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【推薦】三年級學生的作文6篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級學生的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級學生的作文6篇

三年級學生的作文 篇1

暑假,媽媽把我送到了鄉下的家。說是讓我體驗一下鄉村生活。爺爺家門前有一個魚塘,盛夏時節塘裡荷花盛開,滿塘荷香夾雜著新鮮泥土的氣息,飄滿了整個小院子,使人心曠神怡。

爺爺是個愛乾淨的老人,把院子整理的井井有條。院子東邊有個大花池,裡面種滿了各種各樣的花。現在正是花開的季節,五彩繽紛的花朵爭奇鬥豔,美麗極了。西邊種了幾株葡萄樹,葡萄枝條爬滿了棚架,還結滿了一串串的葡萄。爺爺還有個愛好就是養鳥。棚子的邊上掛了好幾籠爺爺養的鳥,整天嘰嘰喳喳叫個不停。

有一天,我正在棚子下面看書,忽然聽見鳥兒們的叫聲比以前響了很多,而且很雜亂。我就抬起頭向鳥籠看去,發現所有的小鳥都朝一個方向在叫。於是我也順著這個方向望去,發現在不遠處的地方站著一隻小麻雀。看上去它很冷,全身還在發抖。我又仔細一看,它身上沾滿了鮮血,這是受傷了,疼的發抖,真是一隻可憐的小麻雀。

這時我耳邊忽然響起老師的聲音:“動物是人類的朋友,我們大家要愛護它們,保護我們的自然環境。”我想到這裡站了起來,慢慢地走了過去,小麻雀似乎沒有感覺到我,可能它疼的厲害。我伸出雙手輕輕的將它捧在手裡。

我喊來了爺爺,爺爺檢查了一下說,小鳥右腿斷了。在爺爺的幫助下,我幫小麻雀包紮好了受傷的右腿。我又拿了一些穀子給它吃。吃飽了食物後的.小麻雀不再發抖了,看上去精神了很多。

晚上,我做了一個夢,夢見小麻雀的右腿已經好了。也長大了很多,自已能飛起來了。我對著它說:“飛吧!飛吧!飛向天空吧!你應該屬於大自然的。”它好像聽懂了我的話,拍拍翅膀飛走了。我覺得此時的天空更藍了,樹兒更綠了,我也開心的笑了!

三年級學生的作文 篇2

6月27日,我們小學準備開展一次“我是環保小天使”夏令營活動。老師告訴我們要去學校附近的五生活區撿拾垃圾。想到能親手美化人們生活的家園,我的心裡高興極了。

上午8:30分,我們三年級全體少先隊員排著整齊的隊伍,來到了五生活區的一個小廣場。少先隊總隊輔導員穆主任對我們說:“同學們,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識越來越強了,更多的人都知道保護環境的重要性。但是仍有個別人為了一時的方便,隨手扔垃圾。所以,我們今天要用實際行動,爭做一位名副其實的‘環保小天使’,為保護環境出一份力!”

穆主任的話音剛落,我們便按照老師的分工開始行動了。同學們有的清理綠化帶的垃圾,有的清掃衛生死角,連一個菸頭也不放過。你看,我們班的一名男同學正在尋找垃圾,他仔細地搜尋著地面上的“可疑物”。突然,他看見了一個香蕉皮,便急忙跑過去,把這名“罪犯”放進了垃圾袋,將它“繩之以法”。接著,他又開始尋找下一個目標

遠處的一位女同學手拿一根小棍,試圖從溼漉漉的草地裡挑出一個白色的髒塑料袋,誰知那可惡的垃圾好像故意和她作對似的,怎麼也不肯出來。於是,女孩不管三七二十一,用手一把抓住塑料袋,便將這個“頑固分子”放進了垃圾箱,然後,臉上露出了勝利的微笑。

我也不甘落後,瞪大眼睛望著地面,唯恐遺漏每一個角落。一旦發現垃圾,便快速上前,搶先一步,將垃圾“佔為己有”。不一會兒,我便收穫多多,撿了滿滿一大袋垃圾了。看著垃圾袋裡的塑料杯、廢電池、水果皮等,我的心裡有說不出的高興。

經過一個多小時的辛勤勞動,小區的環境終於煥然一新。這次活動,不僅讓每位少先隊員感受到了勞動的快樂,更讓我們明白了:保護環境,要從每個人做起,要從每一件小事做起。只有這樣,才能使我們生活的家園變得更加美好!

三年級學生的作文 篇3

從早晨到中午再從中午到黃昏,時間一刻也沒有停下過。黃昏時間是最美的,也是最多彩的,無論在鄉下還是在大城市裡它都別有風趣,在鄉下到了半晚黃昏時,太陽不再炎熱,插秧的農民沒更加加快了速度,幾縷紅霞輝映在天空之中,一群大雁飛向太陽彷彿想超越自我,它們時常變換著隊形,令人猜不透,在黃昏的土丘上一群小朋友們正放學回家,這崎曲的山路真不好走呀!

太陽的光輝照耀在高粱·麥地裡,遠遠望去高粱紅得像一支支的火炬互相傳遞著,而麥子卻像一大堆黃金等人們來摘呢!太陽的光線照在農民們歡快的臉上使他們笑得更甜了。城市裡的黃昏可大不一樣,黃昏一到,大街上便充滿了汽笛聲,賣菜的小反正賣力地吆喝著,樹木花草也挺直了腰桿,想讓光線充足的照射到自己的這一邊來,這樣,它們就更健康了!太陽光照射到了汽車背上,顯得油亮亮的!地上一片燦爛,最後太陽把自己那最後一點陽光先給了人們,大街上一片寂靜,不管是鄉下還是城裡,只有蟋蟀和青蛙們繼續著把這一個未完的童話給編下去,就這樣天空出現了魚肚白!天亮了!新的一個黃昏又開始了。

三年級學生的作文 篇4

今天是五一節,我們一家人和陳叔叔一家人一起到歡樂谷玩。遊客很多,許多遊戲都排著長長的隊伍。

首先,我們去魔幻城堡,玩了海底世界、模擬消防員、叢林水戰等遊戲,用水槍把爸爸淋得全身都是水,大家都哈哈大笑。

我們又去觀看了《地道戰》影視表演,和參加其他遊戲活動,到下午五點多就去瑪雅水上公園玩。裡面有很多水上滑滑梯,從上面直接滑到水裡。我扒在噴水的青蛙上面,摸它的嘴巴。我和姐姐坐在大大的救生圈上玩漂流,到岸上後,我們覺得這個遊戲太好玩了,就一連玩了四次。我們又在水上吊索上玩了很久,很有意思但有點難度。

歡樂谷裡的遊戲太多了,我只能期待下一次再來。這個節日我們過得好開心。

三年級學生的作文 篇5

今天,我們上範文課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩。”老師剛說完,我心裡暗暗地想:體育課學跳繩,沒聽說範文課也跳繩的,真有意思。

跳繩開始了,同學們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然後向前走一步,把跳繩放在腳後跟上面,兩隻手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最後往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什麼跳壞了?”我認真地想了想,說:“我的腳落地太早了。”老師又笑眯眯地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學們都說我跳得好。

這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

三年級學生的作文 篇6

20xx的一天我成為了一名萬眾矚目偉大的神奇科學家,現在我發明了一種神奇的筆,現在我就給大家好好說說它的功能。

功能一:如果你忘了帶書你不用擔心,你只要按藍色按扭,它就會出現一個螢幕,你只要把要的書輸上去,你要的書就會馬上出現在你面前。

功能二:這支筆還有一個功能就是可以防盜,你只按綠色按扭它就可以開啟防盜功能,只有你輸對密碼才可以寫字,如果別人拿了筆也沒有用,寫出來的全是錯字,這樣就沒人敢偷你的筆了。

功能三:這筆的筆頭上有一個麥克風,你只要說出你要寫的字它就會自動給你寫出來。

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