自由三年級作文合集15篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的自由三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自由三年級作文1

偶然一次，媽媽答應我買一隻小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎麼也看不完。

突然我的目光投向了一隻正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團身是兩隻小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩隻水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這隻養魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。

被囚禁的不僅是這隻小倉鼠，這隻小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內心在一起呼喚：還我們自由！

我已下定決心要買下這隻小倉鼠，讓它迴歸大自然。雖然我只讓一隻小動物迴歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那麼小動物們不就獲得大解放了嗎？

如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬於它們的家，那麼也請你獻出一份微力量，讓世界上多一隻擁有自由的小動物吧！

還小動物自由！

自由三年級作文2

一個碧空如洗、萬里無雲的早上，一隻蟈蟈在陽臺上的籠子裡唱歌，一隻知了在門前的大樹上唱歌，它們像在合唱一首夏日交響曲。

知了邊唱邊對蟈蟈說：“蟈蟈兄弟，你看，外面空氣清新，既有鮮嫩多汁的樹葉，又有甘甜的露水，多美好呀！”知了吃了一口樹葉，繼續說：“你可以像我一樣，來大樹上自由自在地玩耍，而不是像井底之蛙一樣，呆在籠子裡，多無聊呀。”蟈蟈聽了動了心，它使勁地咬破了籠子，來到了外面的世界。陌生的環境裡，一切像夢境一樣美，它開心了唱起歌來。

到了下午，蟈蟈的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來，可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈後悔地想：知了天生生長在大自然裡，它知道怎麼找好吃的。可是，我是被主人養在籠子裡的，天天有人來餵我。我不會自己尋找好吃的食物，也不會躲避敵人的偷襲。自由和舒適都是一種幸福，我為什麼要選擇出來呢？

是啊，蟈蟈就像現在的我們，在爸爸媽媽的呵護下慢慢成長。我們一直努力地練習本領，就為了可以出去闖一闖，去看看外面的世界。總有一天，我們會像雄鷹一樣，飛翔在遼闊的天空。

自由三年級作文3

我有爸爸媽媽，我有一個健全的家，我有健全的身體，我有親人的呵護，我很幸福，可我沒有自由，爸爸媽媽你能還我自由嗎？

我寫作業時，是你們給加制，不能看電視，不能娛樂，我只能幹家務，寫作業，還讓我每天寫作文，我在你們的命令之下，只要我一看電視就要罵我，把我限制的不能放縱。

求求你們了，爸爸媽媽，不要在限制我了，我真的很難過。每當我聽見其他孩子們在玩耍時的笑聲，早就飄到我的心頭，我好想出去玩哦!

爸爸媽媽，不要在命令我，我有安排的，我有自己的想法，不要把我的安排打亂，也不要把我的自由限制，好嗎？

希望爸爸媽媽能滿足我的這一點小小的`要求，也希望那些同樣遭遇的孩子，能和爸爸媽媽商議，要回自己的自由，在這裡我求求全世界的爸爸媽媽，還孩子一片自由天地吧!

自由三年級作文4

放寒假了，老師沒有佈置作業，我終於可以痛痛快快的玩了。我這隻奮鬥了好長時間的小鳥，終於衝出了鳥籠。

我本以為可以自由了，可是一不小心又落到了另一個獵人的手中。不用說肯定是掉到了老爸佈置的“作業陷井”裡，每天練書法，彈古箏，學英語，寫作文……，唉!我頭都大了!父命難違，真夠倒黴的!

以前，我上課呀，寫作業呀，考試呀，比打仗還緊張，如今我又被逼到了“戰場”上，氣死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的補課班，今年還不知老爸會怎麼“折騰”我呢!

放假，為什麼放假，就是讓我們放鬆的，如果讓我們如此緊張的學習，幹嗎放假!放假就是玩的!玩的!!!我們可以學習，但大人們也要給我們一點放鬆的時間呀!哪怕是一點點也好呀。望子成龍，望女成鳳是大人的夢想，難道汗水流成了小溪，不!變成了大河!我就能成才了嗎?

爸爸，媽媽請給我點自由吧!

自由三年級作文5

今天看了一個故事，開端是這樣的，作者在他很小的時候，總是喜歡捕捉些活物放在籠子裡來玩。

這一天他發現了美洲畫眉，那聲音太美妙了！根本就不是區區樂器能演奏出來的。他下定決心去捕獲一隻美洲畫眉，做他的專屬音樂家。作者果然心想事成了，他把這小畫眉關在籠子裡，剛開始小鳥很緊張和害怕，總是飛來飛去，慢慢地也就習慣了，開始為作者唱歌。

後來畫眉的母親來了，親自給小畫眉餵食，作者心裡可高興了，因為有媽媽的照顧，小畫眉就再也不用害怕缺少什麼營養了。

第二天清晨，他想去看看小俘虜在幹什麼，可小畫眉卻一動不動，他發現小鳥就這樣突然地死去了。後來他問了動物專家才弄明白了原因，原來美洲畫眉的母親觀念是這樣的，寧願孩子死亡，也不願意讓它做俘虜，所以昨天來餵食毒草莓就是一件再平常不過的事了。

這個故事讓我感慨很深，更是回憶無窮，可能美洲畫眉因為生活在美國，被美國人的思想帶動了吧！心裡都是滿滿的希望自由，渴望自由，因此才會導致這個結果吧。

自由三年級作文6

為什麼大人就不能給我們一個自由的空間呢？每一次，我們考試考的不好，爸爸媽媽老是要嘮叨不停，每次就是一句話：你怎麼老是考得這麼差啊，你看看那個…。

唉！爸爸媽媽就是老是管我們，管到我們知道了為止。為什麼爸媽不能給我們一個自由的空間呢？在這裡，我想跟各位家長說：請你們不要老是管我們，這樣的話，我們就會習慣的，如果，有時我們遇到什麼挫折，那我們該怎麼辦呢？是我們來解決，還是由家長來解呢？所以，請你們給我們一個自由的空間，好嗎？

這樣，我們以後長大了，就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。

我們小孩不是籠子裡面的鳥，我們是在天空翱翔的自由小鳥，每一隻小鳥都要有自由的空間，要不然，它們將會因為沒有自由而死去的。

我們要做一隻在天空翱翔的小鳥，不要做一隻被關在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽，請給我們一個自由的空間吧！

自由三年級作文7

今天是一個陽光明媚的日子，也是快樂的一天。因為早上我一起來，媽媽就對我說：“今天一天都是你的時間。”我聽了，一蹦三尺高。

我知道怎樣利用這麼多時間，就是把它們像切蛋糕一樣，切成一小塊一小塊的。首先，我畫了一個扎著羊角辮的漂亮的小姑娘，她拿著一朵鮮花，輕輕地走到媽媽的臥室，把這朵鮮花放在媽媽的枕頭旁邊。然後，我就練舞蹈的基本功，倒立、前橋……練得我滿頭大汗，趕緊喝了點水。然後，我和姐姐跳皮筋，她跳得很費力，我卻跳得很輕鬆。我滿臉自信地對姐姐說：“姐姐，你要放鬆下來，這樣跳起來才不那麼費力氣。”姐姐聽了，慢慢地放鬆下來，結果跳得一次比一次好，我和姐姐的臉上都露出了滿意的笑容。最後是看電視，誰都不用提醒我，我會自覺地把它分成一大塊。

晚上，我們到外面吃火鍋，我吃得津津有味，直到晚上8點，我才戀戀不捨地離開了火鍋城。

今天是快樂的一天，我從未這麼開心過。

自由三年級作文8

今天，森林裡舉行了一個比賽“超級鳥聲PK賽”。森林裡的唱歌高手們分分報了名有：百靈鳥、喜鵲、夜鶯，連平時只會“哇，哇”叫的烏鴉也報了名。這可讓鳥中最美麗的——————孔雀公主給難到了，她唱的歌和烏鴉差不了多少，是烏鴉給子她勇氣，讓她報了名。

離比賽還有一星期了，孔雀公主在森林裡不斷地練習唱歌，她每天早起晚睡，天天練唱歌。孔雀公主每天聽著小河歡快的流水聲，小公雞的喔喔聲，風兒的嘩嘩聲，小雨點的沙沙聲……不斷地跟著唱。百靈鳥、喜鵲、夜鶯和烏雅卻在家裡悠閒地喝著飲料，百靈鳥想：我是森林裡唱歌最好的了，不用練就能得冠軍。喜鵲心想：我在森林裡唱歌是數一數二的，不會有問題的。夜鶯想：我唱歌從沒得過第四名，放心好了。烏鴉想：孔雀要比我差的多了，我不會的最後的。

比賽開始了！孔雀公主第一個場，她展開漂亮的羽毛，在臺上走了一圈，再用自己的歌聲唱出來。平委們看地，聽地驚呆了，馬上打了最高分。

就這樣孔雀公主得了第一名。

自由三年級作文9

在眾多玩具中，我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個精美的杯子。

這個杯子用塑料加工而成，呈圓柱形。杯身白色半透明，蓋子是天藍色的，上面寫著醒目的文字——肯德基。不用說大家也知道，這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立著一隻小公雞“奇奇”。“奇奇”全身金黃色，頭上戴著一頂小草帽，雙手放在胸前，似乎在祈禱著什麼。

我在喝咖啡時，把“奇奇”的身體轉一轉，“奇奇”就舞動著雙腳，旋轉起來，把杯子裡的飲料攪拌起來。過了一會兒，一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎麼回事呢？原來“奇奇”的黃色塑料腳穿過杯蓋直通杯底，可以做為攪拌器，真是妙極了！“奇奇”不僅能攪拌咖啡，還能陪我玩，跟我一起上學呢！

上課時，它靜靜地待在書包裡，一聲不響地聽老師講課。下課了，我捧起它，讓它肚子裡的水滋潤我的心田。

“奇奇”是我學習、生活的好伴侶，我喜歡它！

自由三年級作文10

我們海倫市最美的地方就是雷炎公園。那裡景點多且景色優美，我就給大家說一說她其中的一景——花圃。

當你走進公園的時候，一股沁人心脾的花香味就向你撲鼻而來，走到那裡的花圃，滿眼迎來的是百花齊放：有百合花，芙蓉花，串串紅，仙人球……應有盡有。

那山茶花，一身碧綠的衣服上面點綴著幾朵白色的小花，好像那小花是他頭上的美麗的

髮卡似的，迎春花淡雅嬌小，它被微風吹過，像一個亭亭玉立的美少女在舞動它那杏黃色的裙子在和其它花媲美……它們各有各的姿色，各有各的風采。無論是淡雅的花香，還是濃郁的花香混合後，香味四溢，浸潤著遊人讓你神清氣爽。

我愛家鄉的雷炎公園，那美麗的風景令我流連忘返，那裡的花圃中的花，令我目不暇接，叫上名字的花，好看。叫不上名字的花，也好看。

啊，我愛這美麗的雷炎公園，這裡的花圃美麗，這裡的每一個景點都那麼誘人。

自由三年級作文11

“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍……”小銘正走在放學的路上，咦?哪裡傳來的聲音啊?小銘轉頭一看，一位戴著草帽的叔叔正蹲在那裡叫賣呢。只見他的腳下放著一張收起來的大網，網袋裡都是青蛙。這些青蛙“呱呱呱”地叫個不停，好像在說：“放我出去!放我出去!”

小銘連忙跑過去，對那位叔叔說：“叔叔，請把青蛙放了吧，青蛙可是捕捉害蟲的好幫手!”這位叔叔皺起眉頭對小銘說：“你這小孩子懂什麼?我這些青蛙可以賣好多錢呢!”小銘很生氣，可是這個叔叔連頭都不回。

小銘想了想，有辦法了!他連忙跑回家，把儲蓄罐裡的錢全部都倒了出來。拿著這些錢，小銘又跑回到那裡，買下了所有的青蛙。然後小銘把青蛙提到小河邊，解開袋子，把裡面的青蛙都放到了河裡。那位叔叔著急地說：“哎哎，別倒別倒……”小銘頭也不抬，他對青蛙說：“小青蛙，快回家吧，你們自由了!”

自由三年級作文12

今天，王老師組織我們舉行了一場跳繩比賽。比賽前，老師先讓帶繩的同學跳，我就是其中的一個，幸虧是我前面同學先跳，我鎮靜了一下，調整心情。該我跳了，我跳了一下，沒跳好，又跳了一下，還是沒跳好，我漸漸想起來，剛開始學跳繩的時候，我一跳就是十個，可是我練了幾天就斷下了，時間一長反而不會跳了。

正式比賽開始了，首先是女生跳，她們個個跳得好，身輕如燕，繩在她們手裡快速的跳躍著。不一會就到我們男生了，該我跳了，我的心一下子蹦到了嗓子眼兒，有一種說不出來的緊張。我一下一下地跳著，開始我身體好像很重似的，腳落在地板上“咚咚”作響，像是在對我說“加油啊！”。我緊張的心情一下子沒有了，似乎沒了感覺。跳完了，但成績一點都不理想，30個，不過以後我會更加努力，成為一個跳繩健將。

比賽結束了，同學們歡快地回到了教室，開始了新課程的學習。

自由三年級作文13

俗話說，笑一笑，十年少。這節課是自由活動課，自由活動課是我最喜歡、最開心的課。每次上課我都激動的不得了，期待著玩什麼遊戲呢！

“叮鈴鈴——”，上課了，老師帶著少見的笑容走進了教室。同學們安靜下來，目不轉睛地注視著老師。老師走到講臺桌前笑眯眯地說：“同學們，我們都看過魔術吧，這節課我們就來表演魔術好嗎？”同學們異口同聲地回答到：“好——”。

“那誰先來呢？”話音剛落，同學們就把手舉的高高的，我也不甘示落。老師猶豫了一下，說：“那我們一個一個的來，一號先。”

一號把一個小圓球放在桌子上，不吹氣也不扇風，就輕意的讓小球滾了起來，我們拍起來熱烈的掌聲，同學們都拿出最精彩的魔術想得冠軍稱號。

終於……到我了。我表演往上爬的戒指，我先拿了一根皮筋，又向老師借了一個戒指。表演開始了，我把皮筋弄斷，穿進戒指，只見戒指慢慢的往上爬，同學們看了大吃一驚。過了一會，響起了熱烈的掌聲，然後就是一片叫好聲。我得意洋洋，別提多高興了。

“叮鈴鈴——”，下課了。大家咧著嘴，高興得手舞足蹈。可是這麼快就下課了，真讓人又點掃興啦！

自由三年級作文14

爸爸出差買了一隻可愛的小烏龜回來，我高興得手舞足蹈，把它放在一個精緻的魚缸裡精心飼養起來。

有一天，我悄悄地走到小魚缸旁看小烏龜，只見它脖子伸得老長，前爪緊貼在缸壁上，後爪直立起來，一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼著光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬，每次爬不到5釐米就掉下去了，可它不放棄，接著再爬……它爬幾次，就掉下來幾次，還四腳朝天呢！我心裡都替他著急了。小烏龜目不轉睛地望著我，好像在說：“親愛的小主人，我難受極了，快放我回家吧！好嗎？”

頓時，我覺得自己倒像是那隻小烏龜，雖然我沒像小烏龜那樣被著在缸裡，但我覺得我是一個沒有自由的孩子，小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過來，抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開我的小手，快活地遊向遠方。我不禁大聲喊：“小烏龜，你自由了！”

點評：

習作題目為“自由”，立意獨特深刻，小作者通過從缸壁中艱難地往上爬的小烏龜。與和“我”的境遇聯絡起來，認為“我是一個沒有自由的孩子”，感同身受，繼而寫下了這篇佳作，真不錯。

自由三年級作文15

每天早上的早間活動是我們最開心的時候。

那天，羅老師把我們分成兩組後，說：“今天我班要玩一個新的遊戲，名字叫“搬球接力。”隨後老師把遊戲規則給我們講以後，就說：“預備，開始。”第一個是金凡潔和謝晉熠的比賽，只見金凡潔十分緊張，一不小心就把球掉在地上，球在地上到處亂跑。眼看著我們隊伍落後了，誰知道男孩子在旁邊幸災樂禍的大笑起來，我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們，這時候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球，向兔子一樣飛快地躥了出去，把我們兩個隊之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊，陳鑫宇和傅思斕，何佳俊他們隊的隊員把球給他，他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢？他卻把規則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩，她在運球的時候不小心摔了一跤，逗得大家哈哈大笑！

這就是我們班的課外活動，這就是我最喜歡的課外活動！