我學會了彈鋼琴400字作文（精選25篇）

導語：人生中，我們一路學習新東西，一路不斷成長……以下是我學會了彈鋼琴400字作文，歡迎大家的閱讀與參考。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇1

你知道我學到了什麼技能嗎?那就往下看看吧!

咦?是誰在彈鋼琴?哦，就是我呀。我無論是寒冬還是酷暑，都會堅持不懈地練習彈鋼琴。開始我只能彈幾個簡單的音符，到了現在，我已經可以彈像《扎紅頭繩》和《春之歌》這樣的曲子了。平時我也有不想練的時候，也有覺得不公平的時候，可我每次都戰勝了自己，堅持了下來。

記得有一次，我為了讓4指變得靈活，就專門畫了一張“琴鍵圖”，沒事時就在“琴鍵圖”上練一練，讓4指去找媽媽隨口說出的鍵的位置，就這樣常常練習，4指漸漸變得靈活了，連小指也有力氣了。為了能讓手輕鬆地夠著8度，我常常用粗大的東西來增加手指之間的縫隙，雖然每次都很疼，但一想到做事要有恆心的道理，我都忍了下來。

就這樣，通過刻苦的練習，我的琴技提高得很快，每次去老師家練琴，都會得到老師的表揚，我也越來越喜歡彈鋼琴了。如果將來我能開演奏會，你一定要來聽喲!

我學會了彈鋼琴400字作文 篇2

人們常說：“事情說起來容易，做起來難”，就象我彈鋼琴。聽著別人彈著優美的曲子，我也想彈鋼琴。可我剛坐在琴凳上，沒彈幾下，手就發痛，不聽使喚，左右胳膊痠痛痠痛的。媽媽在旁邊陪伴著我，鼓勵著我，我終於度過了鋼琴的初步難關。

下面我要學一些鋼琴的基本知識和指法。首先，練鋼琴時要讓十根手指穩穩的站在琴鍵上，這一基本指法我就練了三個月。然後練左右手的配合……..隨著時間的推移，學的曲子越來越難，越來越多。每當別的孩子在自由自在的玩耍的時候，我卻在家裡彈鋼琴;暑假裡，別的孩子可以去這兒，去那，可我就不同，我只能在家裡默默地彈鋼琴，一練就是一個小時，我的手臂又酸又麻，像灌了鉛似的沉重。我真想躺在床上睡一會，這是媽媽走過來說：“有想打退堂鼓了?既然你選擇了這條路，就應該堅持走下去，!”我的臉刷的一下紅了，一骨碌爬起來，繼續練琴。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信：只要我堅持下去，勤學苦練，總有一天，我會取得最優異的成績。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇3

鋼琴聲能讓生氣的人慢慢把心情化為快樂，能讓調皮孩子的脾氣化為文靜……

記得在我5歲的時候，看見鋼琴家在舞臺上演奏鋼琴，我非常羨慕他們，就糾纏著媽媽幫我報一個鋼琴班，媽媽被我纏得沒辦法，只好答應了，我高興得不知道該怎麼形容：嘿嘿!終於可以學鋼琴嘍!

星期六的早晨，我和爸爸媽媽一起去琴行買鋼琴，我們訂購後，媽媽對我莊嚴地說：“你不是說很羨慕彈鋼琴的人嗎?以後可要好好練吶!”

星期一的下午，媽媽請來了一個姓陳的鋼琴老師。我很開心，媽媽教我看過五線譜，所以我一開始就會了，有一次，我還對老師說：“和絃、琶音我都彈不了，我的手夠不著，哎呦，好疼呦……後來，我越學越覺得鋼琴曲非常枯燥……有一天，我終於忍不住了，對媽媽說：“我能不學嗎，鋼琴曲太枯燥了?!”

媽媽說：“是……是你要學的，現在想打退堂鼓，沒門!”其實我知道，媽媽本來想說：“是啊!”回過神來後才改了口。“唉——唉!”我只好再練下去……有時候，我也覺得彈鋼琴挺好的，能讓我放鬆心情，現在，我越練越喜歡。媽媽也表揚我，我心裡樂滋滋的。

“只要那件事你肯做，就能成功。”這是媽媽語重心長地對我說的。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇4

我小的時候，看到鋼琴家在臺上彈著優美動聽的鋼琴，猶如泉水(流淌)般那麼動聽，我聽得十分入迷。回到家，我請求媽媽給我買一架鋼琴。

終於在我五歲生日的那天，我收到了一份特殊的禮物——鋼琴，我高興地(得)一蹦三尺高。開始學鋼琴了，我發現原來彈鋼琴並不像我想象的那麼美好，其實彈鋼琴挺枯燥的。每天都要練習吊手腕、雙音、跳音、連奏、和絃。開始的時候，我還挺有興趣的，可後來就不想彈了。鋼琴老師知道後對我說：“基本功非常重要，只有基本功練紮實了，彈奏的樂曲才能十分動聽，而且不傷手。”於是我只好回到家繼續練習基本功。

鋼琴最難的地方就是不要彈錯音。在彈奏的過程中，我不是忘了升fa，就是忘了降mi，有時候還把dao彈成mi。我去請教老師，老師對我說：“彈琴光下到功夫還不行，還要講究科學的方法。先把譜唱熟了，然後先左手練，再右手練，最後再和手;先斷奏，再連奏。”於是我按照老師教的方法經過無數次的練習，終於能正確的(地)彈奏了。

通過這幾年的練習，我彈完了《拜厄》、《車爾尼》、《哈農》、《鋼琴基礎教程》等很多書。我的彈奏水平也越來越高，大家都說我彈奏的樂曲優美動聽。

通過學習彈鋼琴，我也明白了一個道理，學習任何東西，只要持之以恆並且講究正確的方法，就一定會成功的。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇5

“鈴鈴……鈴鈴……”

“喂?欣欣嗎……”

原來是表姐打電話叫我去她家，她又學會了一首鋼琴曲。

我便請求媽媽帶我去表姐那兒，媽媽答應了，開著車把我帶到表姐那兒。

一到表姐家，我就開始聽了，哇!彈得真好!我也想學，便請求媽媽讓我學鋼琴，媽媽不答應，我便不停地請求媽媽：“媽媽，好嘛!我知道你是最好的了…。。。”經過一番努力，媽媽終於答應了。

我開始在學校學習鋼琴，第一個學期很順利，書上的譜都會。但第二個學期，有好多譜不認識。

有一次，我看著一首譜子來彈，彈到一半，一會兒這個不認識，一會兒那個不認識，我只好猜測著，彈了幾遍。好了，老師要檢查了，我便按著自己的思路去彈，忽然，老師說了一個“停”字，然後接著說：“這個是咪，不是哆，這個……回鋼琴房，練好再過來!真是的!”聽完後，我便“跌倒”了，想著自己連咪也不認識。回到家，我跟媽媽講我在學校的事情——不想學鋼琴。媽媽一聽，說：“不讓你學你非要學，我讓你學你非不學，你怎麼這麼‘垃圾’?”如果天天練，一定會練好，如果你‘我行我秀’按自己的來，怎麼可能會練好?”我一聽，臉刷地紅了，但我鼓起了勇氣，繼續練鋼琴。 7

到了第二個學期，老師說我今年可以去考級，至少考二級，但媽媽說我要考公辦班，不能學鋼琴——影響學習。現在，我在學校不學鋼琴，但一有時間，我一定回去練鋼琴的!

我學會了彈鋼琴400字作文 篇6

一個週末的晚上，我看見著名鋼琴家嘞朗在中央電視臺上熟練地彈著鋼琴，那優美動聽鋼琴曲深深地吸引了我，於是我就下定決心對爸爸說我也要學彈鋼琴。

爸爸看我說的是那麼堅決，於是就把我送到鋼琴培訓中心。第一次，我上去隨便彈了一個音，誰知道啊，那麼難聽，就你鋸木頭一樣。當時我想：學彈鋼琴是不是很難呢？可是，老師一彈，就像畫眉鳥唱歌一樣好聽。於是我又有了強烈學習鋼琴的慾望。開始，老師讓我們先認識八分音符和十六分音符等，接著讓我們練習指法，學彈琶音，後來又讓我們慢慢地進入練習曲。在練習的過程中，如果哪一點彈得不好，老師總要耐心地給我們指導。練習曲目完成完成之後，老師又讓我們進入了最高一個階段，那就是指定曲目讓你單獨試彈。就這樣，一年、兩年、三年……我不斷地堅持著，經過堅持不懈地練習，我的鋼琴藝術水平有了不斷地增長。去年還在武漢一下子考過了十級。回到家後，爸爸媽媽都很高興，弟弟也吵著要跟我跟我一起學彈鋼琴，我只好手把手地教他。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇7

鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，有許多種品牌。如今在外學鋼琴的人很多，彈鋼琴這項技術也深受很多人的喜愛。

我學鋼琴已經有五年多了，雖然級別不高，也不是很厲害；但是我現在已經很能熟練的認譜了，有些曲子也彈得很熟，每次彈起鋼琴來都很入迷。於是，大家都叫我鋼琴小王子。因為有些人覺得我彈起鋼琴來既英俊又瀟灑，並且很引人注目，所以他們常用朗朗大師、貝多芬等音樂大師來形容我。儘管我彈奏的鋼琴不如那些鋼琴大師那麼好，但是我會認真學習。我相信總有一天，我會站在大大的舞臺上，一展我的風采，讓人家都能聽到美妙的琴聲。

我快要考五級了，老師常常帶領我們去參加各種彙報演出。每次我去參加都會獲得可喜可賀的好成績。要麼有獎品，有時還會得到獎狀。總之，我的鋼琴老師們對我都很好。

曾經的我，只不過是一名非常普通的鋼琴學生。可是老師很相信我，讓我和他的其他學生一起去演奏一首《森林波爾卡》，我們是在畢節市電視臺表演的，我們的表演合作得非常成功，令我印象很深刻！

堅持學了這麼久的鋼琴以後，我從中悟出來一個道理：做事不能慌張，不要急於求成；要用認真仔細的態度去面對，否則永遠不會成功！

我學會了彈鋼琴400字作文 篇8

我學過很多本領，滑冰、游泳、彈鋼琴……其中我最擅長的還是彈鋼琴。

彈鋼琴讓我受益匪淺，因為它能讓我靜下心來，讓自己變得更有耐心。剛開始學的時候，我覺得這簡直太簡單了，老師每節課都表揚我，一下課我就美得不知道自己姓什麼了。但是做什麼事情都難免會遇到挫折，後來彈琴時我總是折指、彈錯音，遇到了這麼大的困難，心想：不學了吧，反正也學不好，天天還要在琴凳上坐幾個小時。想到這我就隨隨便便地彈起來，這時，老師走了過來，鼓勵我說：“不要著急，剛開始學總會遇到困難的。”我心裡埋怨：別人都彈得很好，為什麼就我遇到困難，於是更加灰心。老師給予了我很大的幫助，耐心的一個音一個音的教我，並示範起來。回到家裡，我沉下心來，回想老師的每一個動作，認真的彈著，就這樣到了下次再上鋼琴課時，我明顯進步了許多。

通過學鋼琴我明白了：做什麼事情一旦遇到挫折，就是考驗你耐心的時候，如果你堅持不懈，此後就會受益無窮，但是半途而廢，就不會得到這件事情給你帶來的樂趣了。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇9

有一天，我去同學家玩，看到他們家有一架大鋼琴。玩的時候，他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊，聽他彈得那麼好聽，樣子也非常帥氣，心裡很羨慕，就讓媽媽給我報了鋼琴課學習彈鋼琴。

剛開始學的時候覺得真是太難了，又費腦子又費力，卻總是彈不好，不是音不對，就是節奏不對，反正總是有問題。彈一遍，不行；再彈一遍，還是不行！我心裡都恨不能搬著凳子把鋼琴給砸了。

回家的路上，我終於忍不住了，跟媽媽說：“鋼琴不好學，太難了。”媽媽看我要打退堂鼓，就笑著鼓勵我，還誇我彈得挺好，起碼比她好，又說萬事開頭難，過了第一關，後邊就容易了，說不定還能成了個鋼琴家上臺演出呢。我又想起了那個同學彈琴時帥氣的樣子，就在心裡告訴自己要堅持下去。

真的像媽媽說的，開頭最難，練完枯燥的基本功，後邊的學習內容又讓我有了興趣，越學越起勁，老師說我已經“入門了”。

我聽說教鋼琴課的老師都很嚴厲。我的老師對我們要求也非常嚴格，為了督促我們練琴，還要家長錄視訊發給她，想偷懶都不行。不過也要謝謝老師這麼嚴格，才讓我們越練越好。

我現在學的曲子越來越難，但也越來越好聽。每當我彈奏這些美妙動聽的曲子時，就會特別的開心快樂。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇10

小區裡，一個孩子正在學鋼琴，她彈出的聲音就像噪音一般，一旁的媽媽一邊安慰她，一邊輕聲細語地說著什麼，這一幕是那樣的'熟悉，我的腦海裡倏地閃過一些畫面。

兩年前的一個夜晚，媽媽帶著我漫步到一個擺滿鋼琴的房間，啊！我終於開始學鋼琴了！看著其他同學像一個個高手一般演奏著樂曲，我也迫不及待地把手放在鋼琴上，自己彈了起來，可是，我總是把"拉"彈成"發"，彈了好幾次都改不過來，這時，我心中的難過，傷心就像水龍頭裡的水流也流不完，有一種想打退堂鼓的感覺。

媽媽彷彿看穿了我的心思，走過來語重心長地對我說："孩子，做事情不能半途而廢，你一定要堅持下去，我相信你以後一定能彈得滾瓜爛熟。"媽媽的這番話，就像一縷陽光照在我的心上，讓我有了努力下去的想法。

現在，你瞧我，已經有了豐富的音樂細胞，會彈溫柔的音樂，凶猛的音樂……那鋼琴就像一隻鳥兒在唱著歌。

努力：經過我一次又一次地練習，我終於彈得熟能生巧了。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇11

我學會了很多東西，但最讓我難忘的是學鋼琴。

看花容易，繡花難。如果用這句話來形容彈鋼琴的話，真是再合適不過了。為什麼？因為我剛來到琴行時，聽著那琴聲真是美妙動人，但真正當自己彈起來時，卻不容易了。

第一次走進教室的時候，老師就很溫柔地跟我打了個招呼，我一下子就喜歡上了這裡。彈琴不懂的地方，她都會耐心地給我講解；哪個音階出錯了，也會幫我慢慢分析，指導我改正。

不過，時間久了，我學得也越來越難了。但是經過不懈的努力，我終於完成了《拜厄》這本教材的學習。

有一天，媽媽突然得知有鋼琴比賽，二話不說就給我報了名……

雖然比賽看起來難，但是我還是憑藉著我的努力，進入了決賽。只是在決賽中，我卻沒有表現好，當時，我從賽場上走下來就哇哇大哭，不想學鋼琴了……最後，家人安慰了我好久，才讓我終於又鼓起勇氣繼續彈鋼琴。

又過了一年，我再一次參加了鋼琴比賽。這一次，我完美反超，獲得了大家熱烈的掌聲。家人也為我驕傲，我也更自信了！

現在的我長大了，彈得曲子更難了。但我一定會多加練習，將來才能登上更精彩的舞臺！

我學會了彈鋼琴400字作文 篇12

我在五歲的時候，開始學習彈鋼琴。鋼琴師一種西洋樂器，它是用52個白鍵和36個黑鍵組成的，頗像斑馬身上的條紋。

我剛開始學時，認為彈鋼琴時一件非常困難的事情。但是，我的鋼琴老師說了一段話來鼓勵我，我一直都記在心裡。她說：“彈鋼琴，和其他樂器不一樣，它不是你學得更多就會更好，而是要你練得夠多。只要你練得夠多，你的肌肉就會形成記憶，以後你閉著眼睛也可以彈出來。”當時我聽完這段話後，半信半疑。不過，我想嘗試一下。

從此以後，我每天都會努力去練習。一開始，我任務每天練琴十分的煩，既浪費時間又無聊，雙手剛放上琴鍵，心裡的睏意就會湧出來。漸漸地，當自己能很流暢地彈出一首悅耳的曲子，我發現彈琴可以讓我更加開心。慢慢地，開啟琴蓋變成我每天的習慣，鋼琴是我無聊、孤單時的好夥伴。

現在，我已經學習鋼琴五年了，也得到一些獎項。取得這些成績既是因為老師說的那段話成功地進入了我的心靈，也是努力練習才取得的成果。

我認為學彈鋼琴和學語文一樣，不僅要用心去思考作者的心理，還要用心去感受作者是從哪一種處境去寫的。

現在，我有幾首曲子可以精準無確地彈完。我也懂得了，做任何事情都要努力、認真、持之以恆。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇13

我接觸鋼琴挺偶然的，那天我和媽媽散步，經過一家琴行時，媽媽問我：“想不想學鋼琴？”我毫不猶豫的回答：“想！”從此，就開始了我與鋼琴的親密接觸。

一開始，我不會看譜，只會彈幾個簡單的音，於是，老師教我看譜，然後讓我彈一些簡單的曲子。但是，隨著學的音越來越多，譜子越來越複雜，我彈的曲子正確率也越來越低。有時，我沒看清哪隻手在高音譜表，哪隻手在低音譜表，總是習慣性的把左手放在低音譜表，右手放在高音譜表，因為這個我可沒少挨老師批評。

為了改正這個錯誤，每次練習新的曲目，我都會先慢慢的多練幾遍，等彈熟悉之後再按曲子要求的速度來彈，到現在我已經很少犯這個錯誤了。老師誇我曲子彈得越來越好，我的心裡比吃了蜜還甜。媽媽曾多次問我：“學鋼琴那麼辛苦，你有沒有想放棄？”每次我都肯定的回答：“我不會放棄。”我問媽媽：”我什麼時候才可以考級呀？“媽媽耐心的回答：”做事要有恆心，我們不以考級為目的，關鍵是要學得開心。”

從學彈琴中我明白了一個道理：做事要有恆心，不能半途而廢，重要的是享受做事的過程，而不能只注重結果。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇14

5歲那年，媽媽給我報了鋼琴班。因此，我對鋼琴充滿著無數的興趣。

學鋼琴的第一天，我來到青少年宮的鋼琴班。老師首先給我講解一下高音譜號、低音譜號和五線譜等，我聽得津津有味，同時把老師的話一字一句地刻在了心裡。開始彈琴了，我拱起手，認認真真地找“多”鍵，然後摁了下去，數四拍後換氣，再彈……

從此，每次去上課時，我都認認真真地練。如果找不到琴鍵，就去摸索著，把每個音都彈一下，看哪個像；如果哪個音不會唱，我就只得去問老師，然後把它的音記好。每學一個音，我都想方設法記住它站在五線譜的那條線裡，並記住它是怎麼唱、在琴鍵的哪個地方。每新學一首練習曲，我都先把它唱會，然後彈熟。再背唱會、背彈熟……

很快，我學完了第一冊。接著，我又學會了第二冊、第三冊……

現在，三年已經過去了。我已經可以輕鬆流利地把《月亮代表我的心》完整地彈下來，而且中途沒有出現停頓、有錯音的現象。

想想這三年付出的艱辛，我都感到很自豪。因為這三年的苦練，使我把一首首曲子輕鬆地彈下來！

我學會了彈鋼琴400字作文 篇15

我見很多同學都會彈鋼琴，我也想學彈鋼琴。終於，我學會了彈鋼琴。

剛開始學的時候，我想：彈鋼琴一定很簡單吧，就是按按幾個琴鍵而已。現在，我改變了主意。因為我看到樂譜，便傻了眼：樂譜上一個個大大小小蝌蚪似的音符，分佈在五線譜各處。此時，我腦子一片空白：這些音符究竟是什麼啊?這該怎麼學!我上網查閱相關的資料，終於弄懂了它們的意思。音符下有個點的是低聲音，音符上有個點的是高音，沒有點的音符就是中音。瞭解完這些知識，我就開始基礎練習了。

我練習了基礎好幾天，我自以為練得差不多了，就有些想彈奏歌曲了。我找來一首比較簡單的歌曲進行彈奏，邊看節奏邊彈琴，可我彈完之後聽聽錄音，真刺耳，像五音不全的烏鴉叫聲一樣難聽，難過極了，爸爸告訴我：“基礎不好好練一段時間是練不好的，基礎沒練好，怎麼可能會彈得好聽呢?我聽了爸爸的話，覺得基礎掌握是不夠，便認真練習基礎了。經過我的努力，我的慢慢地開始會彈歌曲了。

“凡事都要基礎好爸爸的這句話鼓勵著我，讓我能熟練地彈鋼琴了。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇16

在上幼兒園的時候，班裡的小朋友很多都會琴，“叮叮咚咚”，好像一位位演奏家。於是，我有了學鋼琴的夢想。

剛開始，看著鋼琴上52個白鍵和36個黑鍵，我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導下，我懂得了中央C、音階、琶音當我能熟練、完整地彈出我人生當中的第一首樂曲《小松樹》時，我興奮極了。

可是，當考三級時，就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符佈滿了全譜，長長的樂譜使我眼花繚亂。經常一練就是1、2個小時，手指練得又酸又疼。經過3個月的努力，我終於考出了三級。

之後，我越“戰”越通，在一年級結束的暑假，我一帆風順地考出了六級。在三年級時的一次比賽中，我獲得了銅獎。當我看著閃閃發光的獎盃，心裡突然想起了樂聖貝多芬的故事。一份耕耘一份收穫的道理人人都懂，但這回讓我真正體驗了一下。

一滴滴汗水伴我去音樂殿堂，一張張證書見證我的付出。回憶幾年前在鋼琴前大哭的我，到現在坐在鋼琴前陶醉音樂的我，我學會了鋼琴，享受著鋼琴。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇17

我的鄰居是星海音樂學院的鋼琴，我們叫她黨。從小，我就經常聽到她優美的琴聲，每次都聽得好著迷，心想，以後長大了也要學會彈鋼琴。

我五歲生日的時候，我和說想學鋼琴，聽了很支援，過了幾天，家裡就多了一臺新鋼琴，媽媽說是送我的禮物，我摸著鋼琴心裡特別高興，又過了幾天，媽媽就讓我去跟黨老師學習鋼琴。

上課，老師讓我學習了手型，指法，基本樂譜，我覺得很新鮮，學習很認真，下課後老師要求天天練練，重複練，練了一段時間，我覺得很煩惱，就少練了。黨老師看見我彈的不上心，就和我說：“做什麼事都要堅持，臺上一分鐘，臺下十年功，如果不努力就等於放棄了。”聽了老師的教誨，從此以後，我每天認真練習鋼琴，終於在去年考過了英國皇家音樂學院的4級，也在去年的澳門鋼琴邀請賽上獲得了二等獎。今年我將作為表演嘉賓參加黨老師在星海音樂廳舉行的《琴韻》音樂會，也準備在今年的11月參加6級的。

我今年9歲，知道學習鋼琴的路還很長，也通過學習鋼琴，知道沒有人可以隨隨便便的成功，所有的好成績都是日積月累的付出才可以獲得。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇18

我學過許多本領，有繪畫、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳繩、彈鋼琴……其中，我最喜歡彈鋼琴。

記得小時候，不知媽媽聽了什麼“謠言”，讓我去學彈鋼琴，我一聽，頭就搖得像撥浪鼓，可媽媽一個勁兒地誘惑我：“你不是愛看書嗎？圖書館離上鋼琴課的地方很近，這樣，我們還可以借到許多書哦？”我經不住誘惑，只好答應了。

來到鋼琴老師那裡，我在一個龐然大物上面乒乒乓乓地按來按去，我見老師給另一個同學上課並不難，就想：我賺啦！

我彈起來可不像老師那樣容易，想彈黑鍵卻落到白鍵上，想彈這個音卻落到了那個音。我真想頭也不回地朝反方向走去，永遠離開它。

可我又想起爸爸媽媽說的“萬事開頭難，只要努力就會獲得成功”這句話來，於是，我似懂非懂地捱到了下課，因為家裡沒有琴，媽媽只好先花二千多元買了一架電子琴讓我學。

後來，我彈得越來越好了，媽媽又幫我買了一架大鋼琴，我終於越過挫折了，得到了一架真正屬於我的大鋼琴。

漸漸地，我不再覺得鋼琴是枯燥的了，我覺得它是優美的、動聽的，我愛上了彈鋼琴。

如今，我已經會彈許多好聽的曲子了，我喜歡彈琴！

我學會了彈鋼琴400字作文 篇19

我喜歡彈鋼琴，它是一個很好的特長，既可以練手指反應的速度，在不開心的時候還可以彈一些歡樂的曲子來緩解心情。

我馬上就要考八級了，所以最近我一直在練小型練習曲、C大調歡奏樂章、放馬曲、兒童練習曲。

每當我彈起這些曲子的時候，都會想起剛開始認識音符的那場畫面。老師耐心地一個一個教我每一個音符的讀音，我認真地學，同時又一個一個地唱出這些音符並找出它們。半個小時後，我終於學會了。接下來老師又教我每一個音符彈幾拍……把這些基礎知識學會後，我就可以彈曲子了。但是這些基礎知識的學習卻佔用了我很多的課餘時間。每天放學做完作業，其他同學都在玩，我卻要練琴，每當練到手累想放棄時，我都會想到媽媽曾跟我說過的話：“如果半途而廢，你之前的辛苦不就白費了嗎？”於是，我又會重新打起精神來繼續練習。勤學苦練一番後，我終於學會了彈鋼琴。

現在，無論學什麼曲子我都可以彈得很熟練。通過這件事之後，讓我明白：做人要堅持，不要半途而廢。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇20

學鋼琴是一件很困難的事情，雖然如此，但是我還是學習了彈鋼琴。應為我相信，我一定可以學會彈鋼琴！

我學鋼琴的原因有很多，比如：為了不浪費時間.為了玩.為了快樂……但是其中的一點我覺得很重要——鍛鍊手指，提高腦部發育。因為學習了鋼琴，我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會很快樂。

當我開始學時，我基本上都是在玩，後來我就開始真正的學了，後來出現了一件事情，讓我不想再學鋼琴了。那一次上鋼琴課，我正快樂地彈著，我的鋼琴老師她自己錯了，可是她還說我錯了，之後她看了一下，看到了她的錯，可老是不承認，她還打我。我當時非常非常生氣。一直說不想學了。可是聽了媽媽的鼓勵，我又重新想學習鋼琴了。

但我換了一個老師。這個老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級。到現在這個老師還在教我。

為什麼這一個老師能讓我有了希望呢？這是因為她擁有教學的方法，只有方法才可以讓我學得感興趣，也可以讓我與老師配合好。也就是說，只有好的方法，才可以學好鋼琴，只有學好鋼琴才可以使自己的希望成真。

很高興，終於學會了彈鋼琴。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇21

我是一個興趣愛好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這麼多的興趣愛好中，我最喜歡的就數彈鋼琴了。

你們別看我能彈得一手悅耳動聽的曲子，可是在我剛開始學琴的時候，我還吃了不少的苦頭呢！其中的酸甜苦辣，我至今還記憶猶新。

記得開始學琴時，我才四歲，媽媽就懷著望女成鳳的心情把我送進了曉雯音樂學校學琴。第一次走進琴房，老師面帶笑容地迎接每個學琴的小朋友，開始上課了，老師用親切和藹的話語教我們認識五線譜、聽辨音高、拍節奏等簡單的樂理知識。漸漸地，我開始獨自識譜演奏。五線譜上的一個個音符，就像一隻只頑皮可愛的小蝌蚪，在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是，不知從什麼時候起，彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴，都要在媽媽的再三催促下，我才很不情願地坐到琴凳上練琴。同時，媽媽會每天陪著我一起練琴。就這樣，有了媽媽的堅持和陪伴，我在學琴的道路上一路走來，逐漸取得了一點小小的成績。

現在，我的演奏水平不斷提高，我越來越喜歡彈琴了。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇22

自我呀呀學語時，我學會了說話；在我上幼兒園時，我學會了寫字；再大些，我學會了洗碗。無時無刻，我都在學習著不同的東西。

給我印象最深的便是談鋼琴的經歷了。前年，我報名學習彈鋼琴，老師手把手地教我。她讓我把手握成拳頭大小放在琴鍵上，慢慢伸開，一個手指立在琴鍵上，微微抬起，好像握著一個雞蛋。姿勢規範後，老師再教我認識五線譜。五線譜有五條線四個孔，從下往上數依次是發嗦啦西哆……我知道了許多關於五線譜的知識。

認識五線譜後，我便開始彈啦！老師讓我把手放在琴鍵上，慢慢伸開，對著書上的音，彈出對應的琴鍵。可她講了半天，我還是丈二和尚——摸不著頭腦，連我都覺得自己是榆木腦袋不開竅。功夫不負有心人，經過老師的耐心講解和我的積極配合，我漸漸悟出了其中的技巧，學會了一首曲子。我把手放在琴鍵上熟練地彈著，心裡有說不出的高興，簡直比吃了蜜還甜。我忘乎所以地大聲呼喊：“我終於學會彈鋼琴啦……”可老師卻嚴厲地對我說：“哪有那麼快啊，還有好多東西你沒學呢！”於是，我不得不重新收拾心情，繼續學習。

從彈鋼琴的經歷中，我深深領悟了天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真諦！

我學會了彈鋼琴400字作文 篇23

很小的時候，看到在電視裡的哥哥姐姐坐在鋼琴前，美妙的音樂從他們指間流淌，我就愛上了彈鋼琴，一轉眼我已經學鋼琴三年了，我也可以彈出動聽的樂曲，可是，剛踏上彈鋼琴這條路上得時侯，我也遇到過許多挫折。

記得一次，老師教我彈一個比較難的曲子。我怎麼也練不好，我對老師說：“老師，這個曲子太難了，我不會彈。”老師看透了我的心思，便說：“我知道這個曲子很難，但你不彈難度大一點的曲子就不會有進步，而會在這兒原地踏步走。”一遍，二遍，三遍……我反覆的練，練到難的地方，我都忍不住哭起來，我以為自己練不好了，媽媽安慰了我，告訴我，最困難的時候就是快取得勝利的時候。我又繼續彈，手痠了，胳膊疼了，我咬一咬牙堅持下去，就這樣，我終於把這個曲子完整的彈出來了，而且越彈越好，後來還彈這個曲子去參加了湖南省的比賽。經過一番努力，我得了金獎。這是多麼讓人歡慶的事情。

經過這件事以後，我知道了，凡是做什麼事情都要堅持，半途而廢是不能取得成功的。

我學會了彈鋼琴400字作文 篇24

鋼琴，是音符最多的一種樂器，許多音樂家也是因彈鋼琴而出名。它是我的夥伴，給我帶來了快樂，也給我帶來了煩惱。

第一次彈鋼琴，一切都是那麼好奇。然而，新鮮勁兒一過，一切就都不一樣了。

第一天，老師教我識譜、彈音符。她說：“先找到中央C，這個音就是哆，依次往後是唻、咪、發、索、啦、西。這是基本功，必須得彈好。”我耳朵聽著，手上彈得更認真了。

幾個月後，老師開始讓我彈練習曲。就像一個個字組成一篇文章，一個個字母組成一個單詞一樣，練習曲是由一個個音符組成的。它是提高認譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認譜太慢這個困難，一遍又一遍地彈下去。一首練習曲十幾二十遍得彈著，可真有點兒讓人不耐煩。雖然枯燥，但一定要堅持，這是基本功，只有這些練好了，基礎紮實了，才能彈好各種曲子。

到現在，我已經會彈《致愛麗絲》、《保衛黃河》等名曲了。可是我還有個非常大的缺點——手型不標準。我正在慢慢地改，雖然俗話說“江山易改本性難移”，但我一定可以改過來的，使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。

對於彈鋼琴，我一定要孜孜不倦地永遠彈下去！

我學會了彈鋼琴400字作文 篇25

鋼琴課要開始了，老師還不在，我想自己練一會吧。我開啟書本，認真的練了起來。

我的手指在鋼琴鍵上輕鬆地試探一下，靈動的音符，就竄了出來。琴的聲音動聽悅耳，猶如在春天的陽光裡，一陣風吹過來，我就翩翩起舞。

我越彈越興奮，越彈越興奮，感覺自己飛了起來，在半空中舞蹈。但我的十個手指像優雅的芭蕾舞演員，在黑白琴鍵上瘋狂起舞。但，彈琴可不簡單，當我還在美好的世界裡跳舞時，只聽“啪”的一聲響，我心愛的鋼琴被我彈掉了一個琴鍵，我好傷心，鋼琴彷彿在說：“主任，你把我弄壞了嗚嗚……”

老師回來了，我沉默不語，手一直在出汗，老師會罵我嗎？

老師並沒有罵我，她開始修起鋼琴，過了好長時間，她才修好。

那可憐的鋼琴終於被修好了，它像得到生命的天使，快活地笑著。

我剛想去彈，老師嚴肅地說：“彈的時候要輕，聽懂了嗎？”“聽懂了。”

老師說的話我一生都忘不了，我開始細心投入地進行學習，斷斷續續的琴聲終於慢慢流暢、悅耳……