放風箏的三年級作文（通用50篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的放風箏的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏的三年級作文 篇1

三月三，風箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無雲，吹著溫暖的春風，很適合放風箏。

下午4點多，我和我的爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏，五顏六色的風箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏，煞是好看。

我急忙讓我的爸爸幫助我放風箏。剛開始，我拉線，我的`爸爸舉風箏，一連試了幾次，都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天，我都有點洩氣了。我的爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風箏。”我們一試驗，這次果然成功了。看著我的風箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心裡高興極了。

通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難不要洩氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。

放風箏的三年級作文 篇2

今天下午，父親母親帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那裡放風箏。

我們的風箏可漂亮啦！上面畫著一隻大大的`鳳凰。看！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！

終於開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的，可不知道為什麼風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池裡。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！於是，父親飛速收線，風箏終於安穩地落在了草坪上。父親說，放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕鬆的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。

這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。

放風箏的三年級作文 篇3

今天風和日麗，我和父親母親一起去操場放風箏。

到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

父親安裝好後，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然後手一鬆，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。後來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次後，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。於是，父親就把翅膀調節了一下，風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什麼，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的.升力，風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

放風箏的三年級作文 篇4

今天的天空碧空如洗，白雲像軍艦一樣在“海上”航行，我想這不正是放風箏的好季節嗎？想到這，我馬上把燕子風箏背在背上，以迅雷不及掩耳之勢衝出去，一直衝到公園，哇，這已經有好多人在這放風箏了，在天上飛行的風箏中，雄偉的老鷹當然是天空霸主，像龍一樣的蜈蚣都在天上飛，金魚也擺動尾巴游啊遊……

就這樣，我們要開始把心中的快樂都釋放出來了，我先拿著風箏，小剛拿著線，一陣風吹來，我一鬆手，可是風箏卻掉在了地上，我們真是啞巴吃黃連—有苦說不出，我突然說：“小剛我知道了，是咱們沒跑，風力不夠，咱們再放一次風箏，而且要跑。”小剛半信半疑的`點了點頭。

這一次我拿著線小缸拿著風箏，然後我們以百米衝刺的速度跑起來，這時又來了一陣風，我大喊一聲：“小剛，鬆手。”小剛鬆手了，風箏便乘著風飛向了自己的風箏樂園！“終於成功了！”我們連蹦帶跳的說。

放風箏的三年級作文 篇5

週日，我寫完作業後和爸爸一起到公園放風箏。

到了公園一看，公園裡的人真多啊！有的玩遊戲；有的散步；有的放風箏。仰天一看，哇！天上的風箏真多；我也迫不及待的放起了我自己的風箏。

我把我的風箏高高的放起，發現天空中有一條龍，龍鱗金光閃閃，栩栩如生，好像是真龍在天空中騰雲駕霧。眾人都對這龍形風箏讚不絕口。

不一會兒，天空中的風箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔，有金魚在游來游去，還有老鷹在天空中翱翔，好像在尋找獵物。但是，大多數人一直在看著龍形風箏，我也不例外。

看著看著，我突然想起了老師的`話：因為龍象徵著自由完美，中國人就是這樣的，所以龍是中國人的圖騰，我們也是龍的傳人。

看著這一條龍形風箏，我要把我的夢想與快樂寄託在龍的身上，傳達給所有中國人。

放風箏的三年級作文 篇6

今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。

首先，同學們拿著線軸，再請老師幫著拿風箏，放起風箏時，同學們拿著線軸一步一步後退，邊退邊放線，這樣風箏就飛起來了。

藍藍的`天空上有許多五顏六色的風箏，雖然沒有我們班的風箏，但是我們也找到了自己愛的風箏。有人愛鳳凰風箏，有人愛米老鼠風箏，而我最愛的是多啦A夢的風箏，因為多啦A夢的口袋裡有很多工具，有時光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動物的餅乾。

你看放風箏有那麼多樂趣，如果你愛，也來放風箏吧。

放風箏的三年級作文 篇7

我最喜歡做的事是放風箏，我最喜歡的事“放風箏”。每當我放起風箏，就會回憶起暑假裡爸爸帶我去天安門廣場買的風箏，所以，我最喜歡做的事是放風箏。

暑假裡，我的表姐來了，我非常的歡迎她，於是，我們去放風箏，來到美麗的公園裡，我和姐姐一塊衝上山，我們不走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛鍊身體，但是要小心點，八歲以下的兒童不能自己爬，到了山頂，姐姐很有經驗的先試風向，然後讓我高舉風箏迎風跟她跑，姐姐左手握住線軸右手放線，邊跑邊喊“來風了，放開風箏”我立刻鬆手，那蝴蝶風箏，扇動著兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨著姐姐手中的線，有節奏的一拉一放，漫漫的蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了，瓦藍的天空，任風箏自由的飛翔，又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。，就象學習不僅要努力，更重要的'是有良好的學習方法。

天色已晚，我們戀戀不捨的離開了。

放風箏的三年級作文 篇8

今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們去放風箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，裡面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然後我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白雲上了……

線都快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白雲在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼，在玩些什麼。

快到中午的`時候，我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。

放風箏的三年級作文 篇9

今天下午，我和父親一起去油田的一個公園放風箏。在那裡父親給我買了一個老虎風箏。

站在公園的中間抬頭看，啊！全部是五彩繽紛、形態萬千、顏色各異的漂亮風箏。風箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等，這些風箏真是令人目不轉睛。

再看就是人們正在議論風箏的傳說，有人說：“古人把風箏看成鳥。”有人說：“古人把風箏看成龍”。人們不停的'辯論、議論，逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看，自己的風箏還躺在地上呢！還是抓緊學放風箏吧！

我激動的一蹦三尺高，我學會了放風箏了。

放風箏的三年級作文 篇10

“草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉春煙”，一個草長鶯飛、春光明媚的下午，玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風箏。

天空中飄著各種各樣的風箏，有活潑可愛的“小金魚”，有勇猛高飛的“老鷹”，還有長著許多腳的“蜈蚣”…………它們為天空增添亮色，成為一道亮麗的'風景。

只見晨晨把風箏舉過頭頂，翔翔左手拉著風箏線，右手拉著線軸，一邊奔跑，一邊放線，翔翔後面的晨晨瞅準時機，鬆開了拿風箏的手。他們看著風箏，開心的說：“耶，我們的風箏飛上天了！”

這時，玲玲看到他們倆放的正起勁，她也不甘示弱學著翔翔和晨晨的樣子放風箏，不一會兒，她的風箏就飛上了天，她高興的叫了起來：“我的風箏飛得比你們高。”風箏在天空中飛翔，和白雲姐姐玩耍，和太陽公公嬉戲。

天快黑了，他們踏著落日的餘暉依依不捨地回了家，放風箏可真好玩。

放風箏的三年級作文 篇11

今天，劉芳老師第一次帶我們去戶外上作文課，我特別激動。

活動開始，劉老師給我們講述了風箏的歷史起源、花樣種類和描寫風箏的古詩詞。站在藍天下，綠草坪上，我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

聽著聽著，天空中飄起了五顏六色的風箏，我的心也跟著飄上了藍天，錯過了劉老師部分精彩的講解。

天上飛舞著大大小小、形態各異的.風箏。我們小記者的風箏大都是自己彩繪的，圖案各不相同，有公主的、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個別小夥伴自己創作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風箏。

我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號”風箏，由於技術不高，風箏總是飛著飛著就一頭栽下來，或者趴在地上不起飛。但我們不放棄，反覆嘗試，我主要負責撿風箏，媽媽負責放飛，姥姥負責觀賞，雖然“公主號”飛得不高，但我們玩得特別開心。

我愛放風箏。

放風箏的三年級作文 篇12

這一個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著一朵朵白雲，老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這裡可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。

同學們三個一群，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落後，便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後，我叫了京京和元元託著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一鬆，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的.遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩隻五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精緻的“小衛星”閃著金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。

隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。

放風箏的三年級作文 篇13

春天到了，小紅拿著風箏來到了一片綠油油的草地上。

春天真美啊！天空萬里無雲，一個又大又圓的太陽高掛在空中，就像一個紅彤彤的大氣球，陽光照耀著大地。一陣陣微風迎面吹來，柳樹搬動著柳枝，好像在跳舞。

小紅的'燕子風箏可好看了，它瞪著一雙圓溜溜的眼睛，張開一對黑色有力的翅膀，還有一條剪刀似的尾巴。小紅迫不及待地想把風箏放上天。

“呼呼”的一聲，風來了，小紅舉起來風箏，往上一跳，把風箏送上了天。然後，小紅拉起線，就跑起來。她越跑越快，風箏就越飛越高。回頭望著風箏，小紅心裡樂開了花，邊跳邊說：“太好了，我的風箏飛上了天。”天上的風箏可真美啊！有時徑直往上飛，有時繞圈飛，還有時在空中翻個跟頭。

小紅可開心了，高興地說：“我最喜歡放風箏了”。

放風箏的三年級作文 篇14

這麼好的天氣，該去幹什麼呢?春風十里，不如努力放風箏的自己，這不，爸爸就帶著我們一起去放風箏嘍!

我和妹妹一來到廣場就高興得不得了。先把風箏做好，然後小明看到了我，大喊道：“你能和我一起放嗎?我媽媽忘記帶風箏了，我放不了。”我回答：“好的'。”小明飛一樣地跑了過來，拿起小燕子風箏，大聲喊道：“咱們開始放吧!”果然，功夫不負有心人，風箏一下子就飛了起來，我和小明也順便幫一下妹妹放她那美麗而又漂亮的小燕子風箏。果不其然，風箏被我逆著風用力一扔，咻，就飄飄揚揚地像醉了酒的大漢一樣一歪一斜地緩慢的飛向天空。

遠處還有一對父母倆，孩子的爸爸說：“啊!孩子長大了。”媽媽接著說：“是啊，自己都會放風箏了。”媽媽很欣慰。

天上有蜈蚣風箏、小燕子風箏和蝴蝶風箏……各式各樣，美麗極了。

天色漸漸暗了下來，我們得回家了，我們仨個人才迫不得已地回家。

啊!我非常喜歡放風箏，真希望以後還可以放風箏。

放風箏的三年級作文 篇15

春天來了，春天來了，我興奮地脫掉棉襖，衝出家門，跑去放風箏了。

春天明明就是童話呀！太陽公公用溫柔的光芒照耀著世界萬物，連小鳥也對我打招呼！我看見了五顏六色的花兒仰臉笑，綠油油的小草也好奇地探出了腦袋，春風還在幫柳樹姑娘梳辮子呢！我希望永遠都是春天。

我拿出了燕子風箏，它的尾巴好像剪刀似的，圓溜溜的眼睛盯著我，好像在說：“快讓我飛！”我笑著說：“別急，馬上你就能飛了。”說著我便放出大約兩米長的風箏線。等待風大的時候，我逆風向前奔跑，然後把它放開。我邊跑邊回頭看，在風的助力下，它飛起來了。當感到風箏線繃緊時，我就再放點線。我心裡唸叨著：飛吧！飛吧！他好像聽懂了我的`話，立即飛上了天。在大風中，它好像活了似的。然後風箏就越飛越高，像一隻老鷹一樣在空中飛翔。

我舉著風箏線軸快樂地跑著，一不小心手鬆了，風箏落了，我懊喪地想：只能重放了。

我愛大自然，我愛春天，我更愛放風箏！

放風箏的三年級作文 篇16

晴空萬里，碧空如洗，正是放風箏的好時節。小剛和小綠、小紅約好去江邊公園放風箏。

他們來到公園，只見小草碧綠，綠草如毯。草地上空飛舞著各種各樣的風箏，有小魚形狀的，有蜈蚣形狀的'，有蝴蝶形狀的，還有老鷹形狀的，他們正在比賽往高處飛呢!

小紅把“蝴蝶”風箏拿在胸前，歪頭看著小綠，只見小綠右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊跑一邊看著小剛，小剛拿著一隻沙燕風箏，高高舉過頭頂。小剛大喊：“一、二、三放”。由於小綠用力過大。風箏沒有飛上天。於是他們又試了一次，這一次成功了。

遠處，一家人放起了一個“三角形”風箏，爸爸和媽媽依偎在一起，欣賞著空中的風箏。邊上的孩子用力地拽著風箏線，目不轉睛地看著風箏慢慢升高。

放風箏是一項快樂的活動，既能鍛鍊身體還能愉悅心情。夕陽西下我們戀戀不捨的收起了風箏，並約好了下次再一起來放風箏。

放風箏的三年級作文 篇17

陽春三月，正是放風箏的好時節。

老師帶著我們來到中學的操場放風箏。我急忙拿出一個五顏六色的風箏，把風箏平放在空地上，裝好骨架，繫上線，風箏就裝好了。

開始放風箏囉！我把風箏放在地上，一手拿著線軸，一手扯著細細的線，風一來，我就像火箭一樣向前衝去。風箏慢慢飛起來了，我生怕它掉下來了，不敢停下腳步。我一邊奮力地奔跑一邊放線，時不時回頭看一看。看著我的風箏就像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔，我十分高興。

突然一陣大風吹來，我沒來得及收線。只見我的'風箏在空中左搖右晃了幾下，就一頭栽倒下來。我一點都不洩氣，再來一次，這次，我慢慢放線，風一來，我就一邊奔跑，一邊收線。風箏已經飛過屋頂，飛向雲霄。這時，天空中的風箏越來越多，好像趕來參加比賽來了：有可愛的小魚風箏，有美麗的蝴蝶風箏，還有矯健的燕子風箏……

放風箏的三年級作文 篇18

盼星星，盼月亮，終於盼來了我們的放風箏活動，星期四下午，語文老師帶我們到操場上放風箏了，到了操場，風箏五顏六色，有蝴蝶，有小鳥，有飛機，還有長龍，我的呢，則是一隻老鷹

我先將風箏組裝好，然後帶到草坪上放，一開始，風箏怎麼也飛不起來，怎麼回事呢？原來是風的時候線太長了，在所以飛不起來，這次，我將風箏的線放得短一點，這回就行了，果然，風箏真的飛了起來，望著飛起來的風箏，心裡被提有多開心了，忽然風箏掉了下來，我已經控制不住了，原來是我一時粗心忘了收線，這次，我注意了收線和放線，固然，風箏已經像似固定在天上了，終於放成功了，放風箏真開心呀，我望著飛翔的風箏說，但風箏還比較容易錢在樹上，所以儘量在草坪上放風箏，放風箏的時候一定要握住了它的.方向盤，如果鬆手了的話，風箏可能就會有去無回

放風箏真有趣，希望以後還有機會。

放風箏的三年級作文 篇19

春天到了，人們來到廣場上放風箏。天空中，飛行著各式各樣的風箏，有的像是在游泳的金魚，有的像在空中盤旋的老鷹，有的像在爬行的蜈蚣。

草地上，小明和小華正準備將一個風箏放上天空。小明拿著風箏線飛快地向前跑去，邊跑邊對後面高舉著風箏的小華喊道：“小華，舉高點!”“沒問題，我馬上就要鬆手了!”小華一邊喊一邊鬆開了抓著風箏的雙手。風箏飛上了天空，在空中一會兒上，一會兒下;一會兒左，一會兒右。就像一隻快活的小鳥在天上飛來飛去。

一旁拿著蝴蝶風箏的小紅羨慕極了，對他們說：“你好，請問你們能幫我放風箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應了小紅。這時，忽然颳起了風，兩個風箏乘著風越飛越高，還在空中跳起了優美的.舞蹈。

遠處，一個小孩早把一個三角形的五彩風箏放上了天空，兩個大人則依偎著，看著遠方美好的景色。

慢慢地，天上的風箏越來越多，地上的笑聲越來越濃。

放風箏的三年級作文 篇20

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天是個風和日麗的日子，小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。

蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風箏：金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……

一個穿綠衣服的男孩右手拿著線輪，左手拿著風箏線，邊跑邊大聲說道：“起風了！快把風箏拋起來！”另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風箏一邊興奮地喊道：“好！跑快點兒！”旁邊一個穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風箏笑眯眯地看著兩個男孩，心想：他們的風箏一定能飛得又高又遠！遠處還有幸福的.一家三口人，孩子放的是三角形風箏，只見他右手拉著風箏線，眼睛緊盯著風箏，還不由地倒退著走，真像個專業放風箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著，不禁誇獎道：“小小年紀就能把風箏放得這麼高，這麼穩，真厲害呀！”

春天是美好的季節，放風箏是這個季節最有趣的活動！

放風箏的三年級作文 篇21

星期天的下午,我和好朋友智鵬一起去草原上玩耍，草原是可真熱鬧啊。

草原上有許多小朋友拿的風箏，有的像老鷹,有的像巨龍，像蜻蜓……還有許許多多飛行在天上的風箏，五光十色，非常美麗。

快看，那裡有幾個小朋友們要放風箏了。他們一個人舉著風箏,另一個拉著線快速的奔跑，那風箏馬上就要飛上天空了，旁邊的小妹妹握著一隻蝴蝶風箏羨慕的看著這兩個小朋友。他們心想風箏啊，快!飛起來吧,飛的.更高,讓我們成為最引人注目的那一個風箏。

遠處，一家三口已經將老鷹風箏放上天空了，一對父母悠閒地欣賞著天上的迎風飛舞的風箏，一旁的兒子奮力地抓著線,眼裡充滿了許多許多的興奮和好奇。

他們每一個人的臉上,充滿了許許多多的歡笑與快樂,也感受了春天的氣息。

天，漸漸暗下來了，我們玩的很開心，我和智朋依依不捨的回家去了。

放風箏的三年級作文 篇22

回想起小時候，我總愛和爸爸放風箏。下面，大家就一起來聽聽我們是怎樣放風箏的吧！

記得我和爸爸第一次放風箏的時候剛好是清秋時節，萬里晴空，天氣也非常涼爽，我們便拿起了風箏出去放放，玩玩。

來到一片空地，我馬上讓爸爸教我怎樣放風箏，爸爸同意了我的要求。爸爸對我說：“首先要測驗一下風向，然後再牽著風箏向與風相反的方向地方跑，讓風的壓力把風箏托起來，並不時的放線讓它不斷升高。”

當風箏拿在手中的時候，我心裡特別的緊張。爸爸看到後，俯下身子摸著我的腦袋鼓勵我說：“來，我陪你一起做，我們一定能行。”我深呼一口氣，按照爸爸的方法一邊跑著一邊慢慢放開了手中的.風箏。

在風箏飛起來的那一剎那，我屏住了呼吸，一眼不眨地看著風箏慢慢起飛，心中感到快樂極了。看著在蔚藍的天空中自由翱翔的風箏，我把它命名為了“紫燁一號”。

風箏不僅能把我所有的煩惱放飛，還能讓我學會了放風箏的祕密。我愛放風箏！

放風箏的三年級作文 篇23

春天來了，萬物復甦，桃花笑紅了臉，小鳥在樹枝上歡快地唱著歌，柳樹姐姐正梳理著自己那長長的頭髮，在一望無際的草原上，有一個小女孩在自由地放著風箏，她情不自禁地吟唱道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

小女孩的風箏可漂亮了，那是一隻燕子，大大的眼睛，黑色的翅膀，像剪刀一樣的尾巴……小女孩把風箏高高地舉過頭頂，趁著風來的'方向一路小跑，她邊跑邊放手中的線，風箏越飛越高，越飛遠遠，真的就像一隻活潑的小燕子在空中自由地飛翔。

不知不覺夕陽西下，小女孩該回家了，她收好手中的線，意猶未盡的看看風箏自言自語道：“下次，我還要放風箏。”說完她拿起風箏一蹦一跳地消失在夕陽裡。

放風箏的三年級作文 篇24

一天清晨，晴空萬里。小明約了小軍一起去草坪上放風箏。

小明墊起腳尖，舉起風箏，小軍一手拉著線，一手握著線軸，飛快的跑著，他一聲令下“1，2，3，拋”，小明趕緊把風箏丟擲去。嘴裡道“加油”，小軍把風箏線放得越來越長，風箏也飛得越來越高，像一隻真正的大鳥在天上飛，兩個男孩都高興極了。

兩個男孩的身後有一對家庭，剛才小明小軍放風箏的'經過，他們都看在眼裡記在心裡，原來是這樣，其中一個小男孩說，原來他們剛才怎麼也放不起風箏，準備放棄時便遇到了小明和小軍，果真，他們的風箏飛上了天空

這時一個聲音響起，“小明？你怎麼在這？”是小明的同學小紅，“我們來一場比賽吧？”，“好”。小軍是裁判“3，2，1，開始”。

兩隻風箏一起飛上了天空，就像兩隻鳥在天空中自由自在地飛翔……

放風箏的三年級作文 篇25

“青草地，放風箏。汝前行，吾後乃。”

星期天，小朋友們興致勃勃地來到公園放風箏，玩得可開心了。

軍軍和大壯帶著他們的風箏也來到了公園裡。軍軍一手拉著風箏線，一手拿著風箏線盤輪。而大壯把風箏高高地舉在頭上。準備完畢，他們正式開始放風箏了。大壯把風箏拋向天空，軍軍一邊跑，一邊放長風箏線，風箏就這樣子飄飄搖搖飛上天了。大壯對軍軍說：軍軍，你真棒!我們終會成功了。”軍軍說“謝謝，你也很棒!”這時有一個叫妞妞的小女孩走過米對他的.倆說“你們能教教我嗎?我也想讓我的風箏飛上天。”他們照做幫小女孩妞妞的風箏飛上天了。他們的風箏旁邊還有一個風箏是誰的呢?原來是一個小男孩也應放風箏，他的爸爸媽媽正在欣賞這美麗的春景。

要到回家的時間了，大家都戀戀不捨地回家了，大家希望能再來公園裡放風箏。

放風箏的三年級作文 篇26

春天到了，蔚藍的天空上飄著朵朵白雲，微風輕輕拂過，像媽媽的手觸控著我們的臉蛋，碧綠碧綠的小草從地裡鑽了出來，這是放風箏的最好時節。

許多人都來到草坪上放風箏。遠處有一位小朋友，手拉著風箏線，身體向後傾斜，抬頭看著風箏，興奮地說：“爸爸媽媽快看，我的風箏飛得有多高！”父母感慨地說：“兒子，你真棒！”在不遠處，有三位好夥伴也來放風箏，穿著綠色T恤的小男孩，手拉著風箏線，邊跑邊說：“我已經迫不及待地想把風箏送上藍天了。”穿著紫色衣服、高高舉起燕子風箏的小男生興奮地說：“一、二、三，放手嘍！”這時旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生，拿著蝴蝶風箏笑眯眯地說：“哥哥，你們放完後，也要幫我把風箏飛上天空哦。”

天上的`風箏各式各樣，有在飄動的蜈蚣，飛翔的老鷹，還有遊動的金魚和三角風箏。

放風箏真是一件快樂的事情！

放風箏的三年級作文 篇27

在一個晴朗的日子裡，許多小朋友在公園裡的一個長滿綠色小草的空地上放起他們那細長的蜈蚣風箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚風箏、還有展翅飛翔的老鷹風箏……

一個穿著綠色衣服的.小男孩說：“三，二，一，我要準備跑啦！”一個穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容，說：“起風了，快跑呀，要不然風箏就飛不起來啦！”一個穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風箏，可是調皮的風卻把她的風箏給吹下來了，所以她只能看著旁邊的兩個小男孩了，遺憾寫在了她的臉上，不過心裡卻散發出滿滿地興奮。

遠處還有一家三口，孩子的爸爸媽媽說：“我們的孩子那麼小就能把風箏放得那麼高，真是厲害哦！”孩子說：“我還能把風箏飛得更高呢”

就這樣，更多的風箏被春風吹送上了藍藍的天空。

放風箏的三年級作文 篇28

馬上就要六一了，我可真高興啊！因為那是我們的節日，可能會在學校裡玩一下午的遊戲，就像去年一樣。

去年的六一啊，可是把我高興壞了。下午的時候舉行了一場遊戲大賽，我們班的遊戲是矇眼畫畫和投沙包；二班是站到離瓶子40釐米遠的位置上把一根筷子投進去以及夾玻璃球；一班是……我們的規則是每投進一根筷子或夾到一顆玻璃球，就蓋三個印章，有50個以上的印章就可以得到一份禮物。雖然每個人只有8張票，可我還是贏得了50個以上的印章，順利的得到了禮物。這就是我去年的'六一兒童節。

今年的六一兒童節，我覺得上午兩節課可能會用來表演節目；下午一節課選擇自己喜歡的運動專案玩，比如拔河比賽、跑步比賽、足球比賽……選擇什麼運動專案，取決於班裡同學的投票數目，哪項運動得票數多，就選哪個專案；最後一節課就用來發糖、發零食和發禮物。這就是我想象的今年的六一兒童節。

我喜歡這個節日。

放風箏的三年級作文 篇29

今天天氣晴朗，天空藍得似海，時不時飄著幾朵白雲，輕風微微吹過，真是個難得的好天氣。我和哥哥決定去北海公園放風箏。

來到北海公園，我看見了鮮豔的小花，嫩綠的小草，它們都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。抬頭一看，天上的風箏多的數不清，各種樣子、各種顏色的風箏，好像在對我們說：“快把你們的風箏也放上來吧！”我和哥哥也迫不及待的.放起了風箏。我看了一下風向，就在前面拉著線，哥哥在後面拿著風箏，我叫道："哥哥！快點放風箏。”哥哥大聲地說：“收到！"就把風箏往天上用力一拋。我跑了起來，邊回頭看邊大喊：“飛起來了！飛起來了！”

此時此刻我彷彿覺得自己就是一個風箏，在蔚藍的天空中飛翔，自由自在，沒有壓力，沒有煩惱，此刻我是快活的。

放風箏的三年級作文 篇30

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天剛到，我就忍不住去公園裡放風箏。我對媽媽說：“我想去公園放風箏。”媽媽說：“好呀。”我們就拿著風箏一起去公園。

一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最愛吃的桃子。

到了，到了，我和媽媽來到公園。啊！公園裡真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來，只見它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線，右手拿著放線的軸，使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終於飛起來了，我把線放得再長一點，風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長，風停了，風箏掉下來了。我很傷心，心想：才過了一會兒，風就停了。就在我難過的.時候，媽媽大聲喊道：“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇，只見風箏又飛起來了。我心裡特別高興，大聲歡呼：耶，風又起了！

過了一會兒，媽媽說：“5點了，我們回家吧。”我收拾好風箏，依依不捨地回家了。我心想：要是能再多玩一會兒該有多好呀！

放風箏的三年級作文 篇31

春天來了，今天天氣晴朗，微風習習，三個小夥伴相約一起去公園放風箏。

公園的天空中飄著許多風箏，有威風凜凜的“蜈蚣”，有殺氣騰騰的“老鷹”，還有伶俐可愛的“金魚”，非常好看。

小華，小剛和小紅也迫不及待地拿出自己的.風箏，一個是小巧的燕子風箏，另一個是美麗的蝴蝶風箏。他們拿起燕子風箏，小剛和小華面對面站著，小剛雙手拿著風箏舉過頭頂，小華左手拉著風箏線，右手拽著提線朝風的方向奔去，邊跑邊喊：“小剛，你可以放手了!”小剛回答道：“沒問題，你準備好，我要放了!”說完，他就輕輕鬆開手，風箏慢慢飛上天。“你們太棒了，我要向你們學習!”小紅又羨慕又激動地說道。

藍藍和他的爸爸媽媽也來放風箏了。藍藍的風箏越飛越高，他興高采烈地說：“我的風箏飛的好高，爸爸媽媽，你們看見了嗎?”他的媽媽豎起大拇指誇獎道：“你太棒了，風箏被你放得真高啊!”藍藍聽了誇獎，心裡美滋滋的。

小朋友們看見了美麗的風箏飛上了天，個個高興得手舞足蹈。放風箏真有趣，你們喜歡放風箏嗎?

放風箏的三年級作文 篇32

秋天來了，涼風習習，秋高氣爽，真是一個放風箏的好季節。

吃過午飯，我和爸爸去學校的操場上放風箏。

來到操場，我們先把風箏拼裝起來，一個美麗的小魚風箏呈現在我們面前，它的尾巴上還有幾根飄帶。

我們開始放風箏了，爸爸拿著線軸站在操場的.正中央，我拿著風箏，站在離爸爸五、六米的地方，我把風箏舉過了頭頂，爸爸迎著風邊跑邊說了一聲“放”，我立刻把手鬆開了，風箏在空中飄飄悠悠，落了下來。爸爸又將線重新纏在了線軸上，又試了一次，我還是把風箏高高地舉過了頭頂，隨著一聲“放”，我馬上鬆開了手。風箏凌空飛起，爸爸迎著風跑去，手裡的線一緊一鬆，漸漸地，漸漸地，風箏風過了樹梢。不一會兒，風箏就飛到了藍藍的天空中，就像一條小魚在大海里游來游去。我高興的叫了起來。

這時，爸爸對我說：“你快過來放風箏呀！”我接過了線軸，學著爸爸的樣子放了起來。可是，風箏卻不聽我的話，東倒西歪，沒過多久，風箏就落了下來。

爸爸走過來，告訴了我一些技巧，我就輕輕鬆鬆掌握了放風箏的方法，小魚風箏果真飛上了天。

放風箏真好玩呀！我也要親手製作一個風箏。

放風箏的三年級作文 篇33

星期六早上，天氣格外好!曠亮無比的天空下，有一朵朵雪白的、各種各樣的雲朵悠悠地飄著。廣闊碧綠的草地上充滿了歡笑聲，原來人們在放風箏。

一陣溫暖輕快的春風吹過來。李剛舉著"燕子"風箏在後面大聲喊：“李明，可以跑了!”，李明拼命地向前跑，李剛用力將風箏向上一拋，李明一會兒放線，一會兒拉線，一隻手拿著線團，另一隻手時不時拉一拉線，“燕子”風箏飛了起來，李明興高采烈、開心地說“第十次終於成功了，耶!”。小蘭捧著自己的.風箏，羨慕地看著天上越飛越高的"燕子"，她在心裡對自己說：“哥哥們好厲害呀!”。

不遠處，一個小男孩對他的爸爸媽媽興奮地說：“爸爸媽媽，快看我的“彩色五號”飛上天了!”，他的媽媽自豪極了，“恭喜你呀!”，他爸爸也用讚賞的眼神看著他，彷彿在說：“我兒子真棒!”再往天上看，“蜈蚣”風箏好像在追“大眼金魚”風箏，而“蜈蚣”風箏後面還有一個“老鷹”風箏在盯著它呢!

天上的白雲看得都不捨得走了，小草彷彿也為他們加油鼓勁。到了傍晚，草地上又恢復了平靜。

放風箏的三年級作文 篇34

今天，學校操場上有放風箏的。因此，老師叫我們寫一篇作文，題目就叫《放風箏》，為了寫的更真切一些，老師就決定讓我們去看一下。

到操場放風箏的人可真多！他們四個人一群，兩個人一夥。有的已經把風箏放飛上了天空，有的舉著風箏剛要放。風箏花花綠綠的，各種各樣的'。有“蝴蝶”，有“老鷹”，有“飛機”，有“蜈蚣”等等。就是沒有“小蜜蜂”，我跟同學說：“快把‘小蜜蜂'飛上天吧！”

只見一個同學舉著風箏，另一個同學拿著線軸，飛快地奔跑著，邊跑邊放線。等他喊一聲：“放”，那個同學趕緊鬆開手。那個男生拽著風箏又跑了一陣才收住腳。“小蜜蜂”已經穩穩當當地飛上了天空。

天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，呼扇著翅膀，彷彿在翩翩起舞。那灰褐色的“蜈蚣”，揮舞著無數只腳，好像在快速爬行。還有那碧綠的“大蜻蜓”，睜著大眼睛，猶如在捕捉害蟲......

五顏六色的風箏在空中隨風飄蕩，襯托著湛藍的天空，顯得更加鮮豔，更加豐富多彩。

放風箏的三年級作文 篇35

春天又來了，柳枝拂過水麵，春風吹過臉頰花開了滿山遍野，我曾無數次夢見自己放著風箏奔向田野中。由於我的零花錢不夠，我又想向小夥伴們擁有一個自己的風箏，看著小夥伴從城中帶來的蝴蝶，風箏，鯨魚，風箏。我立下目標一定要做一個屬於自己的風箏。

怎樣做風箏呢？我心中十分疑惑，於是便向鄰居家借了風箏，玩了半小時才得看出了個結構。我決定做一個沙燕風箏，圓頭圓腦好不漂亮？我從家中找來布料，在從爺爺的倉庫中拿了幾根細細的竹條，用火燒竹條燒得十分有韌性，再用米糊把竹子和剛剪好的布料粘在一起，用毛筆寫著電視上的沙燕的樣子畫了一遍，最後用結實的紗線綁了起來。

好了，我把村裡的小夥伴都叫了過來，一起看風箏上天。我奔跑著大喊快快一定要飛上去，也許是我的叫喊聲，沙燕風箏如同一架戰鬥機在天空中盤旋又直線上升或下降，翩翩起舞，這回他的`風箏如同配角一般，在他們的襯托下，我的沙燕風箏變得更加神聖，更加帥氣，如同老鷹一樣在天空中盤旋，又如同有損，一般在向下俯衝，這時我突然覺得自己十分自豪，臉色微微偏紅，嘴角向上揚起。

每一個人的童年如同這隻小風箏，向著自己理想而飛，那一天，我夢見自己又拿著風箏走向田野，奔向田野。

放風箏的三年級作文 篇36

春天萬物復甦，如詩如畫。紅紅的太陽像燈籠照耀著大地，垂柳的枝條像長長的頭髮隨風飄舞，碧綠的草地像軟軟的地毯享受著陽光。公園裡各種各樣的花朵也開放了，紅的、白的、粉的……小紅吟誦著“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，高興地去公園裡放風箏。

小紅的蝴蝶風箏惟妙惟肖，就像真的。它圓圓的眼睛像一對珠寶，五彩斑斕的翅膀像兩把扇子，她多麼想讓風箏快一點飛上天空。

於是，小紅先確定了風的方向，然後將風箏線拉出了好幾米左右，最後，緊緊握住線盤開始逆風奔跑。不一會兒，她就跑累了，心想風箏應該上天了吧，她回頭一看，呀！沒了拉力，風箏竟然飄飄搖搖落到了地上。

可是，她並不灰心，重新找了一個空曠的'地方，調整好線盤，等待最佳的風力，重新放飛，她一邊感覺著風的拉力，一邊將線慢慢放長，終於，風箏飛上了天空，在空中的風箏就像真蝴蝶一樣翩翩起舞。

看著自由自在飛翔的風箏，小紅興奮極了，彷彿聽到風箏在說：“謝謝你！帶我看這麼美的大千世界。”

放風箏的三年級作文 篇37

陽春三月，風和日麗，真是放風箏的好時節，我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。

我帶來了燕子風箏，小紅帶來了蝴蝶風箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的白雲懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的，抬頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一隻老鷹在展翅飛翔，旁邊一隻蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一隻金魚悠閒地游來游去。

這時小明說先用我的燕子風箏吧！小剛拿著風箏，我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動的說，飛起來了，飛起來了，沒等我把話說完，風箏就掉下來了，我們說這是怎麼回事？這時我們看見一個小孩兒逆著風跑，之後用手一推風箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓，按小男孩的方法又來了一遍，我懷著緊張又激動的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風箏就飛起來了，我開心地叫了起來。

我們終於成功了，我望著藍藍的`天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了！

放風箏的三年級作文 篇38

一大早爸爸就叫醒我，我一邊揉著眼睛一邊說：“爸爸，你怎麼這麼早叫我”。我推開窗戶，“哇，春天來啦”！我情不自禁地念起來高鼎的村居：草長鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。爸爸眉開眼笑地說：“要不我們去放風箏吧”。我興奮地跟他說：“好主意”。

吃完早飯，我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地裡探出頭來，像一塊綠色的大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的樹，好像戰士一樣保衛著地球。樹的旁邊有一座花壇，小花五顏六色的，有的花紅的.似火，有的花藍的似海，有的花黃的似太陽。

我們迫不及待地拿出風箏開始放，爸爸在前面拉著風箏線，我拉著風箏跑。一不小心我摔了一跤，但是我並沒有哭，卻勇敢地爬了起來，我猶豫了一會兒，就跟爸爸商量說：“爸爸，要不我們互換一個位置吧”。於是我拿著風箏線飛快的跑了起來，我說“放”，爸爸就用力把風箏往天空上一拋，我就像離弦的箭一樣，朝著有風的地方跑去。最後，風箏飛了起來，爸爸一邊跑一邊叫：“風箏飛起來了，飛起來了”。

我和爸爸玩得不亦樂乎，玩到很晚才戀戀不捨地回家了。

放風箏的三年級作文 篇39

我最愛的戶外活動莫過於放風箏了。這不，星期天，父母就帶我去沂河廣場放風箏了。來到廣場才發現，喜愛放風箏的人還不少哩！蔚藍的天空上飛著各式各樣、五顏六色的漂亮風箏，我也不甘落後，連忙拿出我的老鷹風箏，要和他們一比高低。

父親拿著手柄，我把風箏高高的舉過頭頂，等待父親的命令。父親響亮的喊了一聲“跑！”我舉著那“老鷹”飛快得跑了起來。“放！”父親一聲令下，我快點放手讓“老鷹”向藍天飛翔。開始，“老鷹”搖搖晃晃，左搖右擺的`，彷彿下一秒就會掉下來似的。我的心也跟著老鷹搖晃不定，直替“老鷹”擔憂。慶幸的是，過了一段時間後，“老鷹”彷彿找到了飛翔的感覺，展開強壯的翅膀，在美麗而自由的天空中翱翔。我心裡惴惴的大石頭也放了下來。天空中有幾隻小鳥，他們停下匆匆的腳步，和風箏一起玩耍。鳥兒們大概是把風箏當成他們的朋友了吧。

我抬起頭，望著滿天風箏，它們那樣自由，可以無拘無束的在廣闊的天空中飛翔，我是多麼羨慕啊！我想要變做一隻風箏，迎著和煦的春風，自由自在的飛翔！

放風箏的三年級作文 篇40

春天來了，陽光照耀著大地，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草從土裡長了出來，多麼美的春光呀！學校組織我們一起去春遊。我們來到了江邊公園，同學們先看了櫻花，再在到江邊進行打水漂比賽，最後同學們到一片很大的草地上玩。草綠綠的，天藍藍的，大自然真美呀！我提議：“我們一起放風箏吧！”大家齊聲說：“好！”於是，大家拿帶出來的風箏來放。

小明舉著風箏，我拿著風箏線，我們倆同時向前快速奔跑，跑差不多了十幾米，我喊“放”小明立刻鬆手，我舉著風箏加速向前奔跑，就像離弦的'箭一樣衝出去，風箏一下子飛上天空，我邊跑邊放線，風箏越飛越高。小明在後面邊跑邊叫：“風箏飛起來了，飛起來了！”

溫暖的春風吹拂著大地，我們心情越來越好。慢慢地放風箏的人多了起來。有爸爸媽媽帶著小孩來放風箏，有老人獨自在放風箏，還有兄弟姐妹來放風箏的。天空中的風箏慢慢的也多了起來。有蜈蚣、有小魚、有老鷹……五彩繽紛，天空一下子就成了風箏的天下。

玩到天快要黑了，要回家了，我們戀戀不捨地離開了，下次我還要到這裡來放風箏。

放風箏的三年級作文 篇41

今天正好放假，陽光燦爛，風和日麗，是一個難得的好天氣，在這春暖花開的季節裡，真是放風箏的好時機。今天，爸爸正好給我買了一個“老鷹”風箏。

我和夥伴們拿著“老鷹”風箏來到了操場，夥伴們的風箏美麗極了！有金色的“小鳥”，長長的“蜈蚣”，紅色的“蜻蜓”，可愛的“天線寶寶”，美麗的.“蝴蝶”，還有……

我迫不及待地放飛起來，拿著風箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線，風箏慢慢地飛起來了，越飛越高，風箏乘著溫暖的春風，悠閒地遨遊在蔚藍的天空中。它一會兒向白雲姐姐招手；一會兒對著太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒跳起了拉丁舞……我心裡別提有多高興了。正在我高興的那一刻，風箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，一頭猛紮在地上，我那開心的勁兒頓時煙消雲散了。我撿起風箏，重新放起來，這回兒，我吸取上次的教訓，風箏放得更高了。天空中的風箏越來越多，有金色的“小鳥”，凶猛的“老鷹”，可愛的“蜻蜓”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一隻只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉那樣可愛！它帶著我們的希望，飛向遙遠的藍天！

哇！多麼愉快的一天！

放風箏的三年級作文 篇42

春天來了，萬物復甦，正是放風箏的最佳時期。今天我約了我的好夥伴們一起去公園放風箏。

一到公園裡，滿園的花朵顏色各異，有紅色的，有白色的，還有藍色的和紫色的等等。人更是人山人海，尤其是放風箏的`人特別多，綠色的草地上到處都搭建著郊遊人的帳篷，曠亮無比的藍色天空，已擠滿了各式各樣的風箏。有老鷹、蜈蚣、金魚、蝴蝶、還有燕子和飛機等等。我和夥伴們看著滿天的風箏也迫不及待了，我和陳佳一組。我拿著風箏線，陳佳拿著風箏，我們開始嘗試著讓風箏飛上去，可是放了四五次都失敗了，都說失敗是成功之母，我們學習到了一些方法，要迎著風的方向跑去，果不其然，我們的風箏也飛在天空中了。我高興的叫了起來：“我也會放風箏啦！”

我們越放越有勁，忽然，我的風箏和陳佳的風箏打了起來，我的往上飛一點，它也跟著一起來了。糟糕！繞在一塊了，掉下來了，趕緊召集大家一起把風箏線解一下，過一會功夫，就把風箏線解了出來。果然還是人多力量大啊！

接著叫上小夥伴們來一場比賽，誰也不甘示弱，在一片歡聲笑語中我們結束了比賽。

今天是最開心的一天，不僅玩的開心，我們還學到了一些知識。

放風箏的三年級作文 篇43

一個晴空萬里的上午，小紅和小明還有小剛一起去公園放風箏。公園裡許多小朋友都在放風箏，他們的風箏形態各異：有蝴蝶形狀的，燕子形狀的………小朋友們的風箏都飛的很高，當微風吹過，風箏就在天空中飄舞，好看極了。

小明用閃電般的速度衝了出去，用力地把風箏扔了出去，小明以為他的.風箏也會像其他小朋友的風箏一樣高高地飛在天空，可是他的風箏卻一頭栽在地上。小明灰心喪氣地說道：“可能我的風箏永遠都飛不高了。”這時，小剛走過來對他說：“這麼快就放棄了，我來教你吧！”說著，小剛在後面把風箏舉了起來，小明在前面牽著線，小剛說：“開始吧！”小明飛快地跑了起來，小剛跟在後面也跑了起來並把手中的風箏快速地拋向空中，風箏漸漸地越飛越高，越飛越高。小明一會兒鬆線，一會兒收線，不停地拉扯著。到最後，小明的風箏是飛得最高。小紅笑眯眯地拿著風箏，對他們說：“你們真棒！”“你們看，遠處的一家三口玩得多開心呀！”小紅扭著頭說道。小剛說：“你看遠處的那個小孩，他那麼小，但他的風箏卻飛得這麼高，所以小明，你下次不能灰心呀，努努力，你的風箏也會飛得很高的！”

“今天玩得可真開心！”他們邊說邊回家了。

放風箏的三年級作文 篇44

今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風箏。

那裡的人非常多，天上也飛著許許多多的風箏，有“小魚”似的風箏，在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”，帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個小男孩，他把自己的風箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

我也迫不及待地拿出了風箏，想試一試我能把風箏放得有多高呢。可試了幾次，風箏總是會落下來。我的風箏為什麼就是飛不起來呢?

正當我想要放棄的時候，哥哥笑眯眯地說：“妹妹，讓哥哥來教你吧。”只見哥哥讓小明高高地舉起風箏，他邊跑邊放著線，不時地回頭看看小明手裡的風箏，調整拉線的力度，引導風箏起飛的`方向。試了幾次，哥哥和小明就把風箏放起來了。哥哥把風箏遞給我，說：“這下，你應該會指導風箏了吧?”我對哥哥說：“我會了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑，風箏越飛越高。

哥哥和小明以同樣的方式把他們的風箏也送上了天空。

放風箏是多麼有趣的一件事呀!我喜歡放風箏。

放風箏的三年級作文 篇45

星期六，老師帶我們去操場放風箏。

我和申楊柳領到一個鮮紅的藍貓風箏，到走廊上一看外面雅雀無聲，好象整棟大樓都沉睡了。不一會兒，大家從門裡接二連三地跑出來了，整棟大樓頓時喧鬧起來。

到了操場，老師一聲令下："解散！"同學們像重見天日的'小鳥，馬上各奔東西。我當然也不例外，很快的跑到一塊空地上。我一手握著線圈，一手拉著線。申楊柳也有事幹，她把風箏舉得高高的，只聽"一。二。三"申楊柳用力一甩。誰知用力過猛，居然把風箏線甩到了我的頭髮上，風箏線纏住了我的頭髮，怎麼也弄不下來，急得我哇哇大叫，申楊柳過來好不容易才解了我的圍。第二次，我們可專心了。"呼！"的一聲風箏飛上了天空，三根綵帶隨風擺動，很美。就這樣，風箏時而驟然而起；時而飛翔而下，時而打著旋子；時而舒緩徐行。把我們累得氣喘吁吁，汗流浹背，可我們心裡卻樂滋滋的。

放風箏可真有趣！

放風箏的三年級作文 篇46

今天，是一個陽光明媚、萬里無雲的日子。我和弟弟、爸爸、媽媽一起到草坪上放風箏。

我的風箏是媽媽帶著我們去做手工時製作的，我做了一隻雄鷹風箏，穿著一身深棕色的羽毛衣，兩翅張開，有著炯炯有神的大眼睛，嘴巴尖銳，如鍼芒一樣，生怕它俯衝下來啄一隻小雞。

瞧，天空中有各種各樣的風箏，有的是金色小魚狀，在天空中自由自在地遨遊，遠遠看著似一塊金子；有的是一匹馬兒狀，在雲端飛快地奔跑；有的是小兔子狀，在玉樹下蹦蹦跳跳地吃著胡蘿蔔；還有的.是青龍狀，盤旋在半空中……真是形態各異，看得我眼花繚亂。

我也激動地拿出我的風箏，開啟準備工作。我在前面來著線跑，弟弟舉著風箏跟在後面。突然，來了一陣大風，弟弟沒抓穩，風箏沒有成功放飛，只留我在風中拉著線。頓時，我的心都調到嗓子眼兒了，十五個吊桶七上八下。弟弟反應很快，迅速撿起風箏，高聲喊著：“姐姐，你繼續迎風向前跑，我們的風箏一定可以飛起來。”在弟弟的堅持下，這回我們配合得很好，我們成功了，我們非常開心，咧著嘴大笑著。

此時，小花也對我笑，小草對我昂著頭，太陽公公似對我說：“恭喜你啊！”成功的感覺真好！

放風箏的三年級作文 篇47

一天早晨，我早早起床，往窗外一看，外面雨過天晴，陽光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來飄去，像在跳舞的八爪魚。我發現這種天氣正適合放風箏。

於是，我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風箏。為了早點放風箏，我們匆匆忙忙吃完早餐便出發去江濱路了。路上，我在車裡欣賞著我的蝴蝶風箏。只見它有一對彩色的翅膀，上頭還有朵小紅花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的，上頭還畫著十顆五角星；最有意思的是，它的觸角上還有兩條毛毛蟲。看圖時，除了課本中提示的：圖畫上有哪些人？他們在幹什麼？他們的動作分別是怎麼樣的？他們可能說了哪些話？我們還應該

最終到了江濱路了，我拿著風箏，興奮地從車上跳下來。媽媽幫我找了塊乾淨的路面，我細心翼翼地把風箏攤開，綁上，然後開始放風箏了。我放了20釐米的.線，之後跑了起來，邊跑邊放線，風箏就飛上天了。風箏越飛越高，我在地面上跑了個圈，風箏也飛了一圈，真有意思。

午餐的時間到了，媽媽說：“去吃午餐了！”我收了風箏線，高興地回家了。我把這件趣味的事寫成了一個故事，瞧，你正在讀它呢！

放風箏的三年級作文 篇48

陽春三月，天上白雲朵朵，小草從地上探出頭來，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風箏。

哇！天上有數不清的風箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風箏好像真的動物在賽跑，不過是往天空上誰越高誰就獲勝，比來比去，哦！老鷹獲勝了。

我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風箏和風箏線弄開，燕子風箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風箏也弄開，沒想到，小雪已早就把蝴蝶風箏弄好了。

我拉著引線，小軍託著燕子風箏，我感到有風力的時候就讓小軍把風箏放開，我跑，風箏飛起了一下又落下來了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵著我們，為我們喊著加油，這次的.風箏總算是放了起來。然後我們又幫小雪把風箏放了起來。

遠處，一家三口在放風箏，小男孩在放風箏，爸爸則摟著媽媽感嘆道：“孩子又長大了，風箏都不需要我們幫忙了！”

這次放風箏真好玩，還讓我懂得了一個道理，只要有恆心，做什麼事都做的好。

放風箏的三年級作文 篇49

春姑娘邁著輕盈的步伐來到美麗的人間，樹林裡的小樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；五顏六色的鮮花，爭奇鬥豔，美不勝收；小草也探出了可愛的小腦袋張望著春天的世界。到處一片生機勃勃，充滿著春天的氣息。

星期六下午，我和小麗約好了一起去公園裡放風箏。今天的天氣正晴朗，所以放風箏的人很多。來到公園的時候，天上早已飛滿了五彩繽紛的風箏：凶猛的劍齒虎、展翅的'雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機器人……各式各樣，看得我都眼花繚亂了。

小麗早已按耐不住激動的心情，迫不及待地說：“快點，快點，我們也趕緊把我們的大尾巴魚風箏放起來吧！”“OK，馬上！”我舉著風箏跑，小麗拿著線軸邊跑邊放線。等線放的差不多了，她朝我大喊：“快把風箏拋上去。”就像小時候把紙飛機射出去一樣，我用力地把風箏拋了上去，好似能看見半空中突然出現了一道美麗的弧線。

經過一番反覆，風箏終於飛上了天。小麗邊跑邊控制著線。風箏越飛越高，扶搖直上，都快鑽進雲霄裡去了。“大尾巴魚”飛的真高啊，我們跑哇、叫哇、笑哇，開心極了。

此刻，我真想成為其中的一隻風箏，跟著其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……

放風箏的三年級作文 篇50

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”光彩奪目的春天裡，輕風微微的吹拂著，這正是放風箏的好時節。

天上的白雲像棉花，地上的草地無邊無際。天上還飄著可愛的風箏，有的是蜈蚣風箏，有的是老鷹風箏，還有的是金魚風箏。小依、小軍、小方也來到草地上放風箏。

小依拿著自己喜愛的.蝴蝶風箏，扭頭看著小軍和小方，笑著說：“快放啊！放高點。”小方舉著燕子風箏，小軍飛快的跑起來，突然大聲喊：“放！”小方一放手，風箏突然掉下來，小軍跑了半天，累得氣喘吁吁。聰明的小依觀察了一下方向，然後說：“你們弄錯方向了！”小依大笑起來。小軍心裡很傷心，小方再次舉起風箏，往天上一丟，風箏終於飛起來了。風箏越飛越高，超過了各種各樣的風箏。小軍高興的說：“跑了那麼長時間，風箏終於飛起來了，以前從沒有飛起來。”

遠處的一戶人家，小孩放的三角風箏也很高，都要超過老鷹風箏了，爸爸摟著媽媽，心裡默默在喊：“加油，孩子，你一定行的。”

今天，是愉快的一天，大家都很愉悅。