【精選】三年級關愛作文合集6篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的三年級關愛作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級關愛作文 篇1

朋友們，你們有沒有見過一些流落街頭的貓貓狗狗呢？我想你們一定不會沒有見過吧。

這些貓、狗們都是被他們的主人一遺棄的。這些人對自己的寵物是多麼的不負責任啊！它們也是需要人的關心的呀！

在家裡，我們都是“至高無上”的“小公主”“小王子”。嬌生慣養，家裡的活都是由爸爸媽媽來做的。而這些小貓、小狗呢？每天看盡別人的臉色，如果它們的主人高興的話，他們興許還能吃上幾塊肉。要是主人不高興的話，他們也許一天都不能啃上幾塊肉，還很有會無緣無故的捱上幾腳。

我們多好啊，有吃的有穿的，凍不著也餓不著。只需要好好讀自己的書就行了。這些小狗、小貓經常沒有吃的，晚上也只能躲在牆角吹冷風，如果它們有一個屬於自己的家就好了。

以前，我家養著一隻貓，叫咪咪。有一天，爸爸說要把祕咪咪扔掉。我不肯，爸爸也還是把咪咪扔了。又過了幾天，媽媽把咪咪帶回來了。可是，從那以後，咪咪的眼睛裡充滿了恐懼，連我——這個對它最好的主人也不敢接近了。

請大家也來關心一下它們的生命吧！

三年級關愛作文 篇2

關愛殘疾人是我們每一個小學生應該做得事情，也是這個社會中的每一份子應該做得事情。

記得，有一次我坐在公交車上的座位上。屁股還沒坐熱就看到有一個小女孩扶著一位老奶奶上了車。一開始我以為那個小女孩是老奶奶的孫女沒什麼好驚訝的，就自管自做自己的事。過了不久，我聽見那個小女孩手拉一下老奶奶的衣角說：“老奶奶你累嗎?”老奶奶笑了笑，擺了擺手。

我注意到這位老奶奶從上車開始，沒有開口說過一個字。這時,坐在我前面的小弟弟站了起來說：“奶奶，你請坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的頭，手還比劃了幾下。哦!老奶奶不會說話原來她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思說：“奶奶，不用謝。這是我應該做的。

兩位小弟弟和小妹妹的行為意識讓我覺得很難為情，因為我也是少先隊員中的一員，而且幫助殘疾人正我們少先隊員應該做的事情。

三年級關愛作文 篇3

是母親給了我們生命，還撫養我們長大。她們的一點一滴都花費在我們的身上。母親就像春天的陽光，時刻照耀著我們。像春天的花園溫暖著我們。她們無私的奉獻，才有了我們的今天。

我的母親，烏黑的長髮，明亮的眼睛，和瘦小的身材。記得我五歲那年，陽光明媚萬里無雲。美妙的陽光溫暖的照耀著我。我和母親一起去逛街，我們買了許多的東西，有衣服，有褲子，有鞋子還有零食。我拿著這一堆動西。慢悠悠地走著。母親在前，我在後。

就在這時，我忽然摔了一跤。在摔的那一刻，我的身體彷彿騰空了，在天空自由的飛翔。可摔下來的那一刻就像手榴彈倒在了地上，還發出了啪的聲音。這時的母親快速的跑過來。幾分秒的時間，母親就說出了你沒事吧？我連忙答應道，哦，沒事。我看到了母親焦急的樣子，顯得格外擔心。母親把我扶了起來。

我提著東西又慢吞吞的往前走。母親又說道，還是我來吧！從我手中拿走了東西，牽著我的手。回到了家裡。

回到家之後，我從心裡知道了母親是多麼的愛我。

三年級關愛作文 篇4

關愛，有時很簡單。在我生活的周圍，充滿了許多簡簡單單的關愛。當我在病床上時呻吟時，父母的愛是悉心照顧，徹夜不眠;當我在學習遇到困難時，老師的關愛是諄諄教誨，不知疲倦;當我遭受挫折時;朋友的關愛是耐心傾聽，鼓勵幫助。在這一年中，令我最難忘的一件事，就是同學對我的關愛。

一個陰暗的下午，我正在苦惱地，埋在作業堆裡寫作業。窗外的天穹，異常灰暗，無比陰沉，那一片片巨大的烏雲壓在樹冠上，黃蓉壓在我的心頭，令我感到心頭無限壓抑。但，就是在這“黑雲壓城城欲摧”的環境下，我卻感到了關愛的.溫暖——她對我的關愛……做不出難題的苦惱與煩躁使我感覺不到一絲涼快。這時有陣微風拂來，使我感到一絲涼爽。這一縷微風，便是我的朋友張可欣對我的關愛。困難時，我最好的朋友張可欣來到了我的前面。見我握著筆無從下手，她便對我關切地問：“有什麼困難嗎?我來幫幫你吧!”

這是數學小本上出現了一大堆的難題，我試著用公式答，可下面有這麼多的難關使我無法戰鬥，但，就在這時，張可欣像天使一般出現，和我一起並肩作戰，她細心的教導我數學難題，帶這我一起闖過難關。使我感受到了她對我的關愛，對我的熱心幫助與耐心教導。

關愛，在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，在生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們跟應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

三年級關愛作文 篇5

同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班同學的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由於媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

班主任得知這一情況後，立即帶領全班同學為他捐款，同學們都很踴躍，有些同學將自己的早飯錢，零花錢，遊戲卡錢捐了出來。有些同學把自己只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親為他做了一頓豐盛的餐飯，並送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨後，班主任講捐款箱送到醫院，遞到他母親的手中，母親手上端著捐款箱，讀著同學們為他寫的充滿暖意的紙條，感動的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤他的心田。

讓我們一起關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

三年級關愛作文 篇6

得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種美德，關愛無處不在。

寒冬的一個下午，我放學回家，一不小心把手劃了一道口子，這可怎麼辦呀！離家還遠呢！這時路邊的一位阿姨看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑叮我說：“這傷口千萬不能凍，要不，就不容易好了。”

看天快下雨了。手也凍紅了，我插進兜裡，摸了摸，糟了手套忘在學校裡了。阿姨好像看出了我的心思，便問道：“你是不是手套沒戴。”我點點頭，她摘下她的手套一邊對我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進兜裡，推辭說：“不用，不用！我的手被風吹慣了，再說，跑不了多少時間就到家了。”“那你手上的傷口怎麼辦呀？”她不由分說，就把我的手拽過去，硬把手套戴在我的手上。

風呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的。看著這隻手套，我心裡真有說不盡的感激。我回頭看著阿姨，她的手攥得緊緊的。她發現我正在看她，衝我笑了笑，好像在說：“我不冷。”

得到關愛的我，真的真的感到幸福和溫暖。那種關愛一直盪漾在我的心裡……