當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 關於跳繩三年級作文彙總十篇

關於跳繩三年級作文彙總十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.6W 次

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的跳繩三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於跳繩三年級作文彙總十篇

跳繩三年級作文 篇1

上午,做完早操我們就來到操場上開始跳繩了。

吳悠像高手一樣在操場上跳繩,只見她的雙腳併攏,然後輕輕地踮起腳尖,膝蓋微微彎曲。“一二三”開始了,地面上也發出了“嗒嗒嗒”聲音,她的雙手均勻地甩動,繩子一次一次地被她跳了過去,像一個大皮球籠罩著她。她的兩條小辮子,上下飛舞著,像兩隻小蜻蜓。

輪到沈佳羽了。她以前單腳只能跳28個,這一次,她能跳多少個呢?只見她慢慢地用動繩子,繩子落地時,她飛快地跳了過去,像一隻動作靈敏的猴子,這樣子跳了好久,她終於停了下來,大口大口地喘氣,這一次,她跳了48個!比以前多了20個呢!

我喜歡跳繩,你呢?

跳繩三年級作文 篇2

第一節課後,我們在操場上跳繩。有的在跳長繩,有的跳短繩,還有的在跳單搖……

我和蔡叮噹在跳單搖,忽然聽到一邊有節奏的“嗒嗒嗒”的聲音,我和叮噹一看,“哦————”,原來是吳悠在跳繩。只見吳悠兩手握住繩子的兩頭,踮起腳尖,手肘微微彎曲,輕輕一甩,“嘩嘩譁”,五彩的繩子飛快地繞過吳悠,她就像一個從天而降的魔法師。她連著跳了兩分鐘才停下來,扶著腰,氣喘吁吁的,好像在說:“哎喲,累死我了,呼哧呼哧!”

輪到我了,我拿起繩子,同樣握住繩子的兩頭,抿著嘴,做了一次深呼吸,手肘微微彎曲,輕輕一甩,繩子就從我腳下溜了過去。跳了六十幾個的時候,我忽然想:我的單搖還不怎麼熟悉,還是多練練單搖吧!於是,我停了下來,一邊喘著粗氣,一邊對叮噹說:“我們還是跳單搖吧。”

跳繩有益健康,而且還有助於長高呢,我以後一定要多練跳繩。

跳繩三年級作文 篇3

每個人都會在自己做的事兒中找到快樂,有的人覺得畫畫真快樂,有的人覺得讀書真快樂,還有的人覺得跳舞真快樂,而我覺得跳繩是最快樂的事了。

跳繩是一個體育專案,當你學會了跳繩,你就會覺得跳繩是一件非常簡單,非常快樂的事情,其實我原來並不喜歡跳繩,因為不會。可是慢慢的,我就從跳繩中找到了快樂。剛開始是媽媽教我跳,因為我不會跳,總是停留在20左右下,根本不能跳的太多。一天王爺爺來到了我家,於是我就向王爺爺請教,怎麼能把繩跳的又快又多,因為王爺以前是體育老師。王爺爺說跳繩有一個竅門兒,那就是腳落地要輕,手搖繩要穩,這樣才可以跳得又快又多。說完,王爺就給我示範了一遍。我發現王爺跳的不僅多,而且速度還驚人,真是令我佩服呀!可是一到我跳的時候,不僅速度慢腳落地還重,而且我才跳了三十下,跟王爺爺比起來,我真是太笨了。後來經過我日復一日,月復一月,每天專心致志的練習,終於學會了跳繩,還成了一個跳繩高手呢。在六一兒童節跳繩比賽的那一天,我居然跳了179下,成了全班第一。我太感謝王爺爺了,如果沒有他耐心的教我,我怎麼也跳不了那麼多呀,同學們都特別佩服我。

通過跳繩,我從中找到了快樂和成就感,跳繩,真是一件讓人快樂的事啊!

跳繩三年級作文 篇4

今天早上大課間,我們三(5)班的同學做完操在操場上跳短繩。

吳悠找了一個空地準備跳繩,我說:“開始!”吳悠就拼命地跳了起來,雙腳併攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,跳著跳著,我聽到了“嗒嗒嗒”的聲音。雙手握緊繩子的柄,手腕飛快地轉動著,手一次又一次地甩動著繩子。也一次又一次地跳動著。她的眼睛沒有東張西望,而是盯著一個地方看著,一眨也不眨的,她的小辮子上下飛舞著,就像覓食的小鴨子,同學們都大聲叫起來:“吳悠加油!你是我們班的驕傲!”

現在沈佳羽要開始跳了,我們異口同聲地叫道:“一二三,開始!”她就飛快地跳了起來,本來一年級的時候,她連雙腳跳也不會跳,更別說單腳跳啦!跳繩也是要靠練出來的,她的一隻腳捲縮起來,另一隻腳輕輕地踩在地了,過了一會兒,我聽到了“嗒嗒嗒”的聲音,後來,我又聽到了“吱吱吱”的聲音。雙手緊緊地握著繩柄,手腕轉動著,她的眼睛和吳悠一樣,一眨也不眨地盯著前方,辮子一上一下的,像一隻飛舞著的小蝴蝶,我對她說:“加油!加油!再多跳幾下!”她一次次地被繩子絆著。

只有十秒鐘的時候,我們全班同學一起喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、停!”

這次的比賽真有趣啊!下一次,我還要參加這樣的比賽!

跳繩三年級作文 篇5

跳繩不但可以鍛鍊身體,增強彈跳力,還可以增強節奏感。我以前只會普通的跳繩,後來通過刻苦的練習,我現在跳繩又快又好,還會花樣跳。

說起我學跳繩,故事可長了。起因是看到了我們班的一個同學不僅跳的快,還會跳花樣,我羨慕不已,也下定決心要練跳繩。有一次學校運動會,我報名參加了跳繩。可是我還跳的不好啊,我該怎麼辦呢?於是運動會前的一個週末我一直在練跳繩,簡直到了茶飯不思的地步。在家裡一直拼命跳,就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳,連睡覺都想著跳繩,媽媽說我走火入魔了。我就這樣度過了我的週末,我的跳繩技術終於有了長進。可是就在運動會開幕前一天,我居然腳疼跳不動了。於是我就不能練了,到了運動會那天我跳的並不好,成績一點都不理想。

可是我並沒有放棄跳繩,後來我一直一直練,堅持了幾個星期,不但練到每分鐘可以跳一百多個,而且還研究出了把兩隻手突然左右交叉跳的花樣玩法,還能夠玩跳一次甩兩圈繩子,可刺激了。就這樣我終於學會了跳繩。

跳繩三年級作文 篇6

有一天,學校舉行了跳繩比賽,我們開開心心的上場了,上場後我們很緊張,繩子開始甩了起來,我們一個接一個的跳過去,有一位同學不會跳,繩子甩在了腳上,在老師的幫助下,他跳了過去,同學們給他熱烈的掌聲

通過大家的努力,我們取得了不錯的成績。

跳繩三年級作文 篇7

今天下午,我和哥哥一起去李丹旭家玩。

到了李丹旭家,我們玩兒了起來,玩兒了一會兒,李丹旭和哥哥提出了建議,他們說:“這個遊戲太沒意思,不如玩兒跳繩。”我聽了,同意。

後來,我們玩兒了起來,李丹旭把遊戲規則告訴了我們,他說“一人跳一次,誰跳的最多誰就贏。”我們先猜拳,誰贏誰先,我贏了,我先跳,當時我的心就不停的在跳,好像在說:“蔡旭華加油!蔡旭華加油!我打起精神,跳了起來,我慢慢的跳,因為跳快了就沒機會在跳了,過了一會兒,我跳到50下時心慢慢的靜了下來,最後我放棄了。

該李丹旭了,他一開始就跳的非常快,就像一匹馬似的在大地上奔跑,當李丹旭跳到70下時,他哈哈大笑的說:“你們別想超過我。”到最後,李丹旭已經累得筋疲力盡,也放棄了。

該哥哥了,他可太聰明瞭,他上去就慢慢的跳,他跳呀,跳呀,跳到了79,當他要該沒勁的時候,他就快速的跳。但他也放棄了。

雖然我打了個敗仗,但我今天玩得很開心。

跳繩三年級作文 篇8

大課間,同學們三個一群、五個一夥,在操場上不亦樂乎地跳繩。有的跳長繩,有的跳短繩,有的單腳跳,還有的雙人跳。

下課的鈴聲一響,我和金均逸就快速地跑到操場的正中央跳單搖。剛開始,我和金均逸都特別緊張,總是跳得不好。每當金均逸被繩子勾到的時候,我總是輕聲地說:“沒關係,不用著急,慢慢來!”同樣,我勾到繩子,他也是笑嘻嘻地對我說:“沒事,我們再多練練。”慢慢的,我倆越來越有默契,當金均逸累的時候,我甩繩子的速度也隨之減慢。現在,我倆可以一次連跳24個。徐義涵說他和汪民是絕配,哼,我看我倆才是絕配呢!

我倆跳累了,正要坐下來休息的時候。我看見蔡馨樂也在練跳繩,只見她將繩子放在腳尖前面,把繩子往後一甩,好像一個跳高選手似的。“嗒、嗒、嗒”越跳越快,她的小辮子在空中甩來甩去,裙子也隨著迎風飄動,真像一隻美麗的小蝴蝶,好看極了!我不由自主地給她鼓起掌來。

小朋友們,我喜歡跳繩,你們喜歡嗎?跳繩可以鍛鍊身體,還可以長高哦!你們可要多多跳繩呢!

跳繩三年級作文 篇9

每個人生下來都有無數個第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫字……使我最難忘的是第一次跳繩。

在我幼兒園讀大班的.時候,跳繩120個才達標,有十幾個小朋友都有達標,我就不會跳。回到家對媽媽說,我想學跳繩。

第二天,媽媽買了有兩根手棒的綠繩子,給我在家裡練習。我拿著繩子雙手往前甩,結果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑著對我說:“不是這樣的,雙手分開放在身體兩邊往前甩。”就這樣甩到頭上,有時候甩到腳上,有時甩到我的脖子上,有時甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說:“手放平不要太高,也不要太低。”還示範了一次。接著我繼續甩,甩到前面,卻忘記跳起來,雙腳跳了,手又沒甩繩子。手腳跟不上節奏,我心灰意冷的坐在沙發上。媽媽走過來問我:“怎麼了?跳不動了?”我生氣的說:“手腳不聽我的使喚,我不跳了。”媽媽說:“不要灰心,我相信你,只要堅持,就一定能達標。”

我拿起繩子繼續跳繼續甩,終於手腳一致跳出一個。媽媽說:“非常棒!繼續!”不知不覺跳了六個,我高興極了。結果,我也跳了20個達標,老師表揚了我。

還有很多的第一次等著我去體驗,只要認真對待每一件事,要堅持就勝利!

跳繩三年級作文 篇10

大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!

那是星期五的上午,我們去部隊的操場舉行運動會,我參加的是跳繩比賽,同學們有的跳遠、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運動員,能代表我們班參加比賽,我心裡感到特別高興。

跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運動員在場地邊默默地練習者,準備好的運動員隨時準備上場。比賽開始了,運動員看起來都很緊張,而我在心裡想,不要太緊張,那樣就會跳不好的。因此,我時刻提醒自己保持鎮定,要放鬆。只見繩子在我手中不停地搖動,雙腳也隨著繩子打地的聲音有節奏的跳起來,我跳起來感到非常輕鬆,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數數的人來告訴自己數的人跳的次數。我在一旁聽了一下我跳的次數,一百九十二個,這麼多呀?我自己都很吃驚,簡直不敢相信我是不是聽錯了。

怎麼樣呀!大家對我今天的表現還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?