麼要這麼熱鬧呢？因為，明天就要去春遊了！

哈哈，轉眼間，就到了春遊的那一天。在教室裡，只見教室裡的同學帶的食品真是琳琅滿目，應有盡有啊！有的同學已經迫不及待地在教室裡開吃了；有的同學把自己的零食都給“瓜分”了，你一個，我一個……，分得有條不紊；還有的同學忙著給大家展示自己帶來的平板電腦，同學們都向他（她）投去羨慕的眼神。

該排隊了，陳老師叫我們按廣播操順序來排隊。人都到齊了，陳老師就帶領我們306班這個“大家庭”出發了，一路上，我們排著整齊的隊伍緊跟著陳老師，，生怕跟丟了。過了一會兒，我們都累得筋疲力盡了，手提著書包疼死了，腳也走得酸死了。謝天謝地，終於可以坐車了。我們乘上了車，腳感到舒服些了，手也不疼了，目的地：亭下水庫，也就到了。

到了亭下水庫。我們走上壯觀的大壩，整個人感覺心曠神怡，神清氣爽。壩下是庫，遠遠望去，有一個人乘著遊艇，扔下一塊石頭，波紋就一圈一圈地盪漾開去，泛著微波的水面，波光粼粼。爬了好長的上路，直到我們滿頭大汗，氣喘吁吁，終於到了一片泛黃的草地，我們小組齊心協力，三下五除二就把桌布鋪平，開始好好大吃一頓了。

汪佳銀把七根香腸拿出來，給每人分了一根，蔣懂文把小番茄拿出來，給每人三個，我拿出七瓶牛奶，分給了大家……大家有說有笑，一邊吃東西，一邊聊天，真開心！“你分給我東西，我也給你，叫什麼呢？”我疑惑不解。

蔣懂文說：“這叫分享。”

“哦，原來這叫分享啊！”我恍然大悟。

分享完了，我們又去放風箏。我像以前在剡溪旁放風箏的爸爸那樣，一手拿線，一手拿風箏，把風箏往上甩，拼命往前跑，可風箏掉了下來。這時，張盈來幫我了，她幫我拿風箏。“三——二——一，放！”只見風箏乖乖地飛上了天，“耶，成功了！”

“真是太感謝你了，張盈。多虧了你，否則，我的.風箏就永遠也飛不上天空了。”

“沒事的，幫助朋友是應該的。再說了，不是助人為樂，樂在其中嗎？”我們倆都開心地笑了。讓我們美中不足的是，時間老人把時間帶走了，我們只能依依不捨地回家了。

今天，必定是一年之中最令人難忘的一天！

三年級春遊作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼到了春遊的這一天，在這美好的日子裡，我們迎著春風，唱著歌兒，步行來到潘天壽公園春遊。

來到公園門口，潘天壽公園真大啊，最起碼比我們的操場大兩倍。潘天壽公園真美啊，有綠綠的草坪，也有怒放的鮮花;有亭臺樓閣，也有燈光噴泉。潘天壽公園真有活力啊，公園裡綠意濃濃，生機盎然，遊人如織。

走進公園的長廊，我們找了一處舒適的地方，坐下來，拿出美味的食品，與同學分享。同學們坐在一起，嘰嘰喳喳說個不停，像一隻只快樂的小鳥，訴說著一天的見聞。休息了一會兒，我們開始了集體活動。同學們有猜謎語，有的說笑話，還有的'跳舞，我演唱了一道英語歌。

之後，我們瞻仰了潘天壽爺爺的尊容。只見潘天壽爺爺戴著眼鏡，慈眉善目地看著迷宮似的綠化帶，看著看著，嘴角溢位了微笑。

十點半到了，春遊結束了，我們戀戀不捨地離開了潘天壽公園，但歡笑聲在公園上空久久迴盪。

三年級春遊作文 篇4

今天，學校組織學生到海洋公園春遊。我七點就起床了，迫不及待想立刻出發。我收拾好揹包，換好鞋子，一路興奮地跑到了學校。不一會兒，坐上車出發了。

到了海洋公園，經過一座‘‘城堡’’。我們很快下了車，走進海洋公園的大廳，來到海館，我好像置身於神祕的海底世界中。所有同學都被眼前的景色吸引住了，我們看見了好多魚，有中華鱘、閃電王子、藍吊······不過，這裡人山人海，我狠難才能仔細看見活潑可愛的.小魚。只見一個大螢幕，上面寫‘‘揮一揮手，看會出現什麼?''同學們揮了一下手，螢幕上出現了好多漂亮的魚。那裡就是神祕的海底世界呀!我們穿過一條玻璃隧道，下面還是電梯呢!我們還看見了‘‘美人魚傳說’’，美人魚在水中跳著優美的舞蹈。

整整三個小時，我游完了海洋公園。在海洋館裡，我領略了那神祕的海底世界。久久不想離開，海洋公園真是一個賞心悅目的世界。

三年級春遊作文 篇5

我還記得如何給人嘲笑，記得聽到鬼的呼喚......那一幕幕讓我難忘。 以前，無論去玩什麼遊戲我都大膽地去玩，這次也一樣。聽說遊樂園裡有一個鬼屋，只要你進去裡面是黑乎乎的一片。我們就帶著好奇坐著火車進去了。

裡面真的很黑，這時，我們聽到了一聲聲淒厲的叫聲，看到一點點綠色的光。那不會是鬼吧?我大叫起來。火車越走越近，我也越來越怕，縮成一團。這時，只聽見膽子大的同學說：“那是假人。”我終於鬆了一口氣。短短的.幾分鐘的路程卻讓人感到是漫長的幾個小時。轉眼間，又到了一個山洞裡，裡面不斷地傳來遊客的尖叫聲。最可怕的時候到了，突然不知從哪冒出一個人，對著我們冷笑。“啊!”我尖叫了一聲，差點要暈倒了。這真是讓人覺得可怕啊!

好玩的還在後頭呢!海盜船，刺激死了，我一共玩了6次。看!船越飛越高，差點把人送上天去做神仙了!海盜船下去的時候好像有人再給你撓癢癢。“哈哈!”太好笑了，相信以後還會有很多機會玩的。

三年級春遊作文 篇6

今天，老師帶著我們去森泰農業園植樹，我們穿著整潔的藍色校服，邁著整齊的步伐，鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，我們還唱著歡樂的歌兒，心裡有一些小小的激動。

一進園區，一群山羊闖入我們的眼簾，它們有的在吃草，有的在柵欄裡睡覺，有的在嬉戲，真是愜意！接下來我們參觀了蔬菜大棚，瞭解了許多冬天種植蔬菜的知識。

參觀完蔬菜大棚以後，我們來到了一片草地上，開始了我們的主要任務——植樹。我們5人一組，大家分工合作，有的小朋友負責挖土，有的小朋友負責澆水，有的小朋友負責拿小樹苗。我們挑選了一棵健壯的小樹苗，領取了一把鏟子和一個水桶，然後開始挖坑。鏟子十分方便、好用，但是土地卻硬硬的，一點也不好挖。

正在我們頭痛的`時候，一個老師走過來告訴我們，在地上灑些水，再用腳配合把鏟子踩進去，就會容易些。我們按照老師的話去做，果然沒錯，很快就挖了一個圓圓、深深的坑。然後我們小心翼翼的把小樹苗放進坑，這時我們組有的小朋友扶著小樹苗，有的小朋友把土一鏟一鏟的培上，人多力量大，很快就把土培好了，我們又熱切地用手拍了拍土，讓土變得結實起來，最後又齊心協力挑來了水讓小樹苗喝得飽飽的。這樣樹就種好了，大家歡呼了起來，空氣中瀰漫著勝利的味道。臨走時，我還不忘許下了一個小小的願望，這是一個祕密，不能告訴你們！

我希望我的小樹苗能快快發芽長大，長成一棵參天大樹，為人們遮風擋雨。