【精華】三年級科學作文合集九篇

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的三年級科學作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級科學作文 篇1

有一天，老師讓我做一個試驗：醋泡雞蛋。我回到家裡，最先乾的事情就是倒醋泡雞蛋。我先拿了一個玻璃瓶，裡面倒滿醋，再把雞蛋慢慢的放進杯裡。到了第二天，我發現雞蛋皮上有堆白點，密密麻麻的趴在雞蛋皮上。我還以為是雞蛋過敏呢。媽媽說：“傻孩子，這是小氣泡。”

第三天早上，我懶洋洋的離開我睡大覺的床，帶著憧憬和希望去看我泡的雞蛋。哇！這是我前晚上泡的`雞蛋嗎？在瓶子裡飄著呢，變成透明的皮蛋了！媽媽用勺子撈出來，我湊上去一看，隱隱約約的看見蛋黃了。硬硬的雞蛋皮哪去了？難道它們坐著小氣泡飛走了？太神奇了！雞蛋皮到底跑哪去了？媽媽說：“這是化學反應。”到底是怎麼反應的，媽媽也不清楚。第二天老師說：其實是碳酸鈣和醋產生了化學反應，變軟了。我這才知道，看來是雞蛋皮逃跑了。

大自然真是太神奇了！醋可以把雞蛋皮軟化，哪可不可以把石頭軟化呢？要是能夠把石頭軟化了，再發生地震的時候，大石頭擋路了，直接倒好多醋，大石頭就軟化了，不見了。救護車就可以很快的把受傷的人送到醫院了。我長大後要做一個科學家，解開這些未知數。

三年級科學作文 篇2

今天我們要去科學中春遊。我們在車上有的聊天，有的吃零食，還有的在睡覺。

到了科學中心，我們玩了熱氣球、鏡子迷宮、錯覺柱子……

其中我最喜歡玩的是鏡子迷宮。服務員給我們一人兩個海綿棒，我們進去了鏡子迷宮我看見有好多個我。我和同學們一起尋找出口，我以為前面那個人是倪潤雨我向前走，差點就要撞到了鏡子了。我眼睛都看花了。好多個倪潤雨，好多個盧韻如，好多個我。我們用海綿棒敲敲這個鏡子，又敲敲那個鏡子，找啊找啊終於找到了出口。

接著我們去完了“冷與熱”。我和周正天看了看指南然後周正天摸了摸冷的那邊又摸了摸熱的那邊。突然，他說：“哇，好燙！”我就被嚇到了。我只敢摸冷的那邊。馬淳和趙子煜來了我跟他們說：“左邊是冷的，右邊是熱的.。”馬淳也不敢摸熱的那邊。

馬淳問趙子煜：“你敢不敢摸熱的那邊？”

趙子煜說：“敢啊。”趙子煜就從冷的那邊一摸，摸到了熱的那邊，他說：“一點兒也不燙。”

我和馬淳也摸了摸熱的那邊，我們說：“是溫的。”

科學中心真神奇啊！

三年級科學作文 篇3

期末來臨了，就連平時我們不是很重視的科學科目也都被重視起來了。這不，今天晚上的作業裡，科學老師就佈置了一項科學作業，就是背誦那張科學複習資料。

傍晚我回家後，我先是做了其他的作業。可是，等到我要複習科學的時候。那個時候，真的是“深更半夜”了，都十點多了，將近十點半了，按照平時的話，我這個點早就睡著了。可是，由於臨近期末，各門功課都要複習。因此弄得這麼晚。媽媽實在是看不下去了，如果認認真真地背一遍的話，晚上都不用睡覺了。於是，媽媽說：“你快點整理書包，我來提問，你回答。”就這樣，我一邊整理著書包，一邊答著媽媽的問題，當然有好些我也是不知道的'。媽媽只好告訴我答案，然後，讓我在腦子裡記一下。

就這樣，我整理好了書包。可是，媽媽要提問的內容還是沒有提問好。媽媽就說：“你快速地瀏覽一遍吧，明天有時間再複習吧！”我按照媽媽的要求，草草地複習了一遍。哎！真是夠狗血噴頭的了。

三年級科學作文 篇4

今天，我們要春遊，老師要帶我們參觀科技館。

我覺得這個科技館很好玩，正好老師也要帶我們進去，於是我就進去了。

我進去看到了矛盾畫，第一幅畫的是大象，大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什麼奇怪，畫這幅畫的人，首先畫了四隻腳，再在四隻腳的.中間畫上許多點，有些人認為，四隻腳是大象的腿，而有些人認為四隻腳中間的點才是大象的腿。所以，畫這幅畫的人就等於畫了兩隻大象。

第二幅畫的是人坐在椅子上，畫上有2個人，一個人坐在凳子上，另一個人坐在靠背上，有些人認為，坐在凳子上的人是坐不穩的，而另一些人認為，坐在凳子上的人是坐不穩的，而坐在靠背上的人是坐穩的。

我還看到一個遊戲，那上面有一隻水母，還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤，我對著話筒說：“跳舞。”那隻水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩，別人喊：“向左。”那隻水母沒動。我認為這臺機器有問題。

今天玩得真開心！我發現科學就像數學一樣，無處不在。

三年級科學作文 篇5

今年暑假，我們一家來到日本旅遊時，發現日本人竟然直接就喝水龍頭裡流出來的自來水，感到很奇怪，不是老說，不能喝生水嗎？頓時，我腦子裡浮來了一串問號。因此，我對自來水進行了一番調查。

一、自來水的分類（硬水和軟水）

有一天，我滿懷好奇地望著媽媽，問：“為什麼日本人可以直接喝水龍頭裡流出來的自來水呢？”“因為日本的自來水都是軟水，而中國大多地方的'都是硬水。”媽媽面帶微笑地回答道。

二、硬水和軟水的物質

據說，我們人喝得都是軟水，硬水喝了對我們身體是不好的，但，這是為什麼呢？我查了資料，才恍然大悟。原來，硬水裡含有大量的鈣、鎂等離子，我們喝了，會對身體有害，造成腸胃功能紊亂，即所謂的“水土不服”。但只要將硬水經過煮沸之後，水裡的鈣、鎂等離子就會被沉澱成水垢，變成我們能喝的軟水。而軟水中的鈣、鎂等離子就很少了，我們喝了就會比較健康。記得我小時候的一次淘氣，喝了一杯生水，結果，肚子疼了好一會兒；而喝了日本的自來水，一點兒也沒事兒，喝了好多呢！

所以說，日本的自來水都已經用硬水淨化成軟水了，而中國也只是把河流裡的水淨化成了硬水而已。真希望，中國也能像日本一樣，把硬水淨化成軟水，這樣，我們喝起水來就方便多了！

三年級科學作文 篇6

國慶節放假的一天，爸爸帶我去爬楊仙嶺。一路上，坐在摩托車上的我兩腳晃來晃去。突然，我的新褲子上被沾上了幾滴機油。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為我聽說過這東西很難洗乾淨，所以硬是要爸爸給我弄乾淨。爸爸卻毫不在乎地笑著對我說：“沒事的，回到家我一定能給你弄得乾乾淨淨。”我半信半疑。

回到家，我立刻把褲子換了，還真想看看爸爸有什麼絕招。只見爸爸拿了個空瓶子，在摩托車油箱裡放了些汽油。我想：難道爸爸要把我的褲子燒了再買新的不成？這時，爸爸把汽油往我褲子裡沾有機油的地方倒去，然後用手不停地來回搓動。搓了幾下就把褲子鋪開了，我一看，喲！還真神！黑色的機油不見了。我急著問爸爸：“這討厭的'機油哪去了呀？”“被汽油吃了。”爸爸風趣地說。“哪為什麼它會吃機油呢？”我接著問。爸爸說：“這就是科學，當機油遇到汽油，它會起化學反應，讓機油乖乖地消失。”我心裡暗暗想：科學還真管用！接著，爸爸語重心長地說：“其實我們身邊的科學還有很多的，只要你能從小愛科學，學科學，就一定會知道許多的奧祕。”

聽了爸爸的話，我一下子對科學產生了濃厚的興趣。我想：我應該從現在起愛科學、努力學科學，讓科學更好地為我們做貢獻。

三年級科學作文 篇7

在週末，我閒著沒事幹，就研究起熱縮冷脹。

我把媽嗎買來的酸奶拿出一罐，放在冰箱的冷凍模式中間一層。書本上說，在零下4度時會冷脹。為了觀察酸奶是否變大，我把蓋在上面的塑料紙死掉，這樣就可以看到酸奶膨脹了多少。

過了幾小時，我再去把酸奶從冰箱取出沒發現酸奶上升了，我一捏，感覺十分硬。我成功觀察到了熱縮冷脹。我也沒有白忙活，在做實驗之前，我還把吸管插了進去，現在，我就開始吃酸奶棒冰。

今天的`實驗又好吃又好玩。

三年級科學作文 篇8

最近幾天，GOgo的觀眾幾乎快沒有了，Gogo很生氣，心想：誰竟敢把我的觀眾都搶走了，我要用魔術把他變出動畫城，永遠不讓他回來。

沒幾天，Gogo就知道是誰了，原來是大名鼎鼎的'知識大王——藍貓。當Gogo找到藍貓的時候，藍貓正坐在一把奇特的椅子上看書呢！

Gogo用魔法變出了一陣狂風，想把藍貓吹走。可是，藍貓沒有被吹走，書卻被吹走了。這陣風把藍貓吹的暈頭轉向，好不容易才清醒過來，藍貓看著Gogo氣勢洶洶地看著他，不以為然的說：“Gogo先生，你是不是被剛才那陣風吹來的？那陣風足足有十一級，把我吹的暈頭轉向，還把我的書吹走了，幸好我坐的是固定椅，人坐在上面就固定住了，而且十二級的風也刮不走，你看厲害吧？”Gogo聽了後說：“看來魔法還是沒有科學厲害。我以後要多學點科學知識，再跟你一比高低，今天我先告辭了。”

Gogo回去後，非常認真的學習科學知識，最後發明了很多東西，終於成了一個有名的科學家。

三年級科學作文 篇9

晚上，我在少兒頻道看了一個有趣的科學科學實驗：把雞蛋放進清水裡，雞蛋就會沉到水底，可是在水裡加入一些鹽，雞蛋就會浮起來。我想：這個實驗我也能做！

我向媽媽要了一個雞蛋，再弄一碗清水，又把鹽和雞蛋放進去，慢慢的攪動，讓鹽溶進水裡，不大一會，雞蛋果然慢慢的浮了起來！我高興的`對媽媽說：“媽媽，實驗成功了！”媽媽說：“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大啊！”我恍然大悟：“原來是這樣呀！”