（實用）三年級家作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級家作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級家作文 篇1

新年的夜裡，我們全家人在客廳裡聊天、看電視。忽然，我發現6歲的弟弟不見了，我找了又找，終於發現他在書房的小床上看著他最喜歡的《西遊記》連環畫，津津有味地。一會兒開心得在床上亂滾，一會兒做出悲傷的.表情……我忍不住哈哈大笑。

弟弟是一個小小的《西遊記》迷。他最喜歡的是《西遊記》裡的孫悟空。他隨時隨地都把自己當成孫悟空。早上起來，就是一句：“猴兒們，給本大王穿衣服。”中午吃飯時會說出一句：“猴兒們，本大王要吃大白菜。”晚上睡覺時突然蹦出一個臺詞：“妖怪，吃老孫一棒！”

“姐姐，來，我們玩遊戲。”唉，這次我不知道自己當小猴子，妖怪還是八戒？反正，我想當孫悟空，門都沒有。只見弟弟威風凜凜地坐在沙發上，雙手叉腰：“猴兒們，給我倒杯水來！”我只好裝成小猴子的聲音說了聲“是，大王。”便從飲水機裡倒了一杯溫開水，遞給弟弟。弟弟接過杯子，順手往桌子上重重一拍：“哈哈，好茶！”我們不禁被他逗得大笑起來。

這就是我的弟弟——可愛的“孫悟空”。

三年級家作文 篇2

我的家鄉有一條小河。河水日夜“嘩嘩”在唱著歡快的歌，向前奔跑去。

河水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣清，清得像是一面大鏡子，能看見水裡的小魚、小蝦在水裡快活地游來游去，正高興地嬉戲呢！

河面上，幾隻燕子斜著身子掠過，唧唧地叫著。尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈圈地盪漾開去。

河岸上，兩岸的`野花美麗極了。紅似火；白如雪；黃似金；粉像霞。小草綠茸茸的，一點兒沒有雜色，給小河編了一條“花地毯”。柳樹姑娘站在小河邊，照著“大鏡子”，梳理著它的秀髮。美麗的柳樹小姐就像詩人描寫的那樣：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”麥田裡一片綠色，像綠色的海洋。小麥笑灣了腰，好像在感謝春姑娘給予了它新的生命。

家鄉小河美麗的身影時常出現在我的腦海裡。我愛家鄉那美麗的小河！

三年級家作文 篇3

當英語補習班一下課，我便飛奔回家。因為天已黑漆漆的，什麼也看不見，我必須加快腳步，可不想在這黑暗的巷子裡多走一會兒呢。我之所以要走這條巷子，是因為這條巷子離我家最近，不用繞遠路。

我跑著跑著，有些力不從心了，我慢下了步子，喘著粗氣，看看左右兩邊，我可真擔暗中跳出個人，把我綁起來。我警惕地看看四周，又開始小跑起來了。

“汪汪”幾聲犬吠嚇住了我，靠著路燈微弱的光，我發現了前面有隻健壯的狗。它的眼睛一直瞪著我，並一步一步地緊逼過來。我頓時被這隻狗嚇破了膽，只是呆呆地站在那兒，任憑它攻擊。它到了我的腳前，在我四周繞了一圈，我趁它不備，撿起了路邊的`石頭，向它砸了過去，好像砸到它的尾巴，它發出一陣呻吟，之後便憤怒地叫了起來。它抖了抖自己的尾巴，準備向我展開攻擊。這時，黑黑的巷子中，衝來了另一隻狗，狗後面還有個人。我心想：這個人是不是人販子，狗是他的助手？也沒時間多想了，撒腿就跑，不管那個人怎麼叫我，也不管兩隻狗有沒有來追我，我連頭也沒回。

我跑到大街上，繞了個大圈走回了家，到家之後，我想起剛剛的經歷還心有餘悸。下次一個人走夜路，我寧願捨近求遠走大街，也不願走這條小巷。

三年級家作文 篇4

每當我走在家鄉的鄉路上的時候，就想讚歎我的家鄉！我的家鄉是如此的美妙，是如此的快樂！

家鄉的樹，夏天的時候，葉子是多麼的嫩綠，樹根是多麼的粗糙！夏天的樹，成為了人們的乘涼處，成為了鳥兒的天堂。人們走過一棵棵茂盛的`大樹，避過了一節節陽光，人們對樹木說：“樹兒，謝謝你們每天讓我們乘涼，不受任何的打擊！”樹的葉子上下動了動，彷彿在說：“不客氣，我們雖讓你們乘涼，但是還奪去了你們的一些氧氣，我很對不起你們！”人們又對樹兒說了一句話：“奪了就奪了唄，你也算是我們的朋友啊！”樹上的葉子一個擦著另一個葉子，彷彿它們在哭，一邊哭，一邊說：“謝謝你們，我們也會把你當作朋友來對待的！我們一定不會讓你們難過的！”家鄉的人們點了點頭，便走了，只有我站在樹底下。樹兒搖擺著葉子和家鄉的人們揮手再見，我在樹底下呆了一會兒，摸了摸樹，然後向樹說了一聲：“謝謝你們！”說完我便走了。

家鄉的小河真清啊，走在小河的邊緣看著小河，就能夠看見江底的沙石。放一塊和小河一樣顏色的東西也能稍微的看見。小河也是那麼的平靜，只有把某種物品放進去才能出現一道道波紋。或者是在那上面放一艘紙船，也會出現一道道波紋。

家鄉的處處美景，你們給我帶來了美好的童年生活，給我帶來了不一樣的快樂。我愛你我這美麗的家鄉！