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我的書架的作文

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的書架的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的書架的作文

我的書架的作文 篇1

我的書架是一個長方形的書架,雖然我的書架有點簡陋但是在裡面是七層的書架,書架的第一層是紅色,第二層是黃色的,第三層是藍色的等等。這個書架是我十歲生日那天的生日禮物那天我的生日會上有很多美麗而精緻的禮物而這個外面簡陋裡面好看的書架吸引了我那天我感覺這個書架是我的生日禮物是我感到特別高興。

我希望這個美麗精緻的書架能伴隨我讀書讀到博士我和我這個書架有這獨一無二的感情他經經和我只有一年但是我和它有這誰也代替不了的感情因為我的書很多所以我常常把那些書方進這個朋友的口袋了。

我這個朋友的口袋裡有這七層他的第一層是我的作文書第二層也放了一半的作文書而另一半是閱讀第三層也是閱讀第四層裝這我的十萬個為什麼,第五層是我的漫畫書,而我的第六層和我的第七層被我爸爸的書給佔了位子。

我在一個星期五我回到家開始玩電腦把作業的事忘得一干一精了等我記起了我就關了電腦開始做作業我把作業寫了還差作文了我走到我的的書架前彷彿我的書架對我說你要的XX書在XX行XX頁,我開啟書架我很快的拿起了書翻到我要的頁數我寫了起來我有把書放了回去。

這個書架是我知識的源泉是我的朋友,這個就是我的書架。

我的書架的作文 篇2

家裡我最喜歡的地方就是我的書架,書架上的那一本本書就像我的一個個朋友一樣。

書架最上層,放著一本《兒童學百科》。這本書上蒙了一層厚厚的灰塵,用手輕輕拂過,揚起了一陣灰色的`“雪花”。輕輕翻開書頁,一幅幅精美的圖畫映入了眼簾,這是我3歲時的生日禮物。書中以一隻小狗在生活中不斷向媽媽提問為主題,向我揭示了一個神祕的世界。正是這本書,把我引入了科學的世界。並不是開玩笑,當時我還以為大人們都憧憬的科學是一顆糖,或者一塊好吃的餅乾,不然,大家怎麼會如此嚮往呢?

旁邊,是一本《伊索寓言》,這時我7歲時媽媽送給我的。它曾經讓我廢寢忘食。書中那一個個栩栩如生的動物形象,描寫出了世間百態,有狡詐,邪惡,善良,機智……。我白天看,晚上睡覺的時間也不放過,我會擰亮手電筒,躲在被窩裡偷偷看書。現在我鼻樑上那高度數的眼鏡,也許就是那時闖的“禍”哦,但它讓我讀完我的第一本世界名著。

下一層書架上,放滿了一本本歷史書。《資治通鑑》《史記》《古文觀止》……它們可是我9歲時最最摯愛的書籍了!很長一段時間,我都在使勁地“嚼”這些書。時間久了,我發現,它們好似米飯一般,不僅營養豐富,且越“嚼”越甜。“讀史者明鑑”,它們讓我瞭解了祖國母親的輝煌歷史,還有博大精深的文化。

再往下,有一本《槍械》。它本是我為了追趕“CF潮”而購買的,但是,我慢慢發現,其實這些看似寒冷的武器是很有科技含量的。你知道“AK47”是誰的設計嗎?“m700”是哪個公司的嗎?如果你還不知道,就去讀一讀這本書吧!

我的書架還會有更多的書,會帶給我更多的歡樂,陪伴我一步步成長。

我的書架的作文 篇3

記得剛上“廣州中大幼兒園”,老爸就給我買了一個非常漂亮的綠色小書架。雖然書架不大,但就我那幾本“看圖識字”、“少兒漫畫”和“兒童故事”,寫字桌旁的“漂亮”書架依舊顯得空空蕩蕩。那時,好羨慕老姐書房中的“大書架”呀!一排排整整齊齊放滿了書。

後來,每當老媽上街,我便屁顛屁顛地跟著,為的是好去書城買書!漸漸地,我的“小書架”也被書填滿了。從《兒童故事大全》到《大百科全書》、《幽默與笑話》、《古代歷史故事》、《水滸》、《三國演義》、《哈里波特》等等。當然,還有若干的“動漫”……

也就是從那時開始,我便迷上了看書,就連吃飯、走路都不放過。有時晚上看書很晚,老媽“強行”關燈了,便偷偷躲在被子裡打著手電筒看書。就這樣,隨著看過的書越來越多,我的知識也越來越豐富,懂得也越來越多了。還經常和老姐“辯解”很多“世界之謎”等問題呢!

歌德說過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。”這句話說得真好啊!通過讀書,使我明白了許多做人的道理。在讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時,書中主人公保爾的“堅強意志力”,讓我懂得了:做任何事都要堅韌不拔和持之以恆!都要不怕苦、不怕累。還有《魯賓遜漂流記》中,魯賓遜孤身一人克服重重磨難,最後堅持到勝利的精神,也是我面對任何困難時的榜樣……

隨著年齡增長,我回桂林讀書了。我也有了自己的書房和“大書架”,最主要是我的知識面也越來越寬廣了。雖然功課越來越多,但我還是“擠”時間閱讀了大量的課外書籍。這,也就是為何我寫作文行雲流水,大筆一揮,一篇上好作文便展現在眼前的原因了。

這樣看來,我的成長道路還真離不開這可愛的書架了呢!

我的書架的作文 篇4

“老姐,你的書又佔我的位置了!”我氣得哇哇大叫。這些天,我和姐姐都添了不少新書,經常發生“書架之爭”。今天,姐姐又“蠢蠢欲動”了。

“好妹妹,你看姐姐的書實在沒地方放了。你就再讓讓,行嗎?”姐姐自覺理虧,低聲下氣地說。

“不行!”我很堅決,聲音也很大,“前不久我不是讓過你嗎?每次你讓我的時候,就讓那麼一點點地方。我讓你的時候,你就佔領一大塊!”

“應該互相幫助、互相照顧嘛。”姐姐一臉無辜的樣子,“求你照顧照顧我,我還有一大堆書擱在桌子上呢!”

我故意左顧右盼,不看姐姐一眼。“就放這幾本……”姐姐一向做事很有韌性,我可不能讓她得逞,於是我就打斷她的話,連聲說:“不行,不行……你有6格書位和一個大書架,我卻只有3格書位和一個小書架,你還不知足!”

“下次我再買一個大書架,專供你使用。”姐姐的話很有誘惑力。“下次是下次。”我有點動心,可嘴上還是不答應。

“一個書位換一個書架,還不划算?”姐姐可能猜出了我的心思。

“說話算數!但是,我有一個條件,再給我買兩本書。”姐姐看到我讓步,想有意為難我一下,擺出一副冥思苦想的樣子。“你到底同不同意啊?再不同意我要5本書了……不同意拉倒!”我嘴上這麼說,可心裡卻很希望她同意。

“但新書架要留一格書位給我!”姐姐也講起條件來。

“半格好不好……算了,一格就一格,別因為半格書位傷了和氣。對不對,哥們兒?”我拍了拍老姐的肩膀,跟她稱兄道弟起來。

“哈哈……”姐姐和我互相擁抱在一起,笑在了一起。

我的書架的作文 篇5

每當我望著書架時,那段故事便浮現在我的腦海中。

我讀三年級的時候,父親曾說過他要買一個書架放在我的書房裡。一天回家,我吃驚地發現書房裡的書架換成新的了,可裡面的書籍卻是父親那一大堆的參考文獻。那天晚餐,我問父親是否可以把我的一些故事書放進書櫃裡。父親卻故作驚奇說:“你的書不全在你書包裡麼?”聽見這話,媽媽便撲哧一聲笑出了聲。我的臉上滾燙滾燙的,恨不得找個地洞鑽進去。從那時起,父親嘲笑中的愛使我有了發憤圖強堅持讀書的意志。

兩週後,我清理出來了一格空書架,那天,我第一次與父親去書店買了書。當我拿起一本我夢寐以求的漫畫,想把它買下來時,身後的父親告誡我:“一本書就如同一位朋友,交錯朋友就會誤入歧途,你要謹慎考慮啊!孩子!”我再三考慮,最終還是念念不舍地把書放回了書架。最終,我選擇了一本百科全書和幾本中外名著納入了書架。

四年級下學期的一天,我偶然看見母親拿著一卷膠帶和一把剪刀在修補著什麼,書架上也多了一些分類牌。我悄然走近,沒有被母親發現。母親在仔細地用膠布補著我的課外書。母親的脊背彎曲著,頭和書捱得很近,我的眼角溼潤了,連忙叫住母親。我終於明白了我的書為什麼百度不爛,原來......

我再也不肯馬馬虎虎地拿書放書,每次讀書都仔細了許多。買書也不會亂買無益的書了。從此,我的書讀活了,知識也更廣泛了。這都是因為書架中的書和那補過的知識,我愛上讀書了。

書、膠帶、名著、分類牌......它們寄託著父母對孩子廣博而深沉的愛。每個父母的愛都寄託在孩子的書架裡,我怎能不愛我的書架呢?

我的書架的作文 篇6

我有一個褐色的小書架,它靜靜地立在我的臥室西邊。書架上擺滿了玩具和文具,當然最多的還是各種各樣有趣的圖書了。這些書從兒時起就一直陪伴著我,有古典名著《三國演義》、《西遊記》;有經典童話故事《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》;有彙集了古人智慧的《唐詩三百首》、《名言大觀》;還有豐富多彩的小學生《經典閱讀》和《四庫全書》。不過,我最喜歡的還是《百科全書》了,每次開啟這本書時,我都會覺得自己走進了知識的海洋,裡面的動物姿態各異,植物千奇百怪,民族風情各種各樣,名勝古蹟壯觀雄偉……

一天,我正在看《百科全書》,忽然,媽媽提醒我睡覺時間到了,我閉上眼睛,甜甜地入睡,漸漸地,我進入了夢鄉。夢境中,我猛地聽到了一陣雜亂的吵鬧聲,原來是我的寶貝書們在爭吵:“喂,你擠著我了!”“你站錯隊了,到那邊去!”“你看你多髒,我才不願和你站在一起呢!”“你也別笑我,你看你的書角都捲了!”“你怎麼頭朝下啊?”就這樣,它們你一言,我一語地吵個沒完沒了。

醒來之後,我看了看小書架,心想:我的書架真亂呀,是該清理一下了。於是,我爬上椅子,把書全都拿下來,把它們按類別分好,分成了學習類、課外知識類、工具書三大類。學習類的書放在了正中間,左邊是工具書類,右邊是課外知識類。我想:不僅要愛看書,還要做到愛惜書。清理完畢,我看著整整齊齊的小書架,心裡美滋滋的。

小書架上的書每天陪伴我成長,我感覺書就像我的朋友,就像我的老師;圖書就是一個豐富多彩的小世界,就是一個有著無窮無盡知識的海洋。我愛看書,以後我還要讀更多的書,用知識來充實自己。