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小學三年級作文:我彙編15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級作文:我,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文:我彙編15篇

小學三年級作文:我1

我的媽媽有著一頭卷卷的黑髮,一張能說會道的嘴,臉上有許多小點像一張芝麻餅似的。眉宇間還有一粒美人痣,真是可愛極了。

別看媽媽很可愛,其實生氣起來可凶了!又一次我考試考得不好,回家之後,我把試卷給了媽媽,媽媽見了,臉色立刻變得鐵青,然後狠狠地把我推到了黑屋子裡,對我說:“好好反思一下吧!”說著走了。我便躺在床上“哇哇”大哭起來。爸爸聽見了,向媽媽求情,開啟房門,把我抱了出來。

媽媽那張嘴可厲害了!有一次,媽媽去超市買東西,一下子扯了四個袋子,服務員看見了,一把搶過兩個袋子:“這是我們自己的,不允許多拿!”媽媽毫不示弱::“你們不屬於超市的嗎,你們在這裡承包,也要尊重客人,再說我準備買四種蔬菜,那四個袋子又有什麼不對嗎?”服務員啞口無言,把袋子遞給了媽媽。

媽媽很愛乾淨,每天都要整理一下家。洗衣服、掃地、拖地板、洗碗……家裡的活她全包了,每一個髒的地方都被媽媽打掃得乾乾淨淨,有時我來不及換鞋還被媽媽數落一頓。

我喜歡這個很凶、可愛、能說會道、愛乾淨的媽媽!

小學三年級作文:我2

我,名字叫張天皓,今年九歲了,讀小學三年級。我有一張圓圓的臉,肉嘟嘟的,上面嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛,忽閃忽閃的,顯得炯炯有神,高挺的鼻樑右邊有一顆米粒大小的胎記,它可是我的記號喲!

我還有一些優點,比如:樂於助人,愛做一些手工、科學實驗,尤其是愛看書。書讓我愛不釋手,只要我一看起書來,就是雷打也不動,整個人就像鑽進書裡似的,怎麼也拉不出來。我睡前看書,飯後看書,就連上廁所我也不閒著。記得有一次,吃過晚飯,我捧著心愛的書讀了起來,這本書太有意思了,就像有一種無形磁力一下子就把我吸進了故事情節。時間過得飛快,不知不覺中就已經到了九點,媽媽催我趕快去洗刷,準備睡覺,第一遍時我沒有反應,當第二、第三遍時,媽媽漸漸失去了耐心,走上前一把把我拎起來,這時我才如夢方醒,發現已經很晚了,只好戀戀不捨的放下書去洗刷。

人無完人,金無足赤,我也不例外也,所以我也有缺點:磨蹭,沒有時間觀念,好丟三落四……不過,這些缺點,我有信心把它們一項一項的攻破。

讀文這篇文章,你一定更熟悉我了吧!

小學三年級作文:我3

我叫張家豪,今年9歲了,身高140釐米。體重40公斤,我的姓是家族中世代傳下來的。豪是自豪的意思。

我這個小男孩有長長地睫毛和一雙明亮的大眼睛,還長著一個好說話的嘴巴,家人都嫌我說話太多。我的學習成績也不錯,英語尤其突出。我的愛好也很多,看書、踢球、滑滑板、拼圖。我滑滑板的時候就想出了廄的烈馬一樣在廣場奔跑,多難的拼圖我都不怕,拼得又快又好。我還喜歡幫助別人,比如;上星期天在百花路口上玩,看見一位老爺爺拉了一架子車破爛上不去,我就立刻跑過去幫助老爺爺把架子車推了上去。老爺爺對我說:“謝謝你,小同學。”回到家我把這件事對爺爺講後,爺爺說:“你做得對。”

雖說優點不少,但是,缺點也不少,如老師表揚的時候,就高高興興回家報喜,老師批評的時候就垂頭喪氣,精神不振,這種毛病我一定要改一改。還有寫作業不細心,馬虎,如上星期數學題109÷3,我把它看成190÷3,這真是有點太馬虎了吧?以後一定要改掉這馬虎的毛病,要認真寫作業。

我就是一個既熱情,又普通的我,你願不願意和我交朋友?

小學三年級作文:我4

從幼兒園到小學三年級,我出過大大小小不計其數的洋相,我出“洋相”。可最讓我“刻骨銘心”,還是那件事。。。

我是一個大懶蟲,每逢雙休日和寒暑假,必定在8--10點左右起來。這個寒假我去奶奶家過年。大年初一,大雪紛飛,天氣冷級了。我趴在被窩裡不想起來。姐姐在身邊看春節聯歡晚會,。我被乒乒乓乓的電視聲吵醒。睡眼朦朧的問:“幾點了?”姐姐瞧也沒瞧我一眼,說:“你自己沒有眼睛,不會看啊?!”我聽了這話,頓時火氣沖天:“你才沒眼睛呢!”姐姐也不甘示弱。我們相互罵起來。忽然,姐姐眼珠子一轉,對我說:“沒眼睛罵誰呢?”我沒好氣的說:“除了你還有誰啊!”姐姐大笑,說:“原來是你這個沒眼睛的在罵我啊,哈哈!”我羞得滿臉通紅,感覺就像有人在用火燒我一樣,臉覺得燙燙的。

後來我分析了一下,發覺:如果我說你字,那結果你們已經看到了;如果我說我字,那我就是自己說自己了,姐姐這是根本不讓人有退路啊!經過這件事,我想:以後我說話、做事,都要經過大腦分析、思考一遍,不然,也許會出比這更大的洋相!

小學三年級作文:我5

小剛是我的弟弟,也是我的好朋友。

他今年八歲了,長得非常胖,可以說是我們家第二胖,因為我是第一胖,他全身肉鼓鼓的,彷彿一根柱子,特大號的校服穿在身上緊巴巴的,還常把圓圓滾滾的大肚子留在外面。他的臉又大又圓,像一塊剛出爐的大圓餅。兩頰都是肉,走起路來一顫一顫,可好玩了!他的眼睛其實並不小,炯炯有神,可擺在多肉的臉上,就顯得不起眼,彷彿被擠得沒有立足之地似的,只留下幾道粗粗的縫。他笑起來眯縫著眼睛活像一尊慈眉善目的彌勒佛。

他愛好廣泛,最愛看書,每當放學,我每天都看到他拿著一本書在看,我問他讀了多少本書了,他得意地說:“我已經讀了200多本書了。”

因為他太胖,走起路來總是慢騰騰,昂著頭,挺著大肚子,一搖一擺,活像一隻南洲的大企鵝。他最怕上體育課,要跑,他跑不動,老師讓他做個前滾翻,他費力地蹲下身體,腳一蹬,整個人像個肉球向旁邊滾去,惹得大家鬨堂大笑。老師也哈哈大笑,不過,在水裡,他的胖倒成了一大優勢。他能輕易地浮在水面,輕鬆地划動手腳像條大鯨魚似的向前遊動,只一個夏天的訓練,他的游泳達標了。當他捧著校長給他的紅皮合格證書時,樂得又蹦又跤笑眯了雙眼。

我的弟弟胖,但他胖得可愛,所有認識他的人都喜歡他。

小學三年級作文:我6

河岸邊柳枝上的新芽是春姑娘來臨的標誌,那公園裡熱烈盛開的桃花是春姑娘的象徵。我愛這春天,我愛著美麗的季節。

二月的隆冬漸漸遠去,春姑娘在微風中花枝招展地向我們走來。藍天中自由飛翔的小燕子彷彿在向我們報春。春風拂面,小朋友拿著自己的風箏放起來,一個個風箏就像一個個願望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機的春天。不只什麼時候小草偷偷鑽了出來,讓大地披上了綠裝,盛開的花兒爭奇鬥豔,還有的含苞欲放。

走進校園,鮮花怒放,陣陣花香撲鼻而來。緊接著是一聲聲朗朗的讀書聲,同學們像小蜜蜂一樣刻苦地學習知識。

一望無際的田野,像綠色的海洋。農民伯伯正在播種,他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個大豐收,希望紅紅的蘋果熟了,香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個好價錢。

人們出去的時候,沐浴著溫暖的陽光,抬頭一看,朵朵白雲襯著瓦蘭瓦蘭的天空,望著它們簡直是一種享受,真愜意呀!

我想,我們要在這美好的時光裡,好好學習,天天向上。做新世紀的小主人。

小學三年級作文:我7

我有一個好媽媽,她是一家中外合資企業的部門經理。別看她圓圓的臉上架著一副眼鏡,長得挺秀氣,可說話做事都是風風火火,是個十足的“急性子”。而我呢,卻偏偏是個“慢性子”,無論做什麼事都是慢吞吞的,為此沒少挨媽媽的罵,媽媽總說:唉,我的兒子怎麼一點也不像我呢?

媽媽對我的教育也非常嚴格,記得有一次,我看到小朋友們都在買一種叫“火車俠”的玩具,我很羨慕,纏著媽媽也要買一個,可那天碰巧媽媽要去開會,沒空,說改天再買,我一下子像洩了氣的皮球,一整天提不起勁。放學回家的路上,當我看到小朋友們手中的玩具,再也忍不住了,央求接送我的阿姨給買了一個,回家還騙媽媽說是阿姨送給我的。媽媽一眼就看出是我在騙她,很生氣,破天荒第一次很很地揍了我一頓,她邊打邊流淚,事後媽媽給我講了許多道理:小孩不能撒謊,要做誠實的孩子,做任何事都要有規矩,不能太任性l,這件事留給我的印象太深了,慢慢地我明白了,媽媽的“嚴”其實是對我的愛,它有利於我的健康成長。

儘管媽媽對我很嚴厲,但同時我又能處處感受到媽媽對我無微不至的關愛,比如:無論颳風下雨,她都堅持接送我上下學;為我準備早餐、洗澡水;輔導我功課;好不容易到了週末可以放鬆一下,可媽媽還得陪我去上長笛課、奧數和寫作課l。媽媽可真累啊。

我媽媽真好,我愛我的媽媽!

小學三年級作文:我8

記憶隨著歲月慢慢流去,銘記在我心頭的也只有那件事了:

那個冬天的清晨,大概六點多鐘的時候,我還懶洋洋的躺在床上,突然想起一陣“咚咚咚”的敲門聲,我卻不理不睬:偏偏要在這時候來…算了,不管了,可是敲門聲依然不亢不卑的響著,誒喲,我轉了個身,用被子捂住耳朵,朝著對面門大喊一聲:“媽,你去開!”媽媽衣冠不整的去開門了,但此時的我已經沒有睡意了,於是聆聽著門口的對話:

“…誒,外面天那麼冷,進來坐坐吧。”

“呵呵,不用了。”

這聲音我一聽就是爺爺的,這時我聽到了不情願的腳步聲,是媽媽想拉爺爺進來坐,爺爺的反抗,我向外望了望,爺爺一身皮襖,帶著手套,連撥出去的氣都是冒著一團團“白煙”的,我看到桌子上放著大餅油條和豆漿,我知道了,爺爺大老遠跑過來就是為了給我買早餐。

“孫女呢,還在睡覺嗎?”爺爺朝我的房間望去,我連忙躺下。

“還在睡覺呢,您也來的太早了。”媽媽的回答。

“沒關係,這怎麼算早呢,騎騎自行車過來運動也好。”爺爺在向自己冰冷的手呵氣,搓手。

“那…我先走了,就不打擾你們了。”爺爺開啟門,邁著步子走了出去,聽到媽媽關門的聲音,我也輕輕的閉上了眼睛。

這件事,終究落入回憶的書頁,做這場感動的書籤,這個為我送早餐的人,是我的爺爺。

我的淚劃過臉頰,淹沒在記憶中。

小學三年級作文:我9

我的媽媽今年三十九歲了,他不僅心靈手巧,關心我的'學習和身體,還很富有創新精神呢。

說我的媽媽心靈手巧,這點可不假。記得我第一次辦報時,寫字的格老是打歪歪了。為此我很是苦惱。媽媽知道後,略微想了想,然後在報紙左右兩邊都點上了點兒,用筆把這兩個點連起來。我湊上前去一看,樂了,打出來的格筆直的,不像我打的,歪歪斜斜,左窄右寬。後來,媽媽還教我折簡易垃圾盒,簡單的手工藝品。

我的媽媽在廚藝方面很有創新精神。最令我難忘的是她“首創”的麵餅。媽媽把油、面、蔥放到煎鍋裡,不一會兒,一張香噴噴的麵餅便出鍋了。而“李氏烤肉”、“幹炒麵”的味道更是妙不可言。

媽媽最關心的還是我的身體健康。有一次,我得了病,在深夜痛得翻來覆去,媽媽看見後,眉頭緊鎖,忍住睡意和疲倦,連夜帶著我去了醫院,看著我吃完藥睡下,才放心了。一直到天快亮時,才回去匆匆補了一覺。媽媽對待我的學習室更不用說了。每次媽媽都和我一起寫作業,寫完後還給我檢查,考試前會和我一起復習所學的知識。正是有了媽媽的幫助,我才能屢次奪得班級桂冠的。

媽媽,感謝您對我的養育與栽培。以後我一定會聽您的話,多幹家務活,並好好學習,給您爭氣的!

小學三年級作文:我10

每個人都喜歡發現,因為發現然而一種幸福。我發現的不然而大自然的奧祕,而然而一顆裝滿愛的心。

我要說的然而我的同學——符吉慶的樂於助人。

記得在四年級的一天,有一次上美術課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學借了一圈,但然而就然而沒有一個人願借。我心裡急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原先然而我的同學符吉慶對我說:“借給你。”

我感動不已,不知就應說一些什麼才好。這時,老師走進了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽得個性的認真,畫也畫得個性的好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝。”他之後說,“既然然而同學,有困難就就應互相幫忙。”

符吉慶對我然而如此,哪對別人又如何?

記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇裡丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你然而幾年級的呀?”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇裡,好嗎?”

“不好。”“你能夠把垃圾撿起來嗎?”“能夠。”“我們愛校園就要像愛自我的眼睛一樣,垃圾然而絕對不能亂丟的。”“明白了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

我的好同學啊!今後不論時光的流逝,還然而你走向何方,我的心裡都永遠記得你。

小學三年級作文:我11

我是一個很喜歡玩耍的女孩,但那個忙碌鬼總是離不開我,天天像個跟屁蟲似的跟著我。誰讓咱是好同學、老師的小助手呢。不多說了,快來聽聽我的忙碌事蹟吧!

第一件,這是我現在最忙碌的事。每天下午放學後,我還要繼續上課,雖說不是特別重要的,但它還是讓我忙得不可開交。我每天下午放學後都要去上課。星期一:去培星上奧數課。一放學,我就急匆匆的出發,在路上就連一秒也不停。到了上課教室,我不得不抓緊一切時間寫完作業,因為一上就要上到7:40;星期二、星期四:去美術教室畫畫,參加學校的繪畫小組,你可能會想,畫畫不就是幾分鐘嗎,何必忙碌呢?什麼呀,這是畫素描,非常不好畫,既要畫好,又要抓緊時間;星期三、星期五:要去音樂教室唱歌,一唱就唱到老師下班時,嗨,忍著點吧!

第二件:這是最近的忙碌事蹟。最近,老師設計了一個圖書角,同學們紛紛捐書,捐了有50多本呢!老師讓我記書名,然後登記到本子上,就這個差事,讓我忙上忙下,整整忙了一天。這一天的課間10分鐘,我都在盡情舞動著筆。哎喲,累死了,終於登記完了,可這事還沒完呢,老師讓我做圖書管理員。每天,我都登記誰借的什麼書,而且每個課間10分鐘時總有一大批黑壓壓的人群來登記,讓我羨慕死那些在外玩耍的同學了。

我真是“叫苦連天”,忙得不可開交。不過,我覺得很充實,也深深的感到:幫助別人,自己快樂。

小學三年級作文:我12

語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮; 語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺。

有時,你很讓我討厭,

但我的生活卻不能沒有你。

一開始我並沒有喜歡你,甚至討厭你,

但你沒有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發現我的世界根本不能沒有你。

漢字是你的語言,我喜歡用這種語言和朋友們互相交流,從字裡行間讀取她們的心聲。而你也用這種語言告訴了我好多好多。

是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會得到真心。對他人的信任也是對他人的尊重。但是在這個有些渾濁的世界裡還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無”。

是你告訴我,做人要有一顆寬容之心。“金無赤足,人無完人”,沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯誤時,要以“人無聖賢,孰能無過?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯誤。但寬容不是對霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。

小學三年級作文:我13

假如我是一名小交警,我將設計出全新的交通網路,我是一名小交警。

在我的控制室裡,有千萬臺小電腦,小電腦下標著每輛車的車牌號,從交通網路建成的第一天起,每輛車都將配有並安裝上無聲喇叭器和警告器。

你知道它們有什麼作用嗎?讓我——小交警來告訴你吧!每當堵車或發生交通事故時,後面的司機叔叔開啟無聲喇叭器的開關,無聲喇叭器就會發出耀眼的光波,前面的司機叔叔得到訊號就會盡快讓出車道。如果一輛車路過居民區,司機叔叔需要用喇叭的時候,可以開啟開關,無聲喇叭器發出的光波就能使行人自覺讓開,以免發出的鳴笛聲影響人們的生活、學習。

在過去的日子裡,因為司機喝酒而出現的交通事故非常地多。有了我建的交通網路,每當司機叔叔不自覺喝了酒,還想開車的時候,警告器就會發出強烈的警告,並且將車的開關自動關閉,這樣司機叔叔將無法啟動車輛了。同時也大大減少了交通事故的發生。

聽了我的介紹,也許你也覺得我的設想不錯吧!在今後的日子裡,我將努力地學習,使這些夢想成真,讓所有的人都能安安全全上班去,平平安安把家還。

小學三年級作文:我14

我家住在沈蕩鎮永慶村3組。家裡有四個人:爸爸、媽媽、爺爺和我。媽媽在康源藥店工作,爸爸在自我家裡開廠,爺爺在家種種花、種種蔬菜,過得倒也悠閒自在。我呢?當然是在學校裡學習咯。

我的爸爸媽媽可熱情好客了。記得有一次,廠裡一位阿姨的媽媽來找她。爸爸媽媽見這位老奶奶一大把年紀,手裡還拄著柺杖,走起路來哆哆嗦嗦顫顫巍巍的,連忙跑上去扶著老奶奶進了家門。請她坐下後,媽媽又給她泡了杯熱牛奶。爸爸說:“大媽,您先坐一會,我去叫您的女兒過來和您說說話。”這一說就說了一個多小時。阿姨要送老奶奶回家了,跟爸爸請假。爸爸卻說:“不用了,你趕緊去工作吧。我送老人家回去。”媽媽也說:“我們有車,方便!”“多謝!多謝老闆、老闆娘!”阿姨忙不迭地道謝。老奶奶則拉著爸爸的手:“真是好人吶!”……

爸爸媽媽對別人很熱情,對我卻嚴格得不得了。每次考完試,卷子拿到家,他們都會翻來覆去瞧上好幾遍,看我錯在什麼地方,還要讓我說這道題目為什麼會做錯,再給我講解,直到我弄懂為止。他們經常囑咐我:爺爺年紀大了,要幫他做些力所能及的事,買了好東西也要先給爺爺送去;平時對人要有禮貌,同學之間要和睦相處……

這就是我的家,一個和諧、美滿的家。我愛我的家!

小學三年級作文:我15

昔日的地球是一個美麗的藍色水球,外圍瀰漫著一層神密的薄

紗;現在的地球就快變成了一個千瘡百孔的灰色星球,人類的這種行為使地球毫無生機。

曾經有一片大海,它與藍天對印,與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來。海很靜,彷彿明鏡一般,倒映著藍天白雲,綠樹紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細一點,便可以看清海水格外清澈,連裡面的細沙、石子都看得一清二楚。不過,現在的那片海已經不那麼美麗了因為它已經被人類破壞了。

當我心情不好的時候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣,可惡的人類,怎麼可以這樣傷害我們的家?於是,我暗下決心,阻止人類的行為。

說行動就行動,我馬上開始了計劃。弟弟知道後,說我傻說我天真!我沒有理會他,繼續我的計劃。我拿出一張紙,在紙上畫了一片大海,小鳥在藍天下翱翔,寫著大海是一顆藍寶石,請不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。

我把沙灘上的垃圾撿了起來,不在有人亂丟垃圾了。此時此刻,我覺得無比地幸福,我決定要繼續保護我們的家園,不讓任何人去傷害它。

為什麼草這麼綠呢?是因為有地球媽媽的滋養,可如今,我們共同的母親地球已經憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護她,守護她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環保做起,從節約做起吧!