[精]小學三年級的作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的小學三年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

有一種愛在親人之間，就像父愛、母愛，還有長輩們的愛；有一種愛在朋友之間，就像同學之間的友愛；還有一種愛源於我們內心，對祖國的愛，對未來的愛，我想說的是，對環境的愛。

今天，我參加了杭州志願者的美麗杭州志願服務隊的一次美麗西湖的活動，主題就是保護環境，從我做起，撿垃圾，助力環保，美麗杭州。

早早的，我便來到了我們的集合地點，位於美麗的西子湖畔的柳浪聞鶯公園，遠遠的就看見，已經有很多來自四面八方的小朋友聚集在一起，他們戴著紅帽子，穿著象徵美麗志願者的紅馬甲，很快我也融入了他們。

在志願者老師的指導下，我們帶上了手套，拿起了垃圾袋，開始了我們的'美麗西湖的環保行動，我們要用自己的行動將西湖“打掃”的更潔淨，更美麗。

很快西湖邊的小樹下、花叢中、草坪上、房屋邊就被一頂頂流動的紅帽子裝飾了起來，果皮、紙屑、瓜子殼、塑料袋、可樂罐、飲料瓶，各種垃圾，大家都搶著往自己隨身帶的環保袋子裡放，一路上，所到之處，一塵不染，十分乾淨，許多遊人看見了我們的行為，原本要丟下的垃圾也主動的放進我們的垃圾袋，或者找到垃圾桶放進去了。還有些遊客也開始自發的撿起了垃圾，我們的隊伍更加壯大了。

志願隊伍中，我還偶遇了我的同學沈誓南、陳睿陽，正好今天也是陳睿陽的生日，我想他的這個生日應該是最有意義的了。

這是一次非常有意義的活動，我決定我要擁有一顆保護環境的心，以身作則，不亂扔垃圾，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。我會經常參加美麗杭州志願者服務，通過小小的一次付出，可以使西湖更美，就可以影響身邊的人一起來愛護環境，增加環保意識，就能使杭州更美麗，多好。保護環境，從我做起。

小學三年級的作文 篇2

我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭髮，再加上白裡透紅的臉蛋就組成了他。

畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的'倒是看不出是乾淨還是髒的了？他喜歡穿運動鞋，跑起路來就像風一樣。

他的學習成果不太好，有時候還會被老師批評，可這叫我怎麼辦呢？一向不太用心學習的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就衝出去和男生們玩，可是當上課鈴響了，第一個下課的人倒變成最後一個進教室，這是為什麼呢？原來是他太喜歡玩了。

這都是小學二年級的事了。告訴你們吧，現在的畢枋庭學習可好了，讀書不只有感情，而且不再貪玩了，這是為什麼呢？原來是他找到了學習的樂趣，更喜歡學習了！

小學三年級的作文 篇3

你知道我觀察了什麼嗎？告訴你吧？我觀察了小蝸牛。

一天，下過雨後，我來到草叢邊玩耍，發現了一隻小蝸牛，小蝸牛的殼硬硬的，像一個棒棒糖。小蝸牛爬過後就會留下一種白色的痕跡，我問過老師，老師說：“那是粘液，蝸牛就是靠它沾住地面，使它能立住。”我還發現蝸牛喜歡舔蛋清，聽同學們說，是因為蛋清帶有水份，而且蝸牛差不多全身都是水，所以也喜歡在潮溼的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒，喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

小蝸牛可愛非凡，一次我正在寫作業，小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說：“我好餓，給我點吃的吧？”我沒理它，又繼續寫字，過了一會兒，沒等我轉頭，它就已經爬到我的手指上，我以為它身子軟軟的沒什麼用，可是，小蝸牛往我手上一咬，我大聲地叫了起來，大吃一驚，原來小蝸牛也是有很大的'作用。聽說，小蝸牛還會“走鋼絲”，在鋒利的刀尖上爬，更了不起的就是不管在平坦的路上，還是在鋪滿石頭的路上，它都能爬行。

我喜歡觀察可愛的小蝸牛。