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向日葵的作文三年級(15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的向日葵的作文三年級,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

向日葵的作文三年級(15篇)

向日葵的作文三年級1

我們住的小區後院是一塊空地,退休的楊爺爺在那裡開闢了一片菜園。後院從春天到秋末都綠綠的一片。

轉眼間又是秋天了,一天和小朋友玩,在綠綠的園子裡忽然眼前亮,黃燦燦的向日葵那麼顯眼,我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那麼高,頂上有小圓盤那麼大葵花。它的葉子象一個圓扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地長成一個大花包,象一個小菠蘿狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,象觀音菩薩的座墊,花瓣象一個個眼睛狀,摸起來綿綿的象綢子一樣。遠遠望去,向日葵象個金色的小太陽,近看又象一個小娃娃。

向日葵不像牡丹那麼高貴,也不像月季那麼嬌媚,可是它很異常,每一天只要太陽一出來它就臉朝向陽光,也所以人們叫它向日葵。不管經歷多少風雨,只要有陽光它就立刻昂起頭。我要學習向日葵積極向上的精神,遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀,我愛你,更愛你向上的精神!

向日葵的作文三年級2

我喜歡的花有很多,有喇叭花、有百合、還有牽牛花......但是,我最喜歡的一種花是向日葵,我家種了很多棵向日葵,瓜子每年也會“大豐收”。

向日葵的花朵又大又圓,花瓣是橢圓形的,花瓣呈現橘黃色的,上面畫著一條條紋線,輕輕的摸上去,滑滑的,像塗上了一層油蠟。把鼻子往前湊,聞一聞,哦!真清香!讓人把疲勞和煩惱“衝“到了九雲霄外,讓人心曠神怡。它的花朵大概有十幾瓣花瓣,近看像一個橘黃色的齒輪,遠看像一個小太陽,向日葵的花朵每天都繞著太陽轉,好像是太陽的跟屁蟲。向日葵有很多“兒子”,你擠我碰,它們被花瓣緊緊地擁護著。可惜的是:它的花期很短,兩三天就凋謝。我最喜歡向日葵的“兒子”——瓜子,等向日葵枯萎後,我就去把它的“兒子”請下來,慰勞慰勞,如:把它們變成香噴噴的五香瓜子......

我還挺佩服向日葵的,因為它在火辣辣的太陽下暴晒昂首挺胸,精神奕奕,陽光越火辣開得越燦爛,在這種火辣辣的情況下,得意洋洋的牽牛花失去了它往日的威風,垂頭喪氣。

我喜歡向日葵,更喜歡它的精神。

向日葵的作文三年級3

去年暑假天我在鄉間的小路上走著,突然在轉角出一叢向日葵在我眼前出現,向日葵怎麼總是對著太陽呢?我對此很疑惑。所以回到了家,我開啟電腦上網查了查,網上面說旭日東昇,翠綠欲滴的向日葵東側由於受到陽光照射,致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側生長素分佈較多。這側的細胞縱向伸長生長得快,結果使得幼莖朝向生長慢的東側彎曲,即向日葵頂端(花盤)早晨向東彎曲。隨著太陽在空中的移動,改變光照方向,向日葵頂端(花盤)也不斷改變方向,中午直立,下午向西彎曲,這些都表現為莖頂彎曲的向光性。

看這這段話之後,我感覺我要像向日葵學習下它這專一的品質,它有著團結一致向前看的精神,還有為一件事義無反顧的精神,我在學習上也要有這中專一的品質,不能看到一個難題就不做,放在這邊不寫,到時候講解了就抄個答案,我當時就應該自己去試著做一做,說不定就寫對了!我們在小組和做學習中要有團結一致的精神,這樣才能更好的增加學習的效率

我很喜歡向日葵的品質和精神!你呢?

向日葵的作文三年級4

我家養了一盆金燦燦的向日葵。我十分喜歡它!

向日葵的莖細細的,綠綠的,不粗也不細,像古箏上綠油油的琴絃,嫩嫩的,在陽光下閃爍著光芒。它的葉子綠油油的,長長的,摸起來滑滑的。向日葵有一股淡淡的味道,我也不知道是什麼味。有一點像瓜子的味道,但十分香。總之,向日葵那既神祕又讓人喜愛的味道,讓我們全家心曠神怡。

那一天,也就是20xx年4月19日,我來到陽臺給它澆水,驚奇地發現:那一朵長得的向日葵現在已經含苞欲放了!我樂得一蹦三尺高,真開心呀!我的努力沒有白費!一連十多天,我都去看望它。終於有一天,我看見其它幾朵也已經開花了。我樂得嘴巴都合不攏,於是我就給它晒上兩天太陽,再澆上一點水。我那金燦燦的一盆向日葵一天一天地長大了。

向日葵給我帶來了快樂,我愛我的向日葵!

向日葵的作文三年級5

我們班裡,每個小組都種了幾棵向日葵。

兩天的假期過去了,向日葵小苗已經兩天沒有喝到甘甜的水了,我端著一盆水去觀察向日葵小苗。我們組的小苗是這幾組裡最小的,但它卻長得很好。我們組共長出了3棵向日葵小苗,有一棵很高,它在微風中翩翩起舞,好像在向朋友們展示它的舞姿。其他兩棵小苗稍矮些,好像在互相交談著自己是怎樣衝破堅硬的泥土看到這美麗的世界的。我來了,它們似乎在向我招手,看到我手裡端了一盆水,它們好像在對我說:“你終於讓我們喝到水了,這兩天,我們真渴啊!”它們喝完了水,一個個都抬起頭衝我高興地笑,我也向它們投去開心的微笑。

再看看其他組的小苗,有的長得更高,是我們組小苗的兩倍多。而有的小苗卻是垂頭喪氣、無精打采的,需要我們及時搶救,我忍不住也給它們澆了些水。下午來的時候那些小苗已經又生氣勃勃的了。希望小苗能和我們一起快樂成長。

向日葵的作文三年級6

陽光炙烈,花兒綻放。夏季,正是向日葵盛開的季節,我和好朋友一起來到南陵縣煙墩鎮靄裡村觀賞美麗的向日葵。

大家都知道,向日葵很美。可哪裡知道,它美在哪兒嗎?別急,讓我娓娓道來……

來到靄裡,這個被譽為“愛你”的小村莊。一入村莊,群山環抱、綠水環繞。小橋流水,“咚咚嘩嘩”,這優美的水音符創作了水的樂章!隨著動聽的水聲,放眼望去,一大片金燦燦的向日葵沐浴在耀眼的陽光下。它那一張張熱情洋溢的笑臉,歡迎著人們的到來;它那追逐陽光,天天向上的儀態,具有至高無上的氣質;它那淡黃色的臉龐,給人清涼的感覺,讓人忘卻了炎熱的酷暑。

漫步在向日葵花叢中,蜜蜂小姐“嗡嗡”的在花蕊中採蜜,在半空中翩翩起舞。一陣微風吹來,泛起陣陣金色波浪更是驚豔!一叢一叢向日葵,掩映在一片一片竹林和白牆黛瓦之中,詩情畫意,尤如一幅畫卷,令人賞心悅目!

傍晚十分,散步在向日葵小徑中,看著夕陽美,是多麼舒心啊!我愛美麗的向日葵,我更愛安逸、舒心的田園生活!

向日葵的作文三年級7

在我們家的東南角的地方,種滿了向日葵。

早晨,向日葵貪婪的允吸著新鮮空氣。微風吹過,向日葵擺動著自己的身軀。一直很大的蝴蝶,落在了葵花上。葵花從中顯現出一份和諧和寧靜。是路過這裡的人都不捨得打破這份難得的寧靜。

中午,太陽肆虐的炙烤著大地。向日葵卻毫不畏懼,無論在什麼時候。都朝著太陽的那邊。他不怕太陽把他烤焦。它們默默地在那裡生長。從遠處望去像一個個小人在太陽下,爭先恐後的展示著自己。

下雨了,他們都低下了他們的小腦袋。沒有了午時的那份熱鬧。聽見的是雨滴敲打葉子的聲音。向日葵在盡情的允吸著那雨滴。是呀!好久沒有下雨了。連葵花都渴了,站在一旁的我也好久沒見這綿綿絲雨了。當我沉浸在這安詳中時。雨停了,太陽出來的,但太陽光已沒有了剛才的那份強烈。

雨後的向日葵在微風中搖擺著它的身軀,葉子上那些晶瑩的水滴,在陽光的照射下,閃閃發光,好像一顆顆潔白的珍珠一樣,在葉子上歡快的滾動著。

啊!多美的葵花,多美的向日葵!

向日葵的作文三年級8

秀麗的春姑娘來臨了,山清水秀,農民伯伯又開始播種了,他們把優良的種子種進田裡,也把烏黑光亮的葵花種子撒進了肥沃的土地裡。

一陣春風,一場春雨,種子從泥土裡悄悄的跑出來了,它們來到了這個美麗可愛的世界,,葵花呢?它也用它那兩片強有力的嫩芽舉起著“人”字形的種子。

陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經有五六片葉子了。它象一個快樂的小朋友,無憂無慮的成長。

夏天到了,在這成長的季節裡,向日葵已經告別了自己的童年,長成了一個“小夥子”。你看,它那舒展的葉子多像一把小芭蕉扇啊!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,終於開出了輪子似的花朵,幾十個黃色的花瓣圍著花盤。花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花芯,美天都跟著太陽轉,難怪叫向日葵。

向日葵真美啊!

向日葵的作文三年級9

你們知道向日葵有多美麗嗎?如果不知道我來告訴你吧!

在一次偶然的機會裡,爸爸帶我去郊遊,我高興極了,我們首先來到一片田野,這裡無邊無際好大好大,我四處遙望看見五顏六色的花開滿了田野,最引人注目的要算向日葵了。向日葵的葉片是綠色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一顆顆黑色的珍珠,向日葵的'圓盤總是向著東面去的,向日葵就像太陽的弟弟天天和太陽轉,還有圓盤邊上的花瓣黃黃的招來了許多小蜜蜂,在黃黃的嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來飛去,好像在和向日葵打招呼,它們多麼熱情呀!

有的瓜子全長出來了,圓盤低下了頭,好像不好意思一樣,一排排向日葵像一個個小巨人一樣在太陽下護著小草,這些向日葵都共同迎著每一天的日出。

向日葵的作文三年級10

春天來了,天空是湛藍的,樹林是嫩綠的,小河是透明的。

這個季節,我細心地種了六棵向日葵,它們都發出了小芽。有的伸出了雙手,還有的把兩隻小腳也伸開了。有的高傲地仰起頭,有的卻害羞地低下了頭。

我的向日葵有的粗,有的細,有的高,有的矮,真是好玩極了。不過,小向日葵們可是一個勁兒地往上躥,好像在比誰長得高似的。

我每天都要給向日葵澆水、施肥,肥就是我家小兔子的便便。

外公把向日葵移到室外後,我發現,在陽光的照耀下、春風的撫摸下,我的向日葵變得更加茁壯。

在上學的路上,我發現一隻蝴蝶在一片花朵上翩翩起舞。等到我的向日葵開出花,也會有蝴蝶在上空飛翔嗎?

其實我種向日葵是有原因的,因為我的表弟非常喜歡吃瓜子,等到它結出果實後,大家就可以坐在一起吃了。到時候,我就會自豪地說:“這是我種的!”

今年夏天,我們一定會吃一頓香香的“瓜子飯”!

向日葵的作文三年級11

一天,我和媽媽去鄉下姥姥家玩,到那看到了一大片金燦燦向日葵就像金子一樣在閃閃發光。

媽媽給我講了“向日葵”的來歷,媽媽說:“它的花瓣總是跟著太陽轉,當太陽升起時它就抬起頭,當太陽落下時它就會低下頭,所以人們叫它”向日葵“。

我走近向日葵去觀看,向日葵的莖又細又長,它的莖上面有許許多多的小刺,我一摸非常扎人。它的葉子又大又寬,就像一把把芭蕉扇,它的葉子越往上越小,好有趣。它的花盆有金黃色一片片花瓣圍成一個花盤,就像一個金色的小太陽,非常耀眼。有些向日葵已經結出了果實,沉甸甸葵花盤像一個害羞的小姑娘低著頭;那一粒粒葵花籽整整齊齊的排在葵花盤中。我摘了一粒,剝開來一看只有皮,沒有果實,媽媽說:”過些日子,才會結出果實,那就是瓜子“。

瓜子還是個寶貝,它能做成各種各樣口味的瓜子,非常好吃。

向日葵的作文三年級12

“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”在迎風飄揚的五星紅旗下,洋溢著我們嘹亮的歌聲。

在音樂的伴奏之下,一年級的新生入場了,他們將要接受少先隊入隊儀式,成為一名真正的少先隊隊員。在萬眾矚目下,他們終於出場了,每一個小朋友都由一位大哥哥大姐姐牽著進場。可能因為第一次被這麼多人注視著,所以一張張稚氣的小臉上充滿了羞澀,顯地極其不自然。有一個小朋友站好了以後好像不知道該怎麼做,在那兒不知所措地抓頭饒耳。當大哥哥大姐姐為他們繫上了一塊嶄/新的紅領巾時,他們的笑容是那樣甜,一對小酒窩裡好像盛滿了蜜。當他們舉起稚嫩的小拳頭,用最真摯的語言鄭重地宣誓時,他們的表情是那樣認真。這種似曾相識的情景,使我想起了五年前我剛剛加入少先隊時的情景。

那時候是在大會議室舉行入隊儀式的,當一個大姐姐為我佩戴上鮮豔的紅領巾時,我充滿了自豪感,小小的心頓時充滿了歡樂,因為我知道,我已經成為了一名少先隊隊員,一名光榮的少先隊隊員!

當所有的一年級新生都抬頭挺胸地沐浴在陽光下時,太陽為他們鍍上了一層金色的光,彷彿是一顆顆向日葵在陽光下綻放!

向日葵的作文三年級13

“四月清和雨乍晴,南山當戶轉分明。更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾。”我喜歡這首司馬光的《客中初夏》,更喜歡詩中的向日葵。

第一次見向日葵是在姥姥家,我看到它的花瓣是金黃色的,莖葉很細,但葉子卻很大,像是大象的耳朵,上面還覆蓋著一層薄薄的毛,若不仔細看的話,是看不到的。姥姥告訴我,我們經常吃的瓜子,就是它結出來的,我就問姥姥:“那是在哪個部位長出來的呢?”姥姥神祕地告訴我:“在花芯裡面。”於是我就湊上前去看向日葵的花芯,真的看到了,一排排,結結實實,密密麻麻,現在還沒有成熟,白嫩白嫩的。

過些日子,我在姥姥家吃過晚飯,就去看向日葵,發現它的頭朝下耷拉著,我以為它要死了,眼淚就不自覺地流了下來,這時,姥姥走過來說:“不要哭,為什麼它叫向日葵呢?它是向著太陽微笑的,太陽的光芒往那裡照耀,向日葵就朝向哪邊。”我笑了,原來向日葵還有這個習慣呀。

正是向日葵的與眾不同,讓我越來越喜歡它,隔三差五就會去姥姥家看它,看不斷地抬頭,低頭……

向日葵的作文三年級14

我喜歡向日葵,樂觀,永遠追隨太陽,在一個個妖嬈嫵媚的晴日裡,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。

我希望我是一棵向日葵,因為我向往陽光,嚮往被陽光照耀的溫暖。

一想到向日葵,不是田野裡的一大片金黃,也不是在稻田裡與莊稼呼應著搖晃,而是在一個高高的山岡上,周圍長滿綠油油的野草,我站在頂端,獨自搖晃,在只有風兒的陪伴下享受安靜的陽光。

我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我是一個活著的生靈,所以,無論我在山岡腳下或是在爬往山頂的途中遇到什麼危險、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無策,沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽光,閉上眼睛,用盡所有的力量,衝破一道道關口,登上山頂,做我期待已久的向日葵。

向日葵的作文三年級15

世界上的花各種各樣,多得像海里的魚,數也數不清,有粉紅的桃花,有的白色的菊花,有藍寶石般的蘭花……但我最喜歡的是向日葵。在我鄰居家的院子裡種了幾棵向日葵。從遠處望去,一眼就注意到它。因為它的個子高,花盆大,顏色豔,十分顯眼春季,向日葵嫩芽破土而出。它的杆全力向上生長著,不歪也不斜,慢慢的,淺綠的葵杆越長越粗,越長越高。它那碧綠的葵葉像一把巴蕉扇,不停地吸取陽光,製造養料,供給大花盆。向日葵最與眾不同的是它有個大花盤,中間有許多花蕊。每天清晨,向日葵張開笑臉,向東邊漸漸上升的太陽說:“你好!太陽公公。”傍晚,它面向西邊對正在緩緩落山的太陽,說:“晚安。”

秋天到了,花瓣全掉了,向日葵虛弱地垂下來了頭,等待人們採摘它的果實——滿盤的葵花籽,供人們榨油或晒乾吃。啊!向日葵,我愛你。但我更愛你那無私奉獻的精神。