小學三年級作文：雨15篇

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在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級作文：雨，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文：雨1

一滴雨水進入海洋就像人進入社會一樣，需要被很多事情所左右，需要做好自己。

一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的，但是無數滴雨水的作用就是無窮大的，試著去吸收、接納其它的雨滴，這樣雨滴就會慢慢彙集成一股龐大的力量。就像我們人一樣，無論是進入社會，還是在一個集體之中，個體的力量是渺小的，因此努力團結他人，友善對待他人，這樣就可以形成凝聚力。每一個雨滴我們無法去評判它的對錯，因為從空中每一個雨滴都是帶著滋潤著萬物的職責來的，它們滋潤著大地，洗出累積的塵埃。因此，我們不妨向雨滴學習，無論做事還是做人都應該向善的一面，要遵循著自己內心深處的良知，不脫離準則的束縛。

我想我們每一個人都應該像一滴雨學習，做好我們自己。

小學三年級作文：雨2

這兩天龍王爺爺不知怎麼感冒了，總打哈欠，我們可遭殃了，下暴雨，雷公電母當然也要配合一下，打雷的打雷閃電的閃電。嗨！別提那時什麼場面了，我既害怕又高興。街道上的人們，有的急匆匆的跑回家；有的躲在某個地方避雨，還嘮叨著：“這雨下得真不是時候；”還有的到處張望看看有沒有親人來送傘雨給自己，龍王爺爺好像看懂了他們的意思，堅持少打哈欠了，雷公電母也停了下來，人們的臉上就露出了笑容，嘴裡還說：“雨小了，可以回家了。”雨漸漸地停了下來，整個世界都籠罩在雨幕當中，往遠處一看，電絲上有一些小水珠連成一條線，金銀剔透的，那些高樓大廈的窗戶上也有數不勝數的小水珠連成一塊透明的窗簾。路邊的小草格外綠，花兒格外豔麗，空氣格外新鮮了。

雨！大家只要認真地去觀察它，其實它也很美！

小學三年級作文：雨3

媽媽總說春雨是最獨特的，可以滋潤萬物，可是在我的眼裡夏天的雨才是獨特。

夏天的雨真是與眾不同，就好像夏姑娘那黃豆大的眼睛似的，順著她那習蠻、火辣的脾氣，說下就下，總是讓人意想不到，雨狠狠地敲擊地面，泛起數不清的水泡，好像是夏姑娘正在發洩心中傷心的事情。雨結果越下越大，原來那些有傘的小攤都支撐不住了。接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地下起來了，真像瀑布從天上直瀉下來，不禁讓我想起了李白的一首詩，其中的一句“飛流飛下三千尺”那嘩嘩的水聲好像演奏一支支動聽悅耳的歌聲，令人流連忘返。賣西瓜、賣菜的人都來及收拾西瓜和菜，一個個西瓜和菜就順雨水流了下來，地面上的水連同西瓜、菜、垃圾一齊向低處湧去，然後彙集成一片，從樓上往下看，哇！和黃河的樣子一模一樣！在聽那雨聲，又好似那千萬只雄獅的怒吼，千萬只響箭從空中“嗖嗖”地射下，那怒吼和響箭般的雨聲，足以把人的耳朵給震聾了。終於，雨過天晴，烏雲隨風飄去，天空中出現了一道道美麗的彩虹。

相信你讀了會發現，夏天的魚果然與眾不同，聲音轟隆隆的，你趕快也去觀察一下夏天的雨吧！

小學三年級作文：雨4

小時候，很不喜歡下雨，總感覺心情會隨著雨變得陰沉沉的，而且因為下雨就不能出去玩了，因為下雨就得打笨重的傘或穿沉重的雨衣，也因為下雨走路會沾上泥土……當時，只覺得雨有一點好：下雨時，可以往水槍裡裝滿水，然後用來射別人而又不被別人發現，感覺真是太爽快了！長大後，我懂了很多，知道雨是何物，雨從哪裡來，也知道雨是文人墨客的寵兒。他們寫細雨、暴雨、煙雨……他們把雨比作牛毛、細針、飛雪……他們作關於雨的詩，“夜來風雨聲”，“空山新雨後”，“治衣欲溼杏花雨”……無一不是雨。於是，我開始領悟到雨的妙處。

我喜歡朋友聚時的熱鬧，也喜歡一人獨處時的安靜。所以，我喜愛在細雨中漫步，聽著雨落到傘上的“嗒嗒”。雨絲細細地撫過臉寵，給人帶來一種說不出的清涼。打著傘，靜靜地看著雨繽紛地落下，如煙如霧，似夢似的。

心情不佳時，最期盼傾盆大雨。任雨聲沖刷耳膜，張開雙臂，就彷彿天地都容納在自己的胸懷中。大雨如注，恰似人生之坎坷磨難，風雨過後，便會呈現七彩之橋。

雨，是件神奇之物。它既能給人溫情，又能給人熱烈。於是，每逢一次雨，我都想說一聲：好雨！

小學三年級作文：雨5

前幾天在商報上看到大大的標題——麥苗變乾草，一幅大大的彩色的圖片，原本應該綠油油的麥苗變成滿地黃澄澄柴草。因為今年冬天沒有下雪，很多地方旱情嚴重，抗旱刻不容緩。

每當吃飯的時候，姥姥就會愁容滿面地對我說：“麥苗都旱死了，今年的收成肯定不好，你一定要愛惜糧食，不能剩飯，不能浪費。”雖然不能完全理解她為什麼這麼擔心，但是覺得這肯定是件大事。

終於下起了淅淅瀝瀝的小雨，一連下了兩天，大家高了，乾燥的空氣也變得溼潤了，乾裂的土地也解渴了，莊稼終於迎來了雨露甘霖，可以痛痛快快地喝個飽。

今天來到學校，老師說這是人工降雨，真是大大出乎我的意料。中午回到家裡，果然看到報紙上登著大標題——飛機大炮催雨，全省普降甘霖。

科技真是太發達了，我們還怕什麼呢？

小學三年級作文：雨6

週六我在房間裡寫著作業，突然聽見窗外傳來了轟隆隆的雷聲。我趴到窗前一看，只見不遠處一大片黑壓壓的烏雲正飄了過來。原本亮堂的天空漸漸地也變得昏暗了。風呼呼地吹打著葉子，發出了“噼裡啪啦”的響聲，好像在說：“要下雨啦，要下雨啦”。

雷和閃電率先跳起了“開場舞”，不一會兒，珍珠般的雨點就從天空中跳了下來，有些調皮地在屋簷上玩起了滑滑梯。有些用力拍打著樹葉，像是在打鼓。還有些落到了水池裡，綻開了一朵朵花。路上的行人有的撐起了傘，有的披上了雨衣，雨傘和雨衣交織在一起，形成了一件絢麗多彩的晚禮服。雨中的樹在風的助力下搖擺著身體，小草也仰著頭，盡情地享受著雨的滋潤。雨越下越大，遠處的房屋在雨中都變得朦朦朧朧，我站在窗前靜靜地欣賞著這雨中的世界。

不知過了多久，雨漸漸地小了。小朋友們穿著雨披來到了廣場上，玩起了踩水坑的遊戲，廣場上穿來了陣陣笑聲。我看著煥然一新的房屋，呼吸著清新的空氣，心裡期盼著下一場雨的到來。

小學三年級作文：雨7

連續了二十多天的高溫，讓大地成為了熱氣騰騰的蒸籠。終於，天氣預報說今天有雨。好盼望一場清涼的雨啊！今天早上一起床，就望著天空尋覓雨的蹤影，可是，天上一絲雲都沒有。火辣辣的太陽掛在天上，馬路上，一隻狗把它那粉紅的舌頭吐出來散熱，路邊大樹上的葉子都被晒蔫了，小花小草彎著腰，一副無精打采的樣子，小貓躺在路邊的汽車底下乘涼，人們一個個熱得滿頭大汗，不時有三三兩兩的人眯著眼望著天在議論著：“哎呀！這樣的天能下雨嗎？”樹上的知了不知疲倦地嘶喊：“熱呀！熱呀！”

午後，天邊出現了一片灰色的雲，空氣中颳起了陣陣微風，樹葉在空中輕輕擺動。啊！有希望了！漸漸地風大了起來，雲也厚實了起來，太陽在雲朵裡和人們捉起了迷藏。樹枝在風中搖擺的很厲害，好像在歡迎著風雨的到來。花草被風吹的東倒西歪，好似在給風雨這個尊貴的客人鞠躬。小貓小狗被風沙時不時迷住眼睛，知了也不知什麼時候停止了嘶喊。烏雲迅速的`佈滿了整個天空，閃電不時在雲中閃現，轟隆隆的雷聲也越來越近了。忽然，豆大的雨點從空中砸了下來，人們臉上露出了歡喜的笑容：“終於下雨啦！”

小學三年級作文：雨8

秋天的雨，帶著涼爽和溫柔，悄悄地、悄悄地，趁你不注意，把秋天的門打開了。

我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細細地如同天上仙女的淚水在空中飛舞，如同一根根繡花針從天上撒下，又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。

秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上，為屋頂披上了一層紗衣：“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上。渴了的樹木爺爺，一下子又恢復了生命力；“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上，土裡的小蚯蚓，又跑了出來鬆土了。“滴答”“沙沙”“淅瀝”彷彿是秋姐姐給我們的訊號，彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱著動聽的歌，彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。

那晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下，顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的，掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘，伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠，把它捧在手心，久久捨不得放下。

我甩掉雨傘奔跑起來，任意讓雨水滲透我的衣襟。淋溼我的秀髮，我鑽進了雨海，跳起了歡快的舞來，我奔跑著，叫喊著，讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。

雨啊雨！

你帶給農民伯伯的是豐收地喜悅，而帶給孩子們的是歡樂。

小學三年級作文：雨9

夏天的傍晚，我們在吳山腳下乘涼，老大爺站在一棵大樹下，享受那甜潤的空氣。忽然，來了一陣山風，跟著那一縷縷輕盈的雲霧，雨悄悄地來了，我們躲在了一家超市裡面，欣賞那雨中的景象。

雨像一顆顆水氣球，留在樹葉上，樹葉就呈現出水淋淋的綠；掉到小溪裡，溪水就格外的甘甜。雨又打在了窗戶上，它像一顆顆子彈，一打到東西就慢慢分開，像果實暴皮一樣暴出了種子，還有一些是像兄弟一樣結合起來。雨中聲音也很有趣，雨點發出的聲音：“滴，滴。”有些人以為是小雨點選打石頭的聲音；樹上的雨水落到了水裡發出清脆的聲音：“叮咚，叮咚；”雨水打在地上，發出輕微的聲音：“沙沙，沙沙；”別人以為哪裡會有一個大沙漏……

聽著聽著，我打了個哈欠，怪不得雨中人很容易睡著，然後我又打起精神來。雨漸漸停了，我們慢慢回家，我還在回想那些被“子彈”打中東西的樣子、聲音……

小學三年級作文：雨10

龍捲風哥哥來了，不知誰惹了它，它捲起漫天灰塵，企圖遮住大家的眼睛，一個垃圾袋飛來了，動物們以為是它轉起來的，就編兒歌嘲笑它：“龍捲風，龍捲風，力氣原來這麼小，只能捲起垃圾袋，哈哈，哈哈……”

慢慢地下起了小雨，一滴滴雨珠在葉子上滑過，美麗極了。

終於，“轟隆隆……”打雷了，小白兔給雷聲嚇得跑進了窩，小松鼠正在樹上睡覺，雨點打在小松鼠的肚皮上，小松鼠一驚，從樹上給掉下來了，跑步的小白馬變成了“落湯馬”，一顆快要枯死的小樹吸收了水份，現在變得健壯極了，雨水給了稻田足夠的水份，植物們很高興，就感謝小雨點，小雨點們也很高興，它們這些水姑娘在空中跳舞，美麗極了。

慢慢地下起了傾盆大雨，豆大的雨水落下來，像珍珠一閃一閃的，晶瑩透亮極了。

我吹了一個肥皂泡泡，泡泡像勇士一樣在雨中冒險，可是大泡泡被許多“珍珠”給“殺死”了，雨打在地上，地上起了小水窪，大地爸爸覺得很疼，於是大樹伯伯用自己的“傘”給大地爸爸打傘。

小學三年級作文：雨11

炎熱的夏季，晴空萬里無雲，每天太陽都明晃晃的照著，晒得田裡的莊稼都焉耷耷的，土地也乾涸了，人也覺得很炎熱，多麼想下一場雨呀。

想不到，居然有一天，空中飄起了幾朵大大的烏雲，不一會兒，就下起了濛濛細雨。又一會兒，天空開始變暗了，遠方的山丘飄起了一層薄薄的霧，非常的朦朧，就像一位仙女披著一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫展現在我們面前。

忽然，老天爺的眼睛一亮，一道耀眼的閃電劈下來，好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼，一聲巨大的雷聲“吼”，天空都好像抖了一下。接著就下起了傾盆大雨，雨好大呀！像千萬根雨柱掉落下來，掉在房簷上嘩啦作響。田裡的莊稼得到了灌溉 ,小草慢慢地抬起頭，吮吸著清涼的雨絲．小花微笑著仰著頭，吸收著水分．我們也覺得心情舒暢．

雨漸漸停了下來，金燦燦的太陽又出現在我們面前，藍藍的天空中飄著幾朵白白的雲彩．但是，一點也不熱．

這真是一場及時雨啊！

小學三年級作文：雨12

如果說到江南的雨，你只想到上面寫的纏纏綿綿，弄人心絃，那你就錯了，江南的雨凶暴起來也是十分可怕的！

一般來說，夏天的颱風就經常攻擊江南沿海。我們這裡很少有颱風直接襲擊，卻也受影響，下暴雨。

下雨之前，黑雲會聚集在一起，一起壓下來，天氣變得十分悶熱，讓人坐立不安。然後，一齊爆發，全部都傾瀉出來，然後風也跟著來，接著聽到的就是關窗子的聲音。而窗外，卻也不靜下來，啪啪啦啦地落下來。大樹在風的狂吹和暴雨的鞭打下搖曳著，樹葉紛飛，雨果然發威了！雨的力量十分大，把地上的沙子打得跳起來。水溝裡的水一下子就漲了上來，人們也迅速地躲進家裡，一般這中雨不是找個棚就可以躲的，洶湧的雨可以在幾秒內把你給打得全身都溼透。在家裡就看不見外面了，不僅有玻璃擋著，更大的障礙還是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。只知道，在自己不知道的情況下，樹已經有的倒有的光禿禿，遍地都是葉子和雜物，甚至還有人在修理屋頂。

小學三年級作文：雨13

雨好神奇，它的聲音多麼甜美！淅瀝瀝，淅瀝瀝，聽！一陣美好的促聲將我從夢中喚醒。我倚在窗前已不知不覺地被眼前那如有似無的雨所吸引了。不禁細細觀賞起這別有情趣的雨景。

雨是那麼行色匆匆，那麼步伐輕盈！它把自己飄逸的髮絲一根根，一條條地灑向人間，彷彿一塊水晶半般如絲如縷的紗布披在人間；雨又像一位傑出的指揮家，瞧！雨點打在了屋簷上發出了“咚咚”的聲音，雨點打在了芭蕉葉上發出“叮叮”的聲音。那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交響曲，哦！那是雨在深情地指揮著呢！

雨下得多麼美麗呀！它的來臨撫慰了花兒那幼小的心靈，讓小草痛痛快快洗了個澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物門都允吸了雨露的滋潤，搖著身子，晃著腦袋，好可愛。雨染綠了山，染綠了水，讓一切都那麼生機勃勃！

雨下得多麼神祕啊！它彷彿有，又彷彿沒有，給人一種琢磨不透的感覺。我不斷地幻想：誒！它像花傘，誒！又像雪花，不停地下，不停地變，不停不停。它那麼晶瑩，那麼活潑，好象永遠不知疲倦，濺到地上匯成小溪，匯成水花。美哉！美哉！

雨真的好美好美，它的美麗，它的神祕，它的。都是那麼令人回味無窮呀。美啊，雨～

小學三年級作文：雨14

我們班有個於雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時候佔多數。

有一次拔河比賽，我們班輸了，於雨鑫哭了。我們讓她看看餘老師在黑板上寫的話，她無動於衷。我們又跟她講道理，可她時左耳朵進，右耳朵出，一句話都沒聽進去，還是不停地哭。沒辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到，她對我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準笑，只准哭！嗚嗚……”我無語了。

二年級時，我們班的實習老師走了，於雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來。我們去安慰她。聽見她一邊哭泣，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解於雨鑫的心情，輕言細語地對她說：“老師還會回來的。”她總算止住了哭聲，開始高興起來。

還有一次，我們剛上完音樂課。可能因為上音樂課的李老師說了每個人都會死，於雨鑫就聯想到自己的媽媽，又哭了起來。我真拿她沒辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過來。

這就是於雨鑫，一個多愁善感的於雨鑫。