【精選】三年級植物作文錦集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級植物作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級植物作文 篇1

它是一種長得像太陽，並且總是每天第一個報告太陽方向的植物。它每時每刻都盯著太陽不放，陽光在哪兒，它就朝著哪，所以，我們叫它“向日葵”。

當向日葵還是幼苗的時候，它的葉子是嫩綠色的。清晨的小水珠，在嫩葉的襯托下，銀光閃閃，格外美麗。

在陽光的照射下，雨水的滋潤下，向日葵一天天地成長著。

終於有一天，它長出了碩大的'墨綠色的花心，金黃色的花瓣兒沿著花心圍成一圈，緊緊的把花心包住。

這時候，向日葵的莖變成了深綠色，粗壯、挺拔，就像積極向上的我們。葉子也綠油油的，又寬又大，像一把把大蒲扇。

我最喜歡它的氣味，有著淡淡的清香，像春天的味道。

花朵凋謝之後，花心開始長出密密麻麻的向日葵籽。大自然給了它一切，它也為大自然奉獻自己，那密密麻麻的瓜子就是他最好的饋贈。

這樣美麗又無私奉獻的向日葵，就是我最喜歡的植物朋友。

三年級植物作文 篇2

星期日，我來到東洲公園遊玩。在大門口，發現了一種長滿紅色葉子的樹，如同一團團火焰。那一根根樹枝直衝雲霄。

紅楓的葉子小小的，就像我們的五指，有五個突出來的角。

多次到東洲公園觀察紅楓以後，就發現了一個問題：在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹木，碧綠碧綠的小草，可是，唯有紅楓卻是鶴立雞群，有顯眼的紅色。我便百思不得其解了：一般樹的葉子都在果實累 累的秋天變成紅色，在夏天總是綠色的。可是，現在也是赤日炎炎的.夏天，為什麼會有紅色樹葉的出現呢？頓時，我的腦袋瓜裡出現了成千上萬個小問號。我便去問老爸。老爸對數學很喜歡，那麼對植 物也應該比較瞭解。老爸回答我說：”在小時候，老師教過我，說什麼在紅楓的裡面有一種可是使樹葉變紅的物質，而且很多，別的葉子沒有這麼多。“

看來，從老爸那裡是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問到底的想法突然從我的想法裡冒了出來。為了找到答案，只有回家問無所不知，無所不曉的”全能專家“了。（”全能專家“指電腦）一 回到家，我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終於水落石出了：植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿蔔素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它是一種”變色龍“，它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多，飽滿。因此，紅楓的葉子在赤日炎炎的夏天也是黃色的。老爸也洋洋得意地說：”我就說有過多能使植物變紅的物質嘛，只是忘記了這個物質的名字。“我回 答說：”這一切都是電腦的功勞，我想，你再想一星期，也不會知道這叫花青素吧！“

俗話說得好”觀察是一切事物中最重要的能源“，只有”觀察觀察再觀察“，才可以得到自己想要的答案。

三年級植物作文 篇3

我房間窗戶上有一盆植物，叫綠豆，記得那一次我種下的時候只是隨手一放，再撒上厚厚細細的土，每天給它隨意撒上一點水，有時候還會忘記，以為它一定長不出來了。

後來，開啟窗門居然看見綠豆竟然長出了1釐米的芽，雖然我不是每天澆水但是它居然越長越高了，每天一抬頭就能看見碧綠的葉子細細的根。

夏天到了，天越來越熱，土也很快乾，我澆水的次數也越來越多，不過有時也會忘記澆水，可它仍然堅強的生長，長出更加細小的葉子。

綠豆種子雖然長得高，但是長的細細長長的，營養不夠，而且我房間的`窗戶上晒不到太陽，雖然營養不夠但是他仍然不斷長高，葉子也越長越多。

綠豆很頑強，我看見過這樣一篇文章，一個女孩一不小心把綠豆苗給折了，只剩下莖外面的一點綠皮，於是她就用餐巾紙把它包起來起來，還用一根樹枝支撐著，過了幾天奇蹟發生了！綠豆斷了的莖也漸漸挺起來，葉子也有了光澤，“傷口”也漸漸癒合，過了幾天綠豆有長出新芽，聽了這個故事我對綠豆的喜愛又增加了幾分。

綠豆不但生命裡很強，而且有很大的作用，比如：比如預防病毒，清涼解暑，解毒，增強體力，補充營養……

雖然我的綠豆還沒有收穫，但是我體會到了大自然的奇妙。

三年級植物作文 篇4

我們教室裡有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什麼說他特別呢？因為在他身上發生了一段跌宕起伏的故事。

植樹節那天，葉豔把他搬來時，他是那樣生機勃勃、綠意盎然，令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴，呈披針形，像遠航的船兒揚起的帆。沒過幾天，葉間冒出了幾個佛苞。白色的'苞片冰清玉潔，兩邊微微卷起，襯著圓柱形的穗，猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它，養神又養眼。

一個週末，因為葉豔忘記給它澆水了。週一早上我們一進教室，就發現白鶴芋已經奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣，軟塌塌地靠在花盆邊，曾經令人陶醉的綠也黯淡無光了。同學們都為此惋惜，我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過的事。葉豔來到教室，看到花幾近枯萎，馬上給花澆水。我想：這花可能救不回來了。

可是到了下午，我無意中發現那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來了，重新煥發著生機！

生命有如此勇氣，讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣！

三年級植物作文 篇5

喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長開花結果的。喇叭花的顏色有很多種：藍色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的，花瓣向外盛開，像一隻只正在吹奏的小喇叭。碧綠的葉子是心形的`，微風吹過，綠色的“小手”隨著小喇叭的演奏翩翩起舞。

暴風雨來了，透過雨幕，我看到喇叭花一次次地在暴風雨的襲擊下彎下了身軀，而又一回回重新昂起了頭。暴風雨過後，喇叭花依然驕傲地吹著它的小喇叭。我很佩服它那堅強的樣子。

三年級植物作文 篇6

前幾天，我家樓下的花開了，綠色的綠苞，慢慢開放了。我每天都去看一看，發現它不是一起開放的，而是一朵一朵開的。它一天能開一朵花，下起大雨時，它會被脆弱地打下來，一場雨會打下兩三朵花，並且雨後的.花跟加脆弱了。

昨天，我看見學校河流那邊，又長出了好幾棵小草。小草首先長出了嫩綠的葉子，葉子綠綠的，嫩嫩的。一陣輕風吹過，小草一會兒挑起了舞，一會兒伸開手，腰彎了下來，真像亭亭玉立的小姑娘呀。

寒冷的冬天已經過去，美麗的春天已經來到，讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛。在新的一年裡自由飛翔吧！

三年級植物作文 篇7

我的植物朋友是“紅豆樹”。它有一串紅色的小豆子，摸起來有一點兒糙糙的，像一個個迷你的小燈泡豎在那兒，一片片又尖又短的小葉子，像一個個用彩紙剪出來的小水滴，再加上綠色的枝幹，就湊成了那美麗的`紅豆樹。

它的顏色是暗紅的，聞起來有一股淡淡的清香，四月和五月的時候，它就會開出豔麗的花朵，九月和十月就會結出又紅又小的果子。

最近，我的那棵紅豆樹長出了四五顆嫩綠色的小苗，我真是太開心了！

植物朋友啊！你真是太美麗了！

三年級植物作文 篇8

我家陽臺上有一盆吊蘭，聽說是房東送的，我不怎麼喜歡。

吊蘭不高，卻很茂盛。我聽爸爸說，在吊蘭的葉子上寫自己的名字，吊蘭時間長了就會長出那些字。我和姐姐寫下了我們名字：桂雨飛、桂雨惠。可由於我經常澆水，把字跡沖刷掉了。

吊蘭的葉子很長，沒有枝，葉子是連著根的，吊蘭不開花，我剛種的時候我以為它會開花，種子好長時間才知道，它只長葉子，不開花，氣得我一個雙休日都沒給它澆水。儘管如此，它還活的好好的.。

我又喜歡上了它，不是它多美，不是它多香，我佩服它的生命力。

三年級植物作文 篇9

你們知道嗎，我喜歡什麼植物？我喜歡仙人掌。

仙人掌的根像一位老爺爺的鬍鬚。顏色黃黃的。氣味有一點草香和苦澀。仙人掌的根摸起來，像你摸著一個老爺爺濃密的鬍鬚。仙人掌的`根的特點是可以伸展，因為以前沙漠裡的仙人掌是沒有水喝的，仙人掌為了喝到水就這樣演變，根可以伸展到地下水的深度喝地下水。

仙人掌的莖有各種各樣的樣子。莖有好多顏色。莖摸起來清清涼涼的，又很扎人。可以避免陽光灼傷和動物侵害，是因為以前的仙人尊有葉子很容易被陽光貼格也很容易被草食動物吃掉。

仙人掌的刺是黃色的，被紮了就能看見的刺拔出來就好了。仙人掌的刺像一根根銀針。刺的氣味很淡。刺有呼吸的能力，保護自己的能力，勾住動物的毛髮的能力。

仙人掌的花顏色多又形狀多。有輕微的香氣。

果實紫紅色，像漿果的樣子。

仙人掌喜愛在石竹目沙漠或含石灰質的沙土和沙壤土。

它可以降血糖、降血脂、降血壓。我喜愛仙人掌。