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三年級雷鋒的作文300字三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級雷鋒的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級雷鋒的作文300字三篇

三年級雷鋒的作文300字 篇1

三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園裡掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中,我們身邊湧現了許多小“雷鋒”。

陳雪婷就是個小“雷鋒”。她高高的個子,水汪汪的大眼睛,尖尖的.鼻子。雖然她相貌平平,但卻是個熱心腸的人。平日裡,她會幫老師擦黑板。整理講臺桌,有時還會幫值日生一起掃地……因此老師也常誇她有責任心。

有一天中午,大家都像“餓死鬼”一樣,直衝門口盛飯時,陳雪婷就慢吞吞地走出來,心平氣和地對大家說:“不要擠,慢慢來,你們這樣很容易把別人弄傷的。”同學們聽了就安安靜靜地排隊等候。等她盛完了飯,就拿出掃把和畚斗把走廊上的米飯都掃乾淨。因此陳雪婷就成了我們班的小“雷鋒”,成了我們的好榜樣。從她身上我看見了不求回抱,一心幫人的雷鋒。

是啊!學習雷鋒從小做起,從我做起,讓我們一起努力,也做一個樂於助人的小“雷鋒”。

三年級雷鋒的作文300字 篇2

《永遠的雷鋒》講述了雷鋒從小父母雙亡,哥哥和弟弟病逝,他從一個孤兒成為了一個“愛心大使”他幫助丟了車票的大媽,還捐款二十元,那時的二十元,就能買兩套衣服。曾帶領夥伴們冒著風雨保住了七千二百袋水泥免受損失。由此我想到了小悅悅事件,有兩人開車撞倒倒了小悅悅,十八人看見小悅悅都不管,只有一位拾荒的老奶奶救了小悅悅,但是生命還是被帶走了。小悅悅太可憐了,所以我呼籲人們,以後見到這種事件不要袖手旁觀。

“雷鋒”他不是一個名字,而是一種精神!雷鋒讓我們懂得了要幫助有困難的.人,雷鋒讓我們懂得了相信自己,相信別人。雷鋒讓我們懂得了人人為我,我為人人的做人理念,雷鋒讓我們懂得了為人民服務的無私精神!

我相信,只要人人學習雷鋒,“雷鋒”就無處不在!

三年級雷鋒的作文300字 篇3

其實在我們班也有許多小雷鋒,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裡拿來最漂亮的花;班裡的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班裡的窗簾髒了,同學們主動洗;班裡的桌椅壞了,同學們主動修好

讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯絡在一起,用革命的幹勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢他常說:人的'生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。這就是說,不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。