精選三年級學生作文彙編8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級學生作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級學生作文 篇1

我最喜歡的就是冬季了，因為只有冬天，我們才能見到雪，紛紛揚揚的雪可是小朋友們的最愛。雪越下越大，地就變成了一張潔白的'大床。小朋友們開心地在地裡蹦蹦跳跳，打雪仗，堆雪人以及所有能想到的好玩的事情。我們將雪堆成了一座高樓大廈，拼成了小汽車，甚至做出了一個微笑的聖誕老人，歡呼聲傳遍四面八方……

有時候，我們會爬上山頂，做一個大雪球，然後將它一推，讓它從高高的山頂上滾落，越滾越大……幾個頑皮的小男孩還從山上滑了下來。一路上伴隨著歡聲笑語。

我愛冬天，讓我感受到了歡樂！

三年級學生作文 篇2

快要到中午了，我來到田野邊，一陣微風吹過，我情不自禁地閉上了眼睛，啊！春天來了。風不再像冬天那樣冰冷刺骨，而是像母親的手輕輕地撫摸著我的臉頰，溫溫的，柔柔的，真是“吹面不寒楊柳風。”

我猛吸了一口氣，發現空氣中夾雜著泥土的芬芳和野花的清香。我低頭一看，路邊的野花競相開放，三三兩兩、星星點點，散在草叢裡，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。我忍不住俯下身來輕輕地嗅了嗅花香，小心地摘下幾朵放在手裡，彷彿一下子回到了童年，想起兒時和小夥伴一起在草地上玩耍的情景。

我一邊採花一邊向前走，不知不覺中來到了小河邊。小河邊真是熱鬧呀！河面上的冰早已解凍，幾隻鴨子正在水裡自由自在地游來游去，真是“春江水暖鴨先知。”岸邊，幾個牧童正在那裡玩著，他們有的在晒太陽，有的在吹短笛，有的在打水漂，真是一幅優美的風景畫。看到孩子們在玩水漂，我也不由自主地加入其中，抓起石塊打起水漂來。岸邊的`柳樹在微風中輕輕擺動，長長的柳枝在河面划起一個又一個漣漪，我忍不住摘了幾條柳枝，這自己編了一頂草帽。

人們看到手拿野花、頭戴草帽，在河邊打水漂的樣子，都以為我在偷學少年玩呢，其實他們都不知道我內心的快樂。

三年級學生作文 篇3

今天，也許是我一生當中最痛苦的一天，因為我和我的.好朋友要分開了，他要跳級上六年級了。

想到將和好朋友分開，我很難過。我呆呆地站在那裡，淚水在眼眶中打轉，喉嚨像堵了一塊石頭，什麼話都說不出來。我記得，剛上一年級的時候，我和他認識了，他大大的腦袋，壯壯的身體，一笑臉上露出兩個小酒窩，跑起來像兔子一樣；我還記得，他的畫畫得那麼逼真，我經常找他要樣畫照著畫；我還記得，他考了那麼多的第一，讓我羨慕得不得了；我更記得，我和他曾有過一個約定，那就是我們小學、中學、大學都要在一起上。沒想到，剛過三年我們就要分開了。我雖然很捨不得，但我為有這樣一位出色的朋友而驕傲。我們仍然是朋友、是最好的朋友。我們雖然不在一個班了，但我們還是要象在同一個班級時一樣互相競爭、取長補短。

加油吧！我要以你為榜樣努力學習，力爭第一！祝你在新的集體中學習更上一層樓！

三年級學生作文 篇4

星期二上午，我校舉行了王氏獎學金頒獎儀式。

早上，我們早早的就來到學校做表演的準備。不多一會兒，上課鈴叮鈴鈴的響起了，我們有次序的來到操場上坐好，像是在等待一場好戲的開始。我們以年級為單位進行拉歌比賽，只聽見歌聲在操場上飛揚。王氏獎學金頒獎儀式開始了，首先，由肖校長簡單介紹王氏獎學金的來源及評選情況；接著由吳校長宣佈獲獎名單及頒獎；再由獲獎學生和學生家長代表講話；最後，進行新隊員入隊儀式。不一會兒，就是文藝表演了。先是由二、三聯合打造的詩歌朗誦《弟子規》。我有幸被選到參加表演的隊伍裡，這是我第一次上臺表演，我心裡既興奮又緊張。在出場的時候，我和二（3）班的廖勝明偷偷摸摸的，有點“鬼子進村”的感覺。表演開始了，我表面上顯得胸有成竹，可心裡卻很緊張，生怕會唱錯，雖然天氣很冷，可是我臉上的汗水卻直往下掉。後來，我克服了困難，大聲地唱了起來，全神貫注地表演著。過了一會兒，臺下響起了熱烈的掌聲，我面如土色的隨著隊伍慢慢地走下了臺。接下來有六（3）班的武術表演《三字經》、二（2）班的《奶牛舞》、還有三（3）班和三（1）班打造的《拉丁舞》……最後，由老師表演的.舞蹈《感恩的心》引起了全場共鳴。同學們紛紛站了起來，與老師一起唱著歌，表演手語。表演結束的時候，全校同學共同說了十二個字：學習鴻賓，求知感恩，報效祖國！

這次王氏獎學金頒獎儀式不僅讓我觀看了許多精彩的節目，還讓我懂得了我們都要懷著一顆感恩的心。

三年級學生作文 篇5

我的家鄉在美麗的樅陽縣，這裡風景優美，一年四季如詩如畫。其中最美的要算蓮花湖了。蓮花湖是縣城的心臟，那裡有迷人的湖水、著名的公園。

春天，湖邊的小草悄悄地探出了嫩綠的.頭，蓮葉像一枚枚綠色的硬幣浮在水面。“春江水暖鴨先知”，春天剛到，小鴨子們就迫不及待地跳下水，在湖裡快活地游來游去。

夏天，湖水清可見底，碧綠髮亮。魚兒在水中流動也看得清清楚楚。湖的四周有茂盛的樹木。其中最引人注目的是垂柳，在微風的吹動下，柳條迎風起舞。湖水映襯著柳姑娘的身影，十分秀美。湖裡鋪滿荷葉，微風吹過，像翻動看一層綠色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。

秋天，湖中的公園裡菊花盛開，千姿百態，美不勝收，人們都愛去公園裡散步、跳舞、遊樂。

冬天，湖面上經常有霧升起來，整個縣城都浸在乳白色的濃霧裡。

啊！家鄉的蓮花湖，你真是一顆璀璨無比的明珠，我愛你！

三年級學生作文 篇6

今天下午，我看見媽媽在電腦上寫文章，於是擠在跟前，媽媽便讓我朗讀一下她的作品，覺得十分優美。我請求媽媽也讓我在電腦上打一篇自己的作文，媽媽爽快地答應了。

我興奮極了，先拿來草稿紙，然後寫了一篇作文，作文題目是《家有“灰太狼”》，主要寫了爸爸的勤勞以及對我和媽媽的.疼愛。媽媽看了我的作文後，說：“嗯，不錯！可以打了。”我連忙坐在電腦桌前，開始往電腦上打自己的作文。我打字的速度十分慢，手忙腳亂的，有時一顆字怎麼也打不對，折騰了近一個小時，終於打完了！

我慢慢地欣賞著自己的作文，雖然手很酸，但心裡美滋滋的，因為我終於在電腦上打了一篇屬於自己的作文！

三年級學生作文 篇7

我平常總是糊里糊塗，今天的數學課上構成真正粗心的我。

今天，林老師唸到做錯題的同學留下來，開始我簡直不敢相信自己的耳朵，心裡很納悶，前天我連最簡單的口算題都錯了兩道。昨天我很認真的計算，還做了三張口算題，怎麼可能呢？拿到科作業紙時，我迫不急待看一下名字，端端正正的三個字——歐陽霖，然後我又細心地算一遍，認真的檢查計算和進位也沒有錯，這時林老師說：“你抄錯題目了。”我更納悶了是我告訴馬鈺淇作業是66頁，她沒抄錯，我怎麼錯了？我定眼一看：原來我昨晚在66頁做了兩題後上衛生間，被風吹過一頁，就糊里糊塗地做64頁的`作業。難怪昨晚覺得那麼簡單的作業。在訂正時想到媽媽在門口肯定等著會著急，我就加快速度，當我拿給林老師改的時候，竟然錯了兩題，把7寫的像1，把6寫的像0，嗨，真是欲速則不達!

看來我要和這個粗心小跟屁蟲絕交呀！

三年級學生作文 篇8

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋——”跟大多數小朋友一樣，我也是外婆一手帶大的；我向來都很愛我的外婆，小時候總是外婆陪著我一起玩、一起看書。

20xx年的.大年初六，悲劇發生了——那天中午，我們正在吃午飯，媽媽突然接到一個電話，說外婆出車禍了。媽媽的臉刷地變白了，我也是緊張不已，心想：外婆平時最疼我了，外婆一定不會有事的！

我們趕到醫院時，外婆已經在手術中了。爸爸媽媽在手術室外不安地踱著步子。可是，悲劇總是在人意想不到的時候發生，醫生告訴我們，外婆因搶救無效，去世了……

我的眼淚在眼眶打轉，心想：外婆向來是最疼我的，怎麼會……媽媽也哭了：“可可，再也沒有人會在這裡等著我們回家了……”

我很茫然地坐在角落裡，看著大人們走來走去忙碌著，腦海裡像放電影一樣回放著外婆陪我的種種場景：外婆教我包餃子；外婆給我做我最愛吃的五香筍；外婆聽說我們要回來，一大早就在準備午飯……

回想以前我不懂事，硬要外婆給我買棒棒冰吃，掰成兩段，還讓外婆幫我拿，外婆怕把它弄化，還要心翼翼地用手託著……

幼兒園的時候，遇到了煩心事，外婆總是給我講一些有趣的事，讓我忘記煩惱；雖然有些普通話不會講，還是堅持跟我講普通話……

小時候和外婆一起出門去玩，一定要外婆抱我、揹我。雖然外婆自己腰不太好，但是她從不拒絕我……

我多麼希望外婆的去世只是一個噩夢，但是，我又必須得接受現實，外婆的確已經離開人世。

我曾經為此嚎啕大哭，媽媽安慰我說：“外婆在天上看著我們，肯定希望我們好好生活下去，別哭了。”

直到現在，我還是一想起外婆就忍不住要流淚。

這事真讓我難過！