關於校園的生活三年級作文彙編5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的校園的生活三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的生活三年級作文 篇1

我們已經來學校3周了，相信我們已經對學校有了新的認識。讓我們大聲把它說出來吧。

走進校園內，到去都是花的芬芳，都是鳥的笑聲。小溪裡的魚撲哧哧的跳出水面，好像是在歡迎我們的到來。

走進教學樓，都靜悄悄的，讓你想起了大森林。走近一看，孩子們的讀書聲真好，馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢！

走進操場，到處都洋溢著孩子們的歡笑聲！有的男生打乒乓球，有的去打籃球，女生們有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀！

走進圖書館裡，裡面很暖和，怪不得裡面人很多呢。走進圖書館的每一個人都小心翼翼的`，像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書，安安靜靜的坐在那裡看書。

來到餐廳，裡面的飯菜很香，讓人很有食慾。孩子們還是靜悄悄的。忽然，我們學校的翟老師來了，孩子們立刻安靜，比剛剛還要安靜。翟老師看了看，點了點頭就走了。

走進寢室。裡面比什麼時候都可怕，老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音，就不害怕了。一樓到四樓，每一個孩子都睡了。

這就是我的學校。

校園的生活三年級作文 篇2

對於學生而言，學校算得上是第二個家了。在這個“家”裡，我們不但學習知識，掌握本領，結交夥伴，開展活動，還從校園生活中體現出了酸、甜、苦、辣，無一不有。其中，令我難忘的卻是巧克力的滋味，苦中帶甜。

記得那是一節美術課，老師把題目寫在黑板上讓學生自己畫。我望了幾眼題目後，就飛快的拿著鉛筆起草稿。可是，草稿起到一半，就遇到了一個要用尺子畫的物品。我翻著書包，左翻右掀，顏色筆、鉛筆、油筆都齊了，沒有的事那套尺子，我想：肯定是漏在家裡了。當時，我記得像熱鍋上螞蟻，因為一下課就要交了。我嚐到了苦味，那種著急的苦。忽然，一個聲音響起：“怎麼了？”原來是我以前的同桌。我急切地說：“我忘記帶尺子了，而且這又要用尺子畫，等一下下課就要交了，怎麼辦啊！”她聽我這麼一講，就立刻把她的尺子放在我面前，說：“用吧。”我立刻心花怒放，感謝的說了聲：“謝謝！”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。

真是苦盡甘來啊！這塊巧克力只是微苦，因為最後的甜幾乎蓋過了苦。學校是我們第二個家，在這裡，大家相親相愛，互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長。我永遠忘不了這巧克力的滋味，因為這就是我那難忘的校園生活了。

校園的生活三年級作文 篇3

“老師，王夢林上課看課外書！”當張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時候，被同學稱為“四眼，”也就是我的同桌包小雷向張老師告密，我被張老師叫了起來，張老師問我看的什麼書，為什麼上課看，我一時不知如何解釋，吱吱唔唔的，連我自己都不知到說的是什麼。要怪就怪那個臭四眼，張老師讓我站了一節，並把我用一個月時間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個月呀，我不買水，不買吃的，不買玩的攢下來得錢呀，就這樣付之東流了我只能暗自叫苦，可最令我生氣的是包小雷，我這麼慘還不是他害的，可他還在哪傻笑。這節課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來，再找包小雷算帳。包小雷，啊……`

叮叮叮，終於下課了，張老師抱著教案和數學書要走了，我以一秒一百米的速度衝了過去，笑嬉嘻的說：“張老師，我錯了。”“你什麼地方錯了呀？”“我不應該上課看書。您能把書還給我嗎？”張老師摸了摸我的頭，“知道錯了就好，下次不許在犯了，來，給你書。”“心裡暗下決心，下次再也不上課看書了。哈哈，書要回來了下一個目標就是包小雷了，你等著。

校園的生活三年級作文 篇4

校園的生活豐富多彩，有驚喜，有憤怒，有難過，有快樂，它們構成了我色彩斑斕的少年時代。

最驚喜的一天

那一天是我的生日，爸爸送我的禮物竟然是小天才手錶，我高興得一蹦五尺高，沒想到最大的驚喜還在後頭呢！下午上班會課的時候，張老師突然說：“我們一起開一個生日會吧！”同學們驚訝地說：“啊？上課還開生日會呀？今天誰生日呀？”大家左看看，右看看，都在猜誰是今天的小壽星。張老師笑著說：“不用猜了，今天是曾智林的生日，我們一起給他唱一首生日歌吧！”歌聲響起來了，我感覺鼻子酸酸的，感動得都快要哭了。

這就是我最讓我驚喜的一天，謝謝老師和同學們給我的滿滿的愛！

最難過的一天

那天數學考試，大家都坐在座位上認真地複習，而我卻覺得一次考試有什麼了不起的，我肯定能考高分。發試卷的時候，我看到了我的分數，我高興得要瘋了！放學以後，我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說：“媽媽，我今天考了95分！”“不錯，有進步！但你考了高分也不能驕傲哦！”媽媽笑著跟我說。我心裡卻暗暗得意：“哈哈，果然不出我所料，我說能考高分就考了高分。”從那以後，我的心思就散了。我在玩平板的時候，媽媽叫我看書，我表面上聽話，心思卻根本不在書上，看了也白看。很快，又要考試了，這次的科目還是數學。“我覺得我還是能考到90分以上！”我自言自語地說，“上次我拿下了95分，這一次肯定還能拿90分以上！”我對自己做了個勝利的手勢，就跑下樓玩去了。可惜，樂極生悲，等到新的考卷發下來以後，我發現分數比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家，媽媽看著我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜到了我的考試分數肯定不如上次。媽媽不輕不重地說起了一句名言：“謙虛使人進步，驕傲使人落後！”我很後悔，自己實在不該驕傲，現在被驕傲狠狠地打了一巴掌，真疼！

這就是我的校園生活，它色彩不一，有喜有憂，讓我的童年生活變得多姿多彩。

校園的生活三年級作文 篇5

在我的相簿裡，有一張生活照：上面有一個小女孩，雙手捧著一塊雪，站在雪白的草地上，臉上露出了燦爛的笑容，那個女孩就是我。

那是冬日的一個午後，媽媽帶著我去了百花園。那時，正下著鵝毛大雪，大雪飄的我全身都是。正在這時，媽媽對我說：“女兒，咱們玩打雪仗吧？”我對媽媽說：“好呀！現在就開始吧。”我和媽媽就開始玩起了打雪仗。

在玩的時候，我天真地問媽媽：“媽媽，雪能吃嗎？”“雪真澀！”媽媽笑著對我說：“雪不能吃，而且在地上也很髒。”

正在我還想再嘗一嘗時，媽媽一按相機，“咔嚓”一聲，把這張照片拍了下來。

現在，每當我看到這張相片時，就會想起我那無憂無慮的童年。